阅读下面文章，完成后面小题(14分)故乡的艾菜曹峰峻①除夕的晚上，我在思乡的情绪中打开家乡捎来的艾菜罐头，一阵麻辣的气味窜进鼻孔，我眼圈开始温暖起来，朦胧中我看到透绿的艾菜叶在我颤动的筷子上闪着忧郁的光，仿佛向我传递故乡的云霓流逸，使我感知故乡冬季的田野，空中的月华以及月华中母亲的音容。一颗泪珠悄然滚落下来。 ②艾菜又称苦艾，苦艾其实不是菜，只是一种野草，它总是在冬寒中长于冰封的田埂，深藏沟槽之角。春天的群芳斗艳不属于它，连似花非花的油菜也能喧染黄潮角逐花市，只有待春夏、秋冬在退潮中冲淡，在丰满中憔悴，苦艾才在乡间田埂上角逐飞奔，在很清静的一角梳理阳光，很有分寸地开出淡淡的黄花。不管风暴和冰雪，它总能坚忍不拔地点缀幽黑的泥土，很有耐心地独守一方风景。 ③最先认识苦艾草并呼它为艾菜的是我母亲，最先把艾菜入汤、入药并以此制成特有风味的辣菜的也是母亲！那时我们在乡下政治避难，家境惨淡，每当在外上学的兄姐回家过节，母亲总熬上一锅汤分给我们喝，母亲总是在一旁默读我们被热汤滋润得油亮而有生机的嘴唇，母亲总在生硬的微笑中红着双眼，对我们说起艾菜能祛毒保平安之类的话。春节将至，母亲便将晾在屋檐下腊了一个腊月的艾菜用水洗清，放在锅里用文火翻炒，加上她认为必不可少的佐料，她亲自控制的炉火在她脸上飘动，母亲用双手捂住脸，我看到晶莹的亮点从母亲手缝间顽强地溢出来。我听到她说艾菜气味直辣得呛人。我看着她的眼睛，陷入了一种迷茫，我幼小的心灵还不能透过艾菜的辣味嗅到人生五味，但这也阻止不了我对艾菜初次麻麻的酸酸的感觉和记忆。那是一种甜蜜和苦辣的味道。④当最后一粒谷子将秋天毫不犹豫地收藏，初冬就会招引母亲把我的手牵到原野上，在天光微熹，星星开始淡化的时候，田野上的冷风就一个劲地拂动母亲的发丝。母亲很有节奏地起伏身子。如果找到艾菜，母亲就让我坐在她铺在地上的头巾上，让我看她怎样把艾菜激动不已地移到掌心。直到日沉西山，母亲小心而不厌其烦地将一棵棵透绿的艾菜放进精巧的菜篮，母亲就把我揽进怀里，我们就会在彼此温爱中吟唱那首她教我的儿时时常背诵的歌儿：“大青龙汤桂艾黄，杏草石掌姜枣藏……”我和母亲行走在归返的路上，小镇灯火就会簇拥着关押了一天的爸爸款款走来，再看我们的家园，也缥缈在夜灯之中了。⑤母亲的真知灼见是无懈可击的。清贫动荡的日子竟能让兄姐们健康平安地度过。我在大学图书馆曾翻遍所有的医科药典，始终没有发现与艾菜相关的文字，由此推论苦艾草只有母亲才能认识它，也只有母亲才有理由才有资格把它唤为“艾菜”。 ⑥当春光一次次逼迫冬日返青，母亲就把一粒粒收藏的艾籽播种到用甜杆围成的菜园里，艾菜发芽了，母亲就把芽蕊在早晨的阳光下重新编队，依次排序到她弹过三遍棉絮般的松暖湿润的土里。艾菜在她的希望里疯长，成为四季常绿的景观，母亲的技艺也传遍了村里村外，每逢腊月，风腊的艾菜就在各家庭院里的晾衣绳上窜来窜去，翻墙走檐。整个腊月，母亲的微笑在风中荡来荡去。 ⑦二十年后，母亲在我城里的小院里腌制辣菜，她遵循在月下制作的方式，先用小剪刀梳理它来自乡下的根须，院子里仍飘浮着乡下那桑田埂上的呼吸，那是遥远而亲近的声音，轻柔而恬淡，是浸润人心的天籁，是母亲生命中的抒情韵文。