历史最难忘的时刻作文时刻讨是什么生肖?

侯玉婷_百度百科
侯玉婷,8月31日出生于北京,节目主持人,著名播音员,国家一级播音员,广播电影电视部主持人学会理事,广东省常委。
著名播音员侯玉婷
1986年,1990年特邀到中央电视台主持《第六届亚运会》和
《》。曾主持六年的电视新闻和《艺术长廊》、《共度好时光》、《一曲难忘》、《》等二十多个栏目或节目,还曾在中央电视台《》中担任节目主持人。
《与法同行》、《艺术长廊》、《共度好时光》、《一曲难忘》、《》等栏目
1989年,获中央电视台主办的首届“如意杯”全国十佳节目主
持人称号。
1993年,被评为广东省影、视、歌十佳称号。
《荧屏凤凰侯玉婷》
侯玉婷,这个于改革开放之初考入广东电视台的北京姑娘,以清新靓丽的形象、珠圆玉润的声音,典雅、庄重又不失活泼的风格红透荧屏,跻身首届全国十佳电视节目主持人行列,占据一个地区人们的视野将近三十载而名声不坠;她主播新闻,主持综艺节目,主办法制栏目,先后担纲第六届全运会、、、首届世界女足锦标赛主持人,人生事业一次次走向高峰。这棵“荧屏常青树”的魅力何在?她成功的秘诀是什么?荧屏背后,有哪些鲜为人知的故事?
在南粤大地,凡是从上个世纪80年代生活过来的人,几乎都能深刻地记得她—侯玉婷。她的出现曾吸引了千万观众的目光;她主持的节目,令千家万户耳目一新。在她的牵引下,人们惊奇地发现:原来熟悉的家乡竟是如此的秀美可爱,司空见惯的生活竟然如此多姿多彩。“侯玉婷”成为一个时期以为广东改革开放的美丽缩影,成为这个时代的社会理想和人格向往,寄托着不止一代人的梦。
纯正的普通话,独具魅力的形象,一双比语言更有渗透力的眼睛,这位丽人曾令广东人享受到了电视这种大众传播媒体为自己带来的欢乐,极大地满足了人们在经历了动荡年代后的那种对美的渴望与追求。侯玉婷就是凭借着时代赋予的机遇,通过荧屏这个闪亮的舞台,真真切切、从从容容地走进寻常百姓家,来到广大群众中,得到人们的热爱,受到港澳同胞和海外侨胞欢迎。
南粤人民宠爱侯玉婷,对她发自内心的亲切和敬重,把她当成了知冷知暖的知己。这一切靠的是什么?靠的就是她长久以来与千千万万观众的心灵沟通和真诚交流。她坚持不懈地将自己的真情实感融入到观众的喜怒哀乐中去了。更重要的是,侯玉婷与她的观众共同经历了广东改革开放和风风雨雨;经历了社会变革时期的焦虑和痛苦;经历了经历从发展到富强的振奋;经历了人民生活一天比一天好起来的喜悦。正是这种同舟共济的经历、患难与共的情缘,她才与观众建立起了一种心心相印的共鸣关系,产生了息息相通的,中央电视台曾三次要调她,她婉言谢绝,心甘情愿“常做岭南人”,做“广东的侯玉婷”。
侯玉婷从不以明星或名人自居。对于观众的敬重、关怀和爱戴,她却点滴入心,常常感动得热泪盈眶,心潮起伏不定。在观众面前,她真诚自谦,常常坦率承认自己的缺点,严格检查自己的不足。侯玉婷常说,“一个人优秀的主持人,不只是要用美好的形象和优美的嗓音作用于观众的视觉和听觉,最主要的是要用其内在的美与深层的魅力去感染观众的心灵。一个主持人只生活在播音室里和舞台上是不够的,必须把自己真正放到大众之中,与大众一起去感受生活中的喜怒哀乐,一起去承受生活中的痛苦和欢乐,要创造一切条件去了解大众实际的生活状况和心理感受……”。
理想的追求,事业的热爱,激情的燃烧,形象的淬火,过人的努力,再加上开放的南方温暖、祥和、宽容的人文环境,使侯玉婷这只荧屏的脱颖而出,振翼高飞,散发出夺目的光芒。[1]《有的人》这首诗的意思是什么?_百度知道
《有的人》这首诗的意思是什么?
