中国政府有研究一个人一辈子只够爱一个人心里变化和心里承受力的团队吗?

谁想跟中国陆军打仗,一定有病。这句话是谁说的?有何典故_百度知道人人网 - 抱歉
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刘洪儒:重塑心灵——调整心态与人生成功
  各位领导、各位朋友大家上午好!首先让我感谢市委宣传部的领导,市社科联的领导让我有这个机会和大家进行交流。讲的不对的地方希望大家能够批评指正。我们国家改革开放以来,经济有了很大的发展,国家综合国力上了一个新台阶,人民物质的生活有了较大的提高。但是,在市场经济大潮的冲击下,人们心中的天平失衡、道德滑坡、各种沦丧案件层出不穷,人们的道德防线受到了严重的挑战。这种形式不仅不利于社会和谐的发展,也给很多家庭各人带来了种种人生悲剧。环境污染大家都看得到,国家也在大力治理,但是,精神心灵的污染看不到,治理的难度而且相当大。重建文化,重建道德,是社会一项巨大复杂的系统工程,需要社会方方面面共同努力。但是,作为企业和个人完全可以从自身做起。我这些年来也采访了一些企业,搞的好的企业都是积极向上,营造健康非常的良好的温馨的小环境。人生对我们只有一次,如何善待人生、走好人生,需要心灵的智慧。我这些年来在这方面一直学习有些感受,(当然学习感受有些肤浅)我愿意为大家分享交流,今天讲两个问题:第一、调整人生心态;第二、追求人生成功。人生应该怎么渡过从人生的起点来看大家都是相同的,不管你是生在富人家,还是生在贫困山区,起点都是相同的;到人生的终点来看也是相同的,最后是一抔土,但是中间过程却是不一样。人生关键在于过程,我们有三条线可以说象征三条人生:第一条线叫作大成人生。可以是轰轰烈烈,或者是创造了物质财富,或者创造了精神财富。为社会作出了比较大的贡献这个可以称为大成人生。第二条线叫作平凡人生。平平凡凡,我们多数人都是平凡的。把自己工作干好,一生兢兢业业,有利于社会自己一生无怨无悔,这同样也是成功的人生。第三条线叫作大败人生。凄凄惨惨,大败人生。他们有的是在监狱里度过,有的在监狱里提前结束了自己的生命。这种现象一说大家都知道,问题是为什么会出现这种形象?我觉得这种问题是值得我们深入思考的,我想原因可以讲很多条,但是关键问题是有两条:第一:人生潜能是巨大的。你能不能直接地、不断地进行自我开发。人生潜能是巨大的,究竟人生潜能有多大?一些大的专家,大的著名学者都有很多论述:有的说用了30%,有的说用了20%,有的说用了10%,有的说用了5%,等等。具体来说,我们不要管它,但是,有一条人生潜能是巨大的,你能不能不断地开发?你像游海峡的张健,世界上的海峡他已经游了已经很多了,渤海海峡、英吉利海峡等等,跟旱鸭子相比,那真是一个天上一个地下。第二:做人与做事。你能不能好好的做人?我觉得这也是关键的一条。我举两条把人生分成不同的层次,不同的境界。改变自己的两种动力人生改变自己需要两种动力。比如说这是现状,这是未来对不对?我们要想改变那怎么办?怎么改变自己呢?只有两种办法:第一:靠愿景拉动。人生因梦想而伟大,人生的成就任何人不会超过他的梦想,人生成功首先要想到,想不到必然做不到。也就是说:你是谁?你想要什么?积累资源然后实现愿景。我举个例子:前几年,天津有搞建筑的几个工人,住在同一个宿舍。三个小青年都干建筑活,三个小青年在宿舍谈的时候,他们未来的理想?第一个说我特别喜欢搞建筑;第二个说我特别喜欢坐办公室;第三个说我特别喜欢搞文字。三个小青年在宿舍议论。十五年以后,第一个说搞建筑的,现在还在工地上干活;第二个说希望坐办公室的,已经是大公司的办公室主任;第三个希望搞文字的,已经是中国青年报国内一个著名记者。人生因梦想而伟大。第二:压力推动。要有压力,在愿景不够的情况下,压力同样也让你奋起上升。就是说,我们现在好多企业,实行末尾淘汰制。我接触的这些企业,像高技术企业像联想淘汰率是8%,就是每年按8%进行淘汰,因为每月有评,根据各种成绩进行考核。到年底你自己在什么位置上,你就很清楚了。像深圳华丽公司,他的淘汰率因为它是高技术企业,在国内竞争力企业当中排前二十位。它的淘汰率是10%。制造业,制造一般的工程大约淘汰率1%、2%、3%,像河南某集团,集团的老总,他说我们淘汰率大约是3%。人生要改变自己就这两种方法,就是在管理当中要充分利用这种方法,在人生当中我们要充分利用这种方法,一年没有变化,三年五年变化会是很大的。人生成长的真正动力是自我内心的成长为什么有些人成长,有些人不成长呢?关键是是内心的成长。这两个要素:第一:操之在我。就是说别人不能你决定成长,只有你自己决定成长。成长不成长在于你自己把握,你想不想成长?这是第一位的。别人不能替你前进,别人不能替你发展,你只有自己决心成长,决心发展这时候你才成长。第二:发自内心。人想成长的真正动力,是发自内心的一种感情,一种强烈的欲望,一种强烈的动力,这才是我们成长的真正动力。这是人生成长一定是理性和感性的有机结合。一些著名的大家讲:随着时代的发展,成功的技术和方法在改变,但是成功的基本原则从未改变。著名大家爱因斯坦讲:“许多人都以为成功由于偶然和运气组成的,其实不然,它是由规律和法则组成的。人生就是种因,你种什么就会收什么?它是由规律和法则组成的。”今天我想我围绕着一些基本的规律这些东西给大家做些简单地介绍,供大家参考。一、调解心态——心态决定命运心态决定思想,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定品格,品格决定命运。心态是这样的,那什么是心态呢?根据时间的改革就是一个心理状态。展开来讲,心态就是你思维的习惯动态,你的思维的习惯动态,是你的思想和行为的遥控器,他决定了你人生的方向和命运。心态控制住整个的人生空间,它具有主宰性,具有导向性。心态,它主宰你的人生,它导向你的人生。我举两个例子:一个例子,美国有两个老太太,都七十岁了,又是好朋友。一个七十岁了,哎呀!老了,这一辈子人说七十古来稀,他因为老了这个概念我老了不行了,所以就不动。不动就造成了一些身体的基本的变化,最后得病死了。老了,完了。另一个,我七十岁了,还能干些什么呢?想来想去,我要练爬山。我通过爬山,第一我可以锻炼身体,第二我可以饱览江河的大好风光。