我从什么走过作文地应对，我从什么走过作文地走过，我从什么走过作文的说话，我从什么走过作文的奉献。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-30 10:22 标签： 什么地走过
当前位置：答案：解析：
,,？，。，。，；，；，。
2．芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里
，显得更绿了；&
天空倒映在清凌凌的河水&
里 ，显得更蓝了
；& 云朵倒映在清凌凌的河水里
，显得更白了。&
绿草,蓝天,白云,对草塘美景的喜爱之情
请在这里输入关键词：
科目：小学语文
来源：期末冲刺100分·语文四年级（上）人教版新课标 人教版新课标
读下列片断，完成练习。
1．读下面一段话，划去不必要的句子。
野鸡是个蠢家伙。雪地里，我们一脚踏上柳条丛，野鸡才惊起。它的羽毛十分漂亮。我们跟踪而至，野鸡又惊起来，东一头西一头，四处乱窜。我们步步紧逼，野鸡一头扎进雪里，其他全不顾了。它的肉可好吃了！它以为只要把头藏起来就可以平安无事了，哪里还想到长长的尾巴还露在外边呢！
2．读下面一段话，把它围绕中心重新排列成一段通顺的话。
听妈妈说，石榴不光籽儿好看、好吃，它的外皮还可以制中药呢！观察石榴，我受到一点启示：我要像石榴那样做一个心灵美的人。你若剥开它的外皮一看，里面全是水晶珠子似的籽儿，好看极了。石榴没有苹果那样红润、光滑的外皮，只有一层粗糙的黄皮，还有一个裂口，好像在傻笑。
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科目：小学语文
来源：语文教研室
读下面的一篇短文，完成后面的练习。
青蛙与小草
　　一只大鹅不小心踩了青蛙一脚，青蛙感到受了很大的污辱，他仰面躺在绿毯似的草地上，气得鼓起了肚子。
　　小草对青蛙说：“你只不过被鹅不小心踩了一下，值得这么个样儿吗？该原谅别人的地方就应当原谅别人。”
　　“让我原谅鹅？办不到！”青蛙眼瞪得溜圆，说：“我一定想个妙法儿报复一下鹅，叫他知道我青蛙是不好惹的！”
　　小草摇摇头，说：“你这就不对了，还是别把这事儿往心里放吧。”
　　“你说得倒轻巧！”青蛙更生气了，“要是你遇到类似的我这样的事儿，怕就不会是你现在这个样子了吧？”
　　小草笑了：“你现在不是把我们压倒一片吗？难道我们没有原谅你吗？”
　　“……“青蛙说不上话来。
（1）照样子写句子。
（2）“难道我们没有原谅你吗？”这句话的意思是：
A．我们原谅了你。
B．我们没有原谅你。
（3）听了小草的话，青蛙心里会怎样想呢？它还会找机会去报复大鹅吗？
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科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
读下面的一段话，完成后面的练习。　　我紧紧（的　地　得）拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿（的　地　得）笑脸。1．在括号里选择正确的字，打“√”。2．联系上下文理解下面的词语。仁爱：________________________________________________如愿以偿：____________________________________________3．金吉娅送给“我们”的圣诞礼物是什么？在文中用“____”画出来。4．“我”紧紧地拥抱金吉娅是因为（　　）①她给我们送来了许多礼物，“我”很感动。②她送礼物的行为和爱心令“我”感动。5．假如我是那个小女孩，我想对金吉娅说几句感谢的话：_________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的段落，完成练习。　　这位老师指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像，说：“这里原来画的都是日本人，现在‘光复’了，画上了我们中国自己的伟人。”我看到上面有孔子，有诸葛亮，有郑成功，还有孙中山。看着看着，我的眼睛不觉湿润了。这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！　　我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手，激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话：“我是中国人，我爱中国。”还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？1．读句子，理解人物的思想感情。“这里原来画的都是日本人，现在‘光复’了，画上我们中国自己的伟人。”“我们中国自己的伟人”这一句表达了__________________________________。2．看着看着，“我”的眼睛为什么不觉湿润了？_________________________________________________________________3．“我”在学校礼堂参观中国历代伟人像的深切感受是：__________________，这句话在文中起到了__________________的作用。4．“还有什么话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？”这一句中“这句最简单的话”是指__________________。这句话在课文中共出现了______次。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
读一读下面的小故事，完成后面的练习。
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&&&&&& 一场大雨过后，路面上出现了一个水坑。&&&& &&小兔和小鸡结伴去玩，来到了水坑边。&&& &&“呀，这儿有水，我走不过去呀！”小兔说。&&&&& “我也过不去呀！”小鸡也发起愁来。&&&& &&忽然，他们发现水坑中间出现了一块大石头，小兔高兴极了，先跳到石头上，再跳到水坑的那一边，身上一点儿也没有湿。& &&&&&小鸡学着小兔的样子，也先跳到石头上，再跳到水坑的那一边，身上也一点儿没有湿。&&&&& &“这块石头铺在水坑里真好。”小兔说。&&&&&& “是呀，要不是这块石头，我准成落汤鸡了。”小鸡说。&&&&&& “咦，石头怎么动起来啦？”小兔突然惊叫起来。&&&& &“不是石头，是乌龟公公！”小鸡说。&&&&&&&&&& 乌龟公公朝他们笑笑，小兔和小鸡一齐说：&&&&& “&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。”1．你能给这个小故事选一个合适的题目，再写在横线上吗？&& &&A．小兔和小鸡&&&&&&&&&&&& &B．会动的石头&&&&&&&&&& &&C．乌龟公公 2．你注意到故事中加横线的词语了吗？你也能照样子写一句完整的话吗？&&&& 先……再……&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．你知道是谁帮小兔和小鸡跳过那个水坑的吗？请在正确的答案上打上“√”。&&&&&A．一块石头&&&&&&&&&&&&&& B．乌龟公公&&&&&&&&&&&&& C．小兔和小鸡他们互相帮助4．小兔和小鸡都非常有礼貌，想一想，他们会对乌龟公公说些什么呢？请写在故事结尾的横线上。&&问题详情
我想问一下就是,那些装修师傅经常说什么“走边、地连、那到底是什么意思?”好像是地砖类~
您的回答过短，请将答案描述得更清楚一些
回答被采纳后将获得系统奖励20
走边就是贴地板砖的时候用另外不同的颜色的砖在每个不同的区域周边贴一圈。有些地方叫波导线。
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