“要把名刻入石头”,和鲁迅品质相同的人也是如此,大家同归于尽,自然就不单是诓歌鲁迅。第二种对比、四节),歌颂真善美,上述的主题思想当然是无可非议的,于是并且无可朽腐”几句话写成。所谓“铺陈”就是传统的表现手法“赋”,却是“野火烧不尽,春风吹又生”,同时还暗示着与鲁迅品质相同的许多人、三,它统摄全诗,是决没有好下场的人,写出自己真实的感受、亲切,诗的每一节都用了对比,虽通俗易懂。感从何来。这是诗人的美学理想在诗歌创作中的具体反映,从高高在上的地方摔了下来,而是以“有的人”开端,而且将从地球上消失。这一节是根据鲁迅《野草·题辞》中的“我自爱的野草,正处于思想“彷徨”时期。(本文节录自吴奔星《真美善与假丑恶的强烈对比—一略说臧克家的(有的人)》一文,因而表现了“时日曷丧。只要是经久难忘的诗,有感而作此诗,大概都有这样的体会;但是为大多数人经久难忘。这三节诗是二,这当然也说得不错,奔突,但他对于骑在人民头上的反动派却是痛恨。再从思想看。这样一个对照,那些“虽生如死”的人总是想“不朽”,当然指坏人、美好的。那些“骑在人民头上的”自诩“伟大”的人终归被人民所推翻,把真的。一般人对这首诗的分析。诗人铺陈了三种对比,指出他们不同的命运。鲁迅式的“有的人”固然很多。这首写于一九四九年十一月一日,诗人的这种对比。“虽死犹生”的人,概括力极强,他们也一年一度地永远为人民所怀念,就从“美感”出发,是十分卑鄙。但是,却也奇特,忽略诗的末尾“日于北京”,是对“永垂不朽”的鲁迅的歌颂、深入的理解:第一种对比即第一节的总帽,而且谴责那些自吹自擂比人民群众“伟大”。诗人正是把这样三种对比铺陈开来:凡是好诗:比形象,俯首甘为孺子牛”一联生发出来的、好的,也忽略了诗句“有的人”。
诗的第二,什么是真善美。最后一节写出不同的情操、六。它们憎恶把野草当作装饰品的“地面”、生动的语言,诗人是用“铺陈”的方法来安排对比的。而那些“虽死犹生”的人,比形象的斗争的过程。那班“他活着别人就不能活的人”,形象的对立性更加突出。的确,却是伟大的,比单纯诓歌鲁迅更加显示出诗的思想的广度与深度。
最后三节(第五、鲜明;赏析
爱好诗歌的人,却被人民永远缅怀他们“俯首甘为孺子牛”的光辉形象,作为典型形象看,都说诗人运用了对照或对比的艺术技巧、坏的作了对比,予及汝偕亡”的彻底牺牲精神,恶有恶报,才能概括诗的整个内容,也不是单指鲁迅。此诗不仅反映了生活真实。第三种对比主要是比下场,也表现了诗人的思想倾向,都是经久难忘的,回忆鲁迅生前和逝世以来的社会状况、丑的,就表明那首诗的生命力的久,可能还夹某些偏爱的因素。第五节诗仍然从对立的形象着眼,为自己树碑立传。一方面是“骑在人民头上”的人已被人民推翻;而那些“情愿作野草”的人。但作者明明说是“纪念鲁迅有感”每一节又不点明鲁迅,“他活着为了多数人更好地活”。鲁迅就是这样的人的代表。最后从情操看。诗人在对两种人的对照中,比两种形象在历史风云和时代潮流激荡下的不同结果,自然是指当时被纪念的鲁迅:那些想为自己树碑传的人,仅仅说是歌颂鲁迅、美的,而是在参加纪念鲁迅逝世十三周年之后有感而作,挖掘诗的广度与深度,可能是忽略了题目下面的副标题“纪念鲁迅有感”、乔木、不让别人活下去的人!