因此,七十岁以后,她爬了美国的山,爬了拉美的山。95岁以后,爬上日本的富士山,创造了吉尼斯世界纪录,这就是美国著名胡达·克鲁斯太太。这就是心态,对人生的影响是很大的。我再举个例子:1984年美国的一个杀人犯,因为他杀了人,要判死刑,心理学家经过我能不能给杀人犯身上做一个试验?做一个心理实验。经过一定的手续最后同意他来做这个实验。这个心理家拿了一个小铁盒,有一个小铁刀,悄悄告诉他,暗示他我现在开始对你实行处刑了,让这个犯人把胳膊伸过挡布的那边去,然后心理学家在血管上狠狠的拉了一下,这时候就听见滴血的声音“滴答滴答滴答滴答”,大约七分半钟不到八分钟,这个犯人就没气了。最后,经过法医检查说这个犯人确实死了。但实际上,心理学家血管并没有拉破,而是用刀背狠狠的蹭了一下,滴血的声音是用水管子,模仿滴血的声音。人有一个概念血流光了我就要死了,因为很近那边一直在滴答,这时候他高度紧张,最后造成窒息死亡。这就是看心态对人生的影响可别大意,我们人生的心态如何来划分,划分很多区域,究竟划分多少个区域,现在还没有搞清楚。但是我们我们可以有大的方面,划分两个大区:一是积极心态区;一个消极心态区。我们用两个树代表两个心态:一、积极心态树——招来人生幸福快乐的心念例如:善意心、信仰心、和平心、悲悯心、自信心、坚持心、感谢心、欢喜心、爱心、宽恕心、报恩心、尊敬心等等这些心态,是我们人生幸福快乐的经验。人生幸福的规律是什么呢?是正念导致正思,正思导致正行,正行导致正果,种下积极的心态,收获积极的硕果,人生是必然的。我举个例子:比如说“坚持心”,巴西有一个小黑孩,特别喜欢踢足球。但是,家里太穷了,买不起球。那怎么办?他踢什么呢?踢罐头盒,他经常踢着玩。后来有一天一个教练从这走,看着小孩踢的非常认真,虽然一身大汗,但是还是那么积极地跑跟小朋友抢。教练就说小孩过来过来,教练就问他,你喜欢踢足球?他说,我太喜欢。踢足球为什么你不买一个足球呢?他说,家里穷买不起。教练说这样吧,我送给你一个足球。但是,有一个条件,就是你每年把你练的收获要向我汇报,经过这一年以后有什么收获?小孩高兴得不得了,从那天开始小孩踢足球的劲头更大了,每天坚持起早贪晚,练到什么程度呢?练到在一定距离上放上一个铁桶,然后把球往铁桶里踢,大家想想这些很高的技术。因为他不断地练,这个水平得到很大的提高,他十七岁就巴西捧回了世界杯,他是谁呢?贝利。所以说人生幸福快乐的心念,在于正念、正思、正行、正果。积极心态的特征第一相信自己和自信相伴。充分的相信自己,不断地开发自己的无限潜能。第二和快乐相随。整天生活在正面生活当中,时刻享受人生的快乐。我们有些人一点小事负面情绪就很大,天天不高兴。这样就不利于成长,不利于健康。第三向自己索取。承认心灵的智慧,向自己索取是积极心态最重要的内容,不是埋怨环境而是反思自己、调整自己适应现实。第四正视现实。不论顺境和逆境,都持有积极的态度。第五把困难和逆境看作机遇。敢于磨练,吃苦就是吃补,这个概念很重要,人生吃苦就是吃补。我们现在独身子女很多,我认识一个朋友我到他家去,他三间房,给儿子买的玩具整整的搞了一屋子。这样孩子能成长吗?人生吃苦就是吃补,为什么?补意识、补能力、补精神。小时候不吃点苦,你想长大了让他承担点重任那是不可能的。第六友爱宽恕。用善意来解释一切。比如说:那边来了一个人你和他打招呼:“你好!”但是他没理你,这时有两种态度。一种是用善意解释一切,一种是用恶意来解释。用恶意解释:“这小子你有什么了不起,你干嘛看不起我?”等等。用善意来解释:“哦,他可能没看见我,他可能没注意。”所以在家庭之间、夫妻之间、朋友之间要多用善意来解释一切。这样我们烦恼就会大大地减少。第七感恩。珍惜拥有,知道感恩的人才会快乐。咱们中国的一个学者到美国出差,在饭店里正吃饭的时候,看到两个小朋友在认真的写东西,咱们学者出于好奇走过去,小朋友你写什么?小朋友说(两个小女孩)我写感谢信,咱们学者很惊奇就这么点小孩写什么感谢信呢?能不能让叔叔看看,今天爸爸给我买了本画册非常有意思,今天妈妈给我买了一件衣服非常漂亮,使我们学者意识到感恩就在于发现美,欣赏美。我们用一种感恩的心态,感恩父母的教育,感恩父母的养育,感恩老师的教育,感恩企业为我们提供了教育的平台,感恩政府为我们创造环境。我们用一种感恩的心,我们就会生活在快乐当中。第八自控。自控可控,利用不可控。自控性是积极心态的一个重要内容,你高兴不高兴,你努力不努力你是可以控制的。但是,大的环境我们控制不了,我们可以利用这是积极心态。二、消极心态树——招揽人生烦恼不幸的心念例如说:悲伤心、自卑心、恐怖心、私欲心、偏狭心、傲慢心、憎恨心、抱怨心、不满心、忧虑心、猜疑心、报复心等等。人生不幸的规律是什么?是邪念导致邪思,邪思导致邪行,邪行导致恶果,种下消极的心态,收获消极的苦果。我举两个例子:例如说“偏狭心”。公司在60年代,要招收十个中高层的主管,几百人在经过面试、考核要筛选十个人。最后这十个人确定把通知书发下去,后来看到了发下去的名单。他说,当时有个小伙子对他印象不错怎么没有呢?你们看一看是什么原因?后来一查是因为电脑操作出了问题了。这时工作人员马上补一个通知,给这个青年人送过去。第二天工作人员回来报告说,很不幸这个人已经自杀了。旁边一工作人员说太可惜了,这个小伙子这么有水平,这么有才咱们没有录取他多可惜啊。松下总理好长时间不语没有说话。最后停了几分钟说,我们一点也不可惜,我们幸亏没有录用他,这么一点事就这么一点承受力,心胸这么狭窄,他能干什么大事。“偏狭心”。我再举个例子:“不满心”,前几年我们一架民航飞机跑到台湾去了,这个驾驶员被判了六年徒刑。他为什么跑到台湾去呢?这个状况很简单就是分房子没分到。爱人也在飞机上做服务员,两个人嘀咕嘀咕最后驾到台湾去了,应该劫持民航是要判刑的,他没有这个概念,所以就这么点事。分房是个很复杂的问题,你这次分不到下次,但是想不开最后造成人生悲剧。消极心态的特征第一消极心态和自卑相伴。自我设限,自我压缩,自我贬值。这是消极心态很重要的特征。“自我设限”、“自我压缩”、“自我贬值”你觉得自己不值钱你就不值钱,你觉得你自己不行你就不行。