2015电大大专(电大社会调查报告与方法)考试题

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2015年电大专科行政管理《社会调查研究与方法》试题及答案.doc6页
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中央广播电视大学学年度第一学期“开放专科”期末考试
社会调查研究与方法
一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试
结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完
考卷和答题纸后才可离开考场。
二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指
定位置上,写在试卷上的答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题,使用铅笔答题无效。
一、选择题(共15分)
(一)单项选择题(每小题1分,共5分,每小题仅有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)
1.历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是
2.在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中,属于定性变量的是
丸定类变量
B.定序变量
D.定距变量
3.抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的
4.现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是
D.、观察法
5.当前最流行和最受重视的资料分析是
A.定量分析
B.理论分析
C.定性分析
D.预测分析
(二)多项选择题(每小题2分,共10分,每小题至少有两个以上的答案正确)
6.抽样的一般步骤有
A.界定总体
B.议计稠秤万杀
C.制定抽样框
D.决定抽样方法
E.实际抽取样本
F.评估样本
7.文献法的基本步骤包括
A.文献搜集
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⑥ 具体性原则:问题的内容要具体,不要提抽象、笼统的问题。
⑦ 单一性原则:是指问题的内容要单一。
问题的安排:设计问题可采取下列几种排列方式:
① 按问题的性质或类别排列;
② 按问题的复杂程度排列;
③ 按问题的时间顺序排列;)
实例:(仅供参考)
关于灵武市农村群众对建设社会主义新农村思想认识的调查方案调查问卷
您好,本次调查调查为无记名问卷调查,调查的目的是:反映农村广大群众的心声,了解和整理农村群众对建设社会主义新农村的理解、要求和建议,为各级人民政府就如何更好地建设社会主义新农村提供真实、可靠的依据。请您认真填写,表达观点,谢谢您!
您个人基本情况:性别___、年龄___、文化程度___(小学/初中/中专/高中/大专/本科)
(一)政策宣传与群众支持
1、党中央提出建设社会主义新农村,对这一举措,您是()
A、已知道,非常关心
B、听说过,不太清楚
C、还不知道
2、如果村组召开建设社会主义新农村工作动员大会,您将()
A、积极参加,提出建议
B、只参加,不发言
3、您认为新农村建设的关键在哪?()
A、培育新型产业 B、农民素质的提高 C、优化居住环境
4、在新农村建设中需要您尽义务出一份力时怎么办?()
A、乐意参加
B、不愿参加
C、给一定补贴才参加
5、您理想中的农村是什么样子?
(二)经济发展(含市场参与等)
6、您对今后农村经济的前景持什么态度?()
7.您认为在今天要致富,最重要的因素什么()
A、勤劳和节俭 B、机遇
C、好的社会关系 D、知识和能力
8、假如您是村长、您的经济工作重点会是()
A、基础设施建设 B、招商引资办企业 C、组织发展种养大户
9.您有没有设想过今后五年的奋斗目标或努力方向?()
A、以后的事多想也没有用,只能走一步看一步
B、想是想过,能不能实现很难说
C、认真地想过,正在积极争取实现
10.您在生产中遇到难题时怎样解决? ()
A、请教有经验的人
B、找科技人员
C、自己找资料学习摸索
D、听天由命
11、您家的田地现在是( )
A、自己耕种
B、承包给别人耕种
C、自己种了一部分,租给别人一部分
12、如果以村为单位,村民以土地等入股组建股份制开发公司,您的想法是()
A、愿意参加
B、需要考虑加
C、不愿意参加
13、您认为以村为单位组织农业生产资料和家用大件商品集体团购招标()
B、很难说可行与否
14、您认为政府对农村的资金扶持重点应该放在哪方面()
A、扶持企业和种养大户,解决大众就业
B、补贴慰问贫困户
C、进行基础设施建设
15、如果企业能提供来料供妇女在家加工( )
A、非常乐意承接
B、看工价再考虑接不接
C、不会承接
16、您是否加入当地合作组织()
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所有抽样单位的名单。⑥参数值。它也称为总体值,是关于总体中某一变量的综合描述,或者总体中所有元素的某种特征的综合数量表现。在统计中最常见的参数值是某一变量的平均值。⑦统计值。它也称为样本值,是关于样本中某一变量的综合描述,或者说是样本中所有元素的某种特征的综合数量表现。⑧抽样误差。它是用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差。这种误差是因为抽样本身的特点而引起的。
