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各完小学校（）下半学期工作计划
各完小学校（）下半学期工作计划
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以人为本，和谐发展
（龙东小学学年度第二学期工作计划）
新学期，我校将继续以中心校教育工作要点为指导，紧紧围绕各级部门教育工作的安排，深入学习、贯彻党的&十八大&精神，以&以人为本，和谐发展&的办学理念引领学校各项事业的发展，营造&幸福教师，快乐学生，和谐校园&的育人氛围，，深化课堂教学改革，培养学生的创新精神和实践能力，全面提高教育质量，促进学生健康、快乐、主动、和谐地发展，全力推进学校现代化教育进程和特色校创建力度，全面提升我校办学品位，争创教育教学新局面。
一、坚持&以人为本&，切实提高团队效能&
1、精心进行岗位设置与人员分工。选拔优秀骨干教师充实学校各部门队伍，充分考虑每一个教师的个人优势与特长，把最合适的人放到最适合的岗位上，让各类人才各得其所，各尽其能，各献其功，让全体教职员工成为&最佳组合&，实现管理效益最大化。
&&&&2、修订并完善《龙东小学管理制度》。继续推行规范化、精细化和人文化管理，营造和谐奋进的工作氛围。
二、坚持&以德立校&，创建文明和谐校园&
（一）强化师德建设
师德是教师的灵魂，我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》，开展向身边&最优秀的教师&学习活动，树立师德典范。让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。
（二）强化学生常规管理
1、抓细节管理。将开学第一个月定为&行为规范养成教育月&，&制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为规范》和《龙东小学一日要求》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当&新时期好少年&。&
2、抓文化建设。我们将以新的起点，提练学校文化，重新规划校园文化建设体系，打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设，营造育人的良好环境和氛围。加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设，开展&争创温馨班级、构建和谐校园&活动。
3、抓活动开展。我们将继续开展每日五项常规评比活动，并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动：如开展以&孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩&为主题的班（队）会活动、开展以&尊师&为主题的教育活动、开展以&珍爱生命&为主题的法制安全教育活动、开展以&诵读经典&为主题的读书征文活动，开展以&经典歌曲大家唱&为主题的艺术教育活动，开展以&我运动、我健康、我快乐&为主题的体育比赛活动，开展《红领巾广播站》小记者站系列活动，开展劳动实践活动，开展《我展示、我表演》的庆&六.一&系列活动。丰富学生的校内生活，培养学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。&
4、抓家校联系。利用家长会，指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观，搞好家庭教育；适时宣传学校的办学理念，争取家长对学校工作的支持、理解与配合，形成教育合力，把德育工作落到实处。
5、抓&阳光班集体&&创建活动。开学初，要求各班确立班风和本学期班级培养目标，根据各班特点，结合各班实际制定出班规班纪，班队计划中要有实现班级目标的具体操作策略，教室布置要体现各班特色。大队部和德育工作领导小组要搞好阳光班集体的过程评价。不限名额，不设比例，只要能达到条件都可以评为&阳光班&，为每个班集体创造争优争先的条件。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论与方法，积极探索创建&阳光班级集体&的有效途径，提高班级管理的科学水平。
三、加强教学常规管理，提高教学质量
（一）抓教学常规
1、加强质量监控，减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度，每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计，更看学法指导；既重视课前备课，更重视课后反思。两次作业集中检查，从老师作业的设计，规范批改到学生的作业习惯、作业质量，进行细致地分析并及时反馈，以全面提高教学质量。
2、创新备课形式，为教师减负增效。10年以上教龄者可以直接将教学设计简要地批注于教本上，批注的内容包括：教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节的处理等，允许对&教本&进行二次修改。10年以下教龄者不仅要写详案，更注重课后反思
3、加强学籍管理，健全学籍档案。为新插班生编写各类册卡，严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理，学生信息及时录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应，并及时进行滚动登记。
4、实行&行政人员巡查制度&。值日行政每日巡查两次校园，检查各班安全、纪律、卫生实施情况、&晨诵&的落实、课程计划的执行、教师教学行为等，做好巡查记录，作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。
（二）抓校本教研&
1、建立校本研修制度。做到定地点、定时间（每单周一下午二、三节课为数学组教研时间；每双周一下午二、三节课为语文组教研时间）、定内容（读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等）、定发言人（全体教师轮流做庄）要求每个教师都要敢说，爱说、会说。
2、推行&&草根研究&制度，即校本教研&自下而上&。教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教导处，再由教导处组织骨干教师筛选出针对性强、具有研究价值的小专题，各教研组围绕小专题采用&磨课&、&&辩课&等方式开展活动。通过合作交流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。
3、城乡联研，协作发展。继续与元洪附小指导校进行多层面的互动交流。多方争取机会，让老师们外出参加学习培训，接受专家引领，与名师同台竞技。在与名校、名师互动交流的过程中，相互促进，提升教师的教研能力。
4、校本教研，课题牵动。教导处要积极与中心校课题组联系，将课题日常活动融入到本校的校本教研中，以研究为抓手，以课堂教学为重点，推动校本教研活动的深入开展。
5、实施&青蓝工程&。发挥元洪附小校际交流的骨干教师的传、帮、带作用，加快加快我校教师的专业成长。
6、实施&名师培养工程&。把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为本校名师培养对象，确定教师培养梯队。每学年重点培养1&2名骨干教师，达到&学校打造名师，名师增辉学校&的目标追求。
（三）抓艺体工作
1、重视资源开发利用，丰富校园活动。学校高度重视丰富多彩的校园课外活动，重视资源的开发和利用，在学生学好课本知识的同时，重视兴趣爱好的培养，创造性地开展各类活动，努力成为&合格+特长&的学生。本学期我校将重点开设少儿武术、小主持人、儿童画、腰鼓、书法等课外兴趣小组。做到活动定时间、定地点、定内容、定辅导老师，定领导巡视，做到有组织、有计划、有记载。通过各兴趣小组活动，有效地促进学生整体素质提高和个性发展，促进了我校素质教育的全面实施。
2、实施&阳光体育&计划，落实大课间活动方案。新学期我校把开展快乐大课间活动作为体育重要工作来抓，力争使大课间成为学生体育活动的第二课堂，确保学生每天有一小时体育锻炼的时间，增强学生的体质，学生在活动中感受运动的快乐，促使学生主动参与体育活动，使锻炼成为习惯，使学生终生受益。大课间活动方案由体育专职陈彤老师负责实施，遵循全体性原则，师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。进一步规范活动组织要求，每天大课间活动时，班主任带领学生迅速、安静、整齐的集合队伍，按时到达活动场地，组织、指导学生进行各项活动。活动时班主任要全程跟踪，处理突发事件，保证学生安全。各班选取两个认真负责、组织能力强的学生做课间活动组长，平时负责传达通知，配合老师组织班级分组活动。每学期依据活动内容和活动质量评出优秀班级，给予适当的奖励。
3、加大力度，促进特色校的创建。
本学期，我校校本课程继续开展&少儿武术兴趣小组&，60名同学由福清市南少林市武术研究会教练带队训练。具体工作由陈彤老师负责，并全程协助教练每周二下午2：00&3：30的训练。各班应以次为契机，开展&大福清&为主题的爱家乡教育，营造校园文化，丰富学校内涵。
四、加强安全工作，让平安永驻校园&
1、加强领导，构建安全管理。成立以校长为组长，安全专干为副组长，全体教职工为组员的安全领导小组。小组成员全天候负责学校安全工作。每月召开一次安全会议，组织一次安全检查，并做好检查记录，把问题消灭在萌芽之中。牢固树立&安全第一&的思想和安全工作就是学校重要日常工作的基本观念，把安全工作纳入学校的重要议事日程，确立&一保安全、二保稳定、协调发展&的工作原则，把安全工作放在关系到学校长远改革和发展大计的高度来认识。
2、开学伊始，利用新学期与家长见面的机会，与全体家长签定《龙东小学安全管理责任书》，明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用短信平台发送安全温馨提示，定期与家长家访，密切家校联系，家校携手共筑安全防线。
