主语_百度百科
[zhǔ yǔ]
主语，是执行的行为或动作的主体，如“我写字”中的“我”，就是主语，它做出“写”这个动作。“写”则是，用来修饰主语，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为，有的语法书也称它为“”或“受体”。主语可以由这些或形式来担任：名词，，名词化的，形容词，，或等，动词或不定式，，某些。
主语英语例句
作主语的词：名词，，名词化了的动词，形容词，分词，或等，动词或不定式短语， 从句，某些固定词组。
主语名词作主语
例：The villagers didn't realize how serious the pollution was until the fish in the river died.
直到河里的鱼死了，村民们才意识到污染的严重性
S（subject主语）+ V（verb谓语动词） +O（object宾语）.
:S（subject主语）+V（verb谓语动词，也称为，就是所说的“系”）
：Not until the fish in the river died did the villagers realize how serious the pollution was.
注意：倒装在主句，不倒装 /did 和not 提前，只剩
强调：It was not until the fish died in the river that the villagers realized how serious the pollution was.
如果强调的是主语或且指人用who，其他一律用that。是that，而非其他/主句的顺序（不强调，强调就不倒装）
（），名词性代词，，，such（----样的人、物），it（时间，天气，距离等）
at midnight /in the(泛指）middle of the night
例：It is 9 o'clock when I went home.
我回家的时候已经九点了
一般句：It was nine when I got home.
：It was at nine that I got home.
原形：I got home at nine.
注意：作主语在句首/it作主语构成（常用 v-ing，不常用只有 use，good）
（1）It is +adj. +of sb.(人的属性）/for sb.（物的属性）to do
例：It is necessary to finish the design before National day. Tomorrow is National day.
有必要在国庆节之前完成设计。明天是国庆日
（2）it is +n.+for/of sb. to do
例：It is not good manners for Arabs to stand close talking to their friends.
对阿拉伯人来说，和他们的朋友说话离得近不是一个好习惯
It is a great honor for us to be invited to the party.
被邀请参加聚会是我们极大的荣幸
在感叹句中必须用it作：What a joy/ pleasure (it is) to read the book.
在问句中必须用形式主语：Is it possible to go to the moon by spaceship?：可以乘宇宙飞船去月球吗？
数词作主语例句
Ten out of 100 Americans are over /above /more than 65.
动名词作主语例句
一般 / 完成时
v-ing: 主动/doing/having done
not doing:被动/being done/having been done
注意：doing 无时间限定/与谓语同时出现/在后发生having done发生在谓语之前
He still remembers being prized.
当为无生命的东西时
1.作主语时，通常表示一般性的无时间性的东西。而不定式表示某一种具体的动作。
Smoking is habit difficult to break：抽烟的习惯很难打破的
2.主语和一致
Seeing is believing：眼见为实
3.逻辑主语必须是形式
Smoking kills：吸烟有害健康
4.“it” 作形式主语：当表语为 no use，no good，no harm，any good，fun等名词或useless，nice，good，interesting，worthwhile等形容词时，句首常用it作形式主语，动名词后置。句型常用于说明“某种活动或某件事情如何”
The old man's taking pity on the snake leads to his death.那个老人怜悯那条蛇，导致他的死亡。
主语不定式作主语
Not to do 解释：具有动词的性质，作，/具有名词的性质，作主语/具有形容词性质，作定语/具有副词的性质，作状语。除不可作之外，其他都可。
一般式：to do
进行时：to be doing
完成时：to have done
：to have been doing
to do:表示动作发生在谓语之后，I want to go home.与几乎同时发生
to be doing :表示与谓语动词同时发生
to have done:发生在谓语动词之前 Someone was considered to have done something.
to have been doing :动作从过去开始一直持续到谓语动词这个动作的发生
不定式表示一种确定的动作
To do morning exercises this morning is not good for your health：今天早上去做早操对你的健康不好
名词化的形容词
the poor /the sick
名词化的过去分词
the disabled
名词化的介词短语
From my home to school is three kilometers：从我家到学校有三公里
----不定式或
What an excitement to find a shark when you’re swimming in the sea.
当你在大海中游泳时，发现鲨鱼是多么兴奋的事
主语句子作主语
〔1）that引导的，无意义，不担当，不省略
a. It +v+ that从句
b. It +++that
c. It is strange that he didn't come here yesterday：奇怪的是，昨天他没来这里
当形容词为important necessary strange /that should +原形
It is strange that he should （表示吃惊）pass the exam：奇怪的是，他可以通过考试
〔2）It is +n +that 从句
What a pity it is that you didn't come to this party：真遗憾你没来这个聚会
当名词为a pity/a shame /a surprise +should +v原形（表示竟然）
What a pity that she should be fail in exam：真遗憾，她竟然考试不及格
〔3） It is ++that 从句
It is reported that a car accident happened there：据报道，发生一场车祸
s +be v-ed + inf.
