她们硬是用钢铁般的意志敲开了文学圣殿大门改为把字句被字句练习

语文课程与教学论_图文_百度文库
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语文课程与教学论
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科目:小学语文
阅读课文片段,完成练习。
  40年过去了,疾病已使他的身体彻底变形:头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在,这已经成了他的标志性形象。
  虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅。但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着,论证着,计算着。他思考着宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……
1.这两个片段分别写__________________________________
____________________________________________________。
2.比较阅读,你发现:________________________________
____________________________________________________。
科目:小学语文
阅读课文片段,完成练习。
韩 勃 (气愤地)大人,别怪我多事,廉将军一再挡我们的道,太欺负人了,我实在咽不下这口气!
蔺相如 (笑笑)韩勃,干吗这么生气?
韩 勃 大人,您是赵国的上卿,职位比廉将军高,为什么那么怕他呢?
蔺相如 (依然笑笑)我并不是怕他。
韩 勃 刚才在路上,大人不是有意避让廉将军的车子吗?要是我呀,才不让他呢!蔺相如 还是和为贵嘛。
韩 勃 (不满地)我真不明白,大人您为什么变得这样怕事。想当年,秦王那么厉害,您毫不惧怕,针锋相对地跟他斗,唇枪舌剑,寸步不让,多解气!
蔺相如 既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?
1.这段话选自课文《_________》,这篇课文是根据司马迁写的《________》中的《廉颇蔺相如列传》改编的。
2.文中画线的句子说到了当年的哪两个故事?(用四字词语概括)
3.找出文中一个反问句,改成陈述句。
__________________________________
4.让你扮演此段中的一个角色,你喜欢扮演谁?为什么?
________________________________________________
科目:小学语文
阅读课文片段,完成练习。
  埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说□孩子□无论你走到哪里□都不要忘记自己的祖国啊□肖邦感动地点了点头。这时埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。
1.在文中的□内加上合适的标点。
2.“特殊的礼物”指什么?为什么说它是“特殊的礼物”呢?
_________________________________________________
3.肖邦从老师手里接过盛满泥土的银杯后,会想些什么呢?
_________________________________________________
科目:小学语文
阅读课文片段,完成练习。
  餐馆里十分破旧,光线昏暗。店主是一位年轻的女人;她热情地送上一条雪白的毛巾,让老妇人擦干头发上的雪水。老妇人感到心里很舒服。她发现这位店主的脸上(  )带着甜甜的微笑,(  )掩盖不住她极度的疲劳,更重要的是,她怀孕至少有8个月了。(  )如此,她(  )忙来忙去地为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔依。
1.选择合适的关联词填在括号里。
虽然……可……如果……就……
尽管……还是……不但……而且……
2.为什么老妇人看到年轻的店主会突然想起了乔依?她当时可能会想些什么呢?
________________________________________________
科目:小学语文
阅读课文片段,完成练习。
  哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。
1.联系前文,说说哈尔威船长“忠于职守”表现在哪些方面?他的“做人之道”又是什么呢?
______________________________________________
2.“面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。”你是怎样理解这句话的?
______________________________________________
3.如果让你给哈尔威船长撰写墓碑的碑文,你会怎么写呢?
____________________________________________小草和大树这篇课文里的她们的路走对了!他们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把"小草''浇灌成"大树'',她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存_百度作业帮
小草和大树这篇课文里的她们的路走对了!他们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把"小草''浇灌成"大树'',她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存
小草和大树这篇课文里的她们的路走对了!他们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把"小草''浇灌成"大树'',她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存在什么"不是妇女的事业''!从这段话中的两个"硬''字可以看出什么?你有什么感想?
清枫离旂寷
硬在这里理解为坚决地,由此可以看出他们的决心和努力.要学习他们的为理想努力奋斗的决心和勇气.
我个人认为,“硬”这个字在这里面不仅仅是表现出决心和努力,更体现了一种常人无法想象的毅力和能力。“硬”表现出超出正常人所能及的范围。
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阅读理解列表
阅读课文片段.完成练习.
韩 勃 大人.别怪我多事.廉将军一再挡我们的道.太欺负人了.我实在咽不下这口气!
蔺相如 韩勃.干吗这么生气?
韩 勃 大人.您是赵国的上卿.职位比廉将军高.为什么那么怕他呢?
蔺相如 我并不是怕他.
韩 勃 刚才在路上.大人不是有意避让廉将军的车子吗?要是我呀.才不让他呢!蔺相如 还是和为贵嘛.
韩 勃 我真不明白.大人您为什么变得这样怕事.想当年.秦王那么厉害.您毫不惧怕.针锋相对地跟他斗.唇枪舌剑.寸步不让.多解气!
蔺相如 既然秦王我都不怕.我会怕廉将军吗?
1.这段话选自课文.这篇课文是根据司马迁写的中的改编的.
2.文中画线的句子说到了当年的哪两个故事?
3.找出文中一个反问句.改成陈述句.
4.让你扮演此段中的一个角色.你喜欢扮演谁?为什么?
阅读课文片段.完成练习.
埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说□孩子□无论你走到哪里□都不要忘记自己的祖国啊□肖邦感动地点了点头.这时埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯.深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土.它是我们送给你的特殊礼物.请收下吧! 肖邦再也忍不住了.激动的泪水溢满了眼眶.他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯.回首望了望远处的华沙城.然后登上马车.疾驰而去.
1.在文中的□内加上合适的标点.
2.“特殊的礼物 指什么?为什么说它是“特殊的礼物 呢?
3.肖邦从老师手里接过盛满泥土的银杯后.会想些什么呢?
阅读课文片段.完成练习.
40年过去了.疾病已使他的身体彻底变形:头只能朝右边倾斜.肩膀也是左低右高.双手紧紧并在当中.握着手掌大小的拟声器键盘.两只脚则朝内扭曲着.嘴已经歪成S型.只要略带微笑.马上就会现出“龇牙咧嘴 的样子.现在.这已经成了他的标志性形象.
虽然.他的身体一点也没有离开过轮椅.但是.他的思维却飞出了地球.飞出了太阳系.飞出了银河系.飞到了上百亿光年外的宇宙深处.飞向了神秘莫测的黑洞.他在大脑中想象着.论证着.计算着.他思考着宇宙从什么时候开始.时间有没有尽头.他发现了黑洞的蒸发性.推论出黑洞的大爆炸--
1.这两个片段分别写
2.比较阅读.你发现:
阅读课文片段.完成练习.
餐馆里十分破旧.光线昏暗.店主是一位年轻的女人,她热情地送上一条雪白的毛巾.让老妇人擦干头发上的雪水.老妇人感到心里很舒服.她发现这位店主的脸上( )带着甜甜的微笑.( )掩盖不住她极度的疲劳.更重要的是.她怀孕至少有8个月了.忙来忙去地为老妇人端茶送饭.老妇人突然想起了乔依.
1.选择合适的关联词填在括号里.
虽然--可--如果--就--
尽管--还是--不但--而且--
2.为什么老妇人看到年轻的店主会突然想起了乔依?她当时可能会想些什么呢?
阅读课文片段.完成练习.
哈尔威船长一生都要求自己忠于职守.履行做人之道.面对死亡.他又一次运用了成为一名英雄的权利.
1.联系前文.说说哈尔威船长“忠于职守 表现在哪些方面?他的“做人之道 又是什么呢?
2.“面对死亡.他又一次运用了成为一名英雄的权利. 你是怎样理解这句话的?
3.如果让你给哈尔威船长撰写墓碑的碑文.你会怎么写呢?

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