3、广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织&开学第一课&、开展&安全教育周&、&&安全教育月&活动、开好安全主题班队会，邀请法制校长、消防人员及交警等莅校开设讲座，定期组织师生进行应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自我保护能力。
4、定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查，建立隐患台帐，限期整改隐患。
5、强化晨、午检制度，课前点名制度、因病缺勤登记制度，校内进行定期消毒、定期大扫除，多管齐下，确保师生平安。
6、严把&入门关&，实行保安人员24小时值班制度，每天安排5名教师协助值勤。五、绿化美化环境，建设生态校园
1、绿化校园
从2013年至今，我校先后投入几万元进行校园绿化及环境设施改造，目前学校绿树成荫。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士，强化学生保护绿化、爱护花木意识。
2、保持环境卫生
注重校园美化，要求每位师生像美化我们自己的家园，打扮我们自己一样来美化我们的周围环境，美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗，开展卫生竞赛等途径，教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。
3、注重学科渗透
我校教师积极转变教育教学观念，深刻意识到生态环境教育的重要性，将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前认真查找资料，寻找材料，做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点，将教学与学生的生活紧密结合。在科学、生活与劳动、语文、数学、班队等课中，着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。
4、开展环境教育活动
组织形式多样的生态环境教育活动，让学生在活动中提高认识，培养能力，展示才华。我们主要开展以下系列性的活动：
①宣传性的教育：在学校的宣传橱窗中布置&热爱我们的地球&、&水&生命之源&、&不乱丢废电池&等专刊，通过广播、班队活动宣传环保知识，提高了教育成效。
②竞赛性的活动：美术组举办&保护环境，美化校园&书画、壁报比赛，班队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等，
③养成良好习惯的活动：开展&废物利用、变废为宝&巧手活动，利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作，并举办展览。
六、加强后勤服务，改善办学条件
1、严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，认真执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的使用效益，将有限的资金投入教育教学之中。
2、继续抓好各专用教室的规范管理，健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分发挥应有的功能，最大限度为教育教学服务。
&学校无小事，处处是教育&。老师们：为了教育事业的发展，我们要以主人翁的精神，同心协力，共同进步；努力开创我校教育教学的新局面。
龙东小学学年度第二学期周工作安排表
工&&作&&内&&容
负&&责&&人
1、教师会议、与教师签订教学、安全责任状
2、组织入学、注册、编排&三表&
3、学校环境除旧布新
教导处、班主任
1、开学典礼并举行升旗仪式、安全、法制教育
2、拟定并上交各部门计划
3、督导队会议、各项评比开始、行为规范教育周
4、班级布置
5、&红领巾广播站&开播
6、以&行为习惯、养成教育&为主题的召开班队会
7、庆&三八&自制感恩贺卡活动
校长、总辅导员
校长、总辅导员
1、迎接市局开学初工作检查
2、校长、教导主任工作计划交流会
3、班主任工作会议（计划交流）
4、召开&班队干部、特殊生&座谈会
5、交通安全系列教育（一年1班、三年1班、五年1班）
校　长、教导处
校　长、教导处
安全专干、班主任
1、启动读书教育活动、班级图书存量及班貌检查
2、&我班级，我最美&环境布置评比
3、校内安全系列教育
4、&拗九节&&&送粥送温暖活动（二年2班、四年2班、六年2班）
5、组织学生观看安全及法制影片（五、六年级）
总辅导员、班主任
安全专干、班主任
安全专干、班主任
1、开展同一本书共读等活动，筹备诵读节
2、消防安全演练及灭火演练
3、消防安全主题班会（二年1班、四年1班、六年1班）
教导处、总辅导员
安全专干、班主任
1、4.4--4.6清明节放假及清明节安全系列教育
2、全面征集语数英及综合科论文
3、检查各校环境创设情况
4、我们的节日&&清明节&系列活动（一（1）、三（1）、五（1））
校　长、安全专干
1、开展留守儿童结对子助学活动
2、校外安全系列教育
3、学生学习习惯调研
4、开展&感悟经典、诵读经典&活动
安全专干、班主任
1、语文课题组教研活动（龙东小学）
2、&读书教育及写字教育教学抽查
3、消防安全主题班会（观摩班级：二年2班、四年2班、六年2班）
4、&一师一课&校性互听课教研活动（1）
5、心理健康讲座：让我们的心灵洒满阳光
校　长、教导处
钟黄炆老师
1、&技能科教研周（音、体、美专职教师一师一创新课落实）
2、&图书室、图书角、读书教育活动检查（同一本共读）
3、上交语、数、技能科论文
4、开展&我是环保小卫士&活动（一（2）、三（2）、五（2））
5、&一师一课&校性互听课教研活动（2）
6、骨干教师示范课（郑敏）
7、4.22世界水日&开展&节约用水、爱护公物&行为教育
教导处、总辅导员
1、5.1--5.3劳动节放假
2、&五一&假期安全系列教育及发放《致家长一封信》
3、期中复习考试、家访、质量分析
4、半期安全工作检查
5、雏鹰争章活动落实情况检查
校长、安全专干
1、读书教育活动调研、小结
2、饮食安全、防传染病系列教育
3、以&爱心行动&月为主题开展关爱留守儿童活动
4、&五.四&青年节活动
5、骨干教师示范课（林云霞）
教导处、班主任
1、&筹备评选先进个人、集体、十佳少年、儿童
2、督导队工作小结、班主任工作调研
3、检查教师基本功自学自练情况
4、开展经典诵读比赛
校长、总辅导员
教导处、总辅导员
教导处、总辅导员
1、艺术节汇演节目选报。
2、校园文化建设调研
3、检查各教师学习笔记、教学、随笔等
4、防震安全逃生演练
5、防震安全主题班会（一（2）、三（2）、五（2）
6、&第二课堂&成果展示活动
安全专干、班主任
1、&做一个有道德的人&征文评选。
2、开展&我是劳动小能手&系列活动（二（1）四（1）、六（1））
3、上报小学生体质健康标准测试数据。
4、安全小报、征文活动（四－六年级）
1、庆&六一&活动
2、&六一&表彰及新队员入队仪式
3、防雷防汛安全系列教育
4、&校务公开工作&专项自查
5、学生行为习惯检查
校长、总辅导员
校长、专干
1、心理健康主题班会：
2、防毒品安全系列教育
3、毕业生家长会议、毕业生报考、学籍核对
校长、教导处
1、端午节放假（6.20-6.22）、我们的节日&&端午节&系列活动
2、技能科、常识科考查结束
3、语、数、英总复习开始
4、召开&班队干部、特殊生&座谈会
5、安全知识竞赛
校长、安全专干
教导处、总辅导员
安全专干、班主任
1、期末常规管理、校务公开、安全等工作检查
2、期末复习、考试、评卷、卷面分析
3、撰写学生评语、各部门、学科总结
4、推荐评选各级先进教育工作者
1、举行闭学式、家访、家长会
2、上交各部门、各学科材料并归档
3、教师年度考核
4、财产清点、安排护校
5、安排暑期修缮工作
校长、全体教师
保管、专干
福清市龙山塘头小学
（）学年第二学期学校工作计划
新学期，我校将继续坚持贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，坚持贯彻中央八项规定，坚持开展党的群众路线教育实践活动，以科学发展观为指导，全面贯彻落实国家颁布的《教育改革和发展纲要》精神，积极推进地区教育均衡发展，认真贯彻落实各级教育工作会议精神，进一步改进学校管理，完善学校规章制度，切实提高教育教学质量。以学校文化建设为抓手，提高学校品牌意识，促进学校特色发展，提高学校办学品位。
一、坚持育人为本，增强德育工作实效性
1、加强班级管理，创建良好班风。经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的要求。各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成&文明用语脱口而出，文明行为随处可见&的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从&要我这样做&转变为&我应该这样做&，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
2、增强思想意识，实施行为规范养成教育。各中队继续组织学生学习新颁布的《小学生守则&小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建先进班集体为载体，并以&文明礼仪伴我行&为主题，以&&三别四带&为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。&
&三别&：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；&&
&四带&：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。&&