He is said to be studying in the USA：据说他在美国学习
有人建议suggest/order/request + 从句 should +
〔4） It +seem/appear /turn out/+that
It seems that it will rain：看来要下雨
〔1 〕It strikes sb. that
：表示“某人突然想…”
It occurs to sb. that从句：表示“某人发生了…”
〔2〕 为强调从句意义，that从句常放在句首
例：That he will come here is of great help：他来这儿是很有帮助的
That you failed the exam will…：你考试失败了会…
--What made his father so angry? ：什么使他父亲很生气？
--That he failed the exam. 或He fails the exam：他考试不及格
c.在问句中必须有
It is true that Bush will visit China again?
Whether /if是否不担当句子成分，也不省略
A.句首只用whether
Whether he will come to the meeting is unknown yet.
B.句末都可用 It ----whether/if
It is of no/little important whether/if it will rain today.
c.在有些中，不在前 It doesn't matter whether ----
It doesn't matter whether it is new/it will rain tomorrow.
〔3) 连接代词 who /whom/whose/what/which/担当从句成分，有意义，不省略
A. what +sb. + clause
What we will do next is not decided.
B. what+修饰词 意为什么样的……
What color you like is none of my business.
C. what ……人，……事，……物
What he said at the meeting surprised everyone present.
注意：what前是否有/与that 之间的区别
That he said it at the meeting surprised everyone present.
What 与which 的区别
Which/what you want---若给定范围用which，没有用what。
What ---be that---的一种（强调后者）：
What I need most is that someone helps me.
另外，what引导的作主语时，大多数情况下视为：
What we need is time.
What you said yesterday is right.
但也有例外，如What we need are good doctors.
注意：当what引导的名词性从句作主语时，问题极为复杂。著名学者教授在论文《关于what-分句作主语的主谓一致问题》中就这一问题做了深入研究，并给出了10种的主谓一致关系。这些一致关系值得英语学习者和使用者特别注意。
There be +what clause
There was we call People's Republic of China in Chinese history.
What +what more /what worse
what引导作修饰全句的内容。在句首或句中，很少在句尾
Which +n (single)
Whose +n(只用此）
Whose father is a doctor is no sense.
It从句作（what……人或物时，不用it）
〔4）when/whose/how/why担当句子成分，有意义，不省略
How the accident happened puzzled everyone.句尾用形式主语it
whoever/whosever/whatever/whichever/Anywhere/anything that /everyone that/whoever=anyone whom/anything that (泛指)/anything what (特指)
Whoever 指人从意义判断
Who 引导指事
Since the introduction of reform, China has made earth shaking changes.自从改革以来，中国发生了翻天覆地的变化。
主语德语例子
Das Auto ist repariert. (名词)
汽车修好了。
Er ist ein Lehrer. (代词)
他是教师。
Das Ein- und Ausschalten dieses Instrument ist automatisch. ()
这个仪器的开和关是自动的。
Das Alte ist noch sehr gesund. (形容词)
这位老人还很健康。
Die Reisenden sind schon seit Stunden muede. (第一)
旅途上的人已在几小时前就累了。
Heute ist vieles anderes als frueher. ()
现在跟以前已有很多的不同。
Die Tausend ist ein vierstellige Zahl. (数词)
千是个四位的数字。
Trinken ist in der Arbeit verboten. (第一)
工作时间不准喝酒。
Mit dir zusammen zu arbeiten ist kein Spass. ()
跟你一起工作没一点儿意思。
Es ist nicht einfach, den Wettbewerb zu gewinnen . (不定式短语/es)
赢得竞赛并不简单。
Dass meine Freundin zu mir kommt , freut mir sehr. ()
我女友的到来，令我非常高兴。
Unseres Bleibens ist hier nicht laenger. (第二格)
我们不在这儿停留多长。
主语汉语主语
主语是中的陈述对象，与也有相似之处。常常由名词、、或充当。形容词、动词、性短语和也可充当主语。划分时，主语符号为双横线。
冰雪融化了，草儿绿了，春天来了。（冰雪、草儿、春天，名词作主语）
一米等于一百厘米。（一米，做主语）
他们终于登上了山峰。（他们，代词作主语）
每个人的学习方法都不同。（学习方法，名词性短语作主语）
是当今世界的两大主题。（和平与发展，作主语）
吃的是草，挤出来的是奶。（吃的、挤出来的，作主语）
学开车是很不容易。（学开车，作主语）
人多了很危险。(人多了，主谓短语做主语)
优美的音乐令人陶醉。（音乐，作主语）
主语的类型：
1.主语：主语在句子中是动作行为的发出者。
例如：大家要积极参加学校活动。（“大家”是主语）
2.主语：主语在句中是动作行为的承受者。
例如：校报还没有印出来。（“校报”是主语）
3.主语：主语在中既不是施事，也不是受事，而是被描写、说明、判断的对象。又叫“关系主语”。
例如：我们的前程很美好。（“前程”是主语，是被描写的对象）
小明十六岁了。（“小明”是主语，是被说明的对象）
北京是祖国的心脏。（“北京”是主语，是被判断的对象）
汉语的主语和印欧语有很大不同。因为汉语缺乏形式标记，所以不同词性的词与句子成分之间的对应关系错综复杂。这类问题历来有争议，可以理解为词的兼类，也可以理解为词和句子成分对应关系问题。按照语言学家朱德熙的说法，主语位置上的动词、形容词被解释为名词化的实际上很牵强，是照搬印欧语法的结果，动词、形容词实际上也可以做主语。
逃避不能解决问题。（逃避是动词）
坚强是一种宝贵的品质。（坚强是形容词）how+形容词+be动词+主语的句型10个, how+形容词+be动词+主语的句型1
how+形容词+be动词+主语的句型10个
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How hard he works！How tall the man is!How difficult the question is!How tired I am!How lucky she is!How naughty the boy is 常x败度汁道伴权宝护!How clever the girl is! How cold it is! How beautiful the flowers are!How interesting the book is!