母亲银色的发丝在微风中拂动。母亲真的老了，那透绿的菜叶，在月光下晶莹剔透，闪着忧郁的光，怜爱地看着我，仿佛向我诉说母亲的幸福和苦难。 ⑧但我不敢相信那次院里是母亲最后一次月夜制辣菜，母亲仿佛有预感，那次让我坐在她身边，让我看她掌火，亲自制出很多瓶辣菜。第二天她就坐船很平静地回乡下去了，再也没有回来。当村里的辣菜罐头厂开得如火如荼时，母亲已安息在村西头的高坡上，苦艾菜从村口顺着田埂和小路争先恐后地延伸到母亲的身边，在墓周簇拥着围了一圈又一圈，冬季来临苦艾竟然在冰天雪地开出艳艳的花，苦艾花轻弹曼舞着…… ⑨我知道苦艾其实不是菜，但在寒风中照样长得矫健，苦艾花不能算花，但在阳光下却开得异常绚烂，毫不逊色。【小题1】第②自然段的划线句用了什么修辞手法？请你简要分析它的表达效果。（3分）【小题2】阅读第③自然段，你如何理解加点的“甜蜜和苦辣”？（4分）【小题3】第④自然段的描写表现了母亲怎样的特点？（3分）【小题4】结合全文，说说最后一段有怎样的作用（提示：可从结构和内容角度分析）？（4分）-乐乐课堂
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阅读下面文章，完成后面小题(14分)故乡的艾菜曹峰峻①除夕的晚上，我在思乡的情绪中打开家乡捎来的艾菜罐头，一阵麻辣的气味窜进鼻孔，我眼圈开始温暖起来，朦胧中我看到透绿的艾菜叶在我颤动的筷子上闪着忧郁的光，仿佛向我传递故乡的云霓流逸，使我感知故乡冬季的田野，空中的月华以及月华中母亲的音容。一颗泪珠悄然滚落下来。 ②艾菜又称苦艾，苦艾其实不是菜，只是一种野草，它总是在冬寒中长于冰封的田埂，深藏沟槽之角。春天的群芳斗艳不属于它，连似花非花的油菜也能喧染黄潮角逐花市，只有待春夏、秋冬在退潮中冲淡，在丰满中憔悴，苦艾才在乡间田埂上角逐飞奔，在很清静的一角梳理阳光，很有分寸地开出淡淡的黄花。不管风暴和冰雪，它总能坚忍不拔地点缀幽黑的泥土，很有耐心地独守一方风景。 ③最先认识苦艾草并呼它为艾菜的是我母亲，最先把艾菜入汤、入药并以此制成特有风味的辣菜的也是母亲！那时我们在乡下政治避难，家境惨淡，每当在外上学的兄姐回家过节，母亲总熬上一锅汤分给我们喝，母亲总是在一旁默读我们被热汤滋润得油亮而有生机的嘴唇，母亲总在生硬的微笑中红着双眼，对我们说起艾菜能祛毒保平安之类的话。春节将至，母亲便将晾在屋檐下腊了一个腊月的艾菜用水洗清，放在锅里用文火翻炒，加上她认为必不可少的佐料，她亲自控制的炉火在她脸上飘动，母亲用双手捂住脸，我看到晶莹的亮点从母亲手缝间顽强地溢出来。我听到她说艾菜气味直辣得呛人。我看着她的眼睛，陷入了一种迷茫，我幼小的心灵还不能透过艾菜的辣味嗅到人生五味，但这也阻止不了我对艾菜初次麻麻的酸酸的感觉和记忆。那是一种甜蜜和苦辣的味道。④当最后一粒谷子将秋天毫不犹豫地收藏，初冬就会招引母亲把我的手牵到原野上，在天光微熹，星星开始淡化的时候，田野上的冷风就一个劲地拂动母亲的发丝。母亲很有节奏地起伏身子。