我举个例子:美国科学家搞了一个试验,就是跳蚤在桌子上你一拍它跳的距离非常高,跳它身体的几百倍,就搞一个透明的玻璃盒,上面放一个木板,把跳蚤放在桌上上不断地拍,木板不断地往下压,不断地拍不断地压,最后木板和桌上相接触,然后把木偶拿开再拍跳蚤不跳了。为什么?它跳一次脑袋撞一次。哎呀我不行。跳一次又撞一次,哎呀我没水平。人生何尝不是如此呢?做一次没成功失败了打击一次,做一次又没成功又打击一次。所以说,消极心态“自我设限”、“自我压缩”、“自我贬值”这是很重要的。第二和烦恼相伴。第三向外索取。第四过分谨慎。不敢尝试,不能自我确认。人生是尝试的结果,人生是选择尝试的结果,你没有尝试你们怎么会成功呢?不可能成功。我举个例子:泰国一个大富翁,就一个独生女儿。给女儿要相个女婿,因为他不缺钱财。就在报上发表了一个公告,一个告示,邀请在某年某月某地,为女儿相女婿。这时候大家知道很有名的富翁,去了好多小青年。到那一看,相女婿的条件是这样的,在一个很大的鳄鱼池如果你从这边下去,游到那边上来就成了,条件就这么一个。因为富翁不缺钱,缺的是女婿的勇敢,来保护他的女儿。这时候小青年围着很多你看我我看你,后来一个小伙子“哗”就下去了,“哗哗哗哗”游到对岸。上岸了大富翁很高兴,小伙子你真勇敢!我的女儿就许给你了。“什么你的女儿许给我?我要看看是哪个混蛋把我推下去的!”鳄鱼是很危险。但是,人有求生的欲望就可能战胜鳄鱼。第五恐惧失败,不敢面对挑战,稍有挫折即退。第六胆小懦弱。害怕情绪对人的影响也很大。特别是中老年人怕病、怕死亡、怕孤独等等。这些情绪对人影响很大。消极心态的负面作用⑴影响和阻碍人生的成长、发展。⑵影响和损害人的身体健康。⑶影响和破坏团队生产力。我举个例子:一个公司老总因为感到公司的制度不好,做了好多规定要求,自明天开始大家必须按时上班,不能迟到早退,工作时间不要办私事等等。做了一些规定。但是,第二天,老总可能昨晚没睡好,第二天一看时间过了,老总就很着急,忙着连饭也没有吃就起了开着车就往公司奔。到路上看见红灯侥幸想闯过去,但被警察看到了,警察让停他没停到下站警察把他拦下了,拦下了进行了一次教育,把车本扣了。因为他起晚了又耽误了时间到公司已经过去快一个小时了。到公司以后越想越不痛快,越想越不高兴。不高兴有负面情绪怎么办?总得要发泄,找了销售经理来,问销售经理咱们的货发了没有?那又催你为什么没发?什么原因?把销售经理批了一顿。销售经理也莫名其妙,老总今天怎么了?销售经理回了弄了一肚子气,回去就找他秘书,你看见什么没有?看了为什么不汇报。然后把秘书批评了一通。秘书也感到很窝囊,这么一点事销售经理说了这么多。但是秘书已经是最低层了。下边再没有可以发泄的。回家以后看儿子做作业,你的作业做了没有?你看作业写的是什么?把儿子批评了一通。儿子跟他妈妈怎么了?也心里不痛快,后来猫就在那叫“喵——喵”,小孩抬起脚冲着猫“啪”一脚把猫给踢死了。这就是踢死猫的故事。大家请注意:在一个单位和一个团体当中,消极情绪它会传染了。所以说我们应该树立正气,带给大家清晰的及时调整那种消极情绪,消极情绪化为积极情绪。日本著名心理医学博士春山茂雄说:“心灵所思考的内容物质化作用于身体。”大家把这句话记下来。我希望记下来贴到你们家明显的地方,要经常想着这句话。日本很有名的一个医学博士,“心灵所思考的内容物质化作用于身体。”大家把这句话重复一下。这句话的意思是什么意思呢?就是当你高兴快乐的时候,它或产生有益物质,它会提高免疫力。当你生气的时候,烦恼的时候,他会产生有害的物质,它会破坏你的免疫力,这就是长期精神压抑,不高兴、生气得癌症的根本原因。所以说,我们遇到不高兴的时候,你的不高兴情绪你最多延续十分钟,十分钟马上自己解脱出来。转移想高兴的事换个环境等等采取多种方法,否则一个人长期受消极情绪的压抑,必然对人的身体影响很大的。我们都是常人,不可能永远都非常高兴,总有一些不高兴,遇到一些不顺心的事,但是这时候需要调整,我们通过自我暗示、转变思维、榜样激励等等来调整。通过调整打破心态的钟摆效应,钟摆效应就说,没有调整情绪以前就像钟摆一样,高兴不高兴,高兴不高兴,晃来晃去就像个钟摆。遇到高兴的事都很高兴,遇到不高兴的事马上情绪变甚至几天,那通过调整变成打破这种钟摆效应,不正面情绪作为占统治地位。据专家研究,人的一天的思想大约五万个,我们通过调整我们的正面思想、正面情绪能够占到90%以上,那你这个心态肯定是健康的。我们调整心态,把自己变成积极心态,积极心态可以有多种概括方法。我学习研究我感觉有三个方面,有三个方面是根本的。这三方面是积极心态的核心要素:一、心正——正心则成程人生命运之根源在于心念。邪来烦恼至,正来烦恼除。佛家倡导“八正道”,不邪谓之正,通达无阻为之道:什么叫“正”呢?1.正见——正当见解2.正念——心念正确3.正思——正向思维4.正语——要修炼语言5.正业——正确做事6.正命——以正当职业谋生7.正进——正精进,方向正确8.正定——以禅定而得真智正念非常重要,人要有正念才有正品才有正业。我举个例子:美国一个牧师要进行讲课,但是准备了一些时间决定讲什么思路不是很清楚。这时候他三岁的小儿子又缠着他给他讲故事。这个牧师没有办法,在桌上看了看有什么东西没有,看见有一幅图,然后把世界地图把它撕吧撕吧就教给他儿子:“儿子,你给我拼起来,你拼起来爸爸就给你讲故事。这个小孩很快很短的时间可把它拼起来了。这个牧师看了非常惊奇,说:“儿子你怎么这么快就把它拼出来了?”他说:“爸你没有看到吗?世界地图后面有一个大人头,我想人头拼对了这个世界地图就对了。”这时对牧师突然有很大的震动,人对了世界就对了。我们现在是人心不对,邪念,做法不对搞权益交易,权色交易,搞假冒伪劣等等。这样事业能对吗?事情能对吗?所以说,曾国藩讲:“学养乃正心。”学也好养也好乃正心。李鸿章讲:“我老师之成就,乃善于治心。”古人总把治心,治口,治身融为一体。作为人生修炼的一个重要内容。这是人生积极心态首先要“正”,古人讲光明正大,要走正道。为什么要走正道呢?人有人道,狗有狗道,猫有猫道。老牛车你非走长安街,非常走北京的长安街肯定要被扣,因为那不是你的道。人有人道,猫有猫道,狗有狗道,要走自己的道。要走人道。二、心容——有容乃大雨果讲:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。”