什么是定性研究和定量研究?二者关系如何?答:(1)定性研究:以现有的文献资料或调查材料为依据,对某一社会现象运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法,以判断事物性质为目的的社会调查研究。定性研究在调查方式上多通过大量个案调查获得资料,得出结论,所得出的结论多具有概括性或概貌性,此外定性研究由于缺乏精确数据的支持,势必造成可比性较差。它一般用于对社会结构和社会关系的研究、历史问题的研究、探索性研究或者是对难以定量的问题的研究。(2)定量研究:运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。在收集资料方面,定量研究强调应当运用抽样技术选择样本;在对样本进行调查研究时,定量研究必须有一定结构,能对调查过程、调查方法和调查技术实施严格控制,对调查结果能够进行量化。定量研究具有科学性、客观性的特点,调查结果更为细化。
什么是对照组实验和单一组实验?举例说明为什么要设置对照组?答:1、对照组实验也叫平行组实验,是指现有实验组又有对照组的一种实验法,实验组既实验单位,对照组是同实验组进行对比的单位,两组在范围特征等方面基本相同。在对照组实验中,要同时对两个观察客体做前测和后测并比较结果的检验理论假设。2、单一组实验也叫做连续实验方法,是对单一实验对象在不同时间里进行前测与后测,比较其结果以检验假设的一种实验方法,在引入自变量之后则是实验中的实组,检验假设所依据的不是平行的控制组与实验组的两种没量结果,而是同一实验对象在自变量作用前和作用后的两种测量结果。3、对照组实验中,要同时对两个观察客体做前测量与后测,并比较其结果以检验理论假设。例如,要检验“管理是提高生产率的要素”这一假设,以某工厂某车间为实验组,实行新的管理方法,以另一个与此相似的车间为对照组,维持旧的管理方法,在一段时间的首尾,同时对两个车间做前测与后测,再比较其结果,得出结论。
什么是概念的具体化和操作化?为什么要进行这项工作?应该怎样进行这项工作?答:1、明确所提出概念的定义,分清概念(包括命题和假设)的层次,并将抽象概念一步步化解为具体的和可操作的指标,而且最理想的目标是将概念化解为可测量的指标,以实现社会调查研究的定量化。这一过程就叫做概念的具体化和操作化。2、之所以要进行这项工作,是因为社会生活中使用的概念与自然科学的概念不同。由于它们都是人们通过对感性认识的抽象和概括而得到的,所以往往是模糊的或含义不清的,并且概念一般都具有综合性。如果不对它们确切定义和具体化、操作化,就无法对社会现象和事物进行观察和度量。3、目前,人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张,将这一过程分为四个阶段:概念的形成——概念的界定——选择测量指标——编制综合指标。①概念是在日常生活中通过感性认识和互相交流形成的。概念在形成之初,通常缺乏确切的定义,因此,必须对这种概念进行某种澄清和界定的工作。②界定概念的方式有两种,即抽象定义和操作定义。抽象定义是对一个概念的内涵,也就是性质和特征所作的概括说明。所谓操作定义就是通过一些具体的、可测量的指标对概念所作的说明。③概念的操作化的关键就是寻找一定的、能够明显区分的测量指标来说明概念的属性,寻找测量指标可以综合采用经验的办法和理性的办法。④为了明确其中变量的层级和变量间的关系,人们通常需要建立一个综合指标。至此,概念的操作化即告完成。
什么是个别访谈?保证个别访谈成功的关键是什么?答:1、个别访谈是指对访谈对象进行单独访谈,是访谈法最基本和最常用的类型。访谈的过程就是访谈者提问与被访者回答的过程。2、控制访谈的两个重要因素。(1)提问方法。应做到如下几点。第一,从简单问题入手。第二,提问有序。第三,适时追问。第四,题目转换自然。第五,注意引导。第六,保持客观中立。第七,特殊问题特殊处理。第八,语言表达方式要恰当。(2)行为方式。在访谈中,访谈者可以通过自己的一定行为影响被访者,从而实现对访谈过程的控制。礼貌、谦虚、诚恳、耐心是访谈者自始至终都必须具备的最重要的表现。还要善于运用表情和动作控制访谈进程。
什么是观察法?它有哪些特点?答:1、观察法也叫实地观察法,是观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官和辅助工具,能动地了解处于自然状态下的社会客观现象的方法。它主要作用就在于收集到真实可靠的资料,并通过对资料的科学分析得出正确的结论。2、观察法有以下几个显著的特点:第一,它以人的感觉器官为主要调查工具。第二,它是有目的、有计划的自觉活动。第三,它是在一定理论指导下的观察。第四,它观察的是保持自然状态的客观事物。
什么是简单随机抽样和分类抽样?分别举例说明它们适用于什么样的调查总体?答:1、简单随机抽样又称为纯随机抽样,指在特定总体的所有单位中直接抽取N个组成样本。它是一种等概率抽样和元素抽样方法,最直观地体现了抽样的基本原理。2、分类抽样也叫类型抽样或分层抽样,就是先将总体的所有单位令照一种或几种特征分为若干个子总体,每一个子总体即为一类,然后从每一类中按简单随机抽样或系统随机抽样的办法抽取一个子样本,称为分类样本。3、①简单随机抽样仅适用于总体所包括的单位较少,又比较集中的情况,例如检验超市中某商品质量时的抽样,检查某大学教师的教学水平时的抽样等。②分类抽样适用于总体内个体数目较多,结构较复杂,内部差异较大的情况。例如调查某企业员工的生活待遇问题。
什么是量表?在什么情况下适宜采用量表?答:1、量表是一种专门用于主观性指标的特殊类型的问卷。它是
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14年7月中央电大行管专科《社会调查研究与方法》期末考试试题及答案
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