100g酒精和100g水混合所得的酒精溶液中的溶质,溶质是

[含答案]辽宁省辽阳市第九中学化学(人教版)九年级下册同步练习:第9单元课题3+溶质的质量分数&&人教版
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课题3溶质的质量分数5分钟训练1.对5%的食盐溶液含义的解释错误的是()A.100克水中溶解了5克食盐B.100克食盐溶液中含有5克食盐C.将5克食盐溶于95克水中所得溶液D.该溶液中溶质与溶液的质量比为1∶20解析:5%的食盐溶液是指100克溶液中含有5克溶质食盐。A项中溶液的质量分数为4.76%而不是5%。答案:A2.从1升10%的硫酸溶液中取出100毫升这种溶液,则100毫升硫酸溶液中溶质的质量分数为()A.1%B.10%C.11.1%D.9%解析:溶液具有均一性,溶液的均一性是溶液的基本属性,与溶液的体积无关。答案:B3.将M克食盐溶液蒸发掉全部水得食盐m克,则M克食盐溶液中溶质的质量分数为()A.×100%B.×100%C.×100%D.×100%解析:根据溶质和溶液的定义以及溶液质量分数的定义得×100%。答案:A4.在100克的稀硫酸中加入质量分数为20%的硫酸溶液100克,使所得溶液的质量分数为12%,则原稀硫酸的质量分数是__________。解析:根据溶质守恒可知,令原溶液的质量分数为x,则:(100gx+100g×20%)/200g=12%,则x=4%。答案:4%10分钟训练1.根据你对溶液组成的认识,判断下列说法正确的是()A.溶液的质量等于溶质与溶剂的质量之和B.20mL浓硫酸与80mL水混合后得到100mL稀硫酸C.20g氯化钠完全溶于100g水中,所得溶液的质量分数为20%D.20mL酒精放入盛有80mL水的烧杯中,所得酒精溶液的质量分数为20%解析:溶液质量可以相加,溶液的体积不能相加,溶液中溶质质量分数是溶质质量与溶液质量的比值。答案:A2.用密度为1.03g?cm-3,质量分数为5%的食盐溶液配制成50g质量分数为1%的食盐溶液,其操作顺序为()A.量取→溶解→计算B.称量→溶解→计算C.计算→称量→溶解D.计算→量取→溶解解析:首先进行计算,看需要密度为1.03g?cm-3,质量分数为5%的食盐溶液的体积多少毫升,需要蒸馏水多少毫升(蒸馏水的密度为1g?mol-1)。然后根据计算结果进行溶液的量取,最后把量取的两液体混合。即得到50g质量分数为1%的食盐溶液。答案:D3.下列溶液中,可以看作水作“溶质”的溶液是()A.78%的酒精溶液B.36.5%的盐酸C.5%的食盐水D.20%的硫酸铜溶液解析:78%的酒精溶液中,主体物质是酒精,少量物质是水,因此溶质可看作水,溶剂是酒精;36.5%的盐酸、20%的硫酸铜溶液和5%的食盐水中,主体物质是水,溶质分别是氯化氢、硫酸铜和食盐。答案:A5.配制质量分数为20%的某盐溶液,需向100g水中所加盐的质量是()A.20克B.25克C.10克D.40克解析:令加入盐的质量为x,则x/(100g+x)=20%,x=25g。答案:B6.要配制质量分数为20%的硫酸溶液,需用质量分数分别为60%、10%的硫酸溶液的质量比为()A.1∶3B.1∶5C.1∶6D.1∶4解析:利用溶质守恒来解。令需要质量分数为60%的硫酸溶液的质量为x,需要质量分数为10%的硫酸溶液的质量为y,则:(60%x+10%y)/(x+y)=20%。解上述关系得:x/y=1∶4。答案:D7.10毫升,密度为1.84g?mL-1、质量分数为98%的浓硫酸倒入20毫升水中搅拌均匀,所得溶液溶质质量分数计算式正确的是()A.B.C.D.解析:根据质量分数的定义。列式为。答案:A8.配制30%的浓硫酸溶液500g,需密度为1.84g?cm-3的98%的浓硫酸____________毫升?解析:首先必须明确此题实际上是有关溶液稀释的计算,同时要进行密度与质量的换算。设需98%的浓硫酸质量为x,因稀释前后溶质质量不变,可得:98%x=500×30%≈153.06g体积=≈83.19mL答案:83.19mL30分钟训练1.实验室有下列仪器:①烧杯②量筒③药匙④托盘天平⑤玻璃棒⑥漏斗⑦蒸发皿。配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液必须用到的仪器是()A.