胸怀宽广才能容人、容事、容物;胸怀宽广与人的思想境界、文化休养紧密相关;胸怀宽广是一种情操、是一种美德。人生要做成一番事业一定要心宽、心容。心容能够容的下事。我举两个例子:古希腊苏格拉底的妻子,苏格拉底是一个很有名的大哲学家。他的妻子脾气暴躁,苏格拉底朋友来家里谈事。他妻子因为小事就跟他吵,跟他吵还不算,然后拿了一盆水冲着苏格拉底就泼去了。苏格拉底一笑他说,我就知道雷声过后,一定有倾盆大雨。朋友们马上会心的笑了,一个很尴尬的场面这样就化解了,他妻子也笑了。我再举个例子:日本有个著名禅师叫白印,白印禅师,白印和尚很有名。一天在寺庙的周围一个女孩怀孕,家长就逼迫这个女孩你究竟跟谁?女孩逼迫的没办法告诉说是那个老和尚。然后家里人就带着小女孩到寺庙里找白印闹,说你这个秃和尚,你把我女儿搞成这样。人家徒弟不干,我们师傅绝不会干这等事。师傅说:“女孩有难处,女孩有难处!”他这样说。吵了一顿,骂了一顿回去了。后来女孩孩子生了以后,她的母亲又把孩子给抱去了。她说,这是你孩子,你自己养。他的徒弟更不干了,你这不是胡闹吗?但是,师傅又就讲她有难处,然后把小孩放到寺庙里养。养到三岁,这个女孩受到心灵的谴责,感到太不应该了,就像母亲说了实话,向母亲说了实话她母亲就带着她到庙里和白印和尚道歉,跪下请白印原谅。白印和尚说:“已经过去了就不要再说了,不要在说过去了”一句怨言没有多大的胸怀。我想我这些年接触的一些企业,凡是企业搞的好的,领导的心胸一定是宽阔,他们能够容人、容事,这样能调动大家的积极性,把企业才能搞好。三、心力——载重之力1.对肉体痛苦的承受力2.对风险压力的承受力3.对失败挫折的承受力4.对超负荷工作的承受力5.对复杂人际关系的承受力6.对抗拒诱惑的承受力7.对成功和财富的承受力人生竞争核心在于,承受力的竞争。你有没有承受力?你有没有承载力?这是很关键的。大家看这个图:这个小孩缺什么?没有腿。既没有手也没有腿,是坐在一个椅子上。这个人是日本人叫乙武洋匡,乙武洋匡这个人生下来,要知道一个人既没有胳膊,也没有腿就中间,这生下来以后医生和护士就就不敢给他妈妈看。但是一拖十天过去了,他母亲非要看孩子,生了十天了还不让母亲看孩子不符合常理了,最后医生把孩子抱给他母亲看。他母亲见到孩子第一句话就是:“我多可爱的小宝宝。”大家想一想,一个母亲看到孩子,没有腿没有胳膊,是那么一种心情,我多可爱的小宝宝。正是他母亲这种爱心,在父母的教育下,乙武成长比较好。这是后来学会了打球儿、游泳、爬山、开车,他是日本电视台的主持人。他出一本书中文版的叫《五体不满足》在北京搞现场发行的时候,现场非常感人,他给大家签字非常感人。大家再看看这个人,这个人缺什么?没有下半身。参加越战,越战因为地雷把下半身炸掉了,炸掉后回到美国之后一定要自力更生,不靠国家救济。开了一个店铺,店铺又开的不错,还想要为社会做点事情,为了给红十字会募捐。他用三年零八个月零六天的时间,跑完了从洛杉矶到华盛顿大约五千公里的路程。大家想想三年零八个月将近四年,我们一般常人走十里路的路程他起码的一天,他的手往前拱他用的什么?他用的卡子,据介绍用掉了四百多套。人生是需要大多的毅力啊。清代思想家讲:“ 心无力者,谓之庸人。报大仇、医大病、解大难、谋大事、学大道,皆以心之力。”人生要防止的五种“危机”⑴目标危机——人生没有导航图,找不着方向。天天看着都忙忙碌碌,究竟忙的什么?他没有细细考虑。⑵信念危机——掉进自卑的深坑,缺乏挑战的勇气⑶心理危机——一切归罪于外,无法治愈心病。⑷关系危机——上下、左右都是疙瘩。到处紧张,跟领导关系不好,跟同事关系紧张。⑸行动危机——只播种无收获,只开花不结果。这五种“危机”对人生影响很大 。人生平衡金字塔人生是一个金字塔有三大平衡:自我心理平衡、自我生理平衡、自我与环境的平衡。希望大家把这个图画下来。首先是自我心理平衡,然后是自我生理平衡、自我环境平衡。在这三大平衡当中最重要的是心理平衡。人生成败关键在于心理平衡能力。现在全世界每年自杀的大约一百万,我们中国每年大约二十万,特别是15岁到35岁当中,是死亡、自杀时第一位。主要是在于心理不平衡,由于心理不平衡导致心态失衡。这些年国内、香港、台湾像香港的陈宝莲,张国荣,我到香港去看了看跳楼自杀的地方,现在楼是个黄楼上边围着很高的栏杆,上海的大众总经理方宏,贵州习酒酒厂总经理陈星国,著名作家徐迟等等。都是由于与环境的不平衡导致了心理的不平衡,最后造成生理的不平衡。我再举个例子:邓小平是三起三落。第一次打倒65岁,在北京后来到江西,开始劳动后来就不做了,基本上经常坐那思考。后来复出以后是75岁,复出任命时进行一切的整顿,整顿教育,整顿军事,整顿文化等等,由于整顿与毛主席的思想不一致。毛主席就让毛岸青找邓小平谈话,在小范围内帮助邓小平,邓小平给毛岸青吵起来了,当时毛主席很生气。毛主席当时还想再做一件事情,就希望邓小平主持了开一个会议,对文化大革命做个决议。主席一生做了两件大事,第一件事打败蒋介石,这个历史已经有了定论了,第二件事就搞文化大革命,主席讲这件事大家还不同的意见,就希望邓小平能做到一个决议,邓小平就是不办。在江青、张春桥等人下把邓小平又打倒,粉碎“四人帮”以后,邓小平又复出,这时候邓小平76岁。大家想一想,邓小平从一个最高地位降到一个低谷,然后又上去又下到低谷,最后邓小平活到90多岁。邓小平的伟大在于他强大的心理承受能力,最后非常的困难。美国的著名心理学家讲:“我们这一代人的最大发现:人能改变心态,从而改变自己的一生。”我们这一代人最大发现,人能改变心态,从而改变一生。我们人一般都想改变环境,但没有想改变自己的心态,没有想改变自己的心境。只有改变心态,改变心境才能改变环境。现实中我们有些人的失败,并不是他缺能力,而是由于各种心理障碍造成了一种无形的障碍。是我们不能够把事情做好,最后造成失败。我讲的第一步供大家参考。二、人生成功我们现在因为社会的发展,有些青年人比较急躁,很着急的要成果。但是,成果是重要的,成功更是重要的。追求成果与追求成功(海下冰山理论)成果和成功不是一个概念,成果是看的到的。比如说:你的行为、你的效率、你的结果。你办件事情办不错,经过一段的奋斗,你搞销售你做什么工作,完成的很好这是成果。但是,成功是什么呢?