3、抓好德育文化阵地建设。以校刊、班队刊、校园广播为阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好橱窗、班队刊、校园广播等德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。学校橱窗、班队刊每月更换1次，力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。建设好每周班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，力求每次升旗准备充分，规范到位，学生受教育。国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。
二、深化课程改革&夯实校本教研&优化课堂教学&提高教学质量
&&&&1、组织全体教师继续深入学习《新课标》，明确自己各年级、各方面的课标精神与理念，积极组织教师参加辖区集体备课，努力在备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价等各方面予以规范，正确解读教材的设计意图。
2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作，为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习，让每一个学生清楚怎样学才是最有效的，要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。
3、追求实效教学，提高课堂教学质量。在教学过程中，教师要严格遵守&三讲三不讲&，即：核心内容必讲，思路方法必讲，疑点难点必讲，学生已掌握的内容不讲，讲了也不会的不讲，不讲也会的不讲；每节课都应注重学生语言实践能力的培养。
4、重视做好&四清&教学管理的工作，达成对学科基础知识的真正落实，努力让每一位学生的学习达到&堂堂清&&日日清&&周周清&&月月清&。
5、重视实施分层教学策略，作业布置要突出层次性，落实培优补差工作。教师应充分领悟课标中对于各年级学生作业&量&的界定，教师对布置学生的练习，教师要做到&四精&：精选、精练、精批、精讲；对待学生的作业，要做到&四必&：有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。
6、坚持&健康第一&的思想，关注学生的身心健康，把&&轻负担&、&高质量&两方面同时作为教师教学工作评价的重要依据。
7、建立有效的课堂教学。继续以&有效教学&为主线，继续深化课堂教学改革，开展系列有效教学研讨，努力提高课堂质效。加强对常态课的研究，追求质朴而真实的课堂教学，不断提高教学效益。《课标》中强调：语、数、英三门学科每节课学生纸笔训练的时间一般在十分钟左右。语文要结合具体的教学内容，有机穿插、字、词、句、段等多种训练，加强知识的整合与拓展，重视阅读与习作的方法指导，过关检测；数学老师在教学中要从学生数学能力的养成考虑，组织积累性常规活动，如：&口算能力培养&&专题训练&&过关检测&要重视学生收集信息，处理信息能力的培养；英语学科要把对新教材的研究与使用作为研究的重中之重，要研究新教材教学版块的建模，关注学生口语表达能力，提升语用能力并加强日常默写过关的工作。
&&&&重视体卫艺学科教学。要以加强术科教学为切入点深化素质教育，要注重对学生心灵的体贴、体质的关注、主体的尊重、生命的关爱。进一步完善音乐、美术、体育、科学、劳动等考查类学科，地方课程、校本课程、写字和综合实践活动常态化教学管理。各副科教师也不能放松对每一节课的教学质量。各科教师应努力使学生通过一学期的学习能做若干个科学实验，能唱若干首教材歌曲，能画若干幅美术作品，能有若干项体育技能等。我校应继续加强传统&排球特色&的发展，力争以优异的成绩，为学校争光。
8、规范作业制度。严格按照规定的要求控制各年级的作业量，做到减负不减效。要重视作业的反馈功能，要把作业作为提升教学质量的重要环节。首先，我们要做好常态作业的布置和批改，如遇长假可以教研组进行统一。在重视常规作业布置与批改的同时，我们还要结合我们的校情、班情以及自己的教学特色，课题研究，布置一些特色作业，个性作业。如：语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。集体备课时教研组长要把特色作业作为重点讨论内容。教师要认真及时地批改、讲评和订正，注重后进生的作业指导。
三、以校本教研为核心，深入教学研究，提高教学实效
坚持&以人为本，以质量为本&开展多种形式的教研活动，深化教学改革，提高每一堂课的教学实效。
&&&&1、&建立校本&&&教学沙龙&研修制度。做到定地点、定时间（单周三下午二、三节课为数学组教研时间；双周周二下午二、三节课为语文组教研时间）、定内容（读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等）、定发言人（全体教师轮流做庄）要求每个教师都要敢说，爱说、会说。
&&&&2、拓宽校本教研内容，丰富教研活动形式。校本教研时除了我们常用的有主题的专题沙龙活动、集体备课外，还可以在有主题的专题教研活动时间里有针对性地学习理论，还可以采取同伴互助，结合课例积极开展合作研究办法，将观摩名家课堂、议本组成员的微格教学、集体听课、集体讨论等融为一体，拓宽集体研究的内涵，还可以专题研讨（专题研讨活动包括研究课，经验交流、问题探讨、情境分析、失误反思等）。开展&沙龙教研&活动，让教师说自己的教学趣事，谈自己的教学体会，讲自己的教学收获，讲自己的教学困惑，让教师个人把自己的感受、体验、认识、经验与别人进行交流，充分发挥教师个体、教研组集体的作用，让教师逐渐学会始终以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中的问题，改进教学行为。
&&&&3、积极参加&一师一优课，一课一名师&活动。根据中心校工作计划精神，结合我校实际，充分调动学科教师应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师至少能够利用信息技术和优质数字教育资源上好一堂课，建设一支善用信息技术和数字教育资源的教师队伍，促进优质数字教育资源的开发与共享。
4、强化集体备课制度与组内听课、评课制度。积极鼓励教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，做好集备活动。同时充分发挥每位教师的才智，取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。本学年还要求人人上好常规教研课，每学期至少上一节&一师一优课&的常规教研课。重视教学环节设计的针对性，要有重点、难点、过程以及教学方法手段的选择，精选练习设计，提高教学效率。写好有质量的课后随笔，有理论依据，注重实例。同组老师加强集体备课，共同研讨，及时改进，争取每个人都有不同程度的提高。
&&&&&四、狠抓安全工作，保障学校工作顺利发展
1、全面贯彻落实&一岗双责&制度。新年起，要全面落实各种责任状签订到位。责任状内容要宣传到位，明确安全工作人人有责，安全工作人人都应抓好，落实处处有责任人，处处有人抓安全的格局。
2、规范安全工作管理。（1）校长总负责，安全专干组织实施。（2）认真做
好安全隐患排查、登记、整改工作，对无法整改的要及时向上级汇报。（3）班主任要做好每天5分钟安全宣传教育，要结合班级特点、季节特点、学校要求，随时变化教育内容，并做好教育记载工作。要转好学生矛盾排查、调解，把学生问题消灭在源头，减少不安全的人为因素。客人教师要做好包括点名在内的教学期间学生安全，及时落实学生去向。（4）每节课教师都要做好点名工作，发现制度、迟到的，要查明去向和原因，未到校的应立即通知家长，学生请假要提供请假条。（5）学生发生意外的，应立即组织处置，及时向值班领导汇报，及时通知家长，不得隐瞒。
3、进一步加强门卫管理。做好入校门检查、登记工作，外来人员来校须严格盘查，未经有关人员同意不得入校，保安人员工作不到位的，屡次不改的，应更换保安员。保安员做好门卫工作的同时，还要做好校园内必要的安全巡查工作。
4、加强校内课间管理。学校导辅老师要加强课间巡视，引导学生文明活动，保证学生在校内活动安全，减少不必要的伤害。
5、强化学生安全管理。（1）建设好10人联保小组，促进相互制约、相互帮助的局面形成。（2）强化学生安全意识培养和技能教育，学校每学期要举行一次安全疏散演练，坚持做到每会必讲安全，不断开展警示教育，要根据时间节点不同和临时社会情况，开展不同的宣传形式，严防溺水、绑架、群伤等恶性事故发生，加强消防、交通、疏导、排除学生间的矛盾，大力倡导学生间团结友爱，减少学生在校内的纠纷。
6、加强安全文化建设。及时更新宣传内容，不断丰富宣传教育方法，把安全工作列入学校重要议事日程，广泛宣传&我不伤害别人，也不让别人伤害&的安全思想，教育学生不伤害他人并学会如何避险，广大教师要克服麻痹思想，不厌其烦地反复宣传，负起安全保护之责任，并做好资料的搜集整理工作。
7、要不断完善各种应急预案。做到预案内容、程序人人掌握，全体师生都要参加预案演练，力求预案过程完整、规范。
8、要及时搜集周边安全信息，防微杜渐，广泛发动和借助社会力量参与安全宣传和管理，形成更大的安全防护网。
四、规范办学行为，全面推进学校事业发展
1、继续加大幼儿园建设投入，提高服务水平，加强幼儿与小学衔接研究，提高办园竞争力，促进幼儿入园率稳步提高。
2、做好校务公开工作，学校重大开支、重大决策要广泛听取教师意见和建议，及时公布方案，及时公示，重大开支过程要严格监管，提倡节俭办事，反对铺张浪费，自觉接受监督，努力提高资金使用效率，学校财务、绩效工资，重大开支要单独及时公示。
3、规范财产管理，不私立小金库，不乱收费，规范票据使用，，做好预算编排并按预算执行，集中财力办大事，积极筹措资金，做好学校硬件达标工作。
4、认真做好校舍维修、保护和隐患整改工作，严格管理教育局融教【2012】21号文件执行，做好预算、招投标工作。
