7岁以下儿童员工满意度调查表表每年3,9月份变换数字,数字来源

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-14 23:43 标签： 满意度调查表
贵港日报数字报
第02：综合新闻
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星期三 出版
留守儿童温暖的家
——记“广西农村留守儿童关爱之家”覃塘镇龙岭小学
　　本报记者&&陈榕玲　　覃塘区覃塘镇龙岭小学校门那块自治区妇联授予的“广西农村留守儿童关爱之家”的牌匾格外醒目，旁边还有覃塘区妇女儿工作委员会授予的“儿童活动中心”牌匾。“六一”儿童节前夕，记者走进学校感受这个“家”对留守儿童的关爱。　　午饭时间，儿童活动中心里热闹非凡，一群学生捧着饭碗把乒乓球桌围得水泄不通，他们边吃饭边观看两位同学激烈鏖战。二年级的覃思敏也端着饭碗踮着脚尖在观战。8岁的覃思敏和读四年级的哥哥中午都在学校用餐，“我们的爸爸妈妈都去外地打工了，我们放晚学才回家！”覃思敏告诉记者，家里只有她和哥哥和64岁的奶奶。放晚学，她做完作业后，还要协助奶奶摘菜、做饭、洗衣服等。　　活动室里摆放着一架电子琴，书架上还有绘画颜料、石膏模型、象棋等，可同学们都被激烈的乒乓球比赛吸引了。活动中心的辅导老师陆金月正和同学们一起兴致勃勃地观战，“中午在学校用餐的学生大多数都是留守儿童。”陆金月说。　　“我们学校500多名学生，留守儿童约200多人。由于学校处于覃塘镇街旁边，留守儿童由于没有父母在身边管教，逃课去网吧、去河边游泳等现象时有发生，这些问题不但困扰着留守学生的家长，还影响了学校的正常教学工作。因此，我们学校很早就开展了关爱留守儿童专项工作。”校长潘晔告诉记者。　　2006年，龙岭小学专门腾出一间教室，成立了留守儿童活动中心，添置琴棋书画、体育用品等，并安排了两位老师专门负责留守儿童的管理工作。记者在学校留守儿童工作档案里看到，《留守儿童调查表》、《“关爱留守儿童”活动计划》、《“关爱留守儿童”工作实施方案》、《“关爱留守儿童”活动总结》……从2006年直至去年，每个学年关于留守儿童工作的档案资料非常详尽。其中《留守儿童调查表》里，详细地记录了全校留守儿童的姓名、年龄、年级、家庭住址、跟谁生活、父母姓名、联系方式、打工地点以及各班留守儿童的人数、班主任姓名等信息。　　“学校班子每学年开始都召开专题会议研究关爱留守儿童工作计划，要求每班认真调查摸底，建立留守儿童的专门档案和联系卡，还要求各班老师充当‘代理家长’，建立教师与留守儿童的谈心制度，建立关爱留守儿童成长日记，对留守儿童已缺失的家庭教育进行补偿，引导他们走出孤独融入集体；要求各班真正做到对留守儿童‘三优先’，即学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排，学校鼓号队40多名队员大部分是留守儿童。”学校教导处主任覃宝安说。　　“我们班55人，其中留守儿童19人，每个月我都和留守儿童的家长通电话，我尽量安排留守儿童在班里担任一些职务，为班集体做一些事情，让他们有班集体主人翁的感觉。有位留守女同学前段时间例假初潮就把我当作她妈妈来咨询，母亲节她还给我发信息呢！”从教20多年的五年级（一）班班主任赖金玉言语间洋溢着一脸的幸福。　　由于学校关爱留守儿童工作非常出色，日，覃塘区妇女儿工作委员会把学校儿童活动室升级为区级的“儿童活动中心”，在活动设备等硬件建设上给予帮扶；日，自治区妇联又授予学校“广西农村留守儿童关爱之家”的称号，让学校关爱留守儿童工作得到更进一步加强和完善，效果更明显。　　“近几年来，我们学校的留守儿童没有一个辍学、失学，逃学旷课、去电子游戏室等现象几乎杜绝了。”校长潘晔欣慰地说。
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