珲春市板石小学李伟群老师老师教育方面怎么样

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-02-05 21:09 标签： 李伟群老师
珲春板石小学开展第四届教学开放日活动
珲春板石小学开展第四届教学开放日活动
孩子是祖国的未来，培养孩子是家长和学校共同的责任。为进一步增进家、校之间的联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，更好的形成家校教育的合力，板石小学于2012年3月28、29日开展第四届教学开放日活动。
本次教学开放日的主旨是为了让家长更好地了解学校的办学理念，教师在教育教学的风采及孩子在校的学习、生活情况。为了活动能够有针对性开放，有互动的开放，有交流的开放，学校采取了三种开放形式：一是教师课堂教学风采展示，二是班级特色活动展示，三是召开家长会。其中班级特色活动展示是今年新尝试的一种形式。
课上，教师们用灵活多变的教学方法和生动的教学用语一展板石小学的教师风采。家长们通过观摩语文课、数学课、英语课，了解课改动向、教师课堂教学，及孩子上课时的表现。
本次的班级特色活动展示，各班级都做了精心的准备，古诗朗诵、舞蹈、情景剧等多种形式，精彩的展示，赢得了家长的阵阵掌声，使家长们看到了孩子的成长，体会到了孩子们在这里学习是那样的快乐。
家长会上，班主任向各位家长介绍了孩子们取得的成绩和进步，与家长们进行沟通。各班级教师与家长们在愉悦的气氛中进行了交流，现场气氛异常热烈。通过交流，家长们对学校有了更加深入的了解，对孩子近来的学习状况有了更加全面的了解。会后，家长们填写了《教学开放日活动意见反馈表》、《家、校安全教育监护责任协议书》，家长们一致表示：为了学生的进步与发展，将一如既往地支持学校和老师的工作，对孩子的教育将更注重理性和方法。
4月1日下午，板石小学召开了教学开放日总结座谈会。总结了活动收到的120张家长反馈表中家长们从不同角度进行的信息反馈，如：发现孩子在课堂上的不足（回答问题不主动，声音不洪亮等），家长们还提出了一些建议和意见。从反馈中可以看出，绝大多数家长对学校及教师的教学表示赞赏，家长对学校的信誉度、满意度也在逐年提高。座谈会上，老师们纷纷进行了课后反思与交流；邰淑霞校长将自己看到的、发现的问题做了详细的点拨，要求各位老师能够认真总结、积累经验、扬长避短；最后，丛培利校长向老师们赋予了希望，愿老师们乘开放之风，在教学领域中翱翔。
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参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款板石小学开展“读好书，好读书”主题中队会
11月11日，板石小学开展&读好书，好读书&主题中队会活动，市进修学校综合部安主任、金老师参加此活动。
本次中队会的内容丰富多彩。通过情景剧，告诫学生在日常学习生活中要读&好书&，这里的&好书&是指适合小学生看的书籍，学生要学会正确选择读物。古诗新唱成了本次中队会的亮点，三一中队吴东阳同学声音洪亮、是班上的唱歌小能手，以儿童歌曲采蘑菇的小姑娘、找朋友的曲调分别唱了《送元二使安西》、《凉州词》两首古诗，他还利用课余时间将古诗《出塞》以黄梅戏《天仙配》的曲调唱出来，让在座的老师和队员们耳目一新，得到阵阵掌声。各小队还以三句半、舞蹈等形式一展三一中队乐观向上的精神面貌，让前来观摩的老师们意犹未尽。
读好书，好读书，队会激发了学生们的读书兴趣，让学生明白选择适合小学生看的书籍有助于他们的健康成长。相信孩子们一定会养成爱读书的好习惯，徜徉在无边无际的书海中，用知识武装自己。（作者：于甜甜）
[责任编辑：xiaoyu]珲春板石小学：塑高尚师德
育桃李芬芳
珲春板石小学：塑高尚师德
育桃李芬芳
为全面贯彻落实《关于进一步加强和改进师德师风建设的若干意见》，开展“中国梦、教育梦、教师梦”主题宣教活动，加强教师职业道德建设，弘扬高尚师德精神，11月17日下午,板石小学开展“我为人师”的主题演讲活动。全校共有12名教师参加比赛，7位校领导担任了评委。　　
&比赛中，参赛教师准备充分，或娓娓道来，或激情昂扬，风格各异却大放异彩。年轻教师薛世佳用朴实的语言讲述了自己初为人师的真切感受和幸福体验；情到深处不禁潸然泪下。有多次演讲经验的李丽丽老师，用抑扬顿挫的语调回顾了自己的教育之路，情真意切地畅谈自己作为一名班主任的快乐与收获。韩平平老师结合自己班级管理特色，就如何渗透对学生的思想教育，阐述了自己的见解。还有的老师从一件件小事中深刻认识到人民教师的责任与使命。老师们字正腔圆、声情并茂、激情洋溢的演讲博得了在场领导和教师们的阵阵掌声。此次演讲不仅展示了板石小学老师们的风采，更展现了他们爱岗、敬业，用梦想与激情演绎的精彩人生。　　活动根据教师的表现和实际发挥设置了最佳口才奖、最佳感人奖、最佳风采奖等不同奖项。并于11月18日下午，进行了总结颁奖。由祖立刚校长，邰淑霞副校长，朴龙范书记为获奖选手颁发奖品。
本次演讲比赛提高广大教师的认识，增强紧迫感、责任感及使命感，在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
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科技之花绚烂绽放——记珲春市青少年科技创新教育