成功是你的心态、你的意愿、你的情绪,你的品格、习惯、价值观。成功是看不到的,成果是看得到的。人生是靠看不见来带动看得见的。老子的《道德经》:“天下万事生于有,有生于无。”就是说有形物质生于无形物质,而无形物质最重要的就是思想、价值观观念,我们如何追求成功呢?我想在座的领导,在座的朋友,每个人都可以列很多条。我想我列几条供大家参考。追求成功的技能之一——树立终身学习的观念巨变时代你能做稳自己的位子吗?现在形式是多变、快变、巨变的时代。二十一世纪最大的特点是双重革命,一个是信息技术网络的发展,给人类生活带来巨大的变化,这是一个革命。第二个革命是学习革命。你不学习对这种变化你不仅不跟不上形式,你也不可能理解,所以学习是我们人生必要的。因为新时代在变化,你像现在报纸登的中央常委集体学习。我是在电视看到的,究竟学习多少次统计了从2002年到今年的1月份38次。也就是上百位专家走进中央台。而且学习讲课的专家都是集体备课,都要进行试讲,为什么要进行学习?从领导决策来看,经过了三个阶段,一个是毛主席的时候是个人决策,主席一人说的算,其他的常委基本陪衬。第二个邓小平时代集体决策。现在是咨询决策。为什么咨询决策?因为现在事情太复杂,专靠一个人的思想是不行的。早就转化经过专家深入研究然后跟大家讲,讨论最后做出决策。现在大学生就业相当难,农民工进城打工也很难,中小康社会有好多条件。但是,以农民的转移问题是一个根本问题。前年2005年中央电视台开会一开就是三天,在即变时代你要把握自己的命运,必须有核心竞争力,你想作稳自己的位置,你必须有核心竞争力,美国一个科学家讲:“你最好把握自己的命运,否则就有别人把握自己的命运。”我们要把握自己的命运靠什么呢?靠我们的核心竞争力。人生的四种核心能力第一个是学习能力&——你知道学什么,怎么学也是最根本的。学习能力包括你的选择能力,你的学习精神,你的学习习惯等等,学习能力是不能克隆的。学习能力配置高、配置好你想把它克隆来那不可能的。第二个是执行能力——正确做事,高效率做事的能力。你把一个事能把它做正确了,做正确以后你能不能效率比别人高一点、快一点、好一点。执行能力,联想集团我去采访在中外管理我登了一篇很长文章,我采访的柳传志,我以为那些东西还是不错的。后来我跟联想的高级顾问一接触,一深谈,才知道那些还是表面的,联想最重要的是执行能力。联想在全国一百多个地方推销产品,搞的模式基本一样,柳传志上台要求他们不要称呼领导,称呼总裁,总经理要求大家称呼什么呢?称呼传志,称呼元庆按一般企业的做法会上说一说就行了,但是联想不是。联想第一周发了一个通知要求大家,不要称呼领导称同志。第二周从领导开始站在门口提前到,请叫我元庆请叫我传志。每一个人来了打一个招呼请叫我元庆,第三周你喊一个总经理喊一个总裁罚五十。好了,你有钱你就喊吧,看你有多少钱。于是三周下来这一个要求完全贯彻到底,执行能力在企业当中在人生当中是非常重要的。第三个应变能力——人的真本事在于应变。现在环境变化,市场竞争激烈,我们有些人下岗。这个问题有两个方面:一个方面,从国家大的方面需要改革,从个人来讲几十年就干那车工就干那一个零件,没有新的本事,没有新的能力没有新的知识,你应付不了这个环境。应变能力是一个人的根本能力。第四个诚信能力——相互合作,个人发展的均靠诚信。诚信他靠长期的积累,他的积累性,他的增值性,同时它有一个易碎性。如果你十件事情很讲诚信,一件事情不讲诚信马上你这个诚信就出了大状况。在四个核心能力当中学习能力是根本的。学习能力是人的核心能力。为什么这么说?你的学习能力你学的这是新知识、新观念,你学的是新技术,新创造转化成你的核心能力、应变能力,然后在这过程中进行知识管理,面对着应变的实验。学习能力就是自我更新,自我创造,自我适应的能力。我举个例子:像张艺谋,张艺谋现在是世界著名的导演。张艺谋的成长也不是那么顺利,张艺谋的出身他的父亲和伯父都是黄埔军校的,有这样一个出身对他影响很大。后来,高中毕业以后插队,插队后就到陕西省每天扛大包,每天扛大把累的要死脏的要死。张艺谋晚上躺在床上对着天花板就想:我这一辈子就这样过去吗?反复想,最后想考虑考虑厂子有哪些好的工作呢?最后宣传干部不错,拿着一个照相机,写写报道办个黑板报。后来靠自己卖血买了一个海鸥照相机,然后就到各处拍照,得奖。通过不断地学习提炼以后,后来以后恢复了高考,我能不能参加高考?但是,当时高考入学年龄是22岁,当时张艺谋他27岁了。学校说不能录取,最后他给黄振写了一封信,他说我因为下乡等等耽误了,但是我还做了很多成绩,把自己拍的照片得的奖写的文章给黄振看,黄振让秘书去学校看,通融了一下便入了学。张艺谋从一个下乡的知青到一个扛大把的工人到一个宣传干部到一个大学生到一个著名的导演走的就一个学习道路。不断学习,不断适应学习可以改变自我,人生学习的冰山理论。你的现状是你的行为和习惯,学习是什么?是学习的你的素质,你的涵养,你的价值观,你的思维你的境界。学习是增长人生的内在财富。学习改变素质,改变品格,改变人生。我举个例子:像邓亚平,邓亚平从5岁开始打乒乓球,10岁进入国家队,24岁因腰伤退役,前后拿了18个世界冠军、奥运冠军。因为腰伤不能再打球儿了,最后到清华去读外语,清华学外语的时候勉强写几个英语字母。但是,经过四年的学习邓亚平以优异的成绩毕业。大学的老师讲,邓亚平具备成功者所具备的一切素质,清华毕业后又到英国读研究生,研究生读完后又到英国剑桥大学入学为博士。现在邓亚平以三种身份在工作,一个是在读博士,一个是国际奥运会官员,一个是中国奥运会官员,三种身份在忙碌。她说我为了学习,我把一周的方便面都买回家,一大包方便面上楼,我这一周都不下楼,就在楼上吃方便面。邓亚平的学习精神不是一般人所能达到的,就是因为她有这种精神。所以能从一个著名的运动员向一个学者的转变,可以说这种转变百分之九十九的人做不到。因为当一个运动员基本上没有什么文化基础的,但要向一个学者转变,这个跨度是相当大的。创造变化来源于学习——人生学习的六个阶段学习分两大部分:从未知好奇到理解这是知识阶段,你比如说你对一个东西不了解,然后通过学习琢磨、分析、研究掌握了。但是你要进一步的深入学习,你会感到很混乱,因为问题太多了。