①②③④⑤B.①③④⑤C.⑤⑥⑦D.全部解析:根据配制一定溶质质量分数溶液的实验步骤是①计算;②称量:用到托盘天平、量筒;③溶解:用到烧杯、玻璃棒、药匙。答案:A2.在实验操作中如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用布擦拭并用大量的水冲洗,然后涂上4%左右的碳酸氢钠溶液。配制200g质量分数为4%的碳酸氢钠溶液,需要碳酸氢钠的质量为()A.4gB.8gC.192gD.200g解析:根据公式:溶质质量=溶液质量×溶质质量分数计算,即可得出结果。答案:B3.为了救治病人,需要配制生理盐水(质量分数为0.9%)1000g,下列配制过程正确的是()A.只需要托盘天平和量筒两种仪器B.用托盘天平称取9g氯化钠C.配制生理盐水可以用粗盐D.用量筒量取1000mL水解析:利用固体溶质配制溶液,步骤为:计算所需固体的质量和水的质量,称量固体溶质的质量并量取蒸馏水的体积,溶解。应该使用托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒。水的体积应该为991毫升。配制时只能使用精盐。答案:B解析:葡萄糖注射液是常用的溶液,为含葡萄糖5%的注射液。(1)看标签可知葡萄糖为25g,水为500g-25g=475g。(2)稀溶液的密度看成是水的密度,为1g?cm-3。(3)根据溶质质量分数的计算公式进行计算。答案:(1)(3)5005.在某温度时,现有一杯盛有50g质量分数为20%的硝酸钾溶液,分析在下列情况下各种量的变化,并填写下表:溶质质量溶剂质量溶液质量质量分数加入20g水蒸发掉20g水将溶液倒出20g解析:依据溶液的组成,溶液质量等于溶质质量与溶剂质量之和,溶质质量分数的计算以及溶液的均一性即可得出答案。答案:(1)不变增加增加变小(2)不变减小减小变大(3)变小减小减小不变6.指出下列溶液中的溶质和溶剂:(1)硫酸铜溶液中,溶质是____________,溶剂是____________。(2)将二氧化碳通入水里形成的溶液中,溶质是____________,溶剂是____________。(3)70mL酒精和30mL水互溶后形成的溶液中,溶质是____________,溶剂是____________。解析:本题可根据溶液中溶质与溶剂的区分方法判断。答案:(1)硫酸铜水(2)碳酸水(3)酒精水7.现有下列四种原料:①氯化钠晶体;②蒸馏水;③20%氯化钠溶液;④2%氯化钠溶液。如果选择上述原料配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,请你将设计的配制方案填写在下表中。序号配制方案(只需说明所需各种药品的用量)方案(1)方案(2)方案(3)解析:可以利用溶液的配制方法,再进行计算。答案:方案(1)NaCl晶体5g,蒸馏水45g方案(2)25g20%的NaCl溶液,25g蒸馏水方案(3)22.2g20%的NaCl溶液,27.8g2%的NaCl溶液8.在盛有100g稀盐酸的烧杯中放入10g碳酸钙粉末,一段时间后恰好完全反应。请完成下列问题:(1)在稀盐酸中,溶质的化学式是____________,其质量为__________g,溶剂是____________,其质量为____________g。(2)反应完全后,生成二氧化碳气体的质量为____________g。(3)反应完全后,在所得溶液中,溶液的名称是_______________________,其溶液的质量为____________g,溶质的化学式是____________,其质量为____________g,溶质的质量分数为____________。解析:稀盐酸是氯化氢气体溶于水形成的,其溶质、溶剂质量可根据化学方程式计算,CO2、CaCl2质量也可根据化学方程式计算出来。答案:(1)HCl7.3水92.7(2)4.4(3)氯化钙溶液105.6CaCl211.110.5%(1)B操作中应称量硝酸钾的质量为____________g,放好游码和砝码后,向托盘上加硝酸钾时,若指针偏向分度盘的左边,接下来应进行的操作是:_______________________________。