听了英雄的报告 谁能不使人内心深受感动动 改成陈述句

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反问句改成陈述句
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你可能喜欢听了英雄的报告,使我深受感动 修改病句不许在上面乱打无用的东西!
这个病句错在没有主语应改为【听了英雄的报告,我深受感动】
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扫描下载二维码按要求改写句子1、读了《灯光》这课,我怎能不深受感动?(改为陈述句)2、“喂,给我买本字典.”(改为有礼貌的句子)3、同学们讨问题.(扩句)4、在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这们亲爱的战友为.(改为反问句)
1、读了《灯光》这课,我深受感动.2、“您好,请您给我买本字典!” 3、情绪激动的同学们热烈地讨论这个看似简单的问题.4、在天安门前璀璨的华灯下,我怎能不想起这些亲爱的战友呢?
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扫描下载二维码听了他的话,我怎能不感动呢?(改为陈述句)帮帮忙
☆愤怒的小鸟☆
听了他的话,我很感动。
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作业君找到的参考例题:
【问题】:机智的小伙伴们,求教这道题的详细做法,多谢啦
【答案】:看到这么辛酸的场面,我非常感动。
听了他的话,我很感动。
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听了她的话她怎能不感动呢!
听了他的话,我十分感动
听了他的话,我很感动
听了他的话,我很感动
听了他的话,我能感动。
听了他的话,我非常感动。
听了他的话,我很感动
听了他的话,我很感动
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扫描下载二维码把下列反问句改成陈述句。&(1)王老师带病工作,我怎能不感动呢?&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)我们遇到困难怎么能退缩呢?&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &(3)水浇多了,花能不死吗?&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & (4)这不是伟大的奇观吗?&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & (5)说出的话难道可以不算数?&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & &
(6)要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&(7)这个故事怎能不使我感动得流泪呢?&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(8)没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
小圆wan1644
(1)王老师带病工作,我很感动。&(2)我们遇到困难不能退缩。&(3)水浇多了,花一定会死。&(4)这就是伟大的奇观。&(6)说出的话不可以不算数。&(6)要想取得好成绩,不刻苦学习不行。&(7)这个故事使我感动得流泪。&(8)没有那两只手,这里还是一片荒坡。
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