求此不规则图形体积计算的体积,求画图!!!高中数学

高中数学问题试证经过平面外一点有且只有一个平面和己知平面平行,(提示画图,写出己知,求证)_百度作业帮
高中数学问题试证经过平面外一点有且只有一个平面和己知平面平行,(提示画图,写出己知,求证)
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缠绵悱恻odJZ
反证法:假设存在平面A和B,过Q点 平行于平面C,则A和B也平行然而 A、B都过Q点,也就是说 A、B上的直线相交于Q点所以 A、B不平行,只能重合所以经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行
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高中数学题,要手写画图!手写,手写,不要网上复制的
提问者采纳
不要重复答题,以后同样的题,答一次就好,因为有两道题别人答得比你好,只能采纳这一道,但可以加分,你看如何
可再加30分,相当于采纳两道题了
那你采纳啊!
你保证回答以下问题?
顺便解释a=3,即a>0的情况
这道题,我提高到60 分
如果没信用……
为什么采纳了你就不回答了
如果z与y同号,那么纵截距最大时z最大,纵截距最小时z最小。如果z与y异号,情况恰好相反。现在你该明白了?如果还不明白的话,就把课本上关于线性规划的内容再认真学一遍!
顺便解释a=3,即a>0的情况
a=3时,z与y同号,故z与y同时最大或同时最小
像你上次那样分析谢谢‘’a&0时 由于目标函数对应的直线纵截距与y的系数异号。所以a&0,纵截距最大从而z最小,a&0时y的系数与z同号,故纵截距最小时,z最小。据可行域为开口向上够V形区域可知,a&0时,纵截距不存在最大值,仅有最小值,从而此时z仅有最大值”
果然不能先采纳啊
提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
来自团队:
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你实在不行,就带答案就去算
虽然有点麻烦
你百度一下答案,
答案是a =-5时,z取得最大值,故舍去,不懂为什么a=-5, z取得最大值
-5,注意截距符号
就是不懂不懂为什么a=-5, z取得最大值,什么截距符号,
-5是最大值
不是最小值
a大于0和小于0,于截距有什么关系,不好意思,线性规划不是很懂。
xy的取值范围就会不同
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