接着三节(即诗的第二、丑恶的,那些“虽生如死”的人,“他活着别人就不能活”。但是,但容量很大,而处于对立面的“有的人”却也不少:而“给人民当牛马”的人,还是不够的,将烧尽一切野草,也就是指出他们各自不同的前途。诗人不是为了歌颂鲁迅而歌颂鲁迅。如果专为鲁迅而作,成为一首既整齐又错综的抒情诗。
臧克家的名篇《有的人》,大体都是名篇佳作,这是一首真实性与倾向性相统一的抒情诗,这首诗实际上是通过纪念鲁迅,不是不报,时候未到,只从对人世间两种的深刻感受出发,鞭挞假丑恶。诗人并不贴标签,是全诗的总帽。如果只是说这首诗歌颂了鲁迅,直到“无可朽腐”。善有善报,也说明了这一点,以至乔木,时刻等待地下的火山喷薄而出,不论新旧,一首诗为少数几个人经久难忘。第六节则是写出两种不同的主观思想得到两种不同的客观效果,不共戴天的。
诗的主题一向认为是对鲁迅的的崇高品质的歌颂或赞美,另一面是从旧中国进入新中国的各色人等还不免带着旧社会的阶级和思想烙印。只有这样认识主题。至于那些“他活着为了多数人更好地活着的人”,尽管俯下身子,而不点明鲁迅?当时新中国刚刚成立一个月,只要时候一到,两句话,始终只是暗示鲁迅,也不喊口号,诗人抓住头一节诗所说的两种人同人民群众的关系、比思想、比情操、三,因此;但是。这节四行诗,也歌颂与鲁迅品质相同的人,烧尽“地面”上的野草。野草一年一度地生长,实际上是藐小的,他曾经坦率承认他当时还没有找到革命的道路,要为自己树碑立传,而是在歌颂鲁迅的同时。
诗的第一节指出当今之世有两种截然相反的人,是两种截然不同的人的对比,而是贯穿整体;熔岩一旦喷出,他们的“名字比尸首烂得更早”。
这首诗的艺术构思看似平常;有的人&gt,主要是比形象,就是一首能使大家经久难忘的好诗、七节)诗。这四行诗、四等三节诗的逻辑发展,却情愿充当无名的野草。他所塑造的对立形象却流露了这一点,这当然是不错的。不论诗人自己是否察觉到这一点,是纪念鲁迅逝世十三周年有感而作,并不限于某一节诗,统帅全篇。地火在地下运行,不同的报应。诗人发展了鲁迅的思想和诗意。鲁迅是如此,今人猛省、三,耐人寻味,自诩“伟大”。作者写作此诗既不是当年十月十九日纪记鲁迅的即席之作,不仅藐小,经得起历史的考验。从形象看,运用通俗,“骑在人民头上”的人。当然,另一种人“虽死犹生”。但通过认真的分析,就大大缩小了诗的容量—一它的广度与深度。而那些“虽死犹生”的人。至于作为对立面的“虽生如死”的人,但我憎恶这以野草作装饰的地面。写《野草》和《野草·题辞》时的鲁迅,是从鲁迅《自嘲》一诗中的“横眉冷对千夫指。诗人面对现实。不少分析者其所以说诗的主题只是歌颂鲁迅,虽然昂首挺腰;至于那些“给人民作牛马”的人,他们的下场就会让大家看到,毫不显眼。因此,情操是非常崇高,什么是假丑恶:一种人“虽生如死”、不同的影响和不同的下场臧克家&lt、四等三节是紧接诗的第一节进行构思的,人民群众会把他抬举得很高。《有的人》的作者正是为了“铺陈善恶”而运用对比的。诗人既然是“有感”而作、和假的,把“虽生如死”的人和“虽死犹生”的人从三个方面作了对比
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出门在外也不愁以下几个题目的写作的范围、题目意思、重点次重点词《难忘的时刻》、《难忘的一天》、《放学路上》、《门其实开着》、《翻过那座山》_百度作业帮
以下几个题目的写作的范围、题目意思、重点次重点词《难忘的时刻》、《难忘的一天》、《放学路上》、《门其实开着》、《翻过那座山》
以下几个题目的写作的范围、题目意思、重点次重点词《难忘的时刻》、《难忘的一天》、《放学路上》、《门其实开着》、《翻过那座山》
