答案：解析：
　　1．b(;li2o;ju6;sh@;j@n;tu@;r$u;xi4o
　　2．《少年维特之烦恼》;歌德
　　3．嵇康
　　4．释迦牟尼
　　5．思想的知音难以相遇
　　6．友谊
　　7．自己虚拟的“独语”倾诉对象
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科目：初中语文
阅读下列文字，回答文后问题。
梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 　 　 　　　　　　　　　
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太宁，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 　 　 　　　马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
ligncenter 武陵春
风住尘香花已尽，日晚倦梳头，物是人非事事休，欲语泪先流。　 　 　闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。(1)
温庭筠的《望江南》描写的是什么内容，请根据你的理解谈谈认识。
“千嶂里，长烟落日孤城闭”写出了塞外怎样的景致？
《渔家傲》一词表达了作者怎样的感情？
《江城子》一词描写了打猎的场面，抒发词人怎样的心情？
请你谈谈对“持节云中，何日遣冯唐”一句的理解。
《破阵子》一词中描写将士酒足饭饱后列队布阵场面和描写残酷战斗气氛的语句分别是什么？
《破阵子》一词的最后一句抒发了作者怎样的思想感情？请谈谈你的理解。
《武陵春》上片的哪句诗表明季节是春天？
作者“日晚倦梳头”的原因是什么？
由“也拟泛轻舟”可联想到词人《如梦令》中写泛舟的词句是什么？《武陵春》中作者泛舟的目的是什么？
科目：初中语文
来源：广西自治区中考真题
题型：阅读理解与欣赏
文言文阅读。
陈涉世家（节选）　　二世元年七月，发间左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少于也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。1．下列句子中加粗的词语解释有误的一项是（　　 ）A．今亡亦死，举大计亦死　　　　亡：逃走B．（项燕）爱士卒，楚人怜之　　怜：爱戴C．为天下唱，宜多应者　　　　　唱：通“倡”，首发D．乃丹书帛曰“陈胜王”　　　　　书：书信2．下列句子中加粗词的用法相同的一项是（　　 ）A．又间令吴广之次所旁丛祠中　　予独爱莲之出淤泥而不染B．卜者知其指意　　　　　　　　稍稍宾客其父C．当立者乃公子扶苏　　　　　　太丘舍去，去后乃至D．吴广以为然　　　　　　　　　土地平旷，屋舍俨然3．下列对选文内容理解有误的一项是（　　 ）A．陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”策略的原因，是当时人们都认为扶苏和项燕没有死。B．“天下苦秦久矣”说明百姓对秦王朝的残暴统治完全丧失信心，忍无可忍。C．“丹书帛曰‘陈胜王’，置人所罾鱼腹中”是陈胜、吴广精心为起义做的舆论准备。D．这段文字写到了陈胜在起义前夕对形势的分析，充分表现了他对时局的洞察能力。4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。扶苏以数谏故，上使外将兵。________________________________________________________
科目：初中语文
来源：月考题
题型：阅读理解与欣赏
阅读语段，回答问题。&&&&&& 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。&&&&& &水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 &&&&&& 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1．解释下列句中加横线的词。&& （1）横柯上蔽（ 　　　　　　　　 ） （2）窥谷忘反（　　　　　　　　 ） 2．将下面的句子译成现代汉语。&&& &负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3．理解填空。&&&& ①本文总领全文的句子是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&& 。&&& &②作者描绘异水时，抓住了________________的特点；描绘奇山时，紧扣________________的特征。&& （用自己的语言概括）4．文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5．文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
科目：初中语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读理解。
