医学伦理学论文题目题,帮帮忙吧

医学伦理 -
  医学伦理是应用
中发展最为迅猛、争议最为激烈的一门学科之一。目前,相关问题已经远远超越了传统伦理学的范围,扩展为涉及生物学、医学、环境学、教育、科学研究、经济学、人类学等众多学科的一项伦理研究。
医学伦理 -
医学伦理学任务
  医学伦理的任务是反映社会对医学的需求、为医学的发展导向、为符合
的医学行为辩护。反映社会需求  不能有效解除疾病的医学理论和方法,都是需要改进和发展的。
  因此,当不能明确用反面例证来证明是错误的理法,只要能够帮助人们摆脱疾病困扰,就应该保留。很多中医理论被认为是有效的,但不被认为是科学的,为了患者的健康就应该保留。
  对那些明显存在反面例证,但是暂时没有更好的理法来替代,或者在某一方面暂时无法替代,仍然需要保留。很多现代医学技术,可能对部分患者有效,甚至只对某一种情况的部分患者有效,其它都是反例,仍然需要保留。
  由此可见,即使是错误的理论和方法,为了患者的身体健康,仍然需要保留。患者至上,生命至上,这就是医学伦理。医学发展方向  医学模式已经从生理模式转向社会-生理模式。这说明医学发展正向着尊重生命的方向发展。从生物适应性的角度看,尊重传统就是科学。人类保护各种物种的实践,都证实只有尊重物种的习惯,物种的延续才有希望。人也是这样。
  我们曾经寄希望合成精纯的食物、精纯的药品,后来又寄希望合成营养更丰富的食品、成份更稳定的食品,等等。然而,除了一些商业集团增加了经济效益外,给人类健康留下的只是问题。因为,人类这一物种延续,也需要维持一种传统。保护医学行为  当确知一些手段可以帮助患者的时候,一切无效的医疗规范都应该让路;当原有的医疗手段不能够有效诊断和治疗疾病的时候,更应该鼓励医生与患者达成实验性治疗协议,并把治疗结果当成今后研究的依据。有效的医学方式,更不应该因为某一些人的不理解,而不能应用于患者。
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医学研究目标的伦理问题
科学化目标  科学化是医学研究的最高目标。关于
与张功耀的争论曾被很多人关注。科学技术哲学教授
认为,中医有效也不能说明其科学,因此应该废除。聂文涛则认为,当医学理论与中医实践结果(现象)发生冲突的时候,应该修正医学理论,而不是放弃实践结果。
  这是一个科学哲学的问题。更是一个医学伦理的问题。市场目标  通过制造实验数据、编造论文、推动错误的标准等手段,获得市场利益,在现代医药学发展历程中虽然屡见不鲜,但这仍然是有悖医学伦理的。最近互联网上批评
筛查的一篇文章指出:“目前,孕妇糖耐病筛查导致很多母亲恐慌,甚至错误使用降糖药,已经成为新的、全民族的人道问题。孕妇过分紧张和错误降糖,将同时影响两个生命。不能为了钱什么事情都干。”人道目标  通过制定标准阻止发布医学新知识、阻止新技术应用,成为一种全新的竞争模式,经济学把这种竞争称之为标准竞争。但是,医学上的这种标准竞争经常是有悖医学伦理的。标准与创新的冲突,不应该演变成标准与人道的冲突。必须把人道作为人类行为的最高标准,作为可以矫正一切理论和法律的标准。
医学伦理 -
医学研究方法的伦理问题
循证研究与个性治疗  循证医学研究的目的原本是通过大样本观察统计,以获得对某种技术的更准确的评价。但是,因为这种一个技术广泛应用的模式,具有更高的商业利益,所以迅速成为医学主流研究模式。实际上,一种应用于常见疾病的技术,即使有80%的患者就有积极意义,那么也不应该将这种技术推广到全部患者身上。因为其余的患者不应该为了那些多数患者而放弃生命和健康。因此,医学上真正符合人到精神的,是个性治疗研究。也就是,要通过更为精准的分析,力争不放过任何患者,力争对个别患者制定更符合他的治疗方案。尊重与自主  一切治疗方案,无论是否科学,也无论是否有益于患者健康,医生都无权体患者做出抉择。医生可以做的是,把自己掌握的知识告诉患者。患者的个人权利应该得到尊重。患者在选择治疗方法上,有自主权,无论他选择的是正确还是错误。而此时,每个社会对具体问题可能做出不同的回答,比如安乐死。