如果找到艾菜，母亲就让我坐在她铺在地上的头巾上，让我看她怎样把艾菜激动不已地移到掌心。直到日沉西山，母亲小心而不厌其烦地将一棵棵透绿的艾菜放进精巧的菜篮，母亲就把我揽进怀里，我们就会在彼此温爱中吟唱那首她教我的儿时时常背诵的歌儿：“大青龙汤桂艾黄，杏草石掌姜枣藏……”我和母亲行走在归返的路上，小镇灯火就会簇拥着关押了一天的爸爸款款走来，再看我们的家园，也缥缈在夜灯之中了。⑤母亲的真知灼见是无懈可击的。清贫动荡的日子竟能让兄姐们健康平安地度过。我在大学图书馆曾翻遍所有的医科药典，始终没有发现与艾菜相关的文字，由此推论苦艾草只有母亲才能认识它，也只有母亲才有理由才有资格把它唤为“艾菜”。 ⑥当春光一次次逼迫冬日返青，母亲就把一粒粒收藏的艾籽播种到用甜杆围成的菜园里，艾菜发芽了，母亲就把芽蕊在早晨的阳光下重新编队，依次排序到她弹过三遍棉絮般的松暖湿润的土里。艾菜在她的希望里疯长，成为四季常绿的景观，母亲的技艺也传遍了村里村外，每逢腊月，风腊的艾菜就在各家庭院里的晾衣绳上窜来窜去，翻墙走檐。整个腊月，母亲的微笑在风中荡来荡去。 ⑦二十年后，母亲在我城里的小院里腌制辣菜，她遵循在月下制作的方式，先用小剪刀梳理它来自乡下的根须，院子里仍飘浮着乡下那桑田埂上的呼吸，那是遥远而亲近的声音，轻柔而恬淡，是浸润人心的天籁，是母亲生命中的抒情韵文。母亲银色的发丝在微风中拂动。母亲真的老了，那透绿的菜叶，在月光下晶莹剔透，闪着忧郁的光，怜爱地看着我，仿佛向我诉说母亲的幸福和苦难。 ⑧但我不敢相信那次院里是母亲最后一次月夜制辣菜，母亲仿佛有预感，那次让我坐在她身边，让我看她掌火，亲自制出很多瓶辣菜。第二天她就坐船很平静地回乡下去了，再也没有回来。当村里的辣菜罐头厂开得如火如荼时，母亲已安息在村西头的高坡上，苦艾菜从村口顺着田埂和小路争先恐后地延伸到母亲的身边，在墓周簇拥着围了一圈又一圈，冬季来临苦艾竟然在冰天雪地开出艳艳的花，苦艾花轻弹曼舞着…… ⑨我知道苦艾其实不是菜，但在寒风中照样长得矫健，苦艾花不能算花，但在阳光下却开得异常绚烂，毫不逊色。【小题1】第②自然段的划线句用了什么修辞手法？请你简要分析它的表达效果。（3分）【小题2】阅读第③自然段，你如何理解加点的“甜蜜和苦辣”？（4分）【小题3】第④自然段的描写表现了母亲怎样的特点？（3分）【小题4】结合全文，说说最后一段有怎样的作用（提示：可从结构和内容角度分析）？（4分）&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-江苏江阴市长泾片八年级上学期期中考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面文章，完成后面小题(14分)故乡的艾菜曹峰峻①除夕的晚上，我在思乡的情绪中打开家乡捎来的艾菜罐头，一阵麻辣的气味窜进鼻孔，我眼圈开始温暖起来，朦胧中我看到透绿的艾菜叶在我颤动的筷子上闪着忧郁的光，仿佛向...”的分析与解答如下所示：