生死胡杨邢增尧　　①世上有好多地方，到过一次就不想再去；唯有一处，我去了不仅依然向往，而且岁月愈久，邑恋愈深。它就是被称为“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠腹地中的那一片胡杨林。　　②远远望见塔里木河畔的胡杨林，眼眸便倏地一亮：在无休无止的干旱瘦瘠、无始无终的沙尘风暴的折腾下，竟会有如此灿烂的胡杨——巨帚般的树冠撑天摩云，浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条；巍巍身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实，好一派“泰山石敢当”模样。在目力所及的无边无际中，这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场，铺天盖地的是生命和自然的交响。　　③陪同的友人介绍说：“戈壁滩，独领风骚的乔木就是胡杨，它们只生长在这一带；胡杨，生是戈壁的精灵，兀是戈壁的魂魄；它以磐石般的信念独守千年岁月，你走近它、体味它，方知什么是真汉子，什么是伟丈夫……”听罢，旅途的疲惫和困顿霎时成了过眼烟尘。于是，我一马当先，跃入胡杨林，让这卓尔不群的雄奇浸润自己的眼睛和心房。　　④越往前行，越显幽静。蓦地，一泓波平如镜的海子裸呈在我眼前。阳光轻洒，映现高天流水的碧水便忽闪出锦缎般的光来。掬一口，每一根神经都透着清冽怡爽。在这仿佛混沌初开的漠野中，除了胡杨，还有什么能护住这晶莹透亮的海子呢？　　⑤怀着依依不舍的心绪，我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。　　⑥那是一幅怎样惊心动魄难以忘怀的景象啊！　　⑦放眼望去，千姿百态的胡杨，在静默中挽一抹斜阳，被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。有的似骆驼负重，有的如龙蛇蜷地；有的似狮虎雄踞，有的如骏马嘶鸣；有的虽树冠被摧，肢断骨折，却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。大气中闪耀着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的威光。站在它的面前，你的心灵会接受庄严与神圣的锻打，你会忽然悟彻生命的壮丽与永恒其实是无声的一一无声无息地成长，无声无息地壮大，无声无息地辉煌……　　⑧据说，世界上，似这般活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂的胡杨林已是屈指可数酌了。所以，我特别珍惜，将它当成城市中的绿化地，小心翼翼地逡巡，认认真真地思量。我忆起了劬劳（劬：qú，劳苦）的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐……一股干云豪气洋溢胸腔。是的，不深入胡杨林，也许永远不会清楚什么是生命的坚忍和昂扬，什么是生命的风采和永恒，什么是震撼人心的本相……　　⑨这时，“打道回府”的唤声响了！　　⑩从沉思中猛醒的我只得随车离去，然而心却是留在胡杨林中迟迟难归。1．在《罗布泊，消逝的仙湖》中也写到胡杨。胡杨，维吾尔语称做“托克拉克”，它的意思为_____________________。2．根据标题“生死胡杨”用∥给文章分层次正确的一项是（&&&&）A．①∥②③④⑤⑥⑦⑧∥⑨⑩B．∥①②③④∥⑤⑥⑦⑧⑨⑩C．①∥②③④∥⑤⑥⑦⑥⑧⑨⑩D．&①②∥③④⑤⑥⑦⑧⑨∥⑩3．对集中描写胡杨的句子进行摘录并赏析。描写生的胡杨的句子：_______________________________________________________赏析：_______________________________________________________描写死的胡杨的句子：_______________________________________________________赏析：_______________________________________________________4．第⑧段中，作者看到胡杨林，为什么会忆起劬劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐等人？_______________________________________________________5．阅读下列的链接材料，联系胡杨的生和死，写一则跟帖。　　链接一：一组数据 &塔里木河全长1321公里，是中国第一、世界第二大内陆河。现在已经萎缩到不足1000公里，320公里的河道干涸，沿岸5万多亩耕地受到威胁，草本植物全部死光，防沙卫士胡杨成片无亡。沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。罗布泊消失了。　　链接二：一种现状 “50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代不洗马桶盖。”这是对河流污染的真实写照。跟帖一：昵称：听风落叶　　　　留言：拯救我们的水资源环境吧，不要让“人类最后的一滴水是我们自己的眼泪”变成现实！跟帖二：昵称：_______________________________________________________ 　　　　留言：_______________________________________________________您还可以使用以下方式登录
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把母亲留在梦里
导读：　我做了一个梦，一个奇怪的梦。梦见我在一个叫骆驼巷的地方走着，走着走着，路断了，是悬崖，想后退，身后又是悬崖。我孤立地站在悬崖上，进不得，退不了……我把这个梦详细地描述给了我的父亲，他一言未发，突然间踹我一脚，在我的腹部。我和手里的碗一起滚在了地上。碗碎了，面条撒了一地。我起身没敢看父亲一眼，接着二姐...
