为什么小孩粘人怎么办爱粘人?

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家有好妈每日贴:宝宝太粘人 家长的爱要恰当
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三招搞定爱“粘人”的宝宝
[导读]“孩子很粘我,做什么事都要我陪。”桂林市民欢欢妈说,孩子在4岁时已经单独睡了,现在5岁,反而比4岁更粘人,晚上哄她睡觉成了欢欢妈每天最艰巨的任务。说起孩子粘人,桂林很多家长深有同感。
案例孩子的要求没完没了“妈妈你给我讲个故事吧,听完我就睡觉。”当妈妈把故事讲完后,5岁的欢欢又提出要求:“妈妈,你再给我讲一个故事吧,就5分钟,讲一个5分钟就能讲完的故事。”看着欢欢可怜兮兮地样子,妈妈哭笑不得,又给欢欢讲了一个小故事,没想到故事听完后欢欢又说:“妈妈,再给我讲一个两分钟的故事吧……”这时,妈妈就会对欢欢说,“妈妈还有很多事要做,不能继续给你讲故事了,你自己睡觉好吗?”可等妈妈忙了半小时后回到房间,发现欢欢还没睡觉,因为她正在等妈妈忙完后给自己讲故事。有时,妈妈也会为欢欢无止境的要求生气,命令她赶紧睡觉。这时,欢欢就会说:“坏妈妈!你是个坏妈妈!”睡觉前妈妈必须陪,不陪就不高兴,这样的情况几乎每天晚上都会发生。如果妈妈不答应,欢欢就会非常难过,妈妈也于心不忍,但每次哄欢欢睡觉总是非常困难。
宝宝的需求常在哭、笑、食物中得到满足,父母要全方位的提供宝宝触觉、视觉、听觉的刺激,强化宝宝各方面的学习,多带宝宝接近大自然,多和邻居好友谈天说地,多给孩子艺术化的享受,使得孩子的触角更宽更广,兴趣及乐趣更多层面,那么粘人的“无尾熊”行为可能就自然而然地消失了!
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三招搞定爱“粘人”的宝宝
&&孩子很粘我,做什么事都要我陪。&桂林市民欢欢妈说,孩子在4岁时已经单独睡了,现在5岁,反而比4岁更粘人,晚上哄她睡觉成了欢欢妈每天最艰巨的任务。说起孩子粘人,桂林很多家长深有同感。
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Copyright & 2003- All rights reserved.孩子胆小、粘人、怕黑、不爱上幼儿园
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  为什么孩子粘人、爱哭,性情孤僻?为什么孩子人人夸聪明,可成绩就是不理想?为什么孩子上课坐不住,爱搞小动作,注意力难以集中?为什么孩子写字无法在框内,笔画经常颠倒,“马虎大意” ?为什么孩子一写作业就磨蹭,找借口干这干那?为什么上课听讲很认真,但还是听不懂,记不住?为什么孩子怕别人碰触身体,脾气暴躁?为什么孩子行动笨手笨脚,容易受挫,缺乏自信?。。。以上现象是儿童发展中容易产生的问题,不是病症,是感觉统合失调的表现,感觉统合训练可以提供您解决及预防的方法。感统训练的作用:  第一,感觉统合训练可以发展儿童的智力。  第二,感觉统合训练可使感觉统合失调儿童和特殊儿童融入正常的教育之中。  第三,感觉统合训练有利于增强儿童的体质。  第四,感觉统合教育教育对儿童心理发展有积极影响。(一)有助于培养儿童愉悦的心情,使儿童获得良好的情绪体验。(二)促使儿童注意力集中(三)感觉统合训练有助于特殊儿童建立自信  第五,感觉统合训练可培养儿童勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志品质。乐智天地儿童潜能开发中心作为北京心理卫生协会儿童心理专业委员会的理事单位,国际馨翼儿童教育协会感统训练实验基地,专业从事12岁以下儿童学习能力提高、情商与社会适应的教育服务机构。我中心由北大儿科专家、资深心理咨询师、育儿专家、感统训练师和家庭治疗师综合专业的师资力量组成。中心配置近100种器械,以感统训练为基础,结合沙盘情商、听觉统合训练三位一体的特色课程,融合多种教育理论,开设1000多个训练项目,采用“个性化教育方案”,聘请专业教师辅导,为12周岁以下儿童提供系统科学的感统训练与成长辅导,有效地改善和解决儿童感觉统合失调问题,促进儿童学习、运动等综合能力的全面提高。
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