此题考查学生对修辞方法的掌握，仔细阅读，本句采用了拟人的修辞，生动形象的写出了艾菜的生命力的旺盛，以及朴实无华、坚忍不拔的特点，表达了作者对苦艾草的尊敬赞美之情。试题分析：此题考查学生的理解能力，结合上下文字里行间所蕴含的情感，揣摩两词的具体含义。首先从本义上理解两词，然后再从引申义理解。考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：仔细阅读第4段，感受语言内流露的情感，对对母亲的一种赞美，劳动中创造快乐。感受着幸福。考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。【小题4】试题分析：对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与开头相照应。结合具体语境分析即可。考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。
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明朝湖南道川守沉至绪独名叫沈云英自聪明跟父亲身武艺其父率兵迎异军死战场沈云英才十七岁登高处声呼曰：我虽完父亲守城遗志我要决死战希望全体军民保卫家乡家深受发誓要夺失快解除包围取胜利沈云英找父亲尸体声痛哭全体军民都穿孝服参加葬礼朝廷令追封沉至绪副总兵并任命沈云英游击军继续守卫道州府建座忠孝双全纪念祠诗颂曰： 异军攻城围义兵娥眉汗马解围城；父仇围难两湔雪千古流芳忠孝名 二十四孝＿望云思亲 唐朝位叫狄仁杰家庭贫困勤奋做丞相K??偾辶????匀剩??吧舷露茏鹁?K?囊桓鐾?牛?钰?鍪贡呓??剩?盖椎昧酥夭?绻?庋?肴ィ?薹ㄔ谏肀呤毯颍?闹蟹浅1?础H式苤?浪?耐纯嘈橹?螅?卮俗嗲牖噬细呐杀鹑恕S幸惶烊式艹鐾庋彩樱?局芯??猩健K?巧仙蕉ハ蛳驴醋旁疲?运?乃娲铀担骸拔业兹司妥≡诎自频紫隆迸腔擦撕芫茫?裁挥欣肴ィ??蛔×鞒隽怂记字?帷S惺?淘唬? 朝夕思亲伤志神登山望母泪流频；身居相犹怀孝愧奉臣愧民 二十四孝＿书救父 汉文帝位叫淳于意拜齐著名医师杨庆师手高超医术曾经做齐仓令师世弃官行医性刚直行医候罪位权势导致自遭陷害押往京城治罪名叫缇萦虽位弱辞劳苦途跋涉同前往安向皇帝诉冤陈述肉刑害处并说明父亲做官清廉民行医施仁济世现确实遭诬害愿意替父受刑汉文帝缇萦孝深深赦免父亲并且诏书废除肉刑诗颂曰： 随父赴京历苦辛书意切机定； 诏书特赦其孝废肉刑惠 二十四孝＿彩衣养亲 唐朝姓杨家贫洗十孝道靠讨饭养其父母故叫杨乞所讨食物都带家奉献双亲父母没尝虽饥饿敢先尝酒跪捧给父母等父母接杯即起唱歌跳舞像孩使父母快乐怜悯穷困劝给家打工用所收入养亲杨乞答道：父母迈若家打工离家太远能及奉侍听真孝父母世乞讨棺木安葬每逢初、十五拿着食物墓前哭祭诗赞曰 乞酒奉亲尽礼仪高歌跳舞娇姿； 娱亲精彩引欢笑满室春风断吹 二十四孝＿哭竹笋 三孝姓孟名宗字恭武丧父亲家十贫寒母俩相依命母亲纪迈体弱病管母亲想吃都想设满足母亲病重想吃竹笋煮羹冬冰雪风雪交加哪竹笋呢 