我做了一个梦，一个奇怪的梦。梦见我在一个叫骆驼巷的地方走着，走着走着，路断了，是悬崖，想后退，身后又是悬崖。我孤立地站在悬崖上，进不得，退不了……我把这个梦详细地描述给了我的父亲，他一言未发，突然间踹我一脚，在我的腹部。我和手里的碗一起滚在了地上。碗碎了，面条撒了一地。我起身没敢看父亲一眼，接着二姐递来的一碗面条，坐在门前的爬爬柳上吃着。父亲从窑洞里走了出来，披着他的棉袄，两条袖子一甩一甩的。走了几步，回过头来说，我叫你再胡说！我不知道我说错了什么？也不知道父亲为什么发这么大的脾气。我在纳闷中也无法找出跟父亲辩解的理由。看着父亲远去的背影，我才回到窑里，二姐正给三弟喂着饭食，问我，还吃吗？我说，饱了。二姐说，你的睡梦不吉利。父亲打你了。我说，怎么不吉利了？二姐说，反正不吉利，你不要再问了。那夜，我提醒着自己，不要再做那样的恶梦，果真没有梦到了。天亮了，有人捎话过来，说我的母亲病重，被大姐直接送到什子镇卫生院住院了。先是父亲和大哥去了医院，后来二姐带着三弟去了医院。二姐回来说，母亲叫我好好念书，她病好了，就回来。我问，娘还说了什么？二姐说，娘叫我不要惹你，你吃软不吃硬，只要夸奖着，你什么都会做！我问，娘真是这么说？二姐说，娘就是这样说的。我便一天一天地盼望着母亲出院，回家。一天放学的下午，我回到家里，家门锁着，一个人影都没有。我去三舅家，舅母见我进来，抹着眼泪说，我娃可怜的咋办呢？我问舅母，怎么了？舅母说，你娘没了。我知道没了的意思就是死了，娘真的死了吗？舅母摸着我的头皮说，真的死了！我说，舅母带我去看看我娘。舅母说，好，等我做好了饭，带你去！太阳落到塬边，天要黑了。舅母在前，我和二表哥在后，崎岖的山路上蒿草比我还高。舅母拿着棍子拍打着路面，驱赶着蛇类。谁知惊飞了草丛里的野鸡。一阵突来的呱呱声。我和表哥吓得跌倒在路上。我哭了。舅母给我叫着魂，还把路边的土装进了我的兜兜里。到了医院。我的母亲躺在一个冰冷的床板上，脸上盖着一张旧报纸。哥哥不知去了哪里？舅母掀开母亲脸上的报纸，低声说，你娃来看你来了。说着拉我过去站在母亲头前。我看着母亲就像睡着了一样，只是脸色蜡黄蜡黄的。我没有哭，直到舅妈在母亲头前点燃报纸痛哭过后，我依然没有流出一滴眼泪。我想，母亲还活着，只是睡着了。回到家里睡到半夜，一阵雷声惊醒。我才想起了我的母亲。看着炕角的那头，睡着的二姐。我问，娘真的死了？二姐说，娘死了，回不来了。看着空荡荡的炕角，我的泪水才溢出来，我的哭声被外边的雷声和雨声淹没了。我把公元一九七六年的农历三月初九日写在了我的日记本上，也刻在了我的心里。我知道这一天，是我失去母爱的一天。我知道这一天是一个母亲走完她45岁人生之路的一天。那年我才9岁。我的母亲陪我过了9年的童年生活。记忆中的母亲仅仅是9岁前的影子。至今我努力地回忆着母亲的颜容，总是那么地模糊。我想从两个姐姐的容颜上找到母亲的影子，总觉得她俩长得都不像母亲。我想从兄弟甚至我的娘舅那里找到一些母亲的容颜，可毕竟都是破碎的，无法完整的显出母亲的样子来。对于那个被父亲认为不吉利的梦，我也不得不和父亲有同样的认识了。做这个梦的前几天，我和二姐还有大姐，把我的母亲拉在架子车上，从下沟圈出发，每每遇到乡亲母亲都一个个打着招呼说，去转女孩家，过几天就回来。乡亲们都热情地应着。到了村头，母亲说，车子停一停，我要看看下沟圈。大姐说，过几天就回来。母亲说，还没走，就怎么想了呢？说着，她跳下了车子，爬上一个地埂，找到我家的自留地，看了看她种的园子，韭菜，蒜苗都没有发芽呢，便躲在一个埂子旮旯里解了手，回到架子车上。大姐前边拉着，我和二姐后边推着。到了下坡路，母亲让我坐在车帮上。她说，路远，别把我娃的腿跑疼了。二姐说，你就疼你娃。母亲说，你们大了，腿脚好。我娃三岁逃荒，走了好多路，腿都走伤了，加上胡家山的水，娃的腿落下了残疾。二姐说，知道了，知道了。