来源:珲春示范区网
作者:图们江报 王凤娟
在科普教育中，培养探索精神；在科学实践中，培养创新能力。近年来，珲春市科技馆以培养青少年的科学精神、创新意识和实践能力为重点, 大力开展青少年科技创新教育，广泛开展科技实践活动，激发青少年对科学的兴趣，培养青少年的创新精神和实践能力。在国家、省州举办的各种科技活动中，珲春中小学生多次取得优异成绩，一朵朵科技之花正在珲春绚烂绽放。
深化科普教育科技之风吹遍校园
在青少年科普教育中，珲春市科技馆充分利用各种活动平台，发掘科普资源，努力将最先进的科学讯息带进校园，让他们通过与科学的零距离接触，充分感受&生活处处有科学，科学时时为生活&的道理，激发他们对科学的兴趣并推动他们的积极思考。
丰富多彩的科技活动是青少年科技教育的主渠道。2014年，珲春市科技馆充分利用各种资源，积极联合省州科技馆、州科协，大力开展了《科普大篷车进校园》科普展览活动，全市10余所中小学的近3000名学生零距离接触了科学，让青少年感知生活中无处不在的科学知识，亲身体验了科技的无限乐趣和魅力。鼓励全市各校开展丰富多彩的校内科技教育活动，一小的纸飞机比赛，二实验和英安小学、四中的《科学DV》活动，六小的科技创新活动，杨泡小学的剪纸艺术活动，五中的航模比赛等的开展，不仅培养了青少年的创新和探索意识，也极大地增强了他们的动手能力。开展了青少年科技创新大赛、青少年科技艺术大赛、青少年航模等各类青少年科技辅导员专业培训，有针对性地加强了科技辅导员的专业培训，提高了科技辅导员的科学素质和专业技能，提升了青少年科技教育工作的质量和档次。
搭建活动平台科技之光照亮梦想
珲春市科技馆馆长、珲春市青少年科技教育协会理事长郑仁和从事青少年科技教育工作已20多年。他认为，科技教育不单是学知识，更重要的是参与。为提升青少年的动脑动手能力，去年以来，市科技馆积极搭建平台，广泛动员全市中小学生参加科技实践活动和科技比赛，推动科技传播，培养他们求真、务实、探索的良好品质。
鼓励各学校和社区自行开展全省青少年航模竞赛珲春赛区活动，在市科技馆的支持下，去年，昌盛社区主办的河南街辖区内的青少年航模比赛（包括环保科技知识普及等活动）在珲春八小院内举行，珲春八小、五中、六中、七中等四所中小学1000余名学生踊跃参与。成功举办了全市青少年航模比赛，全市11所中小学200余名学生拿出自己的航模作品。着手启动青少年机器人竞赛活动，组织市八小、板石小学、六小等学校校长及科技活动骨干教师到长春实地考察，观摩、学习全省青少年机器人竞赛，鼓励有条件的学校积极开展该项活动。这些活动的举办，极大地开阔了青少年的视野，拓展了他们的思维，提高了他们的创新实践能力。
整合科普资源科技之花竞相绽放
多年来，珲春市科技馆积极组织开展青少年科技活动，参加全国和省、州等各级各类科技创新大赛，并取得累累硕果。仅去年，珲春市的中小学生荣获了青少年科技创新大赛、青少年科技艺术大赛、全国青少年科学影像节、全省青少年航模比赛等多个奖项。
科技教育活动的扎实开展，催生了科技之花的绚烂绽放。在第29届省青少年科技创新大赛活动中，珲春市1个项目获得小学组一等奖，2个项目获得初中组二等奖，3个项目获得初中组三等奖。同时，在该届科技辅导员创新成果比赛中，珲春市二实验小学吴晓光老师的《伯努利悬浮球》荣获了科技辅导员创新成果一等奖；三家子满族乡学校马金顺老师的《伪全息投影演示装置》荣获了科技辅导员创新成果三等奖；第二十二届吉林省青少年科技艺术大赛更是取得了空前的好成绩，全市1所幼儿园、20所中小学的1360幅优秀作品参加了大赛。其中，32幅作品获得特等奖，116幅作品获得一等奖，157幅作品获得二等奖，其余1055幅作品获得三等奖。穆杰等57位教师被评为优秀指导教师，金龙万等13名教师被评为优秀组织工作者，珲春八小等10所学校被评为先进组织单位，珲春市科技馆和教师进修学校被评为优秀组织单位；在第五届&熊博士&全国青少年科学影像节活动中，珲春市1个作品获得优秀科学微电影一等奖，1个作品获得优秀科学微电影二等奖，1个作品获得优秀科学微电影初中组三等奖；在全省青少年航模比赛中，珲春市中小学生分别获得小学组气动火箭打靶个人总分第一名、第二名，小学组弹射纸飞机模型滑翔机计时赛个人第五、第六名，初中组初级橡筋动力模型滑翔机计时赛个人第三、第四名的好成绩。
去年由郑仁和主编的《青少年科技教育实践与创新》出版了，该书总结了市科技馆成立30余年来全市几代科普人和科技教育工作者关于科技教育工作的宝贵经验。2015年体现珲春青少年科技教育成果的又一本书《超越语言的心智&&青少年科技艺术大赛获奖作品集》即将出版，这本书收集了近22年100多名获得省青少年科技艺术大赛名次的学生作品和数十名优秀指导教师，以及部分社会各界艺术家们的原创作品。这两部书将为珲春今后青少年科技教育事业持续发展提供参考和指导。
一个个奖项，一份份荣誉，这些丰硕成果的取得集中体现了珲春市中小学生的科技活动水平，展示了珲春青少年的科学素养和无限潜力。创新承载梦想，科技点亮未来。在珲春市科技馆的努力下，科技创新的理念已慢慢植根于青少年的心中，怀抱着无限的希望和憧憬，珲春市更多的青少年正踏上追逐科学梦想的道路。
【编辑/刘玺铎】
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