奈何想办跑竹林抱竹痛哭哭半觉全身发热风吹热睁眼看四周冰雪都融化草木由枯转青再仔细瞧瞧周围许竹笋孝竹笋让母亲吃母亲病诗颂曰： 泪滴朔风寒萧萧竹数竿； 须臾冬笋意招平安 二十四孝＿打虎救父 晋朝位叫杨香孝十四岁候经跟着父亲田收割庄稼 突虎父亲衔杨香手寸铁深深知道必须救自父亲于顾自身危险立即爬虎背紧紧扼住虎脖虎终于松口逃走父亲脱离虎口保全性命 诗颂曰： 深山逢白额努力搏腥风； 父俱恙脱身虎口 二十四孝＿鹿乳奉亲 周朝位叫郯孝顺 父母候双目均患眼疾想吃鹿乳郯苦思冥想终于想办于穿鹿皮往深山鹿群走想取鹿乳供奉双亲没想打猎发现 猎举起弓箭要射杀急忙喊道：我取鹿乳给患眼疾双亲吃才穿鹿皮混鹿群采取鹿乳猎知道原鹿才放弓箭没射并且种孝敬父母行赞叹已诗赞曰： 亲思鹿乳身穿褐毛衣； 若高声语山带箭归 二十四孝＿笼负母归 鲍字文芳汉新丰魁伟性至孝家伙强盗母亲劫走鲍闻讯怒发冲冠抄起刀顾切追沿途杀十几贼终于追劫掠母亲强盗远远看见母亲邻居妪绑起 吼声奋力前众贼见势凶猛锐挡吓四散逃命鲍顾追敌径直跑前叩请罪跪着给母亲邻居解绑绳解放家 战乱纷起侍奉母亲南阳避难贼乱平定其母思归故乡路跋山涉水抬轿难行鲍思虑再三编竹笼请母亲坐笼背家乡 诗赞曰： 救母险履薄冰越山肩负步兢兢；重重危难益坚忍孝更绝伦足矜 二十四孝＿弃官奉亲 荥阳牟潘岳字安仁晋武帝任河阳县令事亲至孝父亲已世接母亲任所侍奉喜植花木久植桃李竟林每花节总拣风丽亲自搀扶母亲林赏花游乐母亲染病思归故潘岳知母意随即辞官奉母乡官再三挽留说：我若贪恋荣华富贵肯听母意算呢官孝便允辞官家乡母竟病愈家贫穷耕田种菜卖菜再买母亲吃食物喂群羊每挤奶给母亲喝精护理母亲安度晚 诗曰： 弃官母孝诚虔归牧羊兼种田；藉承欢滋养母复元欢乐事 二十四孝＿单衣顺母 周朝闵损字骞孝母亲早逝父亲怜衣食难周便再娶母照料闵骞 几母两待骞渐渐冷淡冬快父亲未归母做棉衣偏给亲用厚厚棉絮给骞用芦花絮 父亲叫骞帮着拉车外外面寒风凛冽骞衣单体寒默默忍受父亲说绳骞肩棉布磨破父亲看棉布芦花知道受母虐待家便要休妻 闵骞看母两弟弟抱痛哭难难舍便跪求父亲说：母亲若仅稍受单寒；若驱母亲三孩均受寒骞孝母使其痛改前非自母慈孝合家欢乐 诗赞曰： 闵氏贤郎何曾怨娘； 车前留母三免风霜 二十四孝＿卖身葬父 汉朝闻名孝姓董名永家非贫困父亲世董永钱办丧事身作价向主贷款埋葬父亲丧事办完董永便主家做工钱半路遇美貌拦住董永要董永娶妻董永想起家贫洗欠主钱死答应左拦右阻说钱财．品董永奈带主家帮忙灵手巧织布飞昼夜停干仅用月间织三百尺细绢清主债务、家路走棵槐树便辞别董永相传该七仙董永善良七仙孝所遂凡帮助 诗颂曰： 葬父贷孔兄仙姬陌逢；织线偿债主孝苍穹 二十四孝＿亲尝汤药 公元前202刘邦建立西汉政权刘邦三刘恒即汉文帝名孝刘恒母亲皇太孝顺怠慢母亲患重病急坏刘恒母亲病三卧床起刘恒亲自母亲煎药汤并且夜守护母亲床前每看母亲睡才趴母亲床边睡刘恒母亲煎药每煎完自总先尝尝看看汤药苦苦烫烫自觉差才给母亲喝刘恒孝顺母亲事朝野广流传都称赞仁孝诗颂曰： 仁孝闻巍巍冠百王；母三载病汤药必先尝 二十四孝＿卧冰求鲤 