5、做好社会各界的联系工作，广泛宣传学校办学思想，积极取得社会各方面的支持。
6、注意发挥和挖掘自身优势，保持优良传统，保持学校办学特色。
7、、加强校舍、校产管理定期检查用电线路的破损情况，对老化的电线进行更换。在风雨雪等恶劣天气时，要对教学楼、宿舍楼的屋檐，教室的门窗进行突击性的检查，发现问题及时处理，不留安全隐患，不留安全死角。进一步完善校产、校舍管理制度，尤其是强化赔偿制度。严格校产管理制度化、规范化，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
8、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电、一分钱。
9、坚持财务制度，严肃财经纪律。严禁乱收乱付，做到勤俭节约。按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。
10、加强学习，提高服务育人质量。加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习，提高后勤工作人员的政治水平和业务能力，做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦，服从安排，积极为师生提供教与学的方便，确保教学工作正常、有序的开展。规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，齐心协力，互相配合，提高服务质量。
塘头小学学年第二学期周工作安排表
工&&&&&作&&&&内&&&&容
1、卫生大扫除
2、学校及周边环境安全排查工作
3、分发书簿籍
4、学生报到与注册
5、省平安寒假专项作业检查督促与指导工作
总务保卫处
2、参加教师&一师一优课、一课一名师&晒课评比活动&
3、开展&弘扬雷锋精神，大力培育和践行社会主义核心价值观&活动
4、学生养成教育周活动
5、庆祝&三八&妇女节
6、学校安定稳定工作排查活动
1、学生交通安全教育周活动
2、组织学生参加第六届&海西&杯征文活动
3、校园美化与绿化活动
4、开展&少年传承中华传统美德&之&墨香书法展示&活动
&&&&语教组
1、推进儿童阅读提升项目区域发展研讨活动
2、组织教师参加微课程与翻转课堂相结合的教学研讨活动
3、班容班貌检查评比
1、交通安全专项讲座
2、清明节活动安全教育
总务保卫处
总务保卫处
1、清明节安全教育与安全排查活动
2、组织开展第二十个全国中小学生安全教育日和福建省第七个安全教育周活动
总务保卫处
总务保卫处
1、教师&课堂教学比武&暨福清市第三届教师教学技能大赛海口辖区选拔赛
2、教职工体检工作
3、&亲传统文化、践洒扫应对、做美德少年&主题教育活动
1、防溺水专项安全讲座
2、教师&一师一优课，一课一名师&网上晒课活动
总务保卫处
1、组织学生参加2015年福建省中小学生安全知识网络竞赛活动
2、开展儿童阅读教研活动
3、夏季安全工作致学生及家长一封信
总务保卫处
总务保卫处
1、半期复习与考试
2、教师半期工作反思
3、半期家访工作
3、庆祝&五一&节活动
4、&五一&节值班护校工作
总务保卫处
1、选拔评选各类优秀学生、优秀少先队员、优秀班干部活动
2、班容班貌检查评比
3、校园文化建设检查
1、组织老师参加微课程与翻转课堂相结合的教学展示活动
2、学生参加辖区语文快乐杯作文竞赛活动
1、学生数学思维竞赛活动
3、评选年度先进教师
1、卫生大扫除
2、新队员入队仪式
3、班集体经典颂读展示活动
4、表彰活动
1、庆&六一&节游园活动
2、组织学生参加辖区夏季排球联赛
3、期末教师工作量化自评
1、师德师风评议活动（学生评议老师、老师评议学校领导）
2、技能科复习与考查工作
3、各校教师期末工作考评
1、端午节安全教育与安全排查活动
2、家长会（含家长评议学校，发放致家长一封信）
3、期末复习工作
总务保卫处
1、期末考试工作
2、教学质量分析
3、闭学式与毕业式
4、各学科、各部门工作总结
5、教师填写年度绩效考核表
1、教师校际交流与摸底工作
2、假期值班护校工作安排
3、假期校园修缮工作安排
4、教师职务培训工作
&总务保卫处
学年度浔头小学第二学期工作计划
　　本学期，我校将继续细化学校管理，加强校园安全、纪律教育与
　　一、指导思想
　　继续坚持&以爱育人，用心教书&的办学理念，树立&良好习惯成就人生，有效教学实现梦想&的思想;全面贯彻教育方针，促进学生幸福成长和教师的专业发展。
　　二、工作目标
　　1.突出&一个重点&，即以&立德树人&为育人重点，抓好学生行为习惯养成教育。
　　2.搞好&&两项活动&，一是组织好六一节文娱汇演;二是开展军校共建活动。
　　三、主要工作及措施、要求
　　(一)管理工作
1.继续坚持以人为本，倡导&文化引领、民主参与、人文关爱&的管理理念，进一步完善绩效考核方案，形成科学的考核、评价和激励机制，坚持依法治校、依法治教，以情育人，构建&人文校园&。充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高师生校园生活质量和幸福指数。
　2.深入落实管理责任制，认真实施各项管理制度和考核办法。
(二)德育工作
　　本学期德育工作以&立德树人&为宗旨。实现：&按时进学校，见人问声好;立正升国旗，集合快静齐;课间不冲撞，走路靠右行;垃圾不乱扔，人人讲文明&目标。构建文明学生、文明班级、文明校园。
　　1.加强队伍建设，提升全员德育意识。
　　(1)坚持德育为首，要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观。本学期将继续实行红领巾监督岗检查制度，做到随时随地发现问题，随人随事地引导教育。
　　(2)&加强校园德育环境建设和班主任队伍建设，加强年轻班主任的培养。把班主任工作做到细致化、制度化。树立责任意识(班主任是班级工作的第一责任人)，培养一支强有力的班主任队伍。
　　(3)强化德育意识，加强德育课程建设，凭借各学科
　　(4)&真正落实&育人为本，德育为先&的教育理念，以育人为工作中心，以班级文化建设为突破口，以
　　2.狠抓常规管理，培养文明学生。
　　(1)继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《弟子规》
　　(2)夯实&一二三八&活动，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。一声问候：见到老师和同学问好;两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话，轻声走路;三处整洁：个人卫生、教室卫生、环境卫生整洁;八个自觉文明习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食，不损坏公物、不进网吧。通过形式多样活动，让学生由他律向自律过渡，形成良好的行为习惯。
　　(3)抓好两操、出操和两放学的队列队形，上下楼梯和楼道内的秩序。上下楼梯自觉排队靠右行，不在楼道内追逐打闹，大声喧哗。保持校园良好的秩序和风气。
　　3.丰富
　　(1)深化社会主义核心价值观
　　(2)&扎实有效开好每周二的班会，杜绝晨会、班队会时间被占用现象。布置黑板，写出主题。(每月第一周：行为习惯、
(3)加强校园、班级文化建设，打造&温馨教室&，&树立班级形象，争创班级特色，营造良好的校园和班级氛围。
(4)加强心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全、法制教育作为德育教育工作的重点。常抓不懈，持之以恒，贯穿到整个学期。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、国旗下讲话、手抄报、黑板报、安全应急演练和实地参观等形式，增强学生的自我保护和遵纪守法的意识。
　　4.密切家校联系，积极发挥家长委员会的职能，沟通、服务、监督、参与、管理的作用，共同构建良好的育人环境，使家校教育形成共识，让家庭教育与学校教育同步协调。
　　5.进一步加强少先队工作。少先队是学生的先锋阵地，少先队是学生自己的组织，也是学生自主管理、自我服务的机构，为此加强少先队的工作有利于培养学生的自主、自理、自强意识。要进一步规范学生会日查周总月评的管理模式，更好的起到管理和约束学生行为的作用。　　
　　(三)教学工作
　　继续营造幸福校园，全力打造有效课堂。变&教本课堂&为&学本课堂&，变被动的接受为主动地进行&自主、合作、探究&。
　　1.加强常规教学管理，规范教学行为
　　(1)开足开齐课程。指导教师认真做好备课、上课、批改、辅导、考试五环节工作。严抓课堂教学管理，学校坚持随堂听课制，加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。努力做到&五个有效&：有效备课、有效上课、有效作业练习、有效组织实验、有效实施评价。组织各类挂牌课，做到天天有牌挂，堂堂有人听。
　　(2)严禁教师在
　　(3)落实课题研究，营造良好教研氛围。
　　本学期，将充分利用本校两个课题组成员有利条件，做好以点带面工作，以达到张扬教师教学个性、体现教师独特的教学风格的理想目标。
(4)夯实特色活动，提高学生综合素质。
&&&&根据学校实际，本学期将开展书香校园的建设，推动读书活动走出第一步。坚持落实好每周1节的读书时间；各班级做好图书的借阅工作；通过各种读
3.育人为本，加强学校内涵建设。
　　(1)继续开展经典诵读活动。组织推进&中华诵经典诵读行动&，充分发挥语言文字规范化示范校的辐射作用。本学期要求各班背诵校本教材中要求背诵的古诗词，学期末进行检查。开展一、二年级讲故事大赛一次，三、四年级古诗赛一次，五、六年级汉字听写大赛一次。
(2)&写字教学目前是我校教学工作的弱项。为了全面落实《全日制义务教育语文课程标准》，加大写字教学力度，我校将继续开展以&端端正正写字，堂堂正正做人&的写字目标。规范学生的写字姿势和具有基本规范的写字技能。学校将加强平时的监管力度，及时通报批评随意占用写字时间和不认真组织学生练字的
