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《钢铁是怎样炼成的》读后感作文500字_初中作文600字欢迎光临,希望您在本站找到满意的作文!热点话题: |
| >>《钢铁是怎样炼成的》读后感作文500字_初中作文600字《钢铁是怎样炼成的》读后感说到《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家对它并不陌生吧!书里讲了一位坚强,勇敢的主人公保尔·柯察金.
读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的.就说这本书中的主人公保尔·柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢 是毅力.毅力给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命.自从认识水兵朱赫来以来,他的心被共产党吸引住了.经过几番波折,他终于如愿以偿,成为了一名共产党员.他出生入死,英勇杀敌.在战争中他也受了不少伤.最严重的一次就是被弹片击中头部,死里逃生.痊愈后,保尔没有忘记党,拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活!
他十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,为什么 仍然是毅力.年轻的他后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!
这是一个感人的故事,我的心好象在水里扔下了一块大石头,久久不能平静.我佩服保尔·柯察金那种勇敢,百折不挠的精神.讨厌故事里维可外多那种小贵族.保尔·柯察金的影子时时在我的脑子里浮现,鼓励我要像像他一样做一个坚强,勇敢的人.
生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会发觉,原来自己是有毅力的.保尔·柯察金的精神,永远值得我学习读后感《钢铁是怎样炼成的》作者:黄逸飞(三年级下)学校:鄱阳街小学人气:1日期:最近我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,其中“建设铁路”这一章节最值得我学习。小说主人公...《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来...要是一场多么沉重的打击呀《钢铁是怎样炼成的》读后感!...读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我才领悟到:一个人的毅力对他的一生是有多大影响的。就说这本书中的主人公保尔吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢?是毅力。毅力给...《钢铁是怎样炼成的》读后感我最喜爱的一本书那当然是远近闻名的《钢铁是怎样炼成的》这部名著。它是一部灿烂人生的教科书。我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》,它曾经鼓舞过无数人,也...《钢铁是怎样炼成的》读后感《钢铁是怎样炼成的》这本书的教育意义很深,因为这本书中的主人翁保尔.科察金虽然身体残废了,但是他身残志不残,他的意志磨练过程又再一次在我脑海中如电影...《《钢铁是怎样炼成的》读后感》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意?请尝试:热词搜索:
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《罪马》读后感
时间: 字数: 500字 周晓佳
刚开始读这本书的时候,是本这本书的名字吸引了,但读完的时候我深深地为娄阿甲而感到欣慰。
,在一个名叫黑虎冢的地方,马术表演家娄阿甲和头马白珊瑚是配合默契的最佳搭档。再一次演出中,娄阿甲和白珊瑚表演,由于当时很疲惫,虽然很疲倦但是这是他的家乡,疲倦又马上消失了,马是通人性感受到了主人的激情也精神起来了,表演的场地有没有清理干净,就在一个难上加难的动作中,一只草蛇蹿了出来,白珊瑚由于受到惊吓,一下子惊跳了起来,并忘记了骑在它背上主人它的主人头上摔了两个大窟窿。虽然极力抢救,但它的主人还是被夺走了生命。临终前,娄阿甲说了一句话:&求......您......别......难......为......他......了......&使白珊瑚免遭剽杀。
它因为主人的死而绝世过,虽然后来吃了东西,但也总是两眼望着主人死去的方向。后来它还毅然把马群中至高无上的位置&&头马让给了另一匹马,眉红心。但是它的儿子蓝宝石不服,它就狠心踢了蓝宝石一脚。这次虽然摆平了马群中的斗争,但也让蓝宝石再也不承认它的母爱。终于它在一天的夜里出逃了。原来它之前所做的一切都是在为逃跑做准备。这时我不得不佩服白珊瑚,它简直就像一个不会说话的人。最后它就在主人的墓前一看见蛇就把它踩死,别人一旦过去,它就立刻逃开,人们都把它叫做&踩蛇马&或&守灵马&。
读了这本书,我很感动,娄阿甲为了自己喜爱的马,不让他受罪,不让他去死。白珊瑚在主人死后,并没有忘掉主人而是来到了主人的坟前,一只陪伴着主人
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初中读后感作文(500字左右)请各位帮帮忙行吗?
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《养花》读后感
《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
  “要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!
  “多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪...
这是一个可悲的故事,讲述了北平老城里活生生的一幕。祥子,这么一个像骆驼一样善良老实又魁梧健壮的年轻人,在不幸的命运中遭受了一次又一次的挫折之后,终于绝望了、沉沦了。
这是大作家老舍先生惯用的悲剧手法,在悲惨的剧情中灌入悲观的意识,使得我们读者也近乎绝望了。作者在用自己感人的文字为社会底层的人民呐喊(与其说是呐喊,不如说是呻吟)。由此我不禁想到作者本人——老舍。他好像也是一个悲观人士,他的作品大都是悲剧,并且,都悲惨得叫人心碎,因为它们一悲到底,不给生活留有一丝曙光,唯一的美好只能在对往事的回忆中找寻,而现实里仅有的那一点希望也被他毫不犹豫地掐死了,他的这种“残忍”,却能在小说里巧妙地转变为社会的残忍,使得读者可以清楚地认识到社会的黑暗。
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出门在外也不愁小学六年级作文500字:做一个诚实的孩子——读《小学生守则》有感
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标题: 做一个诚实的孩子——读《小学生守则》有感
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今天,我又一次读了《小学生守则》,使我更深地体会到,做一个人,应该懂得:热爱看书的国家,遵纪守法,勤奋,诚实勇敢,不说谎话,有错就改。
其中,《小学生守则》里让我感觉最深的一条是“诚实勇敢,不说谎话,有错就改。”读完这条守则,使我不由自主地想起了上次玩“刨地雷”的游戏,我也参加了。正当我和我们班的刨得津津有味的时候,我拾到了一支锡做的手枪,因为这支“枪”像真的左轮手枪一样,我很喜欢它,便把这支枪装进书包里,我生怕掉,又把这支枪装进饭盒里,有的同学看到了,就把这件事告诉了,老师亲切地问我:“这支枪是谁的?”我想了想就撒了一个谎说:“是别人送给我的。”幸亏老师当时没有追究这件事。回家的时候,我心里好像有块石头吊着似的。我想把这支枪交给老师,但既舍不得也没有。回到家,看见我手里的这支小巧玲珑的手枪,就问我:“这是谁的枪?”我还是用回答老师的话来回答爸爸。其实,老师知道这支枪的来历,故意装作不知道来考验我,看我是否诚实。可我却撒了谎,一直到老师家访的时候,我才把枪交给老师。
爸爸知道了这件事,他们都风趣地叫我“小喜财,”这才使我懂得一个道理:做错了事,只有诚实才会有改正的决心和勇气。自从读了《小学生守则》后,我再也不敢了,应该做一个诚实的孩子,这才是一个真正的好少年!
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