请大家帮我写一首藏头为“毛毛我爱你”的诗_百度知道
请大家帮我写一首藏头为“毛毛我爱你”的诗
我喜欢希望家帮我写首诗藏毛毛我诗谢谢家
毛山八苦修道毛变英豪我逍遥轻佻骄骄骄汗哦~刚看西游记孙悟空道7段...所 呵呵 要太介意...弟作文没高...
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春阴雨细毛毛,杜鹃鸣啼骚我.眺望空际我.欣赏桃花想念.
毛丝丝寄情意毛段段连爱语我心不离不弃爱到生死才许你我相偎相依
毛毛毛毛我爱你 就象老鼠爱大米 如果米缸没了米 我们只好奔东西
毛毛虫是悲哀的，因为它有丑陋的外表。毛毛虫是美妙的，因为总有一天它能化蝶飞舞。我是最幸福，因为我拥有一颗的纯洁心。爱是温柔的，因为它给了我最爱的人。你是美丽的，因为你给了我真诚的爱。
必须藏头吗？不是藏头的可以吗？暖春温雨细如毛，冷冬冰雪静心我．热夏爽雨是民爱，凉秋落叶用飘你．本人文才不高，不好意思
不胜 直接说:&毛毛,我爱你!~&
毛毛的相关知识
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出门在外也不愁毛毛我爱你_百度知道
毛毛我爱你
格式毛.....毛.....我...............
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写给什么人的哟，给我点灵感呀
毛女莲花翠影连，毛羽曾经翦处残。我有劳歌一为听，爱河竭处生波澜。你如玉彻天生成。
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出门在外也不愁要首代有毛瑞文我爱你的诗。_百度知道
要首代有毛瑞文我爱你的诗。
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毛雨纷飞雾都瑞雪迎春夜探花文化佳节梦相见踏破梦重现我鸳鸯戏水找真谁知雾都梦都能改改呵呵想半呢
综合：我可以养它吗？-获得一只小宠物。宠物成群-收集15种不同的小宠物。宠物成堆-收集25种不同的小宠物理智购物，理智购……宠物-收集50种不同的小宠物。（成就奖励：臭乎乎的宠物笼）安全仓库-购买7个额外的银行栏位我的背包是“巨无霸”--装备哈莉丝•西尔顿的“巨无霸”背包。驾！-学习初级骑术。迅如闪电-学习中级骑术。钥匙大师-获得奥金尼钥匙月牙钥匙时光之钥城市大门钥匙暗影迷宫钥匙暗炉钥匙破碎大厅钥匙血色十字军钥匙骷髅钥匙车间钥匙紫罗兰监狱钥匙（此钥匙目前不可获得）马厩管理员-获得10种坐骑。坐骑满仓-获得25种坐骑骑兵队长-获得50种坐骑。（成就奖励：白色幼龙）任务：博学者-完成下列任务成就。（东部王国的博学者-卡利姆多的博学者-外域的博学者-诺森德的博学者）（奖励：头衔&博学...