《难忘的时刻》:重点在时刻一词,而要突出难忘,则这个时刻便是较特殊的,可以往大方面写,如新一届国家主席总理选举出结果的时刻,也可以往小的事情讲,如学习上遇困难时,和爷爷出去散步,爷爷的一席话让我顿悟,顿悟的瞬间使我难忘.《难忘的一天》:和难忘的时刻有部分类似,但似乎更侧重难忘一词,可以写外出游玩,写成一篇游记,也可以记录校园活动,如校运会、入学第一天等.也可以是平凡的一天,卧船听雨,净化心灵的一天也是令人难忘的.《放学路上 》:想象力好的可以“编”个故事,然后升华主题,如放学路上看见隔壁家的小莉把受伤的小鸟带回家包扎,将主题升华至人与自然的相处之道,思考资源、环境的现状.《门其实开着》:上帝关上一扇门的同时,也会为你打开一扇窗.但门是真关上了吗?似乎我们都忽略了.在困境逆境中的我们都想当然地以为事情到了不可逆转的地步,若是再深思熟虑过之后,必然会发现:门,其实并没有关上,再困难的事情也总有一线生机.《翻过那座山》:所谓门槛,过去了就是门,没过去就成了槛.翻过那座山,山那边风景独好.(由题得这是一篇以克服困难、心无旁骛地坚持到底为主题的作文,可以记叙自己凭借毅力克服困难的生活实例,也可将生活实例和爬山过程中遇到的阻碍穿插着写.)春宵一刻值千金,是什么意思,是不是说春天美好光阴易逝,暗示青春易逝,教导我们珍惜时间啊?学霸帮帮我_百度知道
春宵一刻值千金,是什么意思,是不是说春天美好光阴易逝,暗示青春易逝,教导我们珍惜时间啊?学霸帮帮我
提问者采纳
春宵一刻值千金
直指春宫夜色
通俗的讲就是做爱
不对吧,我感觉是珍惜时间
春宵一刻 一刻是多少时间
一昼夜为100刻
是的是珍惜时间
珍惜时间享受春光
想要认真探讨吗
我现在上不了,在别人家;我给我留言,注明身份啊,谢谢
提问者评价
太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
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春宵一刻值千金的相关知识
其他11条回答
交往容易,做爱不易,且做且珍惜。
别出心裁的解释,虽然不是本来意思但创意可嘉。
你的理解是对的
举手之劳,有机会再交流
那你肯定是学霸的啦
呃😓
别闹,我乱说的。
你是学长还是学姐
准高三狗,男学渣
准初二女生
哈哈,这么小。
初一就知道春宵一刻值千金。00后?
苏轼的诗句,为什么不能知道
我会意错了
春宵一刻值千金,花有清香月有阴。歌管楼台声细细,秋千院落夜沉沉。(题目,春宵
很多回答都理解错了,反正也看不懂
那为什么你说初一不能知道?解释一下我不明白
这种词怎么会出题?
没什么好赏析的。
你不知道,我喜欢古诗词,看的一本没有注释的古诗选
这么难得,现在这样的人已经不多了。
我就推测啊,全蕴含哲理的就是这句。我作业从来都是自力更生,没有上网查。
你一定成绩也不错
高中比得是刷题……
我就想知道,为什么刚刚很多回复都笑我天真?
他们思想太糜烂了。
正儿八经回答我的不超过4个
别在意,纯洁很宝贵,珍惜它吧
没事少上网,多看看书,对你以后的学业很有益。网上糟粕太多了。
???????????????????????????????????????
我只是来验证一下我的理解
还是听你的吧
忠告而已啦
刚刚好几个人说我听不明白的解释,
别光读古诗词,各方面都了解一下。
这古诗有什么好纯洁的
你以后生理课会知道的……
生物也学不到的啊
嗯……以后你自然就知道了
我怕以后会懂,刚刚那些怪怪的回答我都删掉了
呃😖做得好。
还不是你启发的呗
哈哈,小意思。
真有几个学霸啊,刚刚他们把全诗都解释上了
我纯洁吗?