how beautifu is she
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2012年小学英语教师招聘考试专..
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2012年小学英语教师招聘考试专业知识复习材料
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3秒自动关闭窗口用现在进行时:主语+be动词+动词ing造句十个
i am going to visit my uncle
she is having a good time
we are playing football
he is reading a newspaper
they are having english lesson
we are enjoying ourselves
she is singing
i am eating lunch
he is playing baseball
姐姐，嗯，我素一个四年级的孩纸，你造句我看不懂，能造简单点么
再造几个么么达~
先采纳哩。
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扫描下载二维码小升初英语考试中，有一些语法是必考的，同学们你知道这些知识点吗?不知道的话，赶紧和小编一起去看看吧!一、动词be(is,am,are)的用法我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。二、.this，that和it用法1.this和that是指示代词，it是人称代词。2.距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处)That is a tree. 那是一棵树。(远处)3.放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。4.向别人介绍某人时说This is&, 不说That is&。如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。5.This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：This is a bike. That&s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。6.打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?-Yes, this is. Who&s that? 是的，我是，你是谁?注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am&, Are you&?/Who are you?7.在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：(1)Is this a notebook? 这是笔记本吗?-Yes, it is. 是的，它是(2)What&s that? 那是什么?-It&s a kite. 是只风筝。三、these和those用法this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。(1)This is my bed. That is Lily&s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。(2)These pictures are good. 那些画很好。(3) Are those apple trees? 那些是苹果树吗?在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?Yes, they are. 是的，他们是。四、名词+&s所有格单数名词后直接加 “ &s ”Jim&s coat 吉姆的外套 Jeff&s mother杰夫的妈妈以s结尾的复数名词，只加“&”Teachers& Day教师节 the twins& books双胞胎的书不以s结尾的不规则的名词复数，加“ &s ”Children&s Day 儿童节 men&s shoes男式鞋表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加&sLucy and Lily&s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)表示两者各自拥有时，要在每个名词后加&sLucy&s and Kate&s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子)五、There be句型1.There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词，没有词义;主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：There is a book on the desk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：On the desk there is a book.2.There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用 are。如：(1)There is a tree behind the house.(2)There is some water(水)in the bottle(瓶子).(3)There are some pears in the box.3.注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是 由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：①There is a book and some pens on the floor.②There are some pens and a book on the floor.六、like一词的用法like用作及物动词，译为“喜欢”1.后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。2.后接动名词(v. -ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。3.后接动词不定式(to do )，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。七、句子单数变复数，注意以下五要素1.主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I&we, you&you，she,he,it& they。文章出自，转载请保留此链接！如：She is a girl. &They are girls.2.am，is要变为are。如：I&m a student. &We are students.3.不定冠词a，an要去掉。如：He is a boy. &They are boys.4.普通单数名词要变为复数形式。如：It is an apple. &They are apples.5.指示代词this，that要变为these，those。如：This is a box. &These are boxes.八、英语日期的表示法英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10th May，年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。九、时间的表达法1.直读式，即直接读出时间数字7:05 seven five 8:16 eight sixteen2.过、差式，即几点差几分，几点过几分。(以30分为分界线)1:25 twenty-five past one 2:30 half past two3:43seventeen to four 4:38 twenty-two to five3.12小时制6:00 a.m. 上午6点 8:20 p.m. 下午8点20分4.24小时制13:0013点钟 22:15 22点15分5.15分可用quarter4:15a quarter past four 5:45 a quarter to six6.时间前通常用at.at 5 o&clock at 7:30 p.m.十、want用法1.想干什么用want to do sthTheywant to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。2.第三人称单数作主语，want要作变化(1)He wants to play basketball.(2)Li Xia wants to play the piano.3.变疑问句，否定句要借助助动词do或does.(1)Doyou want to play soccer ball ?-Yes, I do . / No , I don&t.(2)Does he want to go home by bus ?-Yes, he does . / No , he doesn&t最近更新：看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关小学辅导：网友评论本类热门48小时热门