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文都考研彩虹卡课堂2017考研10大实用值偏低的专业要慎选
考研是当前的一件大事，但毕竟又只是生命过程中的一段征程。它的确很重要，但却决非全部。所以我们要对人生有一个清晰的认识，对考研有一个清醒的衡量。
考研定目标，专业当首，院校次之，可见专业选择的重要性，考生一定要做好调研分析，不可盲目，下面文都教育分享实用性偏低的10个专业，仅作参考，具体要结合自身来定。
1、教育技术学
教育技术学专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
开设院校：中国海洋大学、浙江工业大学、内蒙古师范大学等
2、公共事业管理
公共事业管理专业要求学生具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力;具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必须的定量分析和计算机技能;熟悉国内外有关法律法规，党和国家的方针政策;具有较强的社会调查技能和写作能力。培养适应社会主义现代化需要，德智体全面发展，具备公共管理学、经济学、政治学、法学、社会学等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位或行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。
开设院校：天津工业大学、西南科技大学、复旦大学等
3、思想政治教育
思想政治教育专业，是我国很多大学开设的专业。本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识，受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。
开设院校：华中科技大学、武汉理工大学、华东师范大学等
4、信息与计算科学
信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息，管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关软件的能力。
开设院校：南开大学、浙江大学、武汉大学等
5、电子商务
电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
开设院校：内蒙古大学、大连海事大学、哈尔滨工业大学等
教育学专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。培养具有广泛人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
开设院校：华中师范大学、华东师范大学、湖南师范大学等
7、服装设计与工程
服装设计与工程是专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。
开设院校：北京服装学院、天津工业大学、华南农业大学等
8、旅游管理
旅游管理专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
开设院校：南开大学、北京联合大学、南京师范大学等
9、应用物理学
应用物理学专业主要培养掌握物理学基本理论与方法，具有良好的数学基础和基本实验技能，掌握电子技术、计算机技术、光纤通信技术、生物医学物理等方面的应用基础知识、基本实验方法和技术，能在物理学、邮电通信、航空航天、能源开发、计算机技术及应用、光电子技术、医疗保健、自动控制等相关高校技术领域从事科研、教学、技术开发与应用、管理等工作的高级专门人才。
开设院校：太原理工大学、复旦大学、上海交通大学等
10、信息管理与信息系统
信息管理与信息系统专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。目前，国内众多高校都开设有此专业。
开设院校：黑龙江大学、北京联合大学、桂林电子科技大学等
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2016考研:关于暑期辅导班，你应该知道的一些事儿
　　暑假正当进行时，各培训机构的暑期考研辅导班也纷纷开课，甚至还有各种封闭试的异地集训班、集训营等。相信很多报了辅导班的2016考研同学，投入在这上面的花费也不少。那么，考研辅导班究竟值不值得报?该如何上好班，将它的价值发挥到最大、效果实现最好?今天我们来聊聊这个话题。　　一、考研辅导班的意义何在?　　1、过程。考研辅导班的首要意义，在于它给你提供了一个有计划、有目的、有内容的复习过程。不管是基础班、强化班、冲刺班，都有一个明确的学习计划，规定了一定的学习时间。这一过程如果依靠你自主进行的话，可能会很散漫、没有目的性和约束性，而报了辅导班的话，会“被迫”全程参与这一过程，于“强制”之中走到最后。因此，辅导班适合自主性、自制力不高的同学。　　2、群体。考研辅导班的第二个重要意义，在于这是一种群体行为，它把有共同目标的人聚拢起来，一起为实现目标而努力。在这个群体中，你很容易被别人所感染，从而始终保持积极性和上进心，有效对抗惰性和负面情绪。此外，身处群体之中的人还可以共享信息、交流经验、收获志同道合的朋友，这些都是群体所赋予你的财富，也是辅导班存在的重大附加价值。　　3、经验。考研辅导班的核心竞争机制在于谁提供的内容更有用、更有效。因此，考研辅导班的老师非常重要。好的老师不会给你重复课本上的内容，那样和自主复习差别不大，而是会传授他的智慧和经验。他们往往是其所在学科领域的名师教授，不仅专业功底强，而且掌握考研行情，对于专业学习和考试应试都积累了宝贵经验。从本质上来说，你为辅导班而付费，其实就在“买”他们的经验。　　二、如何将考研辅导班的价值最大化　　1、变被动接受为主动吸收。既然考研辅导班提供的是一个学习过程，那么在这个学习过程中，你的积极性和参与度非常重要。一个老师在讲台上讲，一百个同学在下面听，为何达到的效果不同?那是因为有人是被动接受，有人是主动吸收。考研辅导班的时间压缩都很严重，有限的时间内，被动接受的人往往应接不暇，还会有遗忘和遗漏，而主动吸收的人，则很容易听得懂、听得全、记得准。花了同样的钱，后者收益更大。那么该如何变被动接受为主动吸收?答：提前预习。　　2、学习“渔”而不是收获“鱼”。好的老师都明白，授人以鱼不如授人以渔，做学生的也应该聪明一点，不要只拿走老师的“鱼”，还要拿走老师的“渔”。如上文所述，考研辅导班的本质就是把老师的经验拿出来卖，老师在给你梳理课本知识、预测考点、讲解难题的过程中，夹杂了他的学习方法、思维方式、看问题的角度、解题技巧等，有的会直白地告诉你，有的需要你自己体悟。如果能掌握这些方法论层面的东西，你的收获将不是一般的大。　　从本质上讲，考研辅导班就是一种商品，它之所以存在，一定有它的价值和使用价值。而每一个2016考研人都是消费者，在选择商品、使用商品方面有很大的自由度和主观性。做一个理智而聪明的消费者，可以花最少的钱，买到最满意的商品，并让它发挥出最大的价值。*** 热点推荐 ****** 复习必看 ***　　【版权声明】　　本文版权属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：文都教育”，违者本站将依法追究责任。
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