4.毕业班工作。面向全体学生，认真分析现状，收集有效信息，整合自身资源，努力转困促优。针对每一个学生，采取切实可行的措施培养优秀生、激励边缘生、转化学困生。
(四)体艺卫工作　　
1.规范教育教学常规，实施体育质量提升工程。深入开展阳光体育运动，保证学生每天1小时校园体育活动。开齐上好体育课。本学期开展早操比赛、跳绳比赛各一次。
　　2.每天做好两次的眼保健操;按要求开足开齐健康教育课程。
　　3.兼任音体美老师要积极参与
4.积极开展&小乐器进课堂&教学活动。我们本着&以学生发展为本&这一宗旨，让学生享有最美好的童年，给学生打下最坚实的基础。落实好竖笛，快板小乐器的教学。
5.普及卫生防治工作。各班应做好教室打扫和卫生保持工作，培养学生良好的卫生行为和习惯。严格预防传染病，确保全体学生身心健康。
(五)校园安全工作　　
认真规范学校安全管理制度，健全和完善突发事件应急预案，增强广大师生的法制观念、安全意识，提高安全防范和自护自救能力，创建平安校园。
　　1.全面落实学校安全工作责任制
　　强化安全主体责任，落实安全责任制，坚持&谁主管、谁负责&的原则。严格执行责任追究制，对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任
　　2.完善学校安全管理制度
　　进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全
　　3.扎实开展&平安校园&创建活动
　　(1)检查校舍和教育教学设备。上个学期末及本学期初，组织相关人员开展两次安全工作大排查。特别加强对电路、消防、照明和体育设施的检查，及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。
　　(2)切实加强安全教育和安全防范。开学第一天，就利用开学式讲话对学生进行安全教育，并将品德教育、法纪教育和安全教育纳入教育内容，落实到位。提高师生的安全防范和自救能力。
　　(3)加强对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章，上下学路上要排好路队，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，加强对学生接送车的监督和管理，在学生中开展&拒超载&教育。
　　(4)在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。
　　(5)加强
　　(6)严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动，制订切实可行的安全防范措施和
　　4.协调关系，加强周边安全环境治理。
　　学校将尽全力协调与学校周边居民的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。
　　5.开展各项安全活动，提高安全水平。
　　为促使全校师生人人重视、人人参与安全工作，开展以下几项活动：(1)交通安全教育活动一次。(2)安全知识专题讲座一次。(3)每月一次全面排摸安全隐患，并通报安全工作。(4)安全工作与优良班集体评比活动及教职工考核紧密结合，促进安全工作的全面展开。(5)采取多种形式开展生动活泼的安全宣传教育活动，创新安全宣传教育的内容，定期刊出安全知识宣传板报2次。&(6)搞好5.12应急演练。
　　(六)后勤工作
　　树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。做好师生生活服务工作。充分调动后勤工作人员的积极性，加强学校的财物管理，进一步完善购物、保管、使用等管理制度。加强校园花草树木管理，抓好校园环境建设，确保环境净化、绿化、美化。加强节约型学校建设，节水、节电、节材，控制办公费用，降低办学成本，建立良好的
　　总之，本学期浔头
龙山浔头小学第二学期周行事历
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
工&&作&&内&&容
1.27行政报到，教师报到（2.28上午）；
2、开学初检查
3、学生报到（3.1上午）。
1.组织入学；
2、制定部门、班队工作计划；
3、组织学生学习《守则》《规范》，强化养成教育；
4、开学典礼（学期初安全教育）；
5.校园大扫除
6.开展&元宵节&和&春天，我与雷锋叔叔有约&活动；
少先队班主任
少先队班00主任
1、教师学习《中小学教师职业道德规范》；
2、参加完小校长教导主任会议；
3、班主任工作计划交流；
4、安全意识系列教育；
专干&班主任
1、组织教师学习新《义务教育法》有关内容；
2、召开&班队干部、特殊生&座谈会；
3、食品卫生及传染病预防系列教育；
5、开展&植树节&实践活动；
6、班级评比活动启动
教导&辅导员
专干&班主任
少先队班主任
1、组织教师学习《教师法》有关内容；
2、自然灾害安全系列教育；
3、开展经典诵读《弟子规》活动；
教导少先队
1参加校际教研互动；
2、校内活动安全知识系列教育；
3、开展&缅怀先烈&、弘扬民族精神等革命传统教育活动；
专干&班主任
少先队班主任
1、公布第一轮班级评比结果
2、上交安全报告
1、校内活动安全知识系列教育；
2、开展&缅怀先烈&、弘扬民族精神等革命传统教育活动；
1、期中复习考试；
2、半期安全工作检查；
3、半期学校工作小结
1、公布第二轮班级评比结果
2.庆&五一&系列活动
校长&全体教师
1、班容班貌检查评比
2、开展&美丽校园&（绿化、香化、美化）创建活动
1.结合&全国助残日&（5月第三个星期日）开展主题教育活动；
1、游泳安全系列教育；
1、&2、五年段英语书写比赛；
1.庆祝&六一&儿童节活动；
2、结合世界无烟日（5.31）&吸烟与健康&开展主题教育活动；
3、&新队员&入队仪式；
1、一二年级书写比赛；
2、《弟子规》诵读竞赛;
4、公布第三轮班级评比结果
1、毕业班学生学籍校对；
2、结合6月5日世界环境日开展主题教育活动；
1、技能科考试结束，语、数、英开始总复习；迎接学期末常规管理、校务公开、安全等工作全面检查；
2、学期复习、考试、质量分析；
3、各部门撰写工作总结；
4、公布第四轮班级评比结果
1、闭学式，进行全面家访；
2、收缴各种有关材料；
3、教师年度工作考核；
1、安排暑期修缮工作；
2.教师会议
倪&埔&小&学
倪埔小学学校工作计划
学年第二学期
&学年第二学期，我校将以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，按照党十八大制定的教育方针，不断深入贯彻和落实科学发展观，继续以新课程改革为统领，深化课堂教学，优化课堂教法，将素质教育理念和德育教育落实到学校工作的每一个环节中。细化学校管理，加强校园安全，纪律教育与校园文化建设，全面营造和谐、向上的育人环境，提升学校办学品位，朝着&办人民满意的教育&这一目标继续前进。结合学校实际，特制定以下工作计划。
一、指导思想
　　坚持以邓小平理论、&三个代表&重要思想及党十八大精神为指引，与时俱进，开拓进取，坚持&以爱育人，用心教书&的办学理念，树立&良好习惯成就人生，广博知识实现梦想&的思想;全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，促进学生幸福成长和教师的专业发展。
二、工作目标
1、以人为本，德育为先，深化行为规范教育。&
2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。&
3、深入开展教研活动，提高教师教学水平。&
4、培育特质的校园文化，丰富学校育人内涵。&
5、坚持以人为本，创建平安校园。
三、工作思路&
1、抓好&&一个中心&，即强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量。&
2、突出&两个重点&，即加强学生管理和提高教师爱岗敬业精神。&
3、搞好&&三项建设&，一是突出制度建设，实施精细化管理;二是打造校园文化，以日常行为规范养成为重点，细化过程管理，突出学校文化建设，推动德育工作再上新台阶;三是落实课堂教学效益活动，推动学校教学质量的提高。&&&&&&&
4、确保&四个稳定&，学校安全稳定、教育工作秩序稳定、教师教学热情稳定、学校良好声誉的稳定。
5.突出&一个品牌&(幸福教育)，打造十张名片(人本管理、智慧教师、孝雅德育、幸福课堂、实效教研、阳光体育、平安校园、快乐音乐、洁净卫生、服务后勤、如家工会&
四、主要工作及措施、要求
　　(一)管理工作
　　1、坚持以人为本，倡导&文化引领、民主参与、人文关爱&的管理理念，以&民主管理、人文管理、制度管理、目标管理&为内容，形成科学的考核、评价和激励机制，坚持依法治校、依法治教，以情育人，构建人文校园，充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高师生校园生活质量和幸福指数。
　　2、深入落实管理责任制。开展好&每周&巡课检查制。&每周一次班队会检查和安全检查。周一次的卫生检查。教导处每周组织好备课教研活动和基本功培训活动，每月一次大教研活动。&
　　3.继续实行楼层管理责任制和卫生清理责任制。
　　4.认真实施各项管理制度和考核办法。
　　(二)德育工作
　　认真贯彻《教育规划纲要》精神，坚持育人为本，德育为先，把立德育人作为学校首要任务来抓。&以&幸福教育&为契机，以建设打造&温馨教室&为平台，结合学校实际情况，创新性地开展德育工作，做好每周&七个一&工作，夯实&一、二、三、八&活动，强化行为规范养成教育，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
　　1.加强队伍建设，提升全员德育意识。
　　(1)坚持德育为首，要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，每一个教职员工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。本学期将继续实行&教师和红领巾监督岗检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
