武汉新洲阳逻地图一中阳逻校区好不好

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1000人以上
新洲区阳逻街柴泊大道
新洲一中创建于1949年,属湖北省首批办好的重点中学,武汉市示范学校和省级示范性高中。&  新洲一中地杰人灵。第一任校长洪性初是中国共产党员,也是创始人之一,董必武的得意门生。其侄洪镇涛,省重点中学武汉六中的特级教师,湖北语评语教育界的泰山北斗,毕是新洲一中的学生。国防科技大学的军事专家库桂生少将(省部级)更是新洲一中培养的佼佼者。刘赛游,八七届高考省状元被誉为“山窝里的金凤凰”也是从新洲一中飞出去的。还有其他各条战线上的科学家、教育家、政治家、学者,也包括大款,毕业于新洲一中的大有人在。在十月下旬的校庆五十周年之际,他们从祖国乃至世界的四面八方汇聚新洲一中,共庆母校五十华诞,他们为新洲一中争了光,新洲一中也因为他们而更有光彩,真正实现了“今天我为一中自豪,明天一中为我骄傲”的誓言。
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新洲一中邾城校区与阳逻校区分合利弊试析?
  目前有两种意见。其一是一分为二水,水平竞争;其二是合二为一,垂直运转。第一种方案即在目前统一管理下,将现在邾城校区各年级(今年高三除外),分一半到阳逻校区。阳逻新城规划宏大,人口急增,为服务阳逻开发,到时可独立成校。第二种方案由新洲一中部分领导教师提出,强调新洲一中目前竞争环境不利,宜合不宜分,即邾城校区留两个年级,分一个年级(全部)到阳逻校区,学校整体不分。  第一方案似乎一劳永逸。但目前主要问题是如何分?特别是师资怎样分得公平公正?这不仅关系到这两届学生、家长能否满意,更直接牵涉到老师们的工作安排、利益分配。据说阳逻校区教师由全区抽调,势必全区各校教师(含干部)人事安排面临重新整合。  这一方案理论依据是引进竞争机制,使两校区展开水平竞争,以促进新洲一中内部管理和教学质量提高,即以分校促竞争,以竞争促效益。这就有必要对竞争进行全面认识。  竞争,一般可促进竞争双方提高效益,利于民众多样选择,普通民众持一种竞争浪漫主义情绪。但竞争是双刃剑,尤对弱者而言。如前几年,都在呼唤入世,引进竞争机制,但当外来商品逐渐蚕食国内市场,民族品牌不断被收购,国内厂家纷纷倒闭,工人大量失业时,人们这才认识到竞争给弱势阶层带来多大的痛苦,何况我们整体处于弱势。  实力相当,竞争方公平,也才能最大限度调动竞争双方资源的优化整合。实力相差悬殊,竞争只会导致弱肉强食;弱小一方,为了应对竞争,除了进行内涵式提高外,还需进行外延式扩充,形成规模优势。正如国共之争,共产党整体弱于国民党,故在提高自身战斗力同时,强调具体每战人数(规模)要超过敌人三到六倍甚至十倍,形成局部规模优势,方可胜之,所以,必须条件相当,方可竞争,这是竞争的公平性要求;只有在自己具有一定优势,处在有利时机,才利竞争,这是竞争的时效性要求;实力强大时可竞争,甚至可拆分自己;实力弱小时,则须整合自己,这是竞争的相对性要求。
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