15 氯化钾注射液0.15g是多些ml

现有500mL溶质质量分数为l0%的氯化钾溶液(密度约为1.1g/mL).问:(1)溶液中含氯化钾多少克?(2)向上述溶液中加入等体积的水后(水的密度为1.0g/mL),溶液的溶质质量分数变为多_百度作业帮
现有500mL溶质质量分数为l0%的氯化钾溶液(密度约为1.1g/mL).问:(1)溶液中含氯化钾多少克?(2)向上述溶液中加入等体积的水后(水的密度为1.0g/mL),溶液的溶质质量分数变为多
现有500mL溶质质量分数为l0%的氯化钾溶液(密度约为1.1g/mL).问:(1)溶液中含氯化钾多少克?(2)向上述溶液中加入等体积的水后(水的密度为1.0g/mL),溶液的溶质质量分数变为多少?(计算结果请用百分数表示且保留一位小数)
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(1)溶液中含氯化钾的质量为500mL×1.1g/mL×10%=55g(2)溶液的溶质质量分数变为
500mL×1.1g/mL+500mL×1g/mL
×100%≈5.2%答:(1)500ml溶液中含有氯化钾55g,(2)加水稀释之后溶液的质量分数变为5.2%.
扫描下载二维码10 %氯化钾1ml等于多少毫摩尔钾_百度知道
10 %氯化钾1ml等于多少毫摩尔钾
一、定义氯化钾,化学式KCl,无色立方晶体,常为长柱状。无色细长菱形或成一立方晶体,或白色结晶小颗粒粉末,外观如同食盐,无臭、味咸。常用于低钠盐、矿物质水的添加剂。氯化钾是临床常用的电解质平衡调节药,临床疗效确切,用于低钾血症(多由严重吐泻不能进食、长期应用排钾利尿剂或肾上腺皮质激素所引起)的防治,亦可用于强心甙中毒引起的阵发性心动过速或频发室性期外收缩。氯化钾在农业上是常用的肥料(钾肥),科学应用,食品加工,食盐里面也可以以部分氯化钾取代氯化钠,以降低高血压的可能性。二、内容中文名:氯化钾
英文名:Potassium Chloride
化学式:KCl
摩尔质量:74.551 g·mol−1
外观:无色立方晶体
密度:1.984g/cm3
熔点:770℃
沸点:1420℃
溶解度(水):340 g/L (20°C)
三、解题①解题思路:1毫摩尔钾离子=0.039克1g除以氯化钾的摩尔质量74.551 g·mol−1
,就可以得到了他的摩尔数了!②式子如下:1g÷74.551 g·mol&#.665mol四、总结牢记相关准确定义和资料,以方便以后备用!希望对你有帮助~满意请采纳~
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出门在外也不愁10%氯化钾1.5g加入500ml生理盐水中,钾浓度是多少?_百度作业帮
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10%氯化钾1.5克,即氯化钾1.5*10%=0.15克,含钾量为:0.15*39.1/74.6=0.0787克,那么钾浓度是0.0787克/500*100%=0.0158%
扫描下载二维码【答案】分析:(1)根据m=nM=cVM计算需要氯化钾的质量;(2)称量氯化钾固体主要用到的仪器是托盘天平;(3)可以用玻棒搅拌等加快氯化钾溶解速率;(4)为了防止溶液溅出,转移过程中用玻棒进行引流;(5)向容量瓶中加蒸馏水至刻度线,当加水璃刻度线1-2&cm时改用胶头璃管加水至凹液面与刻度线相切;用托盘天平称取的估量只能精确到0.1g,故无法达到0.200mol/L的要求.解答:解:(1)需要氯化钾的质量为0.5L&0.2mol?L-1&74.5g/mol=7.5g,故答案为:7.5;(2)称量氯化钾固体主要用到的仪器是托盘天平,故答案为:托盘天平;(3)可以用玻棒搅拌等加快氯化钾溶解速率,故答案为:用玻棒搅拌;(4)为了防止溶液溅出,转移过程中用玻棒进行引流,故答案为:转移过程中用玻棒进行引流;(5)向容量瓶中加蒸馏水至刻度线,注意当加水璃刻度线1-2&cm时改用胶头璃管加水至凹液面与刻度线相切,故答案为:当加水璃刻度线1-2&cm时改用胶头璃管加水至凹液面与刻度线相切;用托盘天平称取的估量只能精确到0.1g,故无法达到0.200mol/L的要求,不能配制0.200mol?L-1的KCl溶液,故答案为:不能,用托盘天平称取的估量只能精确到0.1g,故无法达到0.200mol/L的要求.点评:本题考查一定物质的量浓度溶液的配制,难度中等,根据c=理解溶液配制原理,注意浓度的精度.
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科目:高中化学
某同学按下列步骤配制500mL&0.2mol?L-1KCl溶液,请回答有关问题.