(2)D操作应选用____________mL的量筒(填“10mL”或“100mL”),量取水____________mL,量筒必须放平稳,视线要与量筒内________________________保持水平。(3)E操作的目的是____________________________________。解析:依据溶质质量分数的溶液配制方法解答。答案:(1)5减少一些硝酸钾固体,直至天平平衡(2)10095凹液面的最低处(3)加快硝酸钾固体的溶解10.抗击“非典”,学以致用。现需配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸对地面、墙壁、门窗进行消毒。(1)查阅资料:过氧乙酸在常温下是一种无色、有刺激性气味的液体,易挥发,易溶于水和醋酸。它对呼吸道黏膜有刺激性,高含量的过氧乙酸对皮肤有腐蚀性。(2)实验用品:水(把水的密度近似看成1g?cm-3)、溶质质量分数为20%的过氧乙酸(密度为1.026g?cm-3)、量筒、塑料桶、木棍、口罩、眼镜、橡皮手套。(3)实验(配制)步骤:①计算配制比例:将200mL20%的过氧乙酸稀释为0.5%的过氧乙酸,需要加水的体积为____________mL,过氧乙酸与水的配制比例为____________;②配制时要戴好防护用品,因为过氧乙酸有____________性;③应用规格为____________mL的量筒量取20%的过氧乙酸,并倒入塑料桶里,按比例加水,用____________搅拌后,盖好桶盖待用。(4)反思应用:①过氧乙酸(填“能”或“不能”)___________用铁制容器盛装,原因是______________________;②不慎让高含量的过氧乙酸沾到皮肤上,应该如何处理?_____________________________。解析:根据溶质质量分数计算公式、过氧乙酸的物理性质以及化学性质即可解答此题。答案:(3)①78001∶39②挥发性和腐蚀性③200木棍(4)①不能过氧乙酸会与铁发生反应②可立即用大量的水冲洗
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旺旺:lisi35575%的酒精溶液是一种常用的消毒剂.(1)酒精溶液的溶质是______,溶剂是______.100g75%酒精溶液含溶质的质量是______g.(2)将100mL酒精与100mL水混合,所得溶液体积小于200mL,这一现象说_百度作业帮
75%的酒精溶液是一种常用的消毒剂.(1)酒精溶液的溶质是______,溶剂是______.100g75%酒精溶液含溶质的质量是______g.(2)将100mL酒精与100mL水混合,所得溶液体积小于200mL,这一现象说明构成物质的分子______.(3)酒精溶液在空气中敞口放置一段时间后,其溶质质量分数会变______(填“大”或“小”),原因是酒精分子______.
(1)酒精溶液是酒精溶于水形成的,只要有水,水一定是溶剂,所以乙醇是溶质,水是溶剂,100g75%酒精溶液含溶质的质量:100g×75%=75g;(2)由于分子之间有间隔,酒精和水混合后,有的酒精分子穿插到水分子之间间隔中去了,有的水分子穿插到酒精分子之间间隔中去了,所以100mL酒精与100mL水混合,总体积小于200mL,说明分子之间有间隔;(3)由于酒精易挥发,酒精分子在不断运动,不断向空气中扩散,使溶质质量减少,所以溶质质量分数减小.故答案为:(1)乙醇;水;75;(2)有间隔;(3)小;不断运动,扩散到空气中.
扫描下载二维码> 【答案带解析】澄清石灰水中的溶质是 ;植物油倒入大量的汽油中发生的现象是 ,所得液体的名称为 ...
澄清石灰水中的溶质是&&& ;植物油倒入大量的汽油中发生的现象是&&& ,所得液体的名称为&&& .医用酒精中,酒精与水的质量比是3:1,该医用酒精的溶剂是&&& .
固体、气体溶于液体时固体、气体是溶质,液体是溶剂,溶液的命名是溶质的溶剂溶液;只要有水,水一定是溶剂.
澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液,溶质是氢氧化钙,溶剂是水;植物油倒入大量的汽油中,植物油会溶解于汽油中,形成的溶液,溶质是植物油,溶剂是汽油,所以名称为植物油的汽油溶液;医用酒精中含有水,所以溶剂是水.
故答案为:Ca(OH)2;植物油溶于汽油中;植物油的汽油溶液;水.