　　(2)加强校园德育环境建设和班主任队伍建设，加强年轻班主任的培养。进一步完善健全班主任工作的考核和奖励制度，把班主任工作做到细致化、制度化。树立责任意识(班主任是班级工作的第一责任人)，培养一支强有力的班主任队伍，并做好优秀班主任推荐工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。通过走出去，请进来进行专题培训和采取新老结对，&传、帮、带&相互学习的形式，培养来提高班主任工作技能，培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
　　(3)强化德育意识，加强德育课程建设，凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素，加强学生道德品
上好开学第一课，本学期要求班主任精心准备认真地上好开学第一课&德育课&(学校常规要求、行为习惯、安全教育、心理健康等)。
　　(4)&真正落实&育人为本，德育为先&的教育理念，以育人为工作中心，以班级文化建设为突破口，以校园文化建设、升旗仪式、主题班会、学生早操、班级文化建设等为重点，以评选、优秀学生的表彰为导向，加强校风、教风、学风建设，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，注重学生思想体验和心智成长的过程，让学生在活动中体验，在参与中发展。
　　2.狠抓常规管理，培养文明学生。
　　(1)做实每周的&七个一&工作。一导辅工作，导辅教师做好&两放学路队检查和疏导，做好早到校检查、课间巡查、放学后净校工；一次安全排查，安全负责人召集相关人员对校园内及周边进行一次安全排查，排除安全隐；一次升旗，少先大队部组织好升旗仪式，做好国旗下讲话和导辅总结反馈；一次班会课，班主任认真组织开好班会，要突出主题，起到实效。一次纪律优秀班评选；一次卫生优秀班评选，纪律和卫生负责人员要随时发现问题解决问题并公正负责做好评比工；一周的课间操扣分公布，&做好两次操的检；每周进行一次检查结果公示，让各班及时发现问题，及时进行自纠。
　　(2)继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育，每学期开展两次&学守则遵规范&专题教育。确保常规工作持之以恒，抓细抓实。
　　(3)夯实&一二三八&活动，要以《校园文明行为手册》为内容，以少先大队为核心，各班各中队实践雅行活动为载体，加强对学生雅行文明行为的培养。着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。一声问候：见到老师和同学问好;两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话，轻声走路;三处整洁：个人卫生、教室卫生、环境卫生整洁;八个自觉文明习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食，不损坏公物、不进网吧。通过形式多样活动，让学生由他律向自律过渡，形成良好的行为习惯。
　　(4)抓好两操、出操和两放学的队列队形，上下楼梯和楼道内的秩序。要求成队形后，在校园内走直线，转直角，班班有口号，两放学自觉排队，接送到指定地点，上下楼梯自觉排队靠右行，不在楼道内追逐打闹，大声喧哗。保持校园良好的秩序和风气。
　　3.丰富校园文化，提高德育实效。
(1)。深化爱国主义教育和弘扬民族精神教育。开展好&我们的节日元宵、三八妇女节、雷锋日，清明节、五一国际劳动节、端午节、六一节、消防宣传日、法制宣传日系列主题教育活动，少先大队要利用国旗下讲话、广播、宣传栏和板报等各种形式，开展一月一主题教育活动。
　　(2)开好每周一的班会课，要求前二十分钟学习已规定的主题内容，布置黑板，写出主题。每月的第一周&学守则尊规范、一二三八活动&、第二周&校园文明、做一个有道德的人&、第三周&安全、健康&、第四周&传统美德&。
　　(3)加强校园、班级文化建设，打造&温馨教室&，&树立班级形象，争创班级特色，营造良好的校园和班级氛围。开展人人争做&三好标兵&和&校园之星&评比奖励活动，各班力推三好标兵。&三好&指好学生(合格+特长)、好孩子(勤俭+孝敬)、好公民(公德+责任)。
　　(4)加强心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全、法制教育作为德育教育工作的重点。常抓不懈，持之以恒，贯穿到整个学期。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、国旗下讲话、手抄报、黑板报、安全应急演练和实地参观等形式，增强学生的自我保护和遵纪守法的意识。
　　(5)建立好心理辅导室、培养好心理辅导老师，重视心理教育案例积累，通过谈心、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，发挥心理教育、心理咨询室和班主任(班级心理健康辅导员)的作用，及时发现和矫正某些学生的畸形心里，特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导，尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长。
　　4.密切家校联系，构建三维德育网。
　　(1)落实好家庭、社区、学校三结合教育。利用校讯通、网站、社区资源，家长培训等方式，利用综合因素，对学生进行教育。
　　(2)积极发挥家长委员会、家长义工的职能，沟通、服务、监督、参与、管理的作用，共同构建良好的育人环境，使家校教育形成共识，让家庭教育与学校教育同步协调。
　　(3)紧密联系&关工委、家长学校等群团组织，加强未成年人思想道德建设，形成共育新人的局面。
　　(4)&开展&&走近学生家庭、走进学生心灵&活动，以班主任为核心带动任课教师进一步扩大家访及学生谈心
面，任课教师密切配合，做好班级管理和学生思想工作。全校上下齐心协力，以&养成教育&为基础，力求让每位学生学会求知、学会做人。
　　5.进一步加强少先队工作。少先队是学生的先锋阵地，少先队是学生自己的组织，也是学生自主管理、自我服务的机构，为此加强少先队的工作有利于培养学生的自主、自理、自强意识。要进一步规范学生会日查周总月评的管理模式，更好的起到管理和约束学生行为的作用。
　　(四)队伍建设
　　高素质的教师队伍是实施素质教育的关键，也是学校工作的主题。本学年我们要完善学习型团队的建设，并打造成一支师德高尚、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，把学校办成教师终身学习的场所，让教师成为学习型教师，实行全员学习，终身学习。
　　1.加强师德师风建设，引导教师爱岗敬业。
　　本学年，我们在全体教师中继续倡导三种精神，锤炼四种能力，强化五种意识(三种精神：热爱学生，潜心教育的奉献精神;敢于吃苦、迎难而上的拼搏精神;与时俱进、锐意改革的创新精神。四种能力：校本研修能力，课程开发能力，心理疏导能力，学法指导能力，五种意识：责任意识，忧患意识，协作意识，全局意识，进取意识)，全面塑造教师良好形象。每位教师都要确立个人学习和专业发展计划，边工作边学习，在工作中学习，在学习中工作。一是将教师的师德修养、敬业精神、工作态度作为衡量教师工作的重要组成部分，树立实验小学师德标兵典范;二是定期组织政治思想业务学习及师德专题培训会，要不断创新师德培训的方法和形式;三是要求全体教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严禁体罚或变相体罚学生，严禁从事有偿家教，严禁参与有损教师形象的活动;四是做好教师的心理疏导工作，适当为教师减压，以良好、积极的心态投入到教育工作中去。
　　2.打造和谐、高效、业务精湛的领导班子队伍。
　　学校全体行政人员，必须率先垂范，做师生的楷模，注重自己的品德修养，增强自律意识，为人正直，言行一致，严于律己，不谋私利。在工作中必须以身作则，要秉公办事，吃苦在前，享受在后，要求教师做到的自己必须先做到。首先坚持学习，钻研业务，在教学上做学术带头人，平时多听课，认真指导教师的业务;其次要密切联系群众，深入教师中间，了解情况，听取教职工的意见和建议，树立为教职工服务的意识;第三，坚持学校重自我服务的机构，为此加强少先队的工作有利于培养学生的自主、自理、自强意识。要进一步规范学生会日查周总月评的管理模式，更好的起到管理和约束学生行为的作用。
　　(四)队伍建设
　　学校全体行政人员，必须率先垂范，做师生的楷模，注重自己的品德修养，增强自律意识，为人正直，言行一致，严于律己，不谋私利。在工作中必须以身作则，要秉公办事，吃苦在前，享受在后，要求教师做到的自己必须先做到。首先坚持学习，钻研业务，在教学上做学术带头人，平时多听课，认真指导教师的业务;其次要密切联系群众，深入教师中间，了解情况，听取教职工的意见和建议，树立为教职工服务的意识;第三，坚持学校重集体研究决议制度，发挥领导成员的集体智慧，努力为改进学校管理工作尽职献策。
　　3.坚持校本培训，提高教师业务能力
　　(1)积极打造名师队伍，发挥领头羊效应
　　要遴选在教学改革或科研方面业绩显著，勤奋工作，富有创新精神的专业带头人，鼓励他们在教学、科研一线岗位上做出成绩，鼓励优秀拔尖人才脱颖而出，进而提升学校专业建设、课程建设和科研水平，提高教学质量与人才培养质量。以学校&名师工作室&为平台，要尽快完善&名师工作室&的硬件配备，制定工作室的工作措施和工作流程，定期组织开展各项活动。学校要在体制、经费、培训等方面予以支持，努力打造一支实验小学的名师队伍。
　　(2)抓好青年教师的培养。
