大学生心理健康及高血压合理用药指南认知度调研

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-06 10:38 标签： 合理用药宣传资料
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来源：　　作者：靳永亮;
大学生负性情绪的心理护理体会　 负性情绪(negative emotion),又称负面情绪,在心理学上是焦虑、紧张、沮丧、悲伤、多疑、痛苦、敌意以及愤怒等情绪的统称。从“负面”可知这类情绪是不积极的,会使人产生身体上的不适感,影响工作和生活的顺利进行,严重时可导致对人身心的严重伤害[1]。在校大学生是社会中一个较为特殊的群体,是正在接受大学教育的一类人,是掌握社会新技术和新思想的前沿群体。他们的年龄一般集中在18～24岁,正处于心身迅速发展和从学校到社会的过渡阶段,对社会和自我认识往往不够成熟,对生活挫折和陌生环境的忍耐能力和适应能力较低,易受外界因素和自我矛盾所影响,不能正确对待学习和生活中遇到的困难、人际关系中的困惑、激烈的竞争、恋爱失意以及就业压力等。这些因素往往容易导致一部分大学生产生负性情绪,如果处理不及时,可引起严重心理障碍和疾病,威胁大学生的身心健康[2]。因此,相关部门和组织应加强对在校大学生的心理关注,对出现状况的学生进行有效的心理护理和干预,及时释放和缓解其产生负性情绪,确保大学生的身心健康。本文将分别从大学生负性情绪的特点、产生的原因、对其进行心理护理的对策和体会以及心理护理的意义等方面进行分析(本文共计1页)　　　　　　　　　　
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