医学伦理 -
医学研究成果的伦理问题
物种破坏  基因技术还不能真正意义合成生命。即使近期美国生物学家“
”,其实仍然只是向着那个遥远目标又走近了一步。但是,基因完全可能做为一种有破坏力的生物技术,或者叫做生化武器。道德冲突  克隆人体器官、
生成人体器官等,其实还都是梦想。这是因为生物的适应性仍然无法超越。人体的器官离开了人体环境就不可能长出来。干细胞在幼儿生命体内的特种部位可以发育成健康的器官细胞,而在成年人体内的环境下就会失去这种作用。如同人类的食物,在幼儿时可以转化为身高,在成年却只能转化为体重。那么,真正的人体器官,只能通过克隆整个人体才能实现。于是,这就变成了如何面对另一个活人的问题了。
  类似的道德冲突,正在不断出现。科技欺诈  现代医学上很多不成熟的技术,通过商业运作,成为天下瞩目的技术。这种无效、昂贵的现代技术,存在着科技欺诈的成份。
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医学伦理的地位
  科学发展观,就是要以人为本。因此,应该用科学伦理评价一切医学标准、医学方法、医学理论、医学创新。
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医学伦理--书箱
基本信息  出版社:凤凰出版传媒集团,译林出版社; 第1版 (日)
外文书名: Medical Ethics:A Very Short Introduction
  丛书名: 牛津通识读本
  平装:144页
  正文语种:简体中文, 英语
  开本:32
  ISBN:9
  条形码:9
  商品尺寸:17.5 x 11.2 x 1.3 cm
  商品重量:200 g
  ASIN:B0041IZBM4内容简介  《医学伦理》内容简介:安乐死是原则上错误的吗?在精神疾病患者不同意的情况下,可否对其进行强制治疗宁绝经后的妇女是否应当接受辅助生殖技术的帮助宁基因检测数据应当对谁公开?卫生保健资源应当如何合理分配?
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保存二维码可印刷到宣传品中医执业医师考试
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2016年中医执业医师医学伦理考试试题及答案解析
第&1&题:单选题: 下列关于医学伦理学学科的表述不正确的是( & &)A&医学伦理学发展至今,经历了医德学、近现代的医学伦理学和生命伦理学三个阶段B&医学与伦理学相互交叉形成的一门学科C&医学伦理学是以医学领域中医务人员的医德意识和医德活动为研究对象D&只要把伦理学的理论应用到医学领域中,就可以解决一切医学伦理学问题E&分别属于医学与伦理学的边缘学科答案解析:第&2&题:单选题: 不属于我国社会主义医德基本原则内容的是( & &)A&救死扶伤B&防病治病C&中西医并重D&实行社会主义医学人道主义E&全心全意为人民身心健康服务答案解析:第&3&题:单选题: 医学伦理学的核心问题是( & &)A&医务人员之间的关系B&医务人员与患者的关系C&医务人员与社会之间的关系D&医务人员与科学发展之间的关系E&以上都不是答案解析:第&4&题:单选题: 在药物治疗中,临床医生应遵循的道德要求,不包括( & &)A&对症下药,剂量适宜B&要为患者选择贵重有效的药物C&合理配伍,细致观察D&节约费用,公正分配E&合理配伍,对症下药答案解析:第&5&题:单选题: 关于人类胚胎干细胞研究的伦理原则不正确的是( & &)A&尊重原则B&知情同意原则C&安全和有效原则D&防止商品化原则E&以上都不是答案解析:第&6&题:单选题: 属医疗伤害之一是( & &)A&技术性人为伤害B&技术性、行为性、经济性伤害C&技术性人身伤害D&技术性行为伤害E&技术性经济伤害答案解析:第&7&题:单选题: 