　　按照&一年掌握常规、三年胜任熟练、五年能挑重担、十年力争骨干&的培养目标，采取结对子、压担子、搭台子的策略，为青年教师的成长、成才、成名创造机会。要充分发挥&&青蓝工程&的作用，落实青蓝工程各项措施要求，坚持&以老带新&，&以学促新&，&以优促新&等方式，为青年教师指定指导教师，以教学设计技能、组织教学技能、运用教学语言技能的培养和提高教学反思能力为主要内容，在教学实践中提升他们的能力，促进他们尽快的成长成熟，并逐步成为学校教育教学骨干。青年教师要坚持集体备课与个人备课相结合，坚持写教案，无教案不得上课。每学期要对参与青蓝工程的结对师徒进行考核各评定，对表现优秀和进步快的师徒要表彰和奖励。
　　(3)坚持基本功训练
　　要继续开展以练&三笔字&&、&普通话&、&简笔画&为主的教师基本功训练，明确训练目的、形式、内容，指导教师要根据教师情况开展有针对、有重点的指导。要坚持培训与考核相结合，提高培训的实效性。要大力倡导普通话进课堂，成为课堂语言，使普通话成为校园&流行语&。
(4)继续完善以集体备课为主的教研活动形式，以研促教　
继续开展以学科教研组为单位的集体备课、挂牌课、交流反思、专题学习等多层次的研讨活动，使教研组的活动向规范化、专题化发展。要充分发挥教研组长的主动性和积极性，探讨、创新教研活动形式，精心组织每一次教研活动，要做到有准备、有内容、有讨论，全员参与，提高教研活动的质量和实效性，坚决避免形式主义、走过场。学校教研室要定期组织大教研活动，有组织、有计划地开展教师专业技能的培训工作，通过教研活动、教教学评比、集体备课、主题讲座等有效载体不断提高教师教研教学水平，加强教学观念、教学方法和教学手段的改革，促进教师专业成长。
(5)坚持&走出去，请进来&。&要随时关注国内外教育教学改革的新动向，积极创造条件，让老师走出去，到教育教改先进地区，听专家报告，看专家观摩课，与专家面对面交流，吸取有益的、适合校情的思想、理念、经验，不断推进学校的教学改革。在有机会有条件的情况下要邀请知名专家、名师到我校作专题报告或作课，让更多的老师受益。
(6)加强现代教育技术培训，加强校园网站及资源库的建设，搭建教师学习、工作、交流的平台。要继续做好现代教育技术培训工作，使老师们能熟练的应用现代教育手段，要加强信息技术与学科教学的整合，要充分发挥多媒体技术的优势，更好的为教学服务。继续加强校园网的建设，充实完善资源库，做好上传下载工作，要充分利用网络平台的便利优势，开展各种教研、交流、展示等活动。
　　(7)开展书香校园---书香教师活动。教师的成长最主要源于自身发展的内在动力，要通过相关制度、评优评先、职称晋升、绩效考核等措施引导老师积极进取、争优创先，不断自我充电。要大力倡导老师们做一个书香教师，多读书。要积极开展&六个一&活动，既每天写一首诗(练字)，读一篇文章(朗读)，钻研一篇教学设计，看一会儿书，备一节好课(或听一节课堂实录)，反思一日所得。
　　(8)加强课题实验的研究与管理，提高教师科研能力。学校要加强现已申报课题的管理，积极培训教师，推进相关的研究工作，同时要及时将&邱学华尝试教学法&、&语文主题学习&等课题的研究成果通过举行课题研究汇报会等形式向全校推广，在校内形成良好的研究氛围。
　　4、管理保障措施
　　(1)。加强管理，将各项校本培训列入考核评估内容。把教师培训的效果纳入教师评价体系，教师的培训成绩要作为晋职、晋级、聘用和年度考核及评先的重要条件，激发教师的学习热情，保证教师培训的顺利进行。
　　(2)物质保障。学校每年要投入一定量的资金用于教师培训，为教师们订购教学刊物和教学专著，计划每年将采取不同形式派出50%教师外出学习提高，保证为校本培训营造良好的物质条件。
(3)时间保障。每周一为教师集体备课时间，教导主任要按备课流程提前安排，精心组织，保证质量和效果，校领导要分别参与各组的备课活动;周三安排教师基本功培训;每周五下午安排教师业务学习培训，由学校统一组织各种类型的业务培训。
　(4)建设一支校本培训的骨干教师队伍。发挥教学业务领导和骨干教师的作用。业务领导组织教师进行业务培训，骨干教师讲示范课、实验课等，充分发挥校内教师在培训中的作用。
　&(五)教学工作
　　继续营造幸福校园，全力打造幸福课堂。&幸福课堂即愉悦、高效、灵动的课堂。愉悦就是要创造和谐民主向上的班级学习氛围，教师要尊重、关爱班里的每个学生，尊重关爱他们独特的个性，尊重关爱他们独特的学习体验。高效就是利用好学生课堂中的每分每秒，有效组织学生去探索，体验，感悟，总结，归纳。充分发掘教师与学生的潜能，精心备课，用心指导，切实减轻教师、学生负担，在有限的在校时间内提高教育教学质量。灵动就是在各个学科中提倡渗透尝试教学，&先试后导，先练后讲&，让学生在尝试中学习，在尝试中成功，在尝试中获得过程与结果并重的幸福体验;变被动的接受为主动地进行&自主、合作、探究&。
　　1.加强常规教学管理，规范教学行为
　　(1)开足开齐课程。指导教师认真做好备课、上课、批改、辅导、考试五环节工作。严抓课堂教学管理，学校坚持随堂听课制，加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。组织各类挂牌课，做到天天有牌挂，堂堂有人听。
　　(2)加大监管力度。教导处组织的每周三次巡课检查制，对检查中发现问题的教师批评指正。每学期不定期检查学生作业留批情况，对检查结果全校公布，并对个别作业超量班级将提出批评指正。
　　(3)规范教师教学常规，提高集体备课的成效。全体教师认真学习《学校教学常规管理制度》，明确对教学活动各个环节优化的基本要求，形成良好的工作习惯和学习习惯，努力做到&五个有效&：有效备课、有效上课、有效作业练习、有效组织实验、有效实施评价。教务处进一步加强对教学常规的管理工作，强化教学常规的过程监控，要定期或不定期抽查听课记录、检查教(学)案与课堂教学的一致性、同步性，避免教(学)案中的形式主义，注重教(学)案中对课后作业批改后的分析、反思的检查。各教研组长能以身作则，狠抓教师课堂教学目标的科学设定与有效达成，同时要经常检查和督促本组教师的教研、备课、上课、作业批改情况。
　　(4)积极开展课堂教学规范活动。从教师和学生两个层面规范课堂教学。首先通过组织师生学习，明确课堂教学规范;其次对照要求查摆问题;第三对照存在问题制定整改计划。力争在一个全体师生都能达到《教学常规管理制度》的要求，精心设计和实施每一个教学环节，做到教无定法，但须有规。
　　2.全力打造幸福课堂，稳步提高教学质量。
　　要进一步加强常规教学工作，打造幸福课堂。在教学工作的各个环节上要勇于创新实践，把各项工作做精、做细、做实、引导教师，关爱学生，潜心课堂，不断探索，提高质量，促进教师专业发展和教学质量双赢。
　　(1)努力转变教与学的方式。实现教师由教学活动的主宰者、指挥者真正转变成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者，引导学生主动参与教学过程，突出学生的主体地位，努力促进教与学的方式的根本转变。充分发挥学习小组的作用，引导学生&自主学习，合作学习，探究学习&，让学生学会、会学。
(2)积极引进推广尝试教学法。
　　(3)启动我校两个&名师工作室&，按名师工作室的各项工作计划有序开展工作，以&名师工作室&为核心，努力打造出适合我校的幸福课堂教学理念，带领全校教师形成&教学-研讨-提高&新风尚。每学期初&名师工作室&教师将为全校同学段教师上教学奉献课，与同学段教师共同探讨幸福课堂的真谛。
　　2、育人为本，加强学校内涵建设。
　　(1)、继续开展经典诵读活动。组织推进&中华诵&经典诵读行动&，充分发挥语言文字规范化示范校的辐射作用。&
(2)&进一步规范学生作业书写。调整每周写字时间，每周一三五中午上课前十五分钟为全校统一写字练习时间，学校将加强平时的监管力度，及时通报批评随意占用写字时间和不认真组织学生练字的教师。
　　(3)&继续举行读书节活动，精心打造&书香校园&。本学期上月份为&我爱祖国&读书励志节，要求每班成立班级读书角，各班选读一本爱国图书，并且举行一至三年级&&我爱祖国&绘画(讲故事)大赛。四至六年级开展&我爱祖国&手抄报大赛。
　　(4)&组织好我校&特色活动&着力特色资源开发，促进课程资源整合，上好周二周四特色活动课，构建满足学生自主发展的校本课程体系。
　　3.毕业班工作。面向全体学生，认真分析现状，收集有效信息，整合自身资源，努力转困促优。针对每一个学生，制定具有个性特色的《培优补差计划》，采取切实可行的措施培养优秀生、激励边缘生、转化学困生。
　　4.充分利用现代信息技术优化课堂教学。
　　5.加强和重视实验教学、信息技术教学。积极开展各种竞赛活动优化实验教学和信息技术教学。
　　(六)教研工作
　　以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，以课程改革为导向，以校本教研活动为入手，以课堂教学研究为突破口，不断提高教师专业素质，提升教师的执教水平，发挥群体优势，促进教师由单纯传授者成长为学习型、专家型、智慧型、特色型的教师。让课堂成为充满活力，充盈智慧，充实高效的幸福课堂。
　　1.教研常规工作
　　(1)各教研组拟定本组计划及教学进度。教导处组织开展好校本教研活动(活动时间不少于50分)。&每次活动都要求做到&四定&和&五有&。&四定&即定主备人、定地点、定主题、定任务;&五有&即有计划、有组织、有活动、有记录、有总结，活动形式灵活多样化。每学期每个教师上一节课研讨交流课，&做好记录&&的教师进行分析、研讨、交流(说优点，找不足，提建议)，做到：人人上、人人听、人人评、人人反思、人人进步。&让我们在互助、合作、交流中情感相融，建立真诚的合作伙伴关系和互动互助关系，从而达到&校本教研&与&师本教研&的和谐共进。每课后有安全教育温馨提示语。&
2.教研反思工作
　　教师要及时针对自己的教学实际，把反思贯穿于教学的整个过程之中，就课堂教学而言，既有教学设计过程中的&课前反思&，又有教学过程中的&课中反思&，还要有教学后的&课后反思&。要做到：&日日思&、&月月思&、&年年思&。&
3.青蓝工程实施
　　推进&青蓝工程&建设。师徒结队工作以&传帮带&为核心，指导教师要&潜心，精心，耐心&引领青年教师，同伴互助合作，共同分享经验，促进青年教师的健康成长&
4.培训工作