本了去我好看了了了饿
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出门在外也不愁答案：略解析：
(1)洒乳于林，饮子。||猎人取母度向子鞭之。
(2)①狡猾②就
(3)猎人拿着母猿的皮对着小猿用鞭子鞭打。
(4)借动物间的母子深情来告诫人类也应互尊互爱。
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科目：初中语文
　　阅读下面一段文言，回答问题。
　　吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果答广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者团十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
　　(1)下列句子中加点词意思相同的一项是　　　　　［　　］
　　A．广故数言欲亡
故不错意也
　　B．而戍死者固十六七
固国不以山溪之险
　　C．公等遇雨，皆已失期
等死，死国可乎
　　D．令辱之，以激怒其众
属子作文以记之
　　(2)翻译下面的句子。
　　　①王侯将相宁有种乎！
　　　_________________________________________________
　　　②借第令毋斩，而戍死者团十六七。
　　　_________________________________________________
　　(3)起义的导火线是___________________________________________
　　(4)文段记述了陈胜发动起义的过程，他向士卒发出号召：“___________”并提出了“____________________”这一千古流传的体现人人平等的朴素唯物主义思想的名言。
科目：初中语文
　　阅读下面一段文言，回答问题。
　　孙子武者，齐人也。以兵法见于吴王阖庐。阖庐日：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎？”对日：“可。”阖庐日：“可试以妇人乎？”日：“可。”于是许之，出宫中美女，得百八十人，孙子分为二队，以王之庞姬二人各为队长，皆令持戟。令之曰：“汝知而心与左右手、背乎？”妇人日：“知之。”孙子曰：“前，则视心；左，视左手；右，视右手；后，即视背。”妇人曰：“诺。”约束既布，乃设铁钺，即三令五申之。于是鼓之右，妇人大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也。”复三令五申而鼓之左，妇人复大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也。既已明而不如法者，吏士之罪也。”乃欲斩左、右队长。吴王从台上观，见且斩爱姬，大骇。趣使使下令日：“寡人已知将军能用
兵矣。寡人非此二姬，食不甘味，愿勿斩也！”孙子日：“臣既已受命为将，将在军，君命有所不受。”遂斩队长二人以徇。用其次为队长，于是复鼓之。妇人左右、前后、跪起皆
中规矩绳墨，无敢出声。于是孙子使使报王曰：“兵既整齐，王可试下观之，唯王所欲用，虽赴水火犹可也。”吴王曰：“将军罢休就合，寡人不愿下观。”孙子日：“王徒好其言，不能用其实。”于是阖庐知孙子能用兵，卒以为将。西破强楚，人鄂；北威齐、晋，显名诸侯：孙子与有力焉。
　　(1)解释下列加黑的词语在句中的意思。
　　　①子(　　　　)之十三篇
　　　②皆中规矩绳墨(　　　　)
　　　③王徒(　　　　)好其言
　　　④北威(　　　　)齐、晋
　　(2)下面两个“使”字在句中的意思分别是：
　　　于是孙子使(　　)使(　　)报王日
　　(3)把下列句子中省略的词填入括号内。
　　　可试(　　　　)以妇人乎
　　(4)把下列句子译成现代汉语。
　　　卒以为将。
　　　_____________________________________________________
　　(5)本文选自《史记·孙子吴起列传人除。“列传”外，《史记》记述人物的体裁还有_________、___________。(写两种)
　　(6)孙武拒绝吴王赦免宠姬的理由是________________________(用文中语句回答)
科目：初中语文
来源：101网校同步练习　初三语文　人教社（新课标2001-2通过） 人教实验版
《得道多助　失道寡助》
　　天时不如地利，地利不如人和。
　　三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
　　城非不高也，池非不深也，兵革非不尖利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
　　故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
阅读文章，填空。
（1）孟子用________、________、________来概括有利于作战的各种客观条件和主观条件。
（2）文章的中心论点是：________。
解释下列划线的词。
天下顺之（　　）　　　　　　七里之郭（　　）　　环（　　）而攻之而不胜
夫（　　）环而攻之　　　　　池（　　）非不深也
兵革（　　）非不坚利也　　　粟（　　）非不多也
委（　　）　　　　　　　　　而去（　　）之　　域（　　）民不以封疆之界
威（　　）天下不以兵革之利
得道（　　）者多助，失道者寡（　　）助。
寡助之至（　　），亲戚（　　）畔之
找出下句中的通假字。
寡助之至，亲戚畔之。________通________
“得道者多助”中的“道”应是（　　）
水流通行的途径
王道；仁政
学术或宗教的思想体系
用语言表示
下列句子中的“之”与“天下顺之”中的“之”词性不同的是（　　）
太医以王命聚之。
登轼而望之。
此诚危急存亡之秋也。
愿陛下亲之信之。
哪两组句子中加粗的词的意思相同？（　　）
