资阳龙马小学三年级上期期末考试2015级上期成绩

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关于资阳市雁江三小补课补习乱收费现象【此帖于6月8日由雁江区委办办理回复】
& && & 资阳市雁江三小三年级五班从一年级的时候就叫补课收费600元,后被家长举报退还费用,从去年开始又开始补课,周六补一天,每月收费400元,老师说这是很合理的收费,并且在学校也要补习,就是下课期间给学生讲下题,收费600元。请问下教育领导这些不是老师应该做的吗,什么时候人民教师已经坠落成这个样子了,周六补课的地址老是经常变换,一会在这一会在那,就是为了躲避那些检查的,现在又迁到梅西百货对面的时代阳光B区三楼书法教室了,还教学生撒谎如果有人问起就说是在学书法,一个月都不到就开始叫学生回家催补课费,现在经济这样潇条,钱这么难赚,为此给我们家长造成了巨大的经济负担,给学生造成了很大的学习负担,周末也不得休息,累得成天动都不想动,并且叫学生去补课,没有哪个敢不去就怕老师给小鞋穿,给脸色看,老师惯会叫学生回家要胁家长要补课,说补课的好处。
& && &请领导些重视这种现象,这样补课于学生于家长都是重担,不是说不补,可是现在才三年级就补课,把学生累得像狗一样,没点自己的时间空间,没有快乐的童年,有的都是老师强加在学生身上的负担,强加于家长的经济重担。对此我们家长是敢怒不敢言,老师喊交好多钱就要交好多钱,并且还要限定时间,真的这样的日子什么时候才是头,本来想公布下老师的电话,还是留点面子吧,请你们过问一下,这样我们真的伤不起,承担不起啊,万分感谢!
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资阳市雁江区教育局
关于“关于资阳市雁江三小补课补习乱收费现象”网帖的回复
尊敬的网友:
  你好,你在《资阳网》专栏的留言已收悉,现将有关情况回复如下:
  针对你所反映的问题,我局成立了专门的调查组深入雁江三小进行了调查,通过召开学校班子会、座谈教师、对三年级五班两名任课教师及多名学生详谈等方式了解情况,没有发现该班老师有“补课补习乱收费”的现象。同时,调查人员随机抽取了三年级五班19名家长的电话了解情况,家长均反映该班上学期间均按时放学,其中有2名学生周末在社会培训机构学习书法,1名学生在社会培训机构学跳舞。另外,也有个别家长想请老师周末补课,但该班老师均未同意,调查中没有家长反映该班有“补课补习乱收费”的情况。我局已经责成雁江三小进一步加强师德师风建设,大力推行素质教育,加大监督巡察力度,坚决制止违规补课行为,树立教育良好形象。
  感谢你对教育工作的关注、监督和支持!
                                 资阳市雁江区教育局
                                   日
是该查查…
我对这位家长提出严厉的批评和建议。
1、这位家长所说的事情有那么严重吗?如果严重,我支持这位家长上访。
2、你去了解一下一中和二中的补课现象。你就知道你娃儿有多幸福了。有可能这位家长会说那是初中,初中就不是义务教育吗。那就说说小学嘛,据内行人了解并没有你所说那么严重,像一小和二小那么疯狂的,每个班也就几个学生在补。
3、请问这位家长,下课给学生讲题这个是老师分内工作吗?老师一定有义务给每一位学生讲吗?如果全班是50人,那么老师何时才能休息?
4、星期六才补一天,不是还有星期天可以休息吗。你去看看其它学校,那家庭作业之多,不补课都没时间休息。你娃儿算是好的了。
5、这位家长觉得自己娃儿累,没有空间,没有快乐的童年。我觉得说得有点过了,我觉得这位家长可以给自己的娃儿一些空间和快乐的童年。
6、这位家长可能不知道小学成绩基础有多么的重要。我娃儿的老师给我说教育局有一个当官的娃儿在他们班上读书,一有时间就叫老师给他娃儿补课,老师说他实在不想给那个娃儿补了,因为那个娃儿小学基础实在太差了,根本补不起来。还说小学成绩差的学生到初中后想要把成绩弄起来。90%以上的是不可能的。
6、最后我还是劝这位家长一句,老师有可能有点过,但娃儿是自己的,娃儿的将来一半掌握在你手中,一半在娃儿自己手里。如果你觉得你娃儿需要补并且老师对你娃儿付出了,那老师有点辛苦钱也是应该的。
建议吧主删贴吧,这纯属是胡说,抵毁老师的辛苦付出啊,让我们老师情何以堪啊,老师这样对学生付出你们还这样说,简直太凉心了啊
不知道上面回答7点这个人是什么身份,如果是当事教师本人或请人作的回答,说得简直是一塌糊涂,又想为自己开脱,又要拉其他人来垫背,为教师收费补课作辩护,条条理由都是诡辩
我对楼上网友的意见提出严厉的批评和建议:
1、对于家长来说,网络投诉也许就是最好的办法,况且并没有曝光老师的姓名电话,投诉也拿捏得很有分寸,个人认为这位家长做得很好。
2、这位网友,你可能有点本末倒置了,根据《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》中关于“不占用学生法定休息时间加班加点或集体补课”的规定,禁止组织集体补课、有偿补课的行为。所以首先应明确,学校补课本身就是一种违规的行为。
3.想请问你,老师的本职工作是什么?唐代韩愈《师说》告诉你:“师者,所以传道授业解惑也。”也就是说,解惑,是老师的本职工作之一,学生在课堂上没听懂,下课请老师解答,就好像你买了一样东西,不懂得怎么使用,是不是可以问一下商场的售后呢?况且下课时间,就是一堂课的结束,老师还在上班时间,为什么就不能问呢?据内行人了解并没有你所说那么严重,下了课能有一两个好学的学生问老师就不错了,要知道,真正下了课还追着老师问知识的学生,是对学习有着极大热忱的学生,作为老师,应该鼓励他们,而不是处处向钱看。
4“星期六才补一天,不是还有星期天可以休息吗。你去看看其它学校,那家庭作业之多,不补课都没时间休息。你娃儿算是好的了。”对于这个问题,建议您再去通读一遍《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》。
5.娃儿的快乐童年,是社会、学校、家庭的共同努力才可能的,不是家庭一方的责任。
6、不可否认,小学的基础确实很重要,但是不是真的要通过补课才能学习好呢,我看未必!学习主要还是要学生自身努力,外部的填鸭式教育并不会有好的结果,学习时间长短并不等于学习的有效时间和学习效率。
7、最后我还是劝您一句,为社会中任何违规的行为辩解都是苍白的,违规的行为不应该,赚违规的钱更不应该。
看来领导还是重视过的,我只想说的是你去抽查,哪个家长敢说补了课的,哪个学生敢说是学了的,家长都为自己娃儿好老师叫说啥就说啥子,只能说老师的后期工作做得好,口封得严实,所以领导些也查不到啥子,建议再有家长发现这种乱补课乱收费的现象不要在这里说,直接给领导打电话,让他们去看现场直播,看他们还有什么话说,只不过能说这个家长不太聪明,这个老师太聪明过头了。可能这位家长也是苦于没有举报电话才在这里诉苦的吧,真可怜!
 资阳市雁江区教育局这种调查是不负责任的调查,是一种混饭吃的应付问题,没有认真的去解决问题。
 资阳市雁江区教育局这种调查是不负责任的调查,是一种混饭吃的应付问题,没有认真的去解决问题。
何以见得?有何依据?
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