　　(1)本学期重点培训普通话、粉笔字、硬笔书法、简笔画，计算机基本操作。普通话培训人员为全体任课教师，活动时间为每双周的周三下午放学后。特邀普通话优秀老师辅导。粉笔字本学期继续进行&每日晒晒我的字&活动，定时间、定内容。&
　　(2)为提高自身学养，加深自身底蕴。本学期抓实教师读书活动，每隔一周的周一下午放学后在阅览室集体读书，读书时间不少于40分钟。要求标批注、做笔记(语文、英语、科学信息组双周、数学、艺术、体育组单周)。读教育理论及专业类书籍，做专家型教师。读教育经典著作，做智慧型教师。读自己喜欢的书，做有特色的教师。学期末进行读书汇报。
　　(3)外出学习遵守培训单位纪律要求，要求记笔记、写心得，做汇报，将学习反思工作落实到实处。
　　(七)体艺卫工作
　　扎实做好体育艺术卫生工作，促进学生全面健康发展。积极开展阳光体育运动、加强卫生习惯教育，以开展多样化音乐课堂教学为重点，充分发挥学校体育卫生艺术教育在实施素质教育中的重要作用，不断促进全体学生体质健康水平、身心健康水平和艺术修养水平的不断提高。
　　1、规范教育教学常规，实施体育质量提升工程。深入开展阳光体育运动，保证学生每天1小时校园体育活动。开齐上好体育课。
2.体强化食品安全和常见病、传染病防控工作，有效遏制学校突发公共卫生事件的发生。每天做好两次的眼保健操;按要求开足开齐健康教育课程。
3体育任课教师要负责广播操和大型课间活动，组建开设&兴趣小组，一名教师负责一个兴趣小组;&各兴趣小组任课教师根据学生年龄特征制定训练计划，使学生特长得到发展。积极开展&&我们本着&以学生发展为本&这一宗旨，让学生享有最美好的童年，给学生打下最坚实的基础。&
4普及卫生防治工作。各班应做好教室、寝室的打扫和保持工作，培养学生良好的卫生行为和习惯。卫生教育和体质监测工作，严格预防传染病，确保全体学生身心健康。
　(八)校园安全工作
　　认真贯彻执行上级有关部门关于加强中小学幼儿园安全管理和治安防范整治工作的文件精神，规范学校安全管理制度，健全和完善突发事件应急预案，增强广大师生的法制观念、安全意识，提高安全防范和自护自救能力，创建和谐平安校园。
　　1.全面落实学校安全工作责任制
　　强化安全主体责任，落实安全责任制，坚持&谁主管、谁负责&的原则，明确校长为安全工作第一责任人。学校与班主任及各学生家长层层签订安全责任书，明确安全工作中各自的职责和要求，树立安全工作天天有人问，处处有人查，层层有人负责的工作机制，使各项安全制度、措施落到实处。严格执行责任追究制，对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。确保安全工作落实到位。
　2.完善学校安全管理制度
　　进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。&
　3.扎实开展&平安校园&创建活动
　　以构建和谐校园为目标，继续扎实开展&平安校园&创建活动，重点抓好以下工作，努力消除各种安全隐患。
　　(1)检查校舍和教育教学设备。学期初，组织相关人员开展一次安全工作大排查并做好记录。特别加强对学生教室、电路、&消防、照明和体育设施的检查，。&
　　(2)切实加强安全教育和安全防范。开学第一天，要利用开学式讲话对学生进行安全教育，要将品德教育、法纪教育和安全教育纳入教育内容，落实到位。利用教育网上的教育资源及安全教育光盘，加强对师生的安全知识教育，提高师生的安全防范和自救能力。
　　(3)加强对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章，上下学路上要排好路队，&
　　(4)在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。
　　(5)加强消防安全和消防演练工作。重视校舍消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地的消防安全，要加强通道、消防设施等方面的检查，发现问题，立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，使学生掌握消防安全知识和基本技能。&
(6)严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动，制订切实可行的安全防范措施和应急预案，确定安全责任人。
　　(7)认真做好食品卫生安全工作。严格执行《食品卫生法》，学校要积极开展食品卫生安全宣传教育，让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。禁止学校小卖部购买不合卫生标准的食品。
　4.进一步加强学校安全工作过程管理
　　认真开展自查工作，发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的，将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。为确保师生安全，按照上级要求，每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患在校教师会通报，&
　5.协调关系，加强周边安全环境治理。
　　学校将尽全力协调与公安、&等部门及学校周边居民的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的安全工作得到家长的配合。要求家长教育子女时刻注意安全防范、远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所及不安全的地方，远离不洁和无证摊贩等，增强家长对子女的安全监管意识和安全教育。
　6.开展各项安全活动，提高安全水平。
　　为促使全校师生人人重视、人人参与安全工作，开展以下几项活动：(1)、交通安全教育活动。(2)、安全知识专题讲座。(3)、聘请法制副校长进行法制教育讲座。(4)、定期刊出安全知识宣传板报。(5)、每月一次全面排摸安全隐患，并通报安全工作。(6)、安全工作与优良班集体评比活动及教职工考核紧密结合，促进安全工作的全面展开。(7)、结合&全国&消防宣传日&、&&法制宣传日&为契机，采取多种形式开展生动活泼的安全宣传教育活动，创新安全宣传教育的内容，加大宣传教育力度。(8)、积极落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》认真做好宣传和培训工作。(9)搞好5.12&应急演练。
　7.加强领导，安全工作常抓不懈。
成立学校安全工作领导小组，由校长任组长，各班主任为成员。工作的组织分工负责有关工作，责任到人。使得该项工作常抓不懈，抓出成效。通过开展各种活动，以加强对广大师生的爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬时代主弦律。
　&&新的学期年，新的思路，给我们带来新的机遇和挑战，也给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识和创优意识，振奋精神、团结拼搏、脚踏实际、突出教学中心，确保校园安全，狠抓常规管理，提升办学品位，确保实现新奋斗目标，办好人民满意的教育，&
龙山倪埔小学周行事历
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2015.3
工&&作&&内&&容
1、组织入学
2、制定部门、班队工作计划；
3、组织学生学习《守则》《规范》，强化养成教育；
4、期初安全检查；
5、开学初学生安全教育，法制教育；
&6.举行开学典礼
校长&班主任
1、&上报&寒假平安作业&情况；
2、签订安全责任状；
3、参加中心校计划交流会；
4、班主任工作计划交流；
5、召开&班队干部、特殊生&座谈会；
6、协导员会议。
1、组织教师学习&两会&精神；
2、&拗九节&&&送粥送温暖活动；
3、班容班貌评比。
4、结合&三八&妇女节，开展自制贺卡表心意活动；
5、班级评比活动启动
6.我们的节日活动
少先队班主任
少先队班主任
1、学习&两会&精神心得交流；
2、安全逃生演练；
3、&3&12植树节&，开展植树绿化活动；
4、校内互听课启动
5校园隐患排查安全
1、组织教师学习新《中小学教师职业道德规范》有关内容；
2、整理学籍变动情况&&
3、安全月活动小结
4、班主任经验交流会；
1、组织教师学习《教师法》有关内容
2、草坪维护评比表彰
3、大队委会议第二次会议
4&&祭扫烈士陵园，加强爱国主义教育
1、组织教师学习新《义务教育法》有关内容
2、讲故事比赛&
3&校内作文比赛&&
4&好人好事表彰
1、组织教师学习《未成年人保护法》有关内容
2、劳动节调休&
3、紧急疏散安全演练（消防）、
1、心理健康教育讲座；
2、完小校际教研互动；
3、班主任经验交流会；
4、各年级硬笔书写比赛；
1、期中复习考试；
2、&半期工作小结
2、召开家长会
班主任科任老师
1、&512&放震减灾逃生演练
2、撰写教学论文&
3、留守儿童心理健康教育&
1、校内广播操比赛&
2开展&书香班级&、&读书明星&评比活动；
3防溺水知识宣传教育
体育任课教师
&少先队、班主任&
2电话家访工作活动周
3主任经验交流会；&
1、安全逃生演练；
2&&校务公开工作&校内检查；
1、&祝&六一&儿童节筹备会；
2、毕业班学生学籍校对；
3、&新队员&入队仪式；
4、&&六一&表彰大会
毕业班教师
1、端午节调休&
2、毕业班学生报考；
3&庆&六一&游园活动
4&&技能科考试结束，语、数、英开始总复习；
5、班主任工作经验交流；
毕业班教师
1、召开&班队干部、特殊生&座谈会；
2、推荐各级优秀教师；
3少先队大队委第二次会议
1学期末常规管理、校务公开、安全等工作全面检查；
2推荐评选各级先进教育工作者；
3学期复习；
4各部门撰写工作总结；
1、学期复习、考试、质量分析；
2、闭学式，进行全面家访；
3、收缴各种有关材料；
4、教师年度工作考核；
5、安排暑期修缮工作；
校长&班主任
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