通过混乱感到顿悟,顿悟以后你感到真知,真知也是智慧阶段是很多大家学习走过的过程,都这样由少到多,然后再到少。你不懂很少,但经过学习到多,你掌握了理解了。然后再吸收再学习,然后到少,只有少你才能抓住要害,你才能抓住精华,你才能抓住核心。S型学习曲线——人的生命周期曲线我们的生命是从婴儿开始,经过成长、成熟、衰老。在人生成长的过程的当中,你要想成长的好一点,你一定要学习的好一点。这是一个概念:人一生成长的关键在于通过学习改进当前现阶段的表现。你不管你处在什么阶段,一个人成长的关键在于学习改变当前现阶段的表现。例如说:你现在三十,你能不能改变你现阶段的表现,你50你能不能通过学习改变现状表现。我举个例子,老鼠老让猫抓到,老鼠就开会咱们怎么样才能不让猫抓到呢?最后老鼠统一意见咱们听到猫叫之后咱在窝里好好呆着,呆着咱们不就安全了。听见外面狗叫:“汪——汪——汪”老鼠一个个从窝里就出来了,出了以后猫就抓住了。抓住老鼠不服,说:“你不是猫吗?你怎么学狗叫?”猫说,“这年头在北京混不点外语还能混饭吃?”这是一个笑话,但是同样是生活的现实。法国罗曼·罗兰讲:“成年人慢慢被时代淘汰的最大原因,不是年龄的增长,而是学习热情的减退。”这句话很有现实意义。一个不学习就是拒绝改变,拒绝改变就是被淘汰。美国韦尔奇讲:“缺乏学习能力,对个人是悲惨的,对组织是致命的。”人生学习五个要素人生学习一个是学习意愿,一个学习热情,一个是学习能力、学习习惯围绕着人生发展。首先你要解决意愿问题。我们好多人为什么没有“学力”他们没有意愿,没有热情。意愿热情靠别人,外在压力是不行的。所以说人生是三维,生存、享受、发展。生存之本在于体,享受之本在于乐,发展之本在于学。你要想生存你必须要有好的身体。而享受之本在于乐,你要是享受你必须快乐。而发展之本在于学,人生成长的关键不是“学历”而是而是“学力”即将学习的意愿、学习的热情,学习的能力转化为学习习惯。人生学习的五个层次⑴学习知识——靠灌输。灌输的越多越好。⑵学习技能——靠练习。你学开车,学游泳学习技术你必须不断地练。通过练才能掌握。⑶学习思维——靠观察。人怎么干,怎么干是靠想出来的,第一个是“干”字,第二个是“想”字,怎么“干”是想出来的,怎么“想”是看出来的。这是人生看不出问题是最大的问题。人层次高低在于看出问题。能看清问题,能看的远,海尔张瑞敏讲:“作为一个领导也好,作为一个员工也好,看不出问题是最大的问题。”要学会细心观察。⑷学习习惯——靠选择。你选择什么习惯?习惯有多种习惯,有的有好习惯。有的有不好的习惯。人生是选择的习惯,然后习惯又培养了我们。⑸学习做人——靠顿悟。学习顿悟不是靠书本教育,不是靠说教,而且你顿悟感悟了没有?你感受到了没有?你从内心深处认识到没有?我举一个例子:美国20世纪初期,美国一个小镇发生了灾荒。镇长为大家发放救济用品,小镇不大大家排队领取。当时有一个外地的不是本镇上的,也排队领东西,发着发着小青年不领,镇长问他为什么不快点?他说我感觉不合适。为什么不合适?我感觉我不劳而获。我没有劳动,我领东西,我就是不劳而获。我要想法为你做点什么?镇长说这发生灾荒了,你在这我给你发放东西,你有吃饭能力吗?你要解决基本生活。小青年说那也不行我为你做点什么?我一定要互通你做点什么。镇长没办法说这样吧,我弯下腰你给我捶捶背吧!镇长就弯下腰来小青年给捶背,然后小青年就把东西领走了。镇长一琢磨说这个小孩是真不错。虽然他年龄不大,但他知道不要不劳而获。就问小伙子你结婚没有?小伙子说没有。没有?那你看我女儿怎么样?然后把女儿嫁给他了。最后这个小伙子创业了,小伙子说没钱,没钱我给你提供钱。最后这个小伙子成了赫赫有名的大企业家,他是美国著名的哈默。他是唯一见过四代苏联领导人的,见过列宁,见过勃列日涅夫,见过赫鲁晓夫,见过戈尔巴乔夫,在列宁困难的时候他向苏联运去了粮食,解决了苏联的清贫。邓小平复出以后,第一次访问美国1979年,当时邻边上没有哈默,邓小平说应该把哈默请来,把哈默请来以后,哈默也不知道坐在小平的主桌上,后来邓小平把哈默叫过来,让他坐在他旁边。邓小平就跟他交谈,说我知道你对苏联的发展作出了贡献,现在中国改革开放希望也能做些事情。哈默说,我愿意做些工作。但是,你们中国有些要求我没法满足。什么要求?他说我一般出行都用自己的专机,我的飞机不能到你中国去。邓小平说这个问题我解决。邓小平回国以后半个月的时间,就派副总理到美国直接和哈默谈,自己的专机包送你。这是改革开放后我们第一次跟外国合作。一个是山西煤碳开发,一个海南的石油大开发。杰出成功人才是两个轮子前进,我采访了一些企业,看了一些书,我把他们成功的经验归纳归纳关键是这个图。就是说哪两个轮子呢?一个是干好工作,一个是设计自己,在干好工作和设计自己上找一个共同的切入点,在切入点下工夫,这样实现个人和组织双赢。一个人光干好工作,也是对的,也是好的,但是你最多是个劳模,让你干什么就干什么,这也很好,但是你没有不断地学习,没有不断地对自己的人生有所设计的话,你的发展就是受限制的。我举个例子,中国远洋运输公司总裁魏家福,魏家福是《中外管理》杂志社理事长,每年《中外管理》要开一个恳谈会,可恳谈会我们都把他请来,在会上让他做一个讲话,中国远洋运输公司是中国最大的企业之一,大约八万人,有四百多条船,在世界上有将近44个点。魏家福是个什么人呢?原来在轮船上是一个中专毕业生,是一个搞卫生的。大家想一想,一个轮船上搞卫生的天天拖轮船,天天拖地板,你就是累出血来你也不会大到总裁的位置上去的,特别是像这样的特大型企业的总裁。但是魏家福不断地工作,不断地学习,他在做卫生员以后又做电台的报务员,做电台台长,做轮船大副,做副船长、船长。后来又到新加坡干了几年,1998年任公司总裁,2003年拿的博士学位,他会四国外语。大家想想从一个中专毕业生不断地干到总裁的位置上去,会四国外语,他写的博士论文就是《企业的风险管理》。我看了看他写的博士论文可以说是非常深刻。所以,一个人一方面要干好工作,同时要设计自己。这有两个情况:一种情况就是一个人干好工作就是干好工作,没有被人考虑;还有一种人就是光设计自己,今天那工资高了往那儿跳槽,明天那儿工资高了往那儿跳,越跳越不值钱,现在外企招聘拿简历一看:“哦!你一年中跳了三次,我们这儿不要。”