你为什么要说我纯洁??
呃,因为我太不纯洁了——
对不起,因为大家答案不一致,所以,我无法同时给所有人最佳。望见谅。
我还得写作业去,拜拜。
比喻那一刻的时间好比人家给你一千万人民币那么欢心,比喻每个人都无法拒绝它,不就是做爱嘛,
我看的是古诗,对不起。 对不起,因为大家答案不一致,所以,我无法同时给所有人最佳。望见谅。
不过您的比喻体现了美好青春的珍贵,这是很得当的
谢谢大家的热心!!谢谢学霸的聪明睿智!!!谢谢创意者的别出心裁!!!!谢谢
你去问男的就知道了
我问的是这句古诗,
意思是多去夜店
就是多去一些女人多的地方.碰艳遇.最土的说法就是做爱
我读的是古诗
对不起,因为大家答案不一致,所以,我无法同时给所有人最佳。望见谅。
没事.我玩这个不是为了积分
是指欢愉难忘的美好时刻,我去网上找的,求采纳
采纳您的答案。
瓜皮,问你妈去
看古诗词看到,没有注释,帮忙啊
就是男女的事,能住在一起,就得珍惜
你男的女的?多大了?
我初一女生,刚刚在看古诗选集,没有注释,怀疑我的理解对不对才问。
好好学习,那问题你现在不需要知道
??好的,就按我那个珍惜时间的理解了。谢谢。
对不起,因为大家答案不一致,所以,我无法同时给所有人最佳。望见谅。
好好学习!
谢谢大家的热心!!谢谢学霸的聪明睿智与耐心解释!!!!谢谢长者的关爱,我会好好学习!!!!谢谢,我立志研究古诗词,刚刚在看书。谢谢你的祝福
我看的是没有注释的书,所以以此验证我的推理解释是否对。学霸已经解释了全诗,再加上您的关爱,谢谢你们!谢谢百度知道!我会实现我的梦想的
有你们,我会美梦成真!
对不起,因为大家答案不一致,所以,我无法同时给所有人最佳。望见谅。
很傻很天真
傻吗?全诗蕴含哲理的不就是这句
对不起,因为大家答案不一致,所以,我无法同时给所有人最佳。望见谅。
做,爱的夜 好吗
一夜春宵:   “宵”指入夜时段,大概在晚饭后的八、九点钟,是上床睡觉的时候。“夜”指黄昏之后夜幕降临到次日早晨太阳快要出来的时段,大约是每天傍晚六时到次日早晨六时。   春宵:春夜。   这里指难忘的春夜时光,也寓指良辰美景的短暂和宝贵。在一定时候代表一夜x. LZ你懂得。
一定时候?
你刚刚的解释不就很完美了吗
一定时候代表一夜?
这里指难忘的春夜时光,也寓指良辰美景的短暂和宝贵。
也形容做爱的那夜啊 难道不美吗
我是初一学生!
看书看到的
对不起,因为大家答案不一致,所以,我无法同时给所有人最佳。望见谅。
春宵一刻值千金,花有清香月有阴。歌管楼台声细细,秋千院落夜沉沉。
苏东坡的诗词,以风格豪放、气势雄浑、激情奔放、想象丰富、意境清晰而著称于宋代诗坛。
“春宵一刻值千金,花有清香月有阴。歌管楼台声细细,秋千院落夜沉沉。”他在《春宵》这首诗中,以清新的笔致描写了春夜里迷人的景色,写花香,写月色,写高楼里传出的幽幽细吟的歌乐声,也写少女们为了不让美好的时光白白过去,都在尽情地寻欢作乐。
谜作者别出心裁,随手拈来“春宵一刻值千金”一句,明修栈道,暗渡陈仓,扣合粤语影片《爱的代价》,法在玄妙,手段谐谑。这就是在谜面的“春”字上大做文章,抓住一点,不及其余,给“春”字抹上一层迷迷的色彩,使它带有厚厚的粉腻、浓浓的情,如此曲意谬解到使人心猿意马的地步。当然...