晋朝期叫王祥善良幼失母亲继母朱氏慈父亲面前说三道四搬弄非父亲逐渐冷淡王祥继母喜欢吃鲤鱼冬气冷冰冻三尺王祥能鲤鱼赤身卧冰浑身冻通红仍冰祷告求鲤鱼祷告右边冰突裂王祥喜望外准备跳入河捉鱼忽冰缝跳两条蹦乱跳鲤鱼王祥高兴极两条鲤鱼带家供奉给继母举十乡村传佳都称赞王祥间少孝诗颂曰： 继母间王祥；至今河水留卧冰模 二十四孝＿闻雷泣墓 战魏名叫王裒侍奉母亲特别孝道母亲世候胆惧怕雷声王裒经打雷候母亲身边给其壮胆母亲世王裒埋葬山林寂静、刮风雨听震耳雷声王裒奔跑母亲坟墓前跪拜并且低声哭着告诉道：王裒陪着您母亲要害怕 诗颂曰： 慈母怕闻雷冰魄宿夜台；阿香震墓绕千 二十四孝＿负米养亲 周朝叫仲由字路家贫穷外面采集藜藿等野菜食物路赡养父母双亲百外背米尽自孝父母世于路南游楚楚王非敬佩恭慕问品给路加封拥百辆车马官位家积余粮食达万钟路仍忘父母劳苦叹说；虽希望再同前吃藜藿等野菜百外背米赡养父母双亲惜没办愿偿 诗颂曰： 负米供甘旨宁辞百遥；身荣亲已没犹念旧劬劳 二十四孝＿挨杖伤 汉朝梁叫韩伯愈本性纯孝敬父母位著名孝母亲管教严格稍微点失举杖挥打伯愈挨打竟伤哭泣母亲觉奇怪问道：往打都能接受今哭泣伯愈答道：往打我我觉疼痛知道母亲力气身体健康今觉疼痛知道母亲身体衰退体力微弱所伤禁住流泪水并疼痛甘忍受说明非孝敬母亲 诗颂曰：体念母亲情至忱母棰轻重甚关；朝知母力衰退顿起酸泪湿襟 二十四孝＿跪父留母 宋代江南孝名叫张菊花七岁母亲幸病逝父亲续娶菊花没辨养别待继母恭敬继母却居良其父外做意继母乘机卖给家作婢事凑巧菊花父亲归途偶遇菊花父相逢悲喜交加父亲问何落步菊花含泪语怕连累继母父亲追问已才告父亲听吃惊即菊花赎三父家其父见妻十恼怒欲其休掉菊花见状即跪继母求情父亲终其孝才罢休继母没其父世菊花待继母父亲世孝敬、世诗颂曰： 片奉石坚身鬻亦依；情深跪恕宽母纯孝并齐闵骞 二十四孝＿孝继母 清朝李应麟居云南昆明温顺善良母亲幸世便劝父亲再娶用卖卜收入供养父母应麟待继母虽十孝顺继母却视眼钉百般刁难施棍棒每应麟总跪着恭敬初丝毫没抗拒意父亲却轻信继母谗言逐家门应麟仍怨言每父母都准备礼品家祝贺久应麟听说继母病急忙家进行护理并跑三十外求医抓药管雨晴直继母病愈同应麟待继母所孩格外亲终使继母悔恨已母关系改善胜亲 赞曰；忧继母逐离乡母病家侍药汤；弟视同亲手足母终悔恨变慈祥 二十四孝＿劝姑孝祖 明朝候浙江绍兴山阴户姓杨家娶童养媳名叫刘兰姐仅十二岁却明事理家十恭敬殷勤婆母王氏冒犯辈经骂祖母死其视包袱言辞十粗野 深夜刘兰姐王氏闺房跪起王氏吃惊问其缘故刘兰姐答道：担忧婆母敬太婆母．媳妇视榜待您您视包袱您伤啊太婆母命百岁我家幸恳求您三思行呀王氏听恍悟边流泪边叹气说：良言使我收益浅啊于痛改前非待祖母温柔恭顺刘兰姐待王氏亦真： 二六明义看姑骂祖逆亲意；入房跪劝悔前非示范孙行孝字 二十四孝 孝 古期五帝舜瞽瞍孝顺父母父亲实厚道农夫舜母舜十几岁故舜父亲瞽叟盲据说音乐才娶位妻性情粗暴、凶狠舜母亲家境贫困父亲言逊、横加指责名叫象象变凶残、蛮横、傲慢、理父亲傲慢恭敬舜始终怨尤父母恭顺弟弟加倍关、照顾引导其改自新超孝舜山耕田神象相助；神鸟帮忙锄荒草帝尧听说舜孝行特派九位侍者服侍瞽瞍夫妇并自娥皇英嫁给舜表彰孝尧帝位禅让给舜赞扬说舜由平民帝王纯由孝所致 