考点分析:
考点1:溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断
溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断【知识点的认识】溶液、溶质和溶剂的相互关系是溶液是由溶质和溶剂组成,溶液质量是溶质质量与溶剂质量之和.类推之得:溶质质量是溶液质量与溶剂质量之差,而溶剂质量是溶液质量与溶质质量之差.但是,溶液的体积等于溶液的质量除以溶液的密度,却不等于溶质的体积与溶剂的体积之和.对于溶液的判断,主要看其是否是均一、稳定的混合物.对于溶液组成(即溶质、溶剂)的判断,可以参考下面的口诀:“气固溶液液为剂,液液相溶多为剂.水多水少总为剂,不指溶剂水为剂”.其含义为:“气体、固体溶于液体中,液体是溶剂,气体、固体为溶质;液体和液体相溶时,量多的为溶剂,量少的为溶质;有水时,不管量多量少,一般把水看作溶剂;没有指明溶剂时,常把水记作溶剂.”【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置实验、问题情景或图表信息等,来考查学生对溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断的理解和掌握情况;以及对溶液的概念、组成及其特点等相关问题的分析、推断能力和对知识的迁移能力等.这类题目常与“物质的溶解和结晶”、“溶液的概念、组成及其特点”、“常见的溶剂”、“乳化现象与乳化作用”、“溶液、悬浊液或乳浊液”等联系起来考查.当然,有时也单独考查之.题型有选择题、填空题.中考的重点是考查学生阅读、分析实验、问题情景或图表信息的能力,对溶液的概念、组成及其特点的理解和掌握情况,以及运用它们来解决实际问题的能力等.特别是,对溶液、溶质和溶剂的判定,以及溶液、悬浊液或乳浊液的区分是近几年中考的重中之重.【解题方法点拨】要想解答好这类题目,首先,要熟记和理解溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断方法,以及溶液的概念、组成及其特点,常见的溶剂,溶解现象、原理和溶解过程,溶液、悬浊液或乳浊液等相关知识;然后,根据实验、问题情景或图表信息等,细致地阅读、分析题意等,联系着生活实际,细心地进行探究解答即可.另外,对于溶质、溶剂的判断来说,还可以根据溶液的名称来判定其中的溶质、溶剂.如果表达溶液的名称里含有两种物质的名称时,前者就是溶质,后者则为溶剂;如果表达溶液的名称里只含有一种物质的名称(即某某溶液)时,某某就是溶质,溶剂默认为是水(因为大多数溶液里溶剂一般都是水没有什么区别,但是溶质是不同的,所以为了区分开溶液,就把用溶质的名称来称呼溶液了).
考点2:水资源的污染与防治
水资源的污染与防治【知识点的认识】水资源的污染是指大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力(即受污染的水体在物理、化学和生物作用下逐渐自然净化,水质复原的过程)使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况.水资源的污染来源主要有工业污染、农业污染和生活污染三个部分.具体的污染来源及危害,如图所示:.其中,工业污染主要是指工业上未经处理的废水、废物;农业污染主要是指农业上的农药、化肥的不合理施用;生活污染就是指生活污水的任意排放及使用了含磷的洗衣粉或洗涤剂等.水资源污染的防治:水资源污染后,不仅影响工农业、渔业生产,破坏水生生态系统,还会直接危害人体健康.因此必须采取各种措施,预防和治理水污染,保护和改善水质.例如,工业上,加强对水质的监测,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准;农业上,提倡使用农家肥,合理施用化肥和农药;生活上,少用、甚至不用含磷的洗衣粉或洗涤剂等,生活污水也应该逐步实现集中处理和排放.【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置问题情景、图表信息或新闻信息等,来考查学生对水资源污染与防治的理解和掌握情况;以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力.并且,经常将其与“水资源的状况、保护水资源和节约用水、废弃金属对环境的污染、生活污水和工业废液的危害、富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用、合理使用化肥和农药对保护环境的重要意义、常见污染物的来源、危害及治理”等相关知识联系起来,进行综合考查.当然,有时也单独考查之.题型有选择题、填空题.中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景、图表信息或新闻信息的能力,对保护水资源和节约用水的方法等相关知识的理解和掌握情况,以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等.当然,有时还会根据所给的有关的表达,进行科学地评价、判断正误等.特别是,对水资源的污染的来源和防治的具体措施举例等相关问题的考查,以及对有关知识的迁移能力的考查,是近几年中考命题的热点,并且还是中考考查这块知识的重中之重.【解题方法点拨】要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记水资源的污染与防治的内容及其相关知识等;然后,根据问题情景、图表信息或新闻信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意(或图表信息)等各种信息资源,联系着生活实际,细心地进行探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.值得注意的是,在识记或解答水资源的污染与防治问题时,最好将水资源的污染来源和防治措施,一一对应起来识记或推断、解答相应的实际问题,将会事半功倍!