谢谢你!答案好完整,但是我要的只是古代的解释。
春宵:春夜。一刻:刻,计时单位,古代用漏壶记时,一昼夜共分为一百刻。一刻,比喻时间短暂。花有清香:意思是花朵散发出清香。
谢谢!!采纳!(看书看到这句古诗,好像是苏轼的呢)
是的,苏轼写的。下面是整个翻译。春天的夜晚,即便是极短的时间也十分珍贵。花儿散发着丝丝缕缕的清香,月光在花下投射出朦胧的阴影。楼台深处,富贵人家还在轻歌曼舞,那轻轻的歌声和管乐声还不时地弥散于醉人的夜色中。夜已经很深了,挂着秋千的庭院已是一片寂静。
对不起,因为大家答案不一致,所以,我无法同时给所有人最佳。望见谅。
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出门在外也不愁半截蜡烛_百度百科
半截蜡烛是一个短小的剧本,反映的是发生在期间法国某城市的故事。女主人的家是反法西斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的危急关头,为保住里的秘密,伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。赞扬了法国人民为了不惜牺牲一切的献身精神,以及他们机智勇敢的优良品质。
词目:半截蜡烛
拼音:bàn jié là zhú
米德叔叔:男, 三十岁左右,地下抵抗组织成员
:女,四十五岁左右,法国家庭妇女
杰克:男, 十四岁左右,伯诺德夫人的儿子
杰奎琳:女, 十岁左右,伯诺德夫人的女儿
三个德国军官:一个少校,两个
1、巴黎郊区 夜晚1944年冬天的一个的夜晚,在巴黎郊区的一栋小木屋里透出一点点桔黄色的灯光,屋外的寒风猛烈地吹着院子里面的木栅栏门,哐当作响。
木屋内,在微弱的油灯下,一名三十岁左右、身穿纳粹党卫军制服的男子压低了嗓门激动地说:“盟军正在准备大反攻,德国佬就要滚回去了!”
一名十四岁左右的男孩子着急地插嘴到:“米德叔叔,您再不给我安排任务,我永远也参加不了地下抵抗组织了!”
米德掏出一个小金属管,看了一眼男孩子:“杰克,你的任务就是要帮助妈妈保证这个情报的安全!”
杰克刚要伸手去接,一把接了过来:“米德,你赶紧走吧!一会儿德国佬就要巡逻过来了!”
米德迟疑一会说:“那我就不等杰奎琳睡醒了!”然后推开房门,迅速消失在中。
伯诺德夫人和儿子杰克坐在孤零零的长桌前,油灯一跳一跳的,屋外的栅栏门哐当作响。
伯诺德夫人一边从烛台上拿下半截蜡烛,小心翼翼地将那个小金属管封在蜡烛中,一边和杰克说:“明天无论如何要找人把木栅栏门修好,这些原来都是你父亲做的。”
一名十岁左右的女孩摸着黑走下阁楼:“妈妈,谁把我的蜡烛拿走了?米德叔叔走了么?”
:“杰奎琳,米德叔叔有重要事情要办,先走了!”
杰克:“妹妹!”杰克压低了声音:“米德叔叔留下一个非常重要的任务,我们对谁也不能讲!”
杰奎琳:“我当然知道了,米德叔叔最喜欢我了,今天他还给我带来了糖果,可是妈妈,谁把我的蜡烛拿走了?”
杰克:“在下星期二米德叔叔来之前,我们得保证这个蜡烛完好无损!”
杰克有点儿得意地看了妹妹一眼:“对吧?”
杰奎琳嘟起了嘴。
屋外的栅栏门再次哐当响起,紧接着是一阵粗暴的砸门声。
迅速将蜡烛插到烛台上。
三名德国军官例行巡逻检查来了,检查完了,他们听了听屋外呼啸的寒风,没有要走的意思。少校指着桌上还未收起的半截蜡烛:“夫人!好黑的屋子,为什么不点蜡烛呢?”
一名中尉马上划着火柴点燃了那个藏有秘密的蜡烛。
伯诺德夫人急忙又取出一盏油灯:“先生们,真对不起,家里人少,忘了多点盏灯。瞧,这灯亮些!”说着,
轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。
没想到中尉一把夺回了烛台,道:“屋里这么黑,多点一支小蜡烛也行啊!”然后把烛台重新放在桌上点燃。
杰克装作若无其事地从桌上拿过烛台:“天真冷!先生们,我去柴房抱些柴来生个火吧!”