在医疗工作中保密的内容主要是指( & &)A&保守医患双方的秘密B&保守病人的秘密和对病人保守秘密C&保守医院的秘密D&保守病人不良的诊断E&保守所有的秘密答案解析:第&8&题:单选题: 伦理学是属于( & &)A&生物学的分支B&社会学的分支C&哲学的分支D&心理学的分支E&医学的分支答案解析:第&9&题:单选题: 下列不属于公益论原则的是( & &)A&人人享有最基本的医疗权利B&当发生个体利益与群体利益矛盾时,以群体利益为重C&当发生局部利益与整体利益矛盾时,以整体利益为重D&当发生眼前利益与长远利益矛盾时,以长远利益为重E&当发生个人与社会之间的矛盾时,以社会利益为重答案解析:第&10&题:单选题: 病人的自主原则只适用于( & &)A&能够作出理性决定的人B&自然人C&18岁以上的人D&成年人E&头脑清醒的人答案解析:第&11&题:单选题: 医学伦理学的基本原则是( & &)A&调节职业生活中各种关系所遵循的根本原则B&调节职业生活中人与人、人与社会关系所遵循的根本原则C&调节医学职业生活中医德关系所应遵循的根本原则D&调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的原则E&调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的根本原则答案解析:第&12&题:单选题: 医学人道主义的核心内容不包括( & &)A&尊重病人的生命B&尊重病人的义务C&尊重病人的生命价值D&尊重病人的人格E&尊重病人的权利答案解析:第&13&题:单选题: &无论至于何处,遇男或女,贵人及奴婢,我之唯一目的,为病家谋幸福。&出自( & &)A&《纪念白求恩》B&《阉逻迦集》C&《希波克拉底誓言》D&《广济医刊》E&《迈蒙尼提斯祷文》答案解析:第&14&题:单选题: 医德品质的特点不包括( & &)A&医德品质是共性和个性的统一B&医德品质是稳定性和可变性的统一C&医德品质是量变和质变的统一D&医德品质是相关性与连贯性统一E&以上都不是答案解析:第&15&题:单选题: 《希波克拉底誓言》的精髓是( & &)A&救人,至少不伤害B&爱人与爱艺术平行C&恪守职业道德D&尊重病人E&对病人要有同情心答案解析:第&16&题:单选题: 在公正内容的原则中,进行公正分配的根据不包括( & &)A&根据个人能力B&根据对社会的贡献C&根据个人的地位D&根据科研价值E&根据个人需要答案解析:第&17&题:单选题: 人体实验道德原则不包括( & &)A&不告知原则B&医学目的原则C&维护受试者利益原则D&知情同意原则E&科学性原则答案解析:第&18&题:单选题: 医学伦理学的研究对象是( & &)A&医学道德现象和医学道德关系B&职业道德C&生物学D&卫生法学E&医学社会学答案解析:第&19&题:单选题: 对患者享有知情同意权的正确理解是( & &)A&完全知情,只需签字同意B&不一定知情,只需签字同意C&完全知情,无需签字同意D&患者与家属具有同等行使权利E&无法知情同意时只好耐心等待答案解析:第&20&题:单选题: 不属于医务人员之间关系的是( & &)A&医生与护士B&医务人员与社会人员C&医生与医院后勤人员D&医生与医技人员E&医生与医院行政管理人员答案解析:第&21&题:单选题: 下列哪一项不属于医德理论( & &)A&医德的社会作用B&医德的文化属性C&医德的历史发展变化规律D&医德评价E&医德的特征答案解析:第&22&题:单选题: 违背了不伤害原则的做法是( & &)A&妊娠危及胎儿母亲的生命时,行人工流产术B&有证据证明,生物学死亡即将来临且病人痛苦时,允许病人死亡C&糖尿病病人足部有严重溃疡,有发生败血症的危险时,予以截肢D&强迫病人进行某项检查E&以上都不是答案解析:第&23&题:单选题: 表述道德特点正确的是( & &)A&阶级性与全民性的统一B&改变性与稳定性的统一C&法律性与他律性的统一D&现实性与潜在性的统一E&道德性与法律性的一答案解析:第&24&题:单选题: 