诗赞曰： 队队耕春象纷纷耘草禽；嗣尧登帝位孝 二十四孝＿兄弟争孝 清朝江口外崇明岛吴氏四兄弟候家境贫困父母已卖给富家童仆求条路勤奋节俭赎卖身契家乡合力盖起房舍并各娶妻家已理解父母苦故争相供养父母示忘养育恩始认定每家供养月贤惠孝顺妯娌认隔三月才能轮供养间太故改每家供养改自起每供养餐依排每隔五全家四房少合聚起共烹佳肴奉养父母席孙、媳争相端菜敬酒百般孝顺真合家欢乐乐陶陶二位安享福寿近百岁病终参考资料： 父母关护真挚私父母养育恩永远诉说完：吮着母亲乳汁离襁褓；揪着父母迈第步；甜甜歌声入睡微至关怀；灾灾病病使父母熬少眠夜；读书升费花父母少血；立业家铺垫着父母少艰辛说父母养育自付毕血种恩情比高比厚世间伟力量类应该首先自父母其才能谈集体社祖……孝敬父母要承担父母应尽赡养义务且要尽尽力满足父母精神情面需求特别迈父母更要精照顾耐安慰说现城市数虽孙满堂愁吃穿缺钱花孩工作缘故几乎都身边平恐怕少见面所情渴望能与所亲团聚首歌唱道：家看看家看看哪怕帮妈妈捶捶背揉揉肩求家做贡献求平平安安团团圆圆所管我走哪都要记着爸爸、妈妈；且更要趁现身边候孝敬 恩孝敬父母 各位师亲同： 家午我演讲题目《恩孝敬父母》 始前,我想先给家讲故事艘载数百型轮船海失火沉没,许都失命,九十乘客游泳专家游十几,连续救起二十劳累双脚严重抽筋导致残废必须终身坐轮椅,直叫着问自:我尽力!几问深刻记忆,伤说:我记我救起二十,没向我道谢 恩德,忘恩恶,总许事情影响着我情绪,或喜,或忧,于,选择种态面,选择种 恩,我待态度恩,并局限于铭记别处,延伸各面,及更,更平,我否受喜怒哀乐所左右?喜候否欢喜欣喜若狂?怒候否发雷霆暴跳雷?哀候否惆怅万失落比?乐候否手舞足蹈意忘形?要做喜怒哀乐处泰?要何保持平静灵? 怀着颗恩,喜,我善待做报;怒,培养我耐性机;哀,降任于自先兆所必先苦我志;乐,我泰处世笑容,再影响自平静绪呢?别自,暗示我自身所缺陷所我必须积极改进;别自,告诉我要让更喜欢自必须再接再厉更进步事业败 恩,并宣扬种消极宿命论,种积极处世式! 恩,要记恨作家余杰说句:恨自伤害,远远比伤害恩,懂知恩图报忘恩负义,滴水恩要涌泉相报,受掊土座山.恩,懂给别机给自机,赠玫瑰手留余香,今拉明陷入困境拉自面镜,恩,保持微笑情,微笑 ,让我再用故事结束今演讲吧:位尚叫佛印,与朋友结伴游.路海边与朋友投机朋友甩巴掌,佛印气愤沙滩写某某月某某某打.走原始森林佛印尚遇险朋友所救,于岩石写某某月某某某救朋友奇怪问两同写字,佛印答道:巴掌痛海水冲淡沙滩字,快消逝;相助恩却刻石字久,永远铭记 恩宁静祥 答者： 羽毛翅膀 - 骠骑军 十六级 9-3 20:29 恩孝敬父母 各位师亲同： 家午我演讲题目《恩孝敬父母》 始前,我想先给家讲故事艘载数百型轮船海失火沉没,许都失命,九十乘客游泳专家游十几,连续救起二十劳累双脚严重抽筋导致残废必须终身坐轮椅,直叫着问自:我尽力!几问深刻记忆,伤说:我记我救起二十,没向我道谢 恩德,忘恩恶,总许事情影响着我情绪,或喜,或忧,于,选择种态面,选择种 恩,我待态度恩,并局限于铭记别处,延伸各面,及更,更平,我否受喜怒哀乐所左右?