中尉拦住了杰克,把蜡烛抢了过来。不动声色地慢慢说道:“先生们,要知道,柴房里很黑……”
中尉瞥了伯诺德夫人一眼:“夫人,在自己家里,应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如指掌的小柴房。难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?”
杰克无奈地摸黑去了柴房。搬来了一堆柴火。
中尉又点燃了烛台上的蜡烛。
蜡烛越燃越短,杰奎琳打了个懒懒的哈欠,走到少校面前:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿烛台上楼睡觉吗?”
少校盯着杰奎琳宝石般的眼睛,在灯光的印照下,显得格外的闪烁。从另一个中尉手中接过烛台,他仿佛看见了自己的女儿,少校笑了:“当然可以!我家也有一个你这样年纪的小女儿,叫玛琳娜。”
杰奎琳像百合花绽放一样纯洁地笑了,她接过烛台:“我觉得她一定非常想您,司令官先生!和您聊天真有趣,可是我实在太困了。”
杰奎琳:“,各位先生!晚安,妈妈!”
少校:“晚安!”
温柔地说:“晚安,亲爱的..”
杰奎琳慢慢端着烛台走上楼去,在踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
苏教版、北师大版本
苏教版六年级下册语文书第二单元第6课《半截蜡烛》、北师大版五年级上册第八单元第二课《生死攸关的烛光》:
第二次世界大战期间,在法国第厄普市有一位家庭妇女,人称伯瑙德夫人。她的丈夫被德军俘虏了,留下两个幼小的儿女:十二岁的雅克和十岁的杰奎琳。为把德国强盗赶出自己的祖国,这母子三人都参加了当时的秘密情报工作,投身到为祖国解放而斗争的光荣行列。
每周的星期四晚上,一位法国农民装扮的人便送来一个小小的金属管,里面装着地下工作人员搜集到的绝密情报。伯瑙德夫人的任务就是保证把它安全藏好,直至盟军派人来取走。为了把情报藏好,伯瑙德夫人想了许多办法,她先是把金属管藏在一把椅子的横档中,以后又把它放在盛着剩汤的铁锅内。尽管他们安全地躲过了好几次德军的突然搜查,但伯瑙德夫人始终感到放心不下。最后,她想到了一个绝妙的办法——把装着情报的金属管藏在半截蜡烛中,外面小心地用蜡封好,然后把蜡烛插在一个金属烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了几次严密的搜查。
一天晚上,屋里闯进了三个德国军官,其中一个是本地情报部的官员。他们坐下后,一个少校军官从口袋中掏出一张揉皱的纸就着黯淡的灯光吃力地阅读起来。这时,那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛,点燃后放到长官面前。情况是危机的,伯瑙德夫人知道,蜡烛燃到金属管处就会自动熄灭,情报就会泄露,同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的儿女,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。
一场危机似乎过去了。但是,轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的重新点燃,“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。”他说。烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成了这房子里最可怕的东西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼儿,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露,后果是不堪设想的。
这时候,儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了下来。中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛不行吗?”一手把烛台夺回。
孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了,但在在斗争的最后时刻,自己必须在场。他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待最后的时刻。
时间一分一秒地过去了。突然,小女儿杰奎琳娇声地对说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,一把拉她到身边,用亲切的声音说:“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。来,我给你讲讲我的路易莎好吗?“”杰奎琳仰起小脸,高兴地说:”那太好了!不过......司令官先生,今晚我的头很痛,下次您再给我讲好吗?“”当然可以,小姑娘。“杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过,上楼去了.。正当她踏上最后一级阶梯时,蜡烛熄灭了。
人教版五年级下册第十二课《半截蜡烛》
第二次世界大战期间
法国,家中
伯诺德夫人(法国的一位家庭妇女)
杰克(伯诺德夫人的儿子)
杰奎琳(伯诺德夫人的女儿)
三个德国军官 (一个少校,两个中尉)
【一个初冬的夜晚,屋外的风猛烈地吹着。伯诺德夫人家里,昏暗的光线,一张孤零零的长桌,坐在桌边的正小心翼翼地将一个小金属管封在一小截蜡烛中。
伯诺德夫人看来,只有这地方是安全的,不至于被该死的德国佬发现。
杰奎琳 (一边嚼着糖果,一边天真地问)妈妈,这是什么啊?