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75%的酒精溶液是一种常用的消毒剂.(1)酒精溶液的溶质是______,溶剂是______.100g75%酒精溶液含溶质的质量是______g.(2)将100mL酒精与100mL水混合,所得溶液体积小于200mL,这一现象说明构成物质的分子______.(3)酒精溶液在空气中敞口放置一段时间后,其溶质质量分数会变______(填“大”或“小”),原因是酒精分子______.
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据魔方格专家权威分析,试题“75%的酒精溶液是一种常用的消毒剂.(1)酒精溶液的溶质是______,溶..”主要考查你对&&溶液的定义、组成及特征,乙醇,构成物质的微粒(分子、原子、离子)&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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溶液的定义、组成及特征乙醇构成物质的微粒(分子、原子、离子)
溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的,稳定的混合物,叫做溶液溶液的组成:(1)溶液由溶剂和溶质组成溶质:被溶解的物质溶剂:溶液质量=溶剂质量+溶质质量溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积(2)溶质可以是固体(氯化钠、硝酸钾等)、液体(酒精、硫酸等)或气体(氯化氢、二氧化碳等),一种溶液中的溶质可以是一种或多种物质。水是最常用的溶剂,汽油、洒精等也可以作为溶剂,如汽油能够溶解油脂,洒精能够溶解碘等。溶液的特征:均一性:溶液中各部分的性质都一样;稳定性:外界条件不变时,溶液长时间放置不会分层,也不会析出固体溶质对溶液概念的理解:溶液是一种或儿种物质分散到另一种物质里.形成的均一、稳定的混合物。应从以下几个方面理解: (1)溶液属于混合物;(2)溶液的特征是均一、稳定;(3)溶液中的溶质可以同时有多种;(4)溶液并不一定都是无色的,如CuSO4溶液为蓝色;(5)均一、稳定的液体并不一定郡是溶液,如水;(6)溶液不一定都是液态的,如空气。溶液与液体 (1)溶液并不仅局限于液态,只要是分散质高度分散(以单个分子、原子或离子状态存在)的体系均称为溶液。如锡、铅的合金焊锡,有色玻璃等称为固态溶液。气态的混合物可称为气态溶液,如空气。我们通常指的溶液是最熟悉的液态溶液,如糖水、盐水等。 (2)液体是指物质的形态之一。如通常状况下水是液体,液体不一定是溶液。3. 溶液中溶质、溶剂的判断 (1)根据名称。溶液的名称一般为溶质的名称后加溶剂,即溶质在前,溶剂在后。如食盐水中食盐是溶质,水是溶剂,碘酒中碘是溶质,酒精是溶剂。 (2)若是固体或气体与液体相互溶解成为溶液。一般习惯将固体或气体看作溶质,液体看作溶剂。 (3)若是由两种液体组成的溶液,一般习惯上把量最多的看作溶剂,量少的看作溶质。 (4)其他物质溶解于水形成溶液时。无论,水量的多少,水都是溶剂。 (5)一般水溶液中不指明溶剂,如硫酸铜溶液,就是硫酸铜的水溶液,蔗糖溶液就是蔗糖的水溶液,所以未指明溶剂的一般为水。 (6)物质在溶解时发生了化学变化,那么在形成的溶液中,溶质是反应后分散在溶液中的生成物。如 Na2O,SO3分别溶于水后发生化学反应,生成物是 NaOH和H2SO4,因此溶质是NaOH和H2SO4,而不是 Na2O和SO3;将足量锌粒溶于稀硫酸中所得到的溶液中,溶质是硫酸锌(ZnSO4),若将蓝矾(CuSO4·5H2O) 溶于水,溶质是硫酸铜(CuSO4),而不是蓝矾。溶液的导电性:探究溶液导电性的实验:用如图所示的装置试验一些物质的导电性。可以养到蒸馏水、乙醉不导电,而盆酸、硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液均能导电。 酸、碱、盐溶液导电的原因:酸、碱、盐溶于水,在水分子作用下,电离成自由移动的带正(或负)电的阳(或阴)离子(如下图所示)。因此酸、碱、盐的水溶液都能导电,导电的原因是溶液中存在自由移动的离子,而蒸馏水和乙醇中不存在自由移动的离子。