matlab解方程程两个对要

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-22 23:08 标签： 下列解方程的过程对吗
数学，请问证明必要性的时候这样想为什么不对：两个方程有公共根就是将他们联立，使方程组有解，联立之后_百度知道
数学，请问证明必要性的时候这样想为什么不对：两个方程有公共根就是将他们联立，使方程组有解，联立之后
数请问证明必要性候想：两程公共根联立使程组解联立两式相减x求要求东西母零
求x要代入两程组b^2+c^2＝a^2所A直角
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出门在外也不愁两道题都用解方程做,而且要对1、元旦快到了,班里买了一些售价分别为8角和1元的贺卡准备送给每位同学做新年礼物,一共用去了42元.已知8角的贺卡比1元的多30张,这两种贺卡各买了多少张?2、_百度作业帮
两道题都用解方程做,而且要对1、元旦快到了,班里买了一些售价分别为8角和1元的贺卡准备送给每位同学做新年礼物,一共用去了42元.已知8角的贺卡比1元的多30张,这两种贺卡各买了多少张?2、考试共10道题,答对一题加10分,答错1题扣5分.青青共答了7道题,最后得25分,他做错的几道题?
（1）设1元的x张,8角的x+30张x+(x+30)*0.8=42
x+0.8x+24=42
x=101元的有10张,8角的40张（2）设错了x道(7-x)*10-5x=25
70-10x-5x=25
x=3错了3道
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解方程X(X-1)=2,有同学给出如下解法 （不要说不一定的答案,错就是错,对就是对）解方程X(X-1)=2,有同学给出如下解法:∵x（x-1）=2=1×2=（-1）×（-2）∴x=2 x-1=1（方程组） x=-1 x-1=-2（方程组）∴x=-1或x=2,不要搞错,这是一道题.（为什么?
蓝家女人丶蘉
你的结果是正确的,但是过程欠缺说服力,你有什么证据说明2只能=1×2或者=（-1）×（-2）,这样你必须先讨论,因为X(X-1)结果为2,是整数,且x与x-1必须是连续的两个整数,而且你还要说明差值为1的两个数必须为整数乘积才能是2,而这一点又不好说明,所以大部分老师都会给这一题扣分的.正确规范的过程如下（不能认为结果对就应该是对的,规范的答题步骤在数学逻辑中很重要）x(x-1)=2x²-x-2=0(x+1)(x-2)=0所以x+1=0或x-2=0即x1=-1,x2=2
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在数目小的时候可以这样求，不能算错
你好，你的结果是正确的，但是过程欠缺说服力，你有什么证据说明2只能=1×2或者=（-1）×（-2），这样你必须先讨论，因为X(X-1)结果为2，是整数，且x与x-1必须是连续的两个整数，而且你还要说明差值为1的两个数必须为整数乘积才能是2，而这一点又不好说明，所以大部分老师都会给这一题扣分的。正确规范的过程如下（不能认为结果对就应该是对的，规范的答题步骤在数学逻辑中很重要）x(...
在我看来，出题者只是想让学生尝试一下逆向思维，不要循规蹈矩。但是，答案就得这样写：∵x（x-1）=2=1×2=（-1）×（-2）∴x=2
x=1 x-1=2 x=-2
x-1=-2代入原方程检验过滤错误答案得x=-1或x=2,
解法不对（1分）；理由：用因式分解法解一元二次方程，方程左边必须为两个一次因式的乘积，而方程右边必须为0，显然这位同学的做法不符合这样的要求，故解法错误．（4分）原方程可化为：x2-x-2=0，（x-2）（x+1）=0，则x-2=0或x+1=0，解得x1=2或x2=-1．（8分）...
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解方程(要写过程、设未知数X)2道题,两题都写才给分!1.甲车队有15辆汽车,乙车队有28辆汽车,现调来10辆汽车分给两个车队.使甲车队车数比乙车队车数的一半多2辆,应分配到甲乙两车队各多少辆汽车.2.某班女生人数比男生的2/3还少2人,如果女生增加3人男生减少3人,那么女生人数等于男生人数的7/9,那问男、女生各多少人?
张大著U5s5p06
1.设：分给甲车队X辆,则分给乙车队（10-X）辆15+X=2+【28+（10-X）】÷2X=410-X=6答：分配到甲车队4辆汽车,分配到甲车队6辆汽车. 2.设：男生人数为X,则女生人数为（2X/3-2）（2X/3-2）+3=X-3X=12,2X/3-2=6答：男生人数为12,则女生人数为6.
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移向.移到同一边去撒.
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移项呗、例：2x+3=3x+4 这个可以把2x移过去，则就是3x-2x
从一边移到另一边都要变号的。4移过来就是-4 即3-4(那个3没动，符号就不变）
所以3x-2x=3-4
就是这样解的。明白吗? 不明白可以继续问哦
移向。把符号和数字看成是一体的，含有相同字母的可以相互加减，没有相同字母的可以乘除，在左边是加法的，移到右边是减法，从一边移到另一边符合正好相反
将x移到左边或者右边 看哪边好算啦如果x前是+号 移动后边- 反之-变+号如果要移动x 只能移动一个 另一个不动就可以了
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