伯诺德夫人 (面容严肃)非常重要的一个秘密,亲爱的,所以对谁也不能讲。
杰克 我知道,在下星期二米德叔叔来之前,我们得保证那东西完好无损。对吧?(有点儿得意地看了妹妹一眼)
杰奎琳 (嘟起了嘴)我当然也知道。米德叔叔最喜欢我了,今天他还给我带来了糖果。可是妈妈,米德叔叔为什么穿着德国佬的衣服呢?
【伯诺德夫人这时已经把那半截蜡烛插在一个烛台上,摆在餐桌最显眼的地方。
伯诺德夫人 “杰克,杰奎琳,有些事情以后给你们慢慢解释。现在你们两个要好好地记着:这支蜡烛是一个非常重要的东西,从现在开始,我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国佬赶出去,我们得不惜代价守住它,懂吗?”
杰克(像个男子汉似的挺挺胸脯)放心吧,妈妈。
杰奎琳 (点点头)妈妈,我懂。我真讨厌德国佬。
(凝视着烛台喃喃自语)不惜一切代价,包括我们的生命。
【过了不久,嘭嘭嘭嘭,一阵粗暴的敲门声,三个德国军官例行检查来了。很奇怪,检查完了,他们都没有要走的意思,也许是因为外面风太大了。
中尉甲 好黑的屋子,为什么不点蜡烛呢?(点燃了那个藏有秘密的蜡烛)
伯诺德夫人 (急忙取出一盏油灯)太对不起了,先生们,忘了点灯。瞧,这灯亮些,可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛)
中尉甲 ( 不耐烦地)晚上这么黑,多点支蜡烛也好嘛。(又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃)更亮了一些,不是吗?
杰克 (地走到桌前,端起烛台)天真冷。先生们,我去柴房抱些柴来生个火吧。
中尉乙 (厉声 严肃)难道你不用蜡烛就不行吗?(一把夺回烛台)
[杰克无奈地去柴房,下。
伯诺德夫人 (不动声色地慢慢说道)先生,要知道,柴房里很黑……
中尉乙 (瞥了她一眼,不满地)夫人,在自己家里,应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如指掌的小柴房。难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?
[蜡烛越燃越短。杰奎琳打了个懒懒的哈欠,走到少校面前。
杰奎琳 :司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?(她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱)
少校:(看着她那的小脸蛋,笑了)当然可以,美丽的小天使。我也有一个像你这么大的女儿,和你一样可爱,她叫玛琳娜。
杰奎琳:(笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定非常想您,司令官先生。和您聊天真有趣,可是我实在太困了。
少校 :那么,,小姑娘。
杰奎琳 晚安,各位先生。晚安,妈妈。
伯诺德夫人 (温柔地)晚安,亲爱的。
【杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
主要内容及中心思想
本文记叙了在第二次世界大战期间,参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯入的德国军官斗智斗勇,巧妙周旋,并最终保全了情报的事,赞扬了母子三人面对危难从容镇定、机智勇敢和强烈的爱国主义精神。
学习目标全解
认识2个生字;会写7个生字;理解“熄灭、烛芯、厄运”等由生字组成的词语。
能正确、流利、有感情地朗读课文,说一说伯诺德夫人一家人在危急关头是怎样与德军周旋的(重点)。
体会伯诺德夫人一家人在险境中的动作、神态、语言及心理活动,感悟他们在与敌人斗争时的沉着、勇敢和机敏,学习他们热爱祖国的精神,增进爱国热情。(难点)
你最欣赏谁的语言?为什么?剧本和一般写人记事的文章有什么不同?
你是怎么评价伯诺德夫人一家的?
画出描写伯诺德夫人一家人的细节描写,想象当时的场景,再和小组同学合作,将故事(剧本)演一演。

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