喜候否欢喜欣喜若狂?怒候否发雷霆暴跳雷?哀候否惆怅万失落比?乐候否手舞足蹈意忘形?要做喜怒哀乐处泰?要何保持平静灵? 怀着颗恩,喜,我善待做报;怒,培养我耐性机;哀,降任于自先兆所必先苦我志;乐,我泰处世笑容,再影响自平静绪呢?别自,暗示我自身所缺陷所我必须积极改进;别自,告诉我要让更喜欢自必须再接再厉更进步事业败 恩,并宣扬种消极宿命论,种积极处世式! 恩,要记恨作家余杰说句:恨自伤害,远远比伤害恩,懂知恩图报忘恩负义,滴水恩要涌泉相报,受掊土座山.恩,懂给别机给自机,赠玫瑰手留余香,今拉明陷入困境拉自面镜,恩,保持微笑情,微笑 ,让我再用故事结束今演讲吧:位尚叫佛印,与朋友结伴游.路海边与朋友投机朋友甩巴掌,佛印气愤沙滩写某某月某某某打.走原始森林佛印尚遇险朋友所救,于岩石写某某月某某某救朋友奇怪问两同写字,佛印答道:巴掌痛海水冲淡沙滩字,快消逝;相助恩却刻石字久,永远铭记 恩宁静祥 恩家喝彩 答者： nancy - 试用期 级 9-6 11:33 恩孝敬父母 各位师亲同： 家午我演讲题目《恩孝敬父母》 始前,我想先给家讲故事艘载数百型轮船海失火沉没,许都失命,九十乘客游泳专家游十几,连续救起二十劳累双脚严重抽筋导致残废必须终身坐轮椅,直叫着问自:我尽力!几问深刻记忆,伤说:我记我救起二十,没向我道谢 恩德,忘恩恶,总许事情影响着我情绪,或喜,或忧,于,选择种态面,选择种 恩,我待态度恩,并局限于铭记别处,延伸各面,及更,更平,我否受喜怒哀乐所左右?喜候否欢喜欣喜若狂?怒候否发雷霆暴跳雷?哀候否惆怅万失落比?乐候否手舞足蹈意忘形?要做喜怒哀乐处泰?要何保持平静灵? 怀着颗恩,喜,我善待做报;怒,培养我耐性机;哀,降任于自先兆所必先苦我志;乐,我泰处世笑容,再影响自平静绪呢?别自,暗示我自身所缺陷所我必须积极改进;别自,告诉我要让更喜欢自必须再接再厉更进步事业败 恩,并宣扬种消极宿命论,种积极处世式! 恩,要记恨作家余杰说句:恨自伤害,远远比伤害恩,懂知恩图报忘恩负义,滴水恩要涌泉相报,受掊土座山.恩,懂给别机给自机,赠玫瑰手留余香,今拉明陷入困境拉自面镜,恩,保持微笑情,微笑 ,让我再用故事结束今演讲吧:位尚叫佛印,与朋友结伴游.路海边与朋友投机朋友甩巴掌,佛印气愤沙滩写某某月某某某打.走原始森林佛印尚遇险朋友所救,于岩石写某某月某某某救朋友奇怪问两同写字,佛印答道:巴掌痛海水冲淡沙滩字,快消逝;相助恩却刻石字久,永远铭记 恩宁静祥 恩家喝彩
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太感谢啦！
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？
全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
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