母亲一路说了好多关于我的话题。有些我记着了，有些不曾记得了。这一路上，母亲唯独没有提起我的三弟，按理来说，三弟还小，不到一岁，母亲怎么忘了他呢？或许是三弟不停地吵闹，惹母亲烦了，她想清静清静，或许另有缘故。过了上沟圈，到了小塬，就是我梦见的那个骆驼巷，一下一上，很陡的坡度，到了上坡，母亲要求下来，让我们拉着空车，轻松一些。走了一段路，见母亲有些吃力，大姐劝她坐上车。我们一起撅着屁股把拉着母亲的架子车弄上了塬边。母亲说，你们两个回去吧。二姐说，再送一程，等过了东岭的土桥，大姐就可以拉动车了。母亲不再说啥了。过了土桥上到星火边的一个叫五郎沟的地方。那里是个十字路口，还有一个涝坝，三棵柳树。我们坐在阴凉下吃了一些馍馍，和母亲道别。大姐拉着母亲走了好远，母亲给二姐喊着，不要打我的成娃，哄着，他会帮你干活！二姐有些不耐烦，应着，知道了，知道了！谁知这一去，就成了我们和母亲的诀别。母亲走了，或许真是我的那场恶梦带走的。毕竟母亲真的断了那条路，再也没有回来过。我知道父亲为什么如此生气，为了一个梦痛踹了我一脚。母亲，你的叨叨不休，总要把一些苦难灌输给我，是不是想借我的笔下，把这些苦难记录下来，替你倒着苦水，你在另一个世界才能得以安生？母亲，我的亲娘。你陪我走过了9个春秋。对于你的记忆只能停留在9岁前的模模糊糊当中。一个“六一”儿童节，为穿一件白色的衬衫，你借了邻居家的布票，扯了几尺白布连夜在油灯下缝着，细密的针脚，花去了你一夜的功夫。我醒了几回，你给我穿着比划了几回。我望着炕桌上的灯盏，还有你一次一次地在头皮上划着针尖的影子投在了墙上。我满是欢心地进入了梦乡。天亮了，汗衫做成了，只是两只口袋被你大针大线地缝上。你说，等我参加完表演回来，再给我细针缝上。其实，在我的心里，这是美中不足的事情，我怕口袋掉了，怕同学们笑话，走在队列里，不由自主地捂着，生怕这一点缺陷暴露无遗。越是在乎的事情，越是容易露陷，结果担心的事情还是发生了，我的口袋真的掉了，露着半片白布在前襟上摆动着。我感觉到多少双眼睛在关注着我的口袋，我的慌乱和无地自容致使喊错了口令，我校的队列成绩落到了最后。老师并没有责怪我的出错。但我把这一过错记恨在了口袋布上，也记恨在了娘的头上。回到家里，我立即脱了新衣，摔在娘的身边。你不解地问，咋回事？我说，都是你给我缝的衣裳！你看着掉了的口袋布片，连声说，都是我给我娃没有缝好，没有缝好是娘的错。你细针细线地缝了起来。口袋缝好了，可留在我心里的伤痕，你并没有缝上。直到娘走了，我的衣衫脏破不堪的时候，我捡起了那点伤痕，怎么看都算不上一点伤痕了。不知道为什么？我一直有着心灵感应，感应着自己在45岁的时候，就去找你，找回失散了的记忆，不再让我苦苦地搜寻着9岁前的记忆。我觉得我的性格就是母亲的一个翻版，那我的寿命就和母亲一样样的。当我的大姐以结束45岁的寿命去寻找母亲的时候，我更加确信了心灵的感应。就在我45岁生日的当天大病一场，仿佛是母亲要领着我去寻找我9岁前的记忆去了。我在一段焦虑和不安的时间里，苦苦挣扎，最终，我没有按照心灵感应而去。我看到3岁的儿子，没有舍得放下他，我毅然地活着，想给他做一些该做的事情。我放下了可怕的心灵感应，面对着现实，抚养着我的一双儿女，或许他们根本不知道你是谁？你给我做了什么？我只知道你是我9岁前的回忆。你在我9岁前的叨叨不休全在苦水里泡着。母亲，每当你的孙子问起你长的什么模样时，我只是含糊着，说着大概的轮廓。他问我，你会认识他吗？我说，她认识你，只要你喊她奶奶，她就知道你是谁。或许你真的知道你的一个个儿女在世上是怎么活下来的，还有他们的后代，你的孙子和孙女们。可惜你再也听不见他们喊你一声奶奶了。母亲，你陪我暂短的9年，其实一直在我的梦里。
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