不会造成对病人的伤害的情况是( & &)A&强迫病人接受某种治疗B&医务人员专业知识低下C&拖拉或拒绝对病人的抢救D&病人不可逆昏迷用呼吸机维持时,允许病人死亡E&对病人置之不理答案解析:第&25&题:单选题: 在体格检查中,医生应遵循的道德要求不包括( & &)A&全面系统,认真细致B&关心体贴,减少病人痛苦C&尊重病人,心正无私D&检查认真,动作轻柔E&方法简单方便答案解析:第&26&题:单选题: 医学道德的意识现象和活动现象之间的关系是( & &)A&可以互相代替的B&可以互相补充的C&互不相干D&可以割裂的E&相互依存、相互渗透,不可分割的答案解析:第&27&题:单选题: 不属于医德关系的是( & &)A&医患关系B&医学科研中的医德关系C&医社关系D&医医关系E&患者之间的关系答案解析:第&28&题:单选题: 医生有权不为病人保守秘密的条件是( & &)A&在病人家属面前B&病人死后C&与病人个人利益发生冲突时D&病人的单位领导面前E&与社会利益发生冲突时答案解析:第&29&题:单选题: 体现医师克己美德的做法是( & &)A&风险大的治疗尽量推给别人B&点名手术无论大小能做多少就做多少C&只要是对病人有利的要求有求必应D&只要是病人的要求有求必应E&对病人有利而又无损自我利益的才去做答案解析:第&30&题:单选题: 以下哪项会引起基因工程的遗传信息隐私权的伦理问题( & &)A&是否应该把研究结果告诉提供样本的人群B&携带&不良&遗传基因的人可能受到歧视C&有关疾病的遗传检测信息是否可以泄露给保险公司或用人单位D&如何保障提供样本的人的利益E&样本提供者应该是自愿地参与基因工程研究答案解析:第&31&题:单选题: 选择辅助检查时医生应遵循的道德要求不包括( & &)A&综合考虑,确定检查项目B&知情同意,尽职尽责C&向病人解释清楚检查的危害性D&综合分析避免片面性E&病情的需要是惟一的答案解析:第&32&题:单选题: 现代医学模式要求医务人员既要维护患者的利益,又要兼顾社会公益。下列几点中,错误的是( & &)A&尊重病人的知情同意的权利B&尊重病人知情选择的权利C&尊重医生的行医权利D&坚持一视同仁的原则E&保护患者无损害的权利答案解析:第&33&题:单选题: 医学伦理学的精髓是( & &)A&医德理论B&医德规范C&医德实践D&医德关系E&以上都不是答案解析:第&34&题:单选题: 尊重患者自主权或决定,在其坚持己见对治疗无益时,可能要求医生( & &)A&完全服从于患者B&放弃自己的义务C&不伤害患者D&无需具体分析E&必要时可限制病人自主性答案解析:第&35&题:单选题: 不属于人体试验使用的方法是( & &)A&常规试验B&天然试验C&安慰剂试验D&双盲法试验E&动物试验答案解析:第&36&题:单选题: 医学人道主义的核心内容是( & &)A&尊重病人的生命B&同情病人C&医生对病人尽义务D&病人的自主权利E&以上都不是答案解析:第&37&题:单选题: 尊重病人自主权或决定,在病人坚持已见时,可能要求医生( & &)A&放弃自己的责任B&听命于患者C&无需具体分析D&必要时限制病人自主性E&不伤害患者答案解析:第&38&题:单选题: 社会主义市场经济条件下加强医学伦理教育的必要性主要取决于( & &)A&公正分配医药卫生资源的要求B&实现医疗活动道德价值的要求C&协调医际关系的要求D&合理解决卫生劳务分配问题的要求E&正确处理市场经济对医学服务正、负双重效应的要求答案解析:第&39&题:单选题: 下列医患关系中,属于技术关系的是( & &)A&医务人员对患者良好的服务态度B&医务人员对患者高度的责任心C&医务人员对患者的同情和尊重D&医务人员以精湛医术为患者服务E&患者对医务人员的尊重答案解析:第&40&题:单选题: 下列对&不伤害原则&的描述正确的是 ( & &)A&不伤害原则就是要求医学界对服务对象毫不伤害B&因绝大多数医学行为都对服务对象存在着不同程度的伤害,所以不伤害原则是做不到的C&不伤害原则要求对医学行为进行受益与伤害的权衡D&不伤害原则的真正意义在于消除任何医疗伤害E&以上均正确答案解析:第&41&题:单选题: 下列不属于医学道德作用的是( & &)A&调节作用B&保证作用C&强制作用D&促进作用E&推动作用答案解析:第&42&题:单选题: 杏林佳话歌颂的是( & &)A&孙思邈B&李时珍C&张仲景D&董奉E&陈实功答案解析:第&43&题:单选题: 生命价值论是( & &)统一的理论。