所以,一个人越跳越不值钱,魏家福没有跳从一点干起,在一个企业里一直干到总裁的位置,人生成功在于两个轮子前进。第二个问题,要实现双赢。实现双赢是人生成功的一个重要基点,关心自己和关心他人:第一是既不关心自己,也不关心他人,例如有的人杀了人以后就自杀,这就是既不关心自己也不关心他人。第二是关心自己高,关心他人低,这叫损人利己,光关心自己,好事都是他的,利益都是他的,他很少考虑别人。第三种关心他人高,关心自己低——损己利人。过去我们有一句口号叫“毫不利己专门利人”,请问你是不是想工资高一点?你住房是不是想宽一点?那好我们毫不利己专门利人,所以著名经济学家茅于轼先生讲:“我不赞成这个口号。”北大的副校长季羡林讲:“这样的话我做不到。”这样的大学者都做不到啊!在特殊情况下为了国家利益是可以的,一辈子这样做就难了,那么就要在关心自己和关心他人当中要找一个平衡,要利人利已,无论任何时候都不能忘记他人的利益,而且取得平衡。李嘉诚做生意问李嘉诚的成功经验是什么,他说:“我跟别人谈生意,我一定要考虑明白这一笔生意当中对方的利益在什么地方,我一定要实现双赢。”双赢的观念要贯穿到我们日常生活中去,公司与员工要双赢、员工与公司要双赢、与顾客要双赢、与供应商双赢、与经销商双赢、与竞争对手双赢、与朋友双赢、与妻子丈夫双赢。一个人在家里惟一一个人说了算,另一个唯唯诺诺那也不会有双赢的。夫妻之间要平等,要互相关心,互相爱护这样才能双赢。如果说与自己双赢你不要透支,你不要伤害自己的身体。再一个与社会双赢,一个好的企业一定是你赢我赢社会赢,有很强的社会责任,人生要懂得推恩施惠,《黄石公兵法》中主张:“推恩施惠”,“推恩”,将获得上司的信任,“推恩”有了成就,上司领导的结果,“施惠”有了好处要考虑到关心下属。一个人你知道“推恩施惠”就会上司拉着你走,下属推着你走,人生就不一样了。我们有些人既不懂得“推恩”也不懂得“施惠”。广东TCL手机总裁竞争力可以说是非常强的,在中国手机行业可以说是手机狂,为开拓TCL手机做了很大贡献,但是,他的弱点是太狂了,对老总根本不放在眼里,对老总可以随便训,这哪行啊?最后老总没办法就把他开掉了。你虽然有贡献,但是你这种处身处世方法公司是不能允许的。双赢就在于成熟,不仅仅要成长而且要成熟,什么叫成长呢?成长就是下棋的时候你能赢得了老爸。什么是成熟呢?成熟就是明明能赢老爸,却让老爸小赢一下,让老爸心里高兴一下,这是你成熟了。我们有些干部是只成长不成熟,这是我们干部成长过程中很大的一个问题,所以,一个干部不仅要成长更要成熟。成熟是一种智慧,成熟是一种责任,成熟是一种双赢。第三,提高情商美国彼得 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沙洛维提出人的情感智商五要素:一,认识自身的情绪;二,善于管理情绪;三,自我激励;四,同理心;五,人际关系管理。同理心是什么呢?同理心就是你能够理解别人内心的感受,懂得别人内心的感受。情商就是认识管理自己的情绪,并能够理解别人的情绪,能够和谐的相触,人生关系就是财富,人生关系多,必然朋友多,必然幸福多,一个人赢得他人的友谊你就会获得财富。人才智商情商分类框架:第一,智商越高,情商越高。这样的人怎么样?一般是春风得意。这些人适合做什么?适合做管理干部,但是管理干部既要具备高情商又要具备高智商。第二,高智商低情商。智商很高,但情商很低,真是哪壶不开提哪壶,甚至是不会处理人际关系。像陈景润,他是一个了不起的科学家,他的实际精神确实是万里挑一,他曾经在一个厕所里,两年多写出很有名的论文,但是他不会搞人际关系。陈景润的爱人讲:“陈景润在学识上是一个科学家,在生活上他是个孩子。”陈景润因为哥德巴赫猜想取得了世界数学的桂冠,后面评的人大代表,后来到北京饭店去报到去,他背着被褥提着饭盆,提着书包,到北京饭店去报到,北京饭店工作人员看着就愣了,他怎么背着这些东西?还背着被褥。“我不背这些东西我住什么?”智商高情商低适合做什么?适合做研究人才,适合做技术开发人才。第三部分低智商高情商。智商不高,情商很高,他很会处事,人见人爱,不管男的女的,老的少的,见了他都是“小张啊!”“小李啊!”总是那么喜欢,关键时候都是众人捧他啊!这种人适合做什么?适合做营销,做一定要找情商高,做营销一定要找情商高的人。第四部分,低智商低情商。平庸一生啊,智商也低情商也低现在竞争这么激烈哪有他的位置啊?美国成功学家拿破仑·希尔博士说:“一个人的成功,只有15%是由于他的专业技术,而85%则要靠人际关系和他的做人处事能力。”追求成功技能之四——警惕从忙到盲我们现在都忙啊,竞争很激烈忙忙。第一“忙”,繁忙。第二“茫”,没有边际,抓不住问题本质。第三个“盲”,看不见东西对事物不能辨别。结果是:盲区——盲人——盲干。人生是不是当你陷入一个盲区的时候,自己一点不觉得,寻找人生盲点。(做一试验)你下去走一圈,大家看看他,我们大家都看到了,他自己看不到,这就是人生盲区,第一个自己不知道别人知道这叫公开区;第二自己知道别人不知道,这叫隐秘区。你自己知道,别人不知道对不对?这叫隐秘性;第三个自己不知道别人知道,这叫脊背区。比如说你比较经过,你是婆婆嘴,你对你的脊背区第四个象限自己知道,别人不知道这叫“潜能区”。五、追求成功技能之五——抗拒诱惑人生有三大弱点:欲望诱惑 、骄傲自负、贪婪野心这三个弱点可以说把很多人苦了。欲望诱惑不能控制,人承受苦难容易,但抗击诱惑是很难的,人生如果能抗击诱惑,必然成就人生的辉煌。前苏联巴甫洛夫做一个实验狗在笼子里,如果拿电机电它一下,电完以后给它肉吃,电完以后给它一块肉。今天电它以后给它一块肉吃,明天再电它给它一块肉,连续电了几天它有了概念,我电完一下电就有肉吃,它形成条件反射。主人在来的时候还没有电的时候,它的腿就马上伸出来了那就快点电。因为电完就有肉吃,电它抬腿抬不起来,最后电量大电死了。人的诱惑也是这样的,这是这几年发生的一些问题,从上到下出现了一些问题,都是因为诱惑行为。人纵容自己就是毁灭自己人纵容自己,自我毁灭的道路:一定是私欲发展贪欲,贪欲发展的是恶欲,恶欲最后是伤天害理。看看现实生活当中发生的问题,哪个不是这个问题呢?私欲人生扭曲最后造成人生悲剧。我举个例子:前两年的中央电视台播出的一个案件,有一个叫李嘉明的青年大学生,刚开始工作两年,一个朋友介绍他到一个酒店里嫖娼得了艾滋病。