①计算所需KCl的质量
需要称量KCl的质量为7.5克
②称量KCl固体
称量需要用到的主要仪器是:托盘天平
③将KCl加入100mL烧杯中,并加入适量水
为了加快溶解速率,可以采取哪些措施:用玻璃棒搅拌
④将烧杯中溶液转移至500mL容量瓶中
为了防止溶液溅出,应采取什么措施:用玻璃棒进行引流
⑤向容量瓶中加蒸馏水至刻度线
在进行此操作时当加水至刻度线1-2厘米处应如何操作:改用胶头滴管加水至凹液面与刻度线相切
科目:高中化学
某同学按下列步骤配制100mL&1.00mol/LNaCl溶液.①计算所需NaCl固体的质量②称量NaCl固体③将称好的NaCl固体放入烧杯中,用适量蒸馏水溶解④将烧杯中的溶液注入容量瓶(已检查是否漏液),并用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3次,洗涤液也注入容量瓶⑤向容量瓶中加蒸馏水至距刻度线1~2cm处⑥将容量瓶盖紧,振荡,摇匀请回答有关问题:(1)用托盘天平称量固体NaCl的质量为5.9gg.(2)为了加速溶解,可以采取的措施是搅拌.(3)使用容量瓶的规格是100&mL.(4)该同学实验中明显缺少的一步操作是改用胶头滴管滴加水至凹液面最低处与刻度线平齐.(5)如果将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外,最后配成的溶液中溶质的实际浓度比所要求小(填“大”或“小”)了.
科目:高中化学
某同学按下列步骤配制500mL&0.2mol?L-1 Na2SO4溶液,填空并回答有关问题.
①计算所需Na2SO4的质量
需要称量Na2SO4的质量为14.2克
②称量Na2SO4固体
③将Na2SO4加入100ml烧杯中,并加入适量水溶解
④将烧杯中溶液移至500ml容量瓶中
为了防止溶液溅出,应采取什么措施:转移中用玻璃棒引流
⑤向容量瓶中加蒸馏水至刻度线
在进行此操作时当水至刻度线1-2厘米处应如何操作:改用胶头滴管加水到凹液面与刻度线水平相切
(1)上述实验步骤中缺一会严重影响溶液浓度的重要步骤,请简述此操作步骤:洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,并将洗涤液移入容量瓶中.若不完善此步骤,所得溶液浓度偏低(填偏高、偏低、无影响).(2)配制Na2SO4溶液时,下列操作情况会使结果偏高的是C.A.移液前,容量瓶中有少量蒸馏水B.溶解搅拌时有液体飞溅C.定容时俯视容量瓶瓶颈刻度线D.定容后,倒置容量瓶摇匀后,液面低于刻度线,再加水定容.
科目:高中化学
题型:阅读理解
Ⅰ.如图是中学化学中常用于混合物的分离与提纯的装置,请根据装置回答问题:(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置D(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置A.(2)从碘水中分离出I2,选择装置B,该分离方法的名称为萃取.(3)装置A中①的名称是冷凝管,进出水的方向是b进a出.(4)装置B在分液时为使液体顺利下滴,应进行的具体操作是AC或A或C.(填代表选项的字母)A.应该先将分液漏斗上的活塞拿下后再打开旋塞放出液体B.加热C.使分液漏斗上的活塞上的凹槽对准分液漏斗上的小孔后再打开旋塞放出液体.Ⅱ.某同学按下列步骤配制250mL&0.2mol?L-1NaCl溶液,请回答有关问题.
①计算所需NaCl的质量
②称量NaCl固体
用托盘天平需要称量NaCl的质量为2.9g.
③将NaCl加入100mL烧杯中,并加入适量水
为了加快溶解速率,可以采取哪些措施:用玻璃棒搅拌.
④将烧杯中溶液转移至250mL容量瓶中
为了防止溶液溅出,应采取什么措施:用玻璃棒引流.
⑤向容量瓶中加蒸馏水至刻度线
在进行此操作时当加水至刻度线1-2厘米处应如何操作:改用胶头滴管加水至刻度线.(1)配制时,实验室提供了以下仪器:烧杯、100mL量筒、玻璃棒、托盘天平(带砝码)、胶头滴管,还缺少的玻璃仪器是250mL容量瓶.上述实验中使用容量瓶前应检查是否漏水.(2)取出该NaCl溶液10mL加水稀释到100mL,稀释后溶液中Na+的物质的量浓度是0.02mol/L.(3)若进行⑤步操作时加蒸馏水超过刻度线,则需重新配制.(4)配制NaCl溶液时,下列操作情况会使结果偏高的是C.A.移液前,容量瓶中有少量蒸馏水B.溶解搅拌时有液体飞溅C.定容时俯视容量瓶瓶颈刻度线D.定容后,倒置容量瓶摇匀经平放静置,液面低于刻度线,再加水定容.
科目:高中化学
实验题.某同学按下列步骤配制500mL&0.2mol?L-1&KCl溶液,请回答下列问题:
(1)计算所需KCl的质量
需要KCl的质量为7.5g
(2)称量KCl固体
称量过程中主要用到的仪器有托盘天平、药匙
(3)将KCl放入到100mL烧杯中加水溶解
为加快溶解速度,可采取的措施是搅拌、加热、研细氯化钠等措施
(4)将烧杯中的溶液转移至500mL容量瓶中
为防止溶液溅出,应采取的措施是玻璃棒引流
(5)向容量瓶中加蒸馏水到刻度线
在进行此操作时应注意的问题是加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加至溶液凹液面与刻度线水平相切.你认为按上述步骤配制的KCl溶液的浓度是否为0.2mol?L-1,请说明理由.低于0.2mol?L-1,由于未洗涤烧杯和玻璃棒.

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