句中加粗词意义相同的一项是（　　）
池非不深也　　　　园林池沼宽畅
兵革非不坚利也　　可汗大点兵
然而不胜者　　　　不以木为之者
攻亲戚之所畔　　　辍耕之垄上
各写出两个含有下面句中加粗的成语。
（1）多助之至：________
（2）失道者寡助：________
辨析下列词语的不同用法：
（1）夫环而攻之，必有得天时者矣。
（2）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
（3）以天下之所顺，攻亲戚之所畔
（4）故君子有不战，战必胜矣。
在理解课文的基础上，分析如果君主做到了“得道”，将会有什么好处？（最好用原文）________________________________
用原文回答下列问题：
（1）守城一方的有利条件是什么？（用文中肯定词语概括）________
（2）攻城一方“环而攻之”所凭借的条件是什么？________
（3）攻城一方不能取胜的原因是什么？________
（4）守城一方失利的具体表现是什么？________
第四段的排比句是________
“得道者”的意思是________；文中与它意思相同的一个词是________。
用自己的话分析为什么“域民不以封疆之界”？________________
孟子认为怎样才能得道？得道的结果怎样？
________________________
回忆你学过的文言课文，从中举出一则可以证明本文论点的史实。
________________________
孟子写这篇文章的目的是什么？
________________________
孟子认为决定战争胜负的最主要条件是“人和”；《曹刿论战》一文中曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是________，你认为二者有没有矛盾？简述理由。
________________________________________________
科目：初中语文
来源：湖南省中考真题
题型：阅读理解与欣赏
文言文阅读。
出师表　　先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。　　宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。　　侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。1．对下面语句中加粗的词语解释不正确的一项是（　　 ）A．此诚危急存亡之秋也。（秋天）B．以光先帝遗德。（发扬光大）C．以昭陛下平明之理。（显扬）D．悉以咨之。（询问）2．下列句子中加粗的词意义和用法相同的一项是（　　 ）A．先帝创业未半而中道崩殂。　杂然而前陈者。B．以塞忠谏之路也。　　　　　以其境过清。C．然侍卫之臣不懈于内。　　　战于长勺。D．宜付有司论其刑赏。　　　　其真无马也。3．下面对选文内容理解不正确的一项是（　　 ）A．选文第一部分分析当前形势，提出广开言路的建议，为全篇议论张本。B．选文第二段中“若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏”一句强调依法办事。C．选文第三段和第四段提出亲贤远佞的建议。D．选文以议论为主寓情于议，在谈论形势、方针、政策和历史经验教训中贯穿一条明显的抒情线索。4．用现代汉语写出下面文言语句的大意。⑴陟罚臧否，不宜异同。译文：___________________________________⑵亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。译文：___________________________________5．作者在选文中六次提到“先帝”有何用意。_________________________________________
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读孟子《鱼我所欲也》选段，完成1－4题。
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
1.下列加点词的意义完全相同的一项是（　　）
A.　屋舍俨然　　　　　　　　　　　B.　故患有所不辟也
　　舍鱼而取熊掌者也　　　　　　　　　且人患志之不立
C.　非独贤者有是心也　　　　　　　 D.　　同舍生皆被绮绣　
是进亦忧，退亦忧　　　　　　　　　是故所欲有甚于生者
2.根据文段内容填空。
⑴选段中，作者将　　　　　　比作鱼，将　　　　比作熊掌，提出了他的主张：当二者不能两全时，应　　　
　　　　　　　　　　　　。
⑵孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓“大丈夫”与文段中的“　　　　”这个词含义相同。
3.翻译下面的文言语句。
由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.孟子认为“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”请举出你所了解的一位“贤者”，并写出他的一句表明其气节的名句。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　毛爷爷的诗句说了一句不可沽名学霸王，我感觉现在的中央就在犯这样的错误，为了爱好和平的名声，老是退让_百度知道
毛爷爷的诗句说了一句不可沽名学霸王，我感觉现在的中央就在犯这样的错误，为了爱好和平的名声，老是退让
毛爷爷诗句说句沽名霸王我觉现央犯错误平名声退让刘邦
提问者采纳
屁民指我群百姓做官看我懂
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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