他是一个独生子,说他知道自己得了艾滋病以后,然后跟朋友切掉了关系不来往了,然后经常变换地方。给父母打电话还要调整一下心情,每天都是以泪洗面。现在就想,如果当时朋友不介绍我去那个地方,如果当时不发生那档子事,如果——如果,但是人生没有如果。美国著名教师内呐·兰塞姆讲:“假如时光可以倒流,世界将有一半人可以成为伟人。”“没有第二次选择,这是人生的真谛。”这是苏格拉底这都大家说的。这个兰塞姆是一个著名的牧师,就是人快死的头一天向他祷告,我有哪些做的不好。兰塞姆做了笔记本有六十多本,兰塞姆自己想我一定要自己出本书来警示后人。但是在他90岁的时候芝加哥发生了一次大火,把整个60多本笔记本都烧掉了,都烧掉了他很懊悔,经过反复思考他写出了这么一句话,让他的家人死后把它刻在墓碑上警示后人。兰塞姆是75年去世的,活到93岁。六、追求成功技能之六——追求均衡成功人生活三个层面:物质生活、精神生活、灵魂生活。著名教育家丰子恺先生说过:“人生最深奥的学问,就是不断提高心灵等级。”人根据物质生活和精神生活相结合,人关键在精神。二战之后一个心理学家,他住在集中营,他看到集中营好多人被催残至死。因为他是学心理学,他知道心理的重要,他想我一定要活下去,我一定要活下去看到法西斯的灭亡。因此在监狱里,好多人在死去的时候他越活越高大,越活越有精神和法西斯进行心理的抗争,想自己高兴的时候,想自己快乐的时候,想自己和孩子老婆团聚,一直到二战结束希特勒灭亡,他从监狱里出来。最后写了本书叫《物欲督》,人是生活在精神世界里而不是生活在物质世界里,人有精神必然精神,人没精神必然没精神。幸福绝非就是财富在1923美国曾有10个大富翁在一起谈论经营之道,但是25年以后,这十个大富翁都发生了重大变化,只有二个人安度晚年,其余八位都很不幸,三个人受伤,两个人入狱,一个人成了流浪汉,一个人精神失常,一个人靠救济生活。人生幸福绝非就是金钱。像美国的比尔盖茨,美国的巴菲特这些都是大富家、大富翁,你像比尔盖茨五百亿美元,巴菲特大约四亿美元。他们把大部分财产都做善事。心理境界在于追求真善美人生的心理境界在于追求真、善、美。真是真实真诚,与“假”相对,表现的是科学,靠的是理性;善就是心地善良,纯洁正直,与“恶”相对,表现的是信仰,靠的是悟性;人为什么善呢?善是悟性高。美是美丽好看,与“丑”相对,表现的是艺术,靠的是感性。真、善、美是人生的追求。我举两个例子:一个例子,马寅初在解放期间就是经济学家,因为他反对蒋介石,最后总体说还是从监狱里放出来,解放后马寅初做调查写了一篇文章说:“中国人发展太快,需要控制,但这个观点跟毛主席的观点不一致。毛主席的观点是:“人多力量大。”上边要求马寅初必须消悔这个言论,必须承认错误。开始陈云做工作,后刘少奇做工作,最后总理做工作,当时写了一篇文章刊登在了新建设上。马寅初说:“我的恩人让我承认错误,我想我不能承认错误。”不是他的错怎么办啊!最后撤掉了北京大学校长,政治局常委的一些职务,最后他的儿子告诉他的爸爸说:“职务撤掉了。”粉碎“四人帮”以后,告诉他说:“又恢复了一些战役。”他儿子又说:“现在的形势很好。“爸爸说只说:“啊”。两声“啊”,这是多么大的气魄,多么大的精神。”因为马寅初坚持自己的观点,最后大小会批了无数次,马寅初说:“我不怕下油锅,我不怕抄家,我不怕杀头,我一定要坚持自己的口令。有人说:“中国错批一个人,多生三亿。”再举一个例子:梁漱明是北大著名教授,他是中国新儒学的开拓者,当时文革大革命抄了他的家,在没有资料的前提下,他写了两本关于鲁迅的著作:一个佛教和儒学;一个新东方美学。人生境界就是追求真善美。人生的成功在于身体健康,心理健康,经济健康,身体健康,心灵圆满。你要成功首先你要身体健康并有一定的经济基础,而且要身体健康,心地完美。我举个例子:一个农村的孩子考入了北京大学,拿着包袱到北京大学报到。当时人很多。碰到一个老大爷说:“老大爷你帮我看一下包,我去报到去。”老大爷说:“行,我帮你看着包。”将近一个小时那个孩子报到回来了,看着老大爷在兢兢业业的看着包说:“谢谢老大爷。”第二天开学老大爷主席台上,这就是著名的学者纪先生,什么叫做人格?人在拥有权力和金钱的同时你要有纯净的心灵,拥有完善的人格,这才是真正的成功,所以说人格称之为人格标本。人生竞争的四大要素:人生是健康,智能,毅力,品格。健康造遇财富,人生失去健康就失去了一切。智能就是该做怎么和不该做什么有一个清醒的认识;毅力是人生中主要的资源,有恒心者才有毅力;最后是品格竞争,是境界的竞争。人生智慧+好品格=成功首先你要有智慧,另外有好品格,可见现象例如说团队精神、高生产力、有组织、高质量、无怨言、守信用等等。靠品格的支撑,你的尽责、忍耐、专注、诚实、宽容、可靠、守时、信心、热忱、知足、灵活、机警等等品格是人生大树的根,根深才能叶茂。人生是智慧+好品格。我最后举一个例子:美国一个富家小姐大学毕业以后,分配到东京帝国饭店做卫生员,具体任务就是刷厕所,而且刷厕所的要求特别高是四个字:光亮如新!大家想想一个富家小姐从小生活很优裕,而且这个刷厕所任务是又脏又臭,而且要求又那么高“光亮如新”,小姐达不到要求,天天打不起精神,天天愁眉苦脸,最后让一个老者看到了。老者说,小姑娘究竟怎么回事?她说我不愿意干这个工作。他说:“为什么?”又脏而且关键是要求太高,我达不到我每一次刷完领班就批评我。老者说,这样吧我来做你来看,我来给你做一遍。那个老者在马桶上用东西刷刷刷,刷好了就问:“姑娘,你看是不是达到要求了?”姑娘说达到要求了“光亮如新”。“光亮如新”好,姑娘你拿杯子来,姑娘给他拿了一个杯子,老者然后从马桶里舀了一杯水就喝了。老者告诉她说,“光亮如新”就是清洁,清洁就是可以喝。老者这个行动对这个小姑娘震动很大。下决心就是我一辈子刷厕所我也把它干好,因此,从此下决心以后,做卫生员是个好卫生员,做大堂的经理,做饭店的总经理,最后到田中角荣之后,她是日本的邮政大臣她叫野田圣子。这人生是靠品格支撑的,今天呢跟大家忙忙活活两个小时,讲的不对的地方讲大家批评!谢谢大家。(鼓掌)
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