农村学校何时才能真的使用上投影电脑啊

(已发表)谨防农村学校过度信息化(我的专栏第三篇文章)
教育部于日前正式批复,同意将安徽省列为基础教育信息化省级试点省。为此,我省加大对农村学校现代教学设备的投入和使用,让农村学校可以享受到优质的教育资源,给农村地区的教育发展带来了福音。当我为这一新的政策能够真正落实叫好时,也引发了一些忧思。
当前,农村学校的生源正在逐渐缩水,许多学校面临着撤与不撤的尴尬处境。如果过度投入,必然会在短时间内造成不必要的资源浪费。正如十几年前一样,许多农村学校都配备了幻灯投影仪器,但教师很少使用。这些在当时还算先进的教学设备,现在已经“刀枪入库,马放南山”,进入了学校的储藏保管室,没有了丝毫的价值。
农村学校教师老龄化严重,许多教师不会运用现代教育技术进行教学。如果过度加大投入,必然让这些先进的教学武器闲置下来,无用武之地,使信息技术的应用效能的发挥大打折扣。
可见,当前推进农村学校的信息化进程,还不宜全面铺开,避免造成巨大的经济损失,可以在一些农村重点小学推广应用。要根据农村学校的实际来添置现代化教学设备,比如偏远村小可以多添置一些远程卫视、实物投影等设备,方便教师使用,也可以让学生不断开阔自己的视野。
现在的教育信息化更新速度太快,我们教师不能盲目跟着教育技术研发部门的身后跑。他们有时为了追求经济利益,不断研制出具有许多独特功能的现代化教学设备。教师为了掌握这种新技术,要花很长的时间去学习。当教师熟练掌握这种技术的操作技能后,又被另外的一种新技术取代了,还要进行新一轮的教育技术培训。信息化只是辅助的教学手段,教师的主要精力应该花在“读懂学生、读懂教材、读懂课堂”上,这是教师教学的重要基本功。其实,要真正在农村教师的教育理念、教学方法和学科素养的培训上下功夫,这才是提高农村教育质量的关键。
&&&&可见,当前需要,稳步扎实推进农村的教育信息化进程,才会产生正能量。
注:本文发表于cn《安徽青年报》(教育周刊)日版。(我的专栏系列文章第三篇)
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。如何利用农村现有条件去丰富农村小学美术课堂教学_百度知道
如何利用农村现有条件去丰富农村小学美术课堂教学
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美术科作基础教育除传授本科知识、技能与提高审美能力外培养创新能力、激发习力提升情值称道扎根于农村广茂美术创造能激发乡土情美敏发散思维跃想象力丰富产新探索与追求智慧、聪慧与力充体现同农村奠定存基础、做基础、做事基础终身习基础农村虽农村现代社式、新闻娱乐媒体介入使眼界逐渐拓展美术教育要适应教育改革趋势适应流城郊型教育代要求让通美术作品受表现周围环境变化受美进作品创造美让美跟代节奏我校所普通农村与城校相比农村美术课往往受条件限制具材料难齐全令教师犯难其实教师要肯脑筋充利用身边环境资源教设备资源指导带领利用电教设备根据季节域特征取材拓宽美术课课程资源培养农家孩审美意识何利用农村现条件丰富农村美术课教内容完纲要求教任务结合自教经验谈几点认识;、利用电教设备 让课堂丰富彩今投影仪、幻灯机、录音机等普通电教器材已经基本配齐我充利用些器材进行美术教带进绚丽姿美术世界1、堂美术课总少绘型、构图教师黑板演示要花费少间同许位置、色彩、明暗关系太抽象等原真理解给实际教带诸麻烦鉴于情况课前教师根据课堂教需要绘制些投影片课用投影仪展示仅增课堂容量同利于突破教难点变抽象形象让更容易理解教师所授内容家乡新建筑课教难点前遮挡关系处理遮挡部明显;遮挡部看面遮挡景物我先设计见现象:(1)教师站讲台站教师面;(2)位朋友挡师前面再用投影仪两种现象误构图全都展示并与实物进行比使遮挡关系目绘画程自觉进行处理2、音乐引入美术课堂融美术知识于趣味性情节性强故事制录音或幻灯片进行教仅能激发习兴趣更能启发创造性思维提高教效美术海底世界课要求通幻想画美丽海底景象抽象思维创作几乎让手讲解完冷暖色调知识则先播放段物世界关海底部配乐朗诵录音通些声效先带入海底梦幻般世界再让发挥自想象力构图画画则乏聪明举二、利用农村独特自条件工艺美术课美术纲规定工艺美术课占教内容45%50%农村其独厚自风光给我培养艺术才能引向工艺美术殿堂提供绝条件1、利用石、树叶进行贴画造型艺术教农村河旁、山石随处见种形状脸课教引导按教要求选择同形状石结合造型设计加工各种形状脸教我经要求按选(选石)、看(看石适合制作何物)、粘(用布或纱等粘贴)、彩(颜色)四程制作品放窗台边或书桌师适点拨让前提让间相互进行评比树叶贴画美术课内容教师课前指导收集各种形状树叶压平、阴干备用课按想(根据叶型思考贴何种物)、摆(按物特点摆叶)、贴(树叶粘贴纸)顺序完些做既美术课堂培养概括事物形象及综合处理材料能力利于启发发现利用自美创造美思维式2、利用秸杆、麦草杆、树枝进行造型教农村房前屋、田边麦草杆、秸杆、树枝随处见教师巧妙穿编课让收集些秸杆、麦草杆、树枝等整理干净、修剪整齐指导像课本介绍纸条穿编进行构图穿编设计精美图案;像贴画进行拼、摆、贴各种图案仅能培养创造想象能力使农村美术课内容充实丰富美术教着自身特色并像美术教着明确培养技巧目性相反缘于其培养兴趣、发思维功能相关教则根据各自身特色进行灵深入教变向再挖掘我教育针要使受教育者德、智、体、美、劳五面全面发展社主义觉悟、文化劳者德、智、体、美、劳五面虽各自特定任务间着极其密切联系统、缺整体各面共同保证着教育目标实现美育主要培养自美、社美艺术美审美受审美能力激发热自、热、热祖思想情陶治高尚情操情趣德育、智育、体育劳技术教育起推促进作用
整世界孩眼都美丽、奇异性、奇、问、寻找奥秘我通绘画让观察、解世界培养观察力、想象力创造力全面提高素质要我善于挖掘利用农村特自条件农村美术教定带给农村孩片更美蓝
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我有更好的答案
没事 水进机器您要擦幕布
用干的毛巾檫,
我已经用湿毛巾擦了下面一块,会不会坏掉?
用干的擦吧
我已经用湿毛巾擦了下面一块,会不会坏掉?
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找,应该电脑能自识别.先插机 满足自识别外设功能.直接插解决.1:插外设2:桌面右键点击我电脑3:选择管理4:选 装置管理员5:连接阜或USB 序列裏面看 黄色 &?&,选哪项.後选择安装驱程序 或自搜索 连接即 先试
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