遨游汉字王国，弘扬传统文化----记五年级语文综合实践活动
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遨游汉字王国，弘扬传统文化----记五年级语文综合实践活动
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遨游汉字王国，弘扬传统文化----记五年级语文综合实践活动
作者：五年级语文组&&&&转贴自：本站原创&&&&点击数：1059&&&&更新时间：&&&&文章录入：
日晚自习时间，体育馆内热闹非凡，此时五年级全体师生齐聚一堂，他们正在这里品味一场知识盛宴，《遨游汉字文化，弘扬传统文化》语文综合实践活动在这里拉开序幕。
　　看，小选手们正在向同学们做介绍：有的同学在展示汉字的演变，有的同学在向同学们讲解汉字的美，有的向同学们挑战绕口令，有的台上台下互动，进行我说你猜的猜谜活动……小演说家们落落大方，侃侃而谈；小观众们听得认真，记得仔细，台上台下互动活跃，孩子们在活动中感受到了汉字的神奇有趣、博大精深。
　　这仅仅是这次综合性时间活动的一个掠影，在五年级各位语文老师的精心策划下，他们还开展了一系列丰富多彩的活动，同学们通过书籍、网络等途径搜集有关汉字的资料、故事，制作了一份份精美的手抄小报，优秀小报已经在二楼展板上展出。接下来以班级为单位，语文老师们组织同学进行成果汇报，最后每班由同学们民主推选出一位代表，参加年级主题活动。
　　“徜徉在汉字的王国，才蓦然发现，我们每天使用的汉字居然那么美丽。一个个方块字如同一朵朵鲜花一样芬芳迷人。
　　我爱汉字，我爱我的祖国!”一位小演说家在她的汇报中这样说到。的确，此次综合性活动的开展，激发了学生对汉字的真诚热爱，使孩子们受到了一次爱国思想的教育。
小主持人肖思懿、阿古拉
甜甜的笑容
李曼老师挑战绕口令
张丹丹老师总结
演讲全体同学及主持人
制作精美的手抄报
精美的手抄报
我们精心布置的展板
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|&&|&&|&&|&&|&版权所有 翻版必究　2005最新改版&&&&&&&&站长：&&&&&&&&页面执行时间：285.16毫秒【小题1】“狼爸”教育方式：打，但要把握合适的尺度。（2分）“羊爸”教育方式：用爱营造温馨良好的学习环境；开放，但不放任。（2分）【小题1】支持“狼爸”：&给孩子适当的惩罚是必要的，可以使孩子更自律更懂事。支持“羊爸”： 学会了管理自己，提高了学习成绩，融洽了父子关系。（言之有理即可）【小题1】略解析:【小题1】本题考查阅读材料以及概括材料主要内容的能力。结合材料的主要内容来概括“狼爸”“羊爸”的教育方式即可。【小题1】本题是一道开放题。无论支持哪种教育方式都必须说出理由才行。【小题1】本题是一道口语交际题。要求态度诚恳，语言得体，内容扣住“因人而异、因材施教”即可。
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科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书&与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。(8分)1.为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。(4分)中学生课外阅读情况调查表 (一)
读书计划情况
读书笔记情况
是否做读书笔记
有时有计划
从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&二是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。(4分)&
科目：初中语文
语文综合实践活动。（10分）社区是我们生活的家园。为了响应市委市政府发出的“创建和谐社区”的号召，淮北市第五中学九年级学生开展了“关注社区”的调查活动。根据要求，完成下面的问题。（1）请你编拟一个调查活动计划。（4分）活动目的：_____________________________________________（1分）活动过程：______________________________________&_____（3分）（2）走进社区，同学们发现了社区有下面一些现象：①社区内，很多中老年人在搓麻将，稀里哗啦之声不绝，有的人还在为打麻将大吵大闹。②小区的狭小绿化带里，一些小孩在追逐嬉闹，把花草树木弄得惨不忍睹。③地上随处可见乱扔的垃圾，甚至有的窗子的防盗网上也挂着塑料袋。④墙上张贴着许多“牛皮癣”广告，弄得墙壁面目全非。⑤几乎家家户户的窗子、阳台上都安着防盗网，门装的是防盗门。A、你从上面的现象中，发现了哪些问题？（3分） B、为了创建“和谐社区”，让大家生活在一个文明、祥和的环境中，有必要制订社区文明公约。请你给小区居委会提几点合理化建议（至少三条）（3分）
科目：初中语文
来源：学年四川省都江堰市外国语实验学校初二10月月考语文试卷
题型：语言表达
阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书&与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。(8分)【小题1】为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。(4分)中学生课外阅读情况调查表 (一)读书计划情况读书笔记情况有无计划百分比&是否做读书笔记百分比有计划lO．1％每读必做O％有时有计划31．3％凭兴趣做24．6％没有计划58．6％从不做75．4％从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&二是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。(4分)
科目：初中语文
来源：学年陕西省西安市八年级下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：语言应用
&这个学期开学，班级开展了一次“在社会中学语文”综合实践活动，下面的活动请你参与。（5分）
各小组将收集的资料加以筛选梳理，形成了以下活动成果。甲同学的成果：街头巷尾乱用语言文字现象严重。如一家具专卖店——“南方家俱店”。一鞋店前的广告牌——“穿某某皮鞋，步步为赢”等。乙同学的成果：各种媒体经常出现一些新鲜用语，如“白领”“网虫”等。
1.你看甲同学的成果，你将向语言工作委员会提出怎样的工作建议？（2分）
2.看乙同学的成果，你从中发现了汉语发展变化的一条什么规律？（2分）
3.甲同学在一家旧宅院的大门上发现一副对联，就抄了下来，可下联丢了几个字，请你补齐。（1分）
上联：春回大地千山秀，下联：燕舞____________。
科目：初中语文
来源：2013届四川省初二10月月考语文试卷
题型：语言应用
阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书&与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。(8分)
1.为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。(4分)
中学生课外阅读情况调查表 (一)
读书计划情况
读书笔记情况
是否做读书笔记
有时有计划
从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：
一是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
二是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2.为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。(4分)Loading...
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《统计的应用》
《统计的应用》
《统计的应用》
《统计的应用》
《折线统计图》
《折线统计图》
《轴对称图形》
《综合实践开题报告》
《思维导图》
组内研究课
《统筹规划》
组内研究课
周长的认识
长方形的认识
《游戏中的数学》
《小数乘整数》
组内研究课
《小数乘整数》
《认识周长》
高师研讨会
《综合实践》
《小数除以整数》
《小数除以整数》
《圆的认识》
《游戏中的数学》
二进制的应用
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