A&生命神圣与人道论B&生命神圣与生命质量C&美德论与义务论D&生命质量与生命价值论E&义务论与公益论答案解析:第&44&题:单选题: &医家五戒十要&出自( & &)A&孙思邈B&李时珍C&陈实功D&华佗E&张仲景答案解析:第&45&题:单选题: 行医中反对&按寸不及尺,握手不及足&&相对斯须,便处汤药&的草率作风出自( & &)A&《本草纲目》B&《黄帝内经》C&《劝医论》D&《千金要方》E&《伤寒杂病论》答案解析:第&46&题:单选题: 医学伦理学和医学法学调节人们行为的共同形式是( & &)A&社会舆论B&内心信念C&传统习俗D&行为规范E&道德约束答案解析:第&47&题:单选题: 医生在治疗中确诊一名肝癌患者,他妥当的做法应是( & &)A&对患者绝对保密B&同时向患者本人及家属宣布病情危重程度C&征求家属意见,尊重患者意愿,向患者家属如实交代病情D&将诊断书直接交给患者本人E&将假诊断书交给患者,隐瞒病情和预后答案解析:第&48&题:单选题: 下列选项中,不属于中外医学史上医德思想的是( & &)A&为医目的&&活人为务B&为医原则&&医乃仁术C&医德基础&&凭借良心D&医德规范&&不同层次E&价值观念&&重义轻利答案解析:第&49&题:单选题: 1968年美国哈佛大学医学院死亡意义审查特别委员会首次提出死亡定义是( & &)A&心脏停止跳动B&功能丧失C&心电波消失D&无感知和无反应E&脑不可逆的昏迷答案解析:第&50&题:单选题: 属于医学伦理学尊重原则内容之一的是 ( & &)A&尊重病人的人格B&尊重病人的生活C&公平分配卫生资源D&保护病人的申述权E&保守病人的私人权答案解析:第&51&题:单选题: 1978年发表的有关生物学研究伦理的经典文献是( & &)A&《贝尔蒙报告》B&《吉汉宣言》C&《夏威夷宣言》D&《日内瓦协议法》E&《迈蒙尼提斯祷文》答案解析:第&52&题:单选题: 《赫尔辛基宣言》是一项国际性和人体试验道德规范的文件,在该文件中主要规定了 ( & &)A&将试验与现有最佳诊治手段加以对比B&以人作为受试者的生物医学研究方法的道德要求C&保证每个受试者得到最佳诊治手段D&试验备忘录是记载一些需要特殊说明的事情E&医学目标服从于受试患者的诊治方面所得到的益处答案解析:第&53&题:单选题: 在西班牙召开的2000年世界生命伦理学大会上由国际生命伦理学会科学委员会通过的宣言是( & &)A&《苏联医师宣言》B&《吉汉宣言》C&《夏威夷宣言》D&《东京宣言》E&《迈蒙尼提斯祷文》答案解析:第&54&题:单选题: 某大医院眼科某医生第2天要为一位病人做角膜移植手术,当天晚上发现准备的角膜不见了,若病人第2天做不了手术,将有完全失明的危险,于是该医生到医院太平间偷偷摘取了一位刚刚死亡的病人的角膜。第2天,手术很成功。但不久,死亡病人的家属发现角膜不见了,状告了该医生。关于这起案件,下列哪项说法是符合伦理的( & &)A&该医生没有征得死亡病人家属同意,自行摘走角膜,违反了知情同意权B&该医生为了抢救病人才摘走角膜,他的做法没有错误C&该病人已死亡,不用征求家属的同意D&医生有自主权摘走角膜,但最好跟家属商量一下E&该医生没有请示上级同意,但不用和家属商量答案解析:第&55&题:单选题: 一中年男性患者因急性阑尾炎住院治疗,手术后,主管医生为了使患者尽快恢复健康,给患者使用了一种比较贵的新型抗生素,但并没有同患者商量。患者恢复很快,几天后就可出院。出院时,患者发现自己需付上千元的药费,认为医生没有告诉自己而擅自做主,自己不应该负担这笔钱。在这个案例中,医生损害了患者的( & &)A&知情同意权B&疾病的认知权C&平等的医疗权D&要求保护隐私权E&病人的参与权答案解析:第&56&题:B1型题(子母单选):