定义:乙醇的结构简式为C2H5OH,俗称酒精,它在常温、常压下是一种易燃、易挥发的无色透明液体,它的水溶液具有特殊的、令人愉快的香味,并略带刺激性。乙醇的用途很广,可用乙醇来制造醋酸、饮料、香精、染料、燃料等。医疗上也常用体积分数为70%——75%的乙醇作消毒剂等。性状:无色透明液体(纯酒精),有特殊香味的气味,易挥发。能与水、氯仿、乙醚、甲醇、丙酮和其他多数有机溶剂混溶,相对密度(d15.56)0.816,易燃,蒸气能与空气形成爆炸性混合物。 危险特征:本品易燃,其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。遇明火、高热能引起燃烧爆炸。与氧化剂接触发生化学反应或引起燃烧。在火场中,受热的容器有爆炸的危险。其蒸气比空气重,能在较低处扩散到相当远的地方,遇明火会引着回燃。 乙醇的性质:1. 物理性质:性状无色透明、易燃易挥发液体。有酒的气味和刺激性辛辣味。 熔点-117.3℃ 沸点78.32℃ 相对密度0.7893 闪点14℃ 溶解性溶于水、甲醇、乙醚和氯仿。能溶解许多有机化合物和若干无机化合物。2. 化学性质:氧化反应 (1)燃烧:发出淡蓝色火焰,生成二氧化碳和水(蒸气),并放出大量的热,不完全燃烧时还生成一氧化碳,有黄色火焰,放出热量 完全燃烧:C2H5OH+3O22CO2+3H2O 不完全燃烧:2C2H5OH+5O22CO2+2CO+6H2O安全措施: 泄漏:迅速撤离泄漏污染区人员至安全区,并进行隔离,严格限制出入。切断火源。建议应急处理人员戴自给正压式呼吸器,穿消防防护服。尽可能切断泄漏源,防止进入下水道、排洪沟等限制性空间。 小量泄露:用砂土或其它不燃材料吸附或吸收。也可用大量水冲洗,洗水稀释后放入废水系统。 大量泄露:构筑围堤或挖坑收容;用泡沫覆盖,降低蒸气灾害。用防爆泵转移至槽车或专用收集器内,回收或运至废物处理场所处置。灭火方法: 燃烧性:极易燃&灭火剂:抗溶性泡沫、干粉、二氧化碳、砂土。 灭火注意事项:尽可能将容器从火场移至空旷处。喷水保持容器冷却,直至灭火结束。紧急处理: 吸入:迅速脱离现场至新鲜空气,若现象严重要尽快就医。 误食:饮足量温水,催吐。若现象严重要尽快就医。 皮肤接触:脱去被污染衣着,用流动清水冲洗。 眼睛接触:提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。若现象严重要尽快就医。 实验室使用及灭火(1)应使用火柴点燃,否则容易使酒精灯内的酒精燃烧。(2)使用完毕后,应用灯帽将火盖灭。 (3)如不慎将酒精洒出并引燃,则应用湿抹布将其盖灭。乙醇的用途:&&&&&溶剂;有机合成;各种化合物的结晶;洗涤剂;萃取剂;食用酒精可以勾兑白酒;用作粘合剂;硝基喷漆;清漆、化妆品、油墨、脱漆剂等的溶剂以及农药、医药、橡胶、塑料、人造纤维、洗涤剂等的制造原料、还可以做防冻剂、燃料、消毒剂等。 75%(体积分数)的乙醇溶液常用于医疗消毒。乙醇和甲醇的区别: ①甲醇是甲烷的一个氢原子被羟基(一个氢和一个氧组成的原子团,不是氢氧根)替换后的产物。 乙醇是乙烷一个氢原子被羟基替换后的产物,俗称酒精。 ②分子式不一样。 甲醇:CH3OH乙醇:CH3CH2OH &&&&&&&& 乙醇结构&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 甲醇结构他们的分子式不一样,化学性质和物理性质也有区别。③工业酒精里常含有甲醇,甲醇有毒,不能用工业酒精配制酒乙醇汽油:乙醇汽油也被称为(E型汽油),我国使用乙醇汽油是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调和而成。它可以改善油品的性能和质量,降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放。构成物质的微粒:分子、原子、离子是构成物质的基本微粒。分子,原子,离子的比较:
分子和原子的比较:
原子与离子的比较:
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与“75%的酒精溶液是一种常用的消毒剂.(1)酒精溶液的溶质是______,溶..”考查相似的试题有:
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