A.对有危险或伤害的诊治措施,通过评价,选择利益大于危险或利益大于伤害的行动
B.将有关的类似个案以同样的准则加以处理,而将不同的个案以不同的准则加以处理
C.人在患病后,有权选择意愿接受或拒绝医生制定的诊治方案
D.杜绝对病人的有意伤害
E.医生在诊断时考虑病人的各方面因素1小题>
体现有利原则的是( & &)
答案解析:2小题>
体现公正原则的是( & &)
答案解析:3小题>
体现不伤害原则的是&
答案解析:第&57&题:B1型题(子母单选):
A.描述伦理学 & &
B.元伦理学 & &
C.规范伦理学 & &
D.医德学 & &
E.生命伦理学
医学伦理学的初始阶段,也就是传统意义上的医学伦理学称为( & &)
答案解析:2小题>
根据道德价值和原则对生命科学和卫生保健领域内的人类行为进行系统研究的科学是 ( & &)
答案解析:第&58&题:B1型题(子母单选):
A.关心医生的行为对他的病人最终产生的后果 &
B.古代医德学阶段 &
C.近现代医学伦理学阶段 &
D.生命伦理学阶段
E.围绕道德价值、道德义务和道德品质进行讨论
以个体医生为主体的、医患关系为重点的医疗职业道德( & &)
答案解析:2小题>
以医生为主体的人群和以病人为中心的群体之间的关系,增加公益论的研究( & &)
答案解析:3小题>
由维护人的生命扩大到维护人类生命之外的生命( & &)
答案解析:第&59&题:B1型题(子母单选):
A.&无恒德者,不可以做医,人命生死之所系&
B.&启我爱医术,复爱世间人,愿绝名利心,尽力医病人,无分爱与憎,不问富与贫,凡诸疾病者,一视如同仁&
C.我国古代著名的《大医精诚》篇
D.《本草纲目》
E.医家&五戒&、&十要&
出自《省心录?论医》的是( & &)
答案解析:2小题>
出自《迈蒙尼提斯祷文》的是( & &)
答案解析:3小题>
出自《外科正宗》的是( & &)
答案解析:第&60&题:B1型题(子母单选):
A.&若有疾厄来求救者,不得问其贫富贵贱,长幼妍媸,怨亲善友,华夷愚智&&皆如至亲之想。& &
B.&医者能正其心术,虽学不足,犹不至于害人。况果能虚心笃学,则学日进,学日进则治必愈。& &
C.&上以疗君亲之疾,下以救贫贱之厄&&& &
D.&请医所治垂愈,小臣适当其愈?&
E.&夫医者,非仁爱之土不可托也,非聪明达理不可任也,非廉洁淳良不可信也。&
出自杨泉的是( & &)
答案解析:2小题>
出自孙思邈的是( & &)
答案解析:3小题>
出自徐大椿的是( & &)
答案解析:第&61&题:B1型题(子母单选):
A.&医生要有一切必要的知识,要洁身自持,要使患者信赖&&&出自
B.&启我爱医术,复爱世间人,愿绝名利心,尽力医病人&&&出自 &
C.极力反对&孜孜汲汲,惟名利是务&风气的是
D.后世对其学术评价甚高,称其为&活动之筌谛,全婴之规范&的是 &
E.&不为良相,当为良医&出自
&钱乙( & &)
答案解析:2小题>
&迈蒙尼提斯( & &)
答案解析:3小题>
&张仲景( & &)
答案解析:第&62&题:B1型题(子母单选):
A.某医院常针对患者提出的意见,加强医德医风建设,向住院病人做出改善服务的承诺
B.在患者及其家属的一再恳求下,某手术组决心为一高龄病人做肝移植,但术前必须先做公证
C.突出体现医德情感作用的是
D.医生向病人承诺对其隐私保密,使患者无所顾及地坦言出全部病情信息
E.突出体现医德良心作用的是
一位鼻出血患者出血凶猛,被送到医院,因其将鼻血吞咽刺激胃引起呕吐,喷了应诊大夫一身,应诊大夫顾不得脏,出于责任心赶紧给病人做处理( & &)
答案解析:2小题>
某医院定期举行纠错座谈会,坦诚交待自己误诊误治情况并互相交流( & &)
答案解析:第&63&题:B1型题(子母单选):
A.医者对待患者应该一视同仁是尊重患者的
B.医生的干涉权是 &
C.疾病认知权是
D.医务人员随意泄漏患者隐私违背了 &
E.监督医疗权是
&基本医疗权( & &)
答案解析:2小题>
&保护隐私权( & &)
答案解析:第&64&题:B1型题(子母单选):
A.自主选择医院、医护,人员是 & &
B.无条件接受人体试验是 & &
C.对病人义务和对社会义务的统一是 & &
D.医生的权利是 & &
E.病人的义务是
保持和恢复健康,积极配合医疗,支持医学科学研究( & &)
答案解析:2小题>
具有独立作出诊断和治疗的权利以及特殊干涉权( & &)
答案解析:第&65&题:B1型题(子母单选):
A.很多器官移植是亲属间进行的 & &
B.器官移植尚未达到国际上的普遍合作 & &
C.器官移植者人格的完整性是否存在 & &
D.涉及&公正&伦理问题的是 & &
E.涉及&有利而不伤害&伦理问题的是
器官移植的费用高昂,不是任何人所享受到的( & &)答案解析:2小题>
器官移植并未像人们所期望的那么完美,其成功率、一定时期的存活率还不高( & &)
答案解析:
做了该试卷的考友还做了
······医学伦理题!急!!!, 医学伦理题!急!!! 我记得不
医学伦理题!急!!! 我记得不是太清,因为有违医学伦理这是老师出的题!!,处于弥留之际,麻烦详细点谢谢啊!(题大概就是这个意思,反正他快死了。甲认为应该抽取。说出为什么。请就甲乙二人的观点进行伦理分析。乙认为不应该抽取,还不如为研究做点贡献,甲乙两个研究人员对是否从病人身上抽取血液进行抗原研究有不同见解,有一个病人 此U盘已满 医学伦理题!急!!!
本着造福人类的想法,也不能有反正病人快死了没有应该不应该,不用尊重他的意愿了 的想法,应该去询问病人是否允许~即使本着造福人类的想法,只有医生的愿望和病人是否允许您所在位置: &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
《医学伦理学》试题及答案.doc32页
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被美国1978年出版的《生命伦理百科全书》列为世界古典医学道德文献之一,与《希波克拉底誓言》和《迈蒙尼提斯祷文》并列。D《医家五戒十要》
不属于患者的道德义务。C接受人体试验
产生的内部根源,直接说来在于医务人员的社会性;最终说来在于它攸关自己最为根本的利害。A动机
就是根据行为是否以相关者的最大利益为直接目的而确定道德规范的后果论。C功利主义
模式常见于“久病成医”的各种慢性病病人,有人形象地比喻成“成年人”之间的朋友关系。C共同参与型
器官来源被认为是最没有道德争议的,是最为理想的。A自愿捐献
是把外在的社会道德规范要求转化为医务人员的内在的自身医德信念,是医学伦理学的最终归宿。C实现医学道德
是动机论的代表人物。A康德
是教育者通过自己躬行医学道德而使受教育的医务人员遵循医学道德的医学道德教育方法。C身教方法
是某一医学领域中根本的道德规范,是该领域中决定和产生道德规范的道德规范。C医学道德原则
是社会对医务人员以及医务人员相互之间的外部力量,是可以逃避的。C名誉
是研究优良医学道德规范的制定和实现的科学,是医学和伦理学相互交叉D医学伦理学
是医师最基本的职业义务,是社会对医师的最起码的要求。A维护健康,减轻痛苦
是医务人员进行自我道德评价的方式。C 良心
是医务人员先天具有或后天所习得的引发医学道德行为的心理体验。B医德情感
是医学伦理关系建设的主要方面。C医学界的行业自律
是医学伦理学的最初形式,亦被称为传统医学伦理学。A医德学
是医院党委和院长领导下的关于医学伦理道德的咨询机构和群众性自我教育组织。D医院纪律
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