蜜罐似的搞笑在韩娱菠萝种西瓜见了谁都笑比作什么

昨夜把福宝放倒之后,看时间还挺早的,做点什么好呢?书是不想看了,电视也没什么好节目。。。想来想去,硬盘里还有一部下载了多时却没看的电影——《蒙那丽莎的微笑》,记得下载时说这片子号称女性版的《死亡诗社》,好,今晚就她来陪自己吧!差不多110分钟的影片,看了之后,略为失望。除了记述一些东西,并没有太多震撼人心的地方,个人认为没有达到《死亡诗社》那种高度,虽然都是讲一个教师,试图带领学生冲破教条和世俗习惯的故事。 先简单说说内容吧:一群女人发生在象牙塔里的故事 1953年,坐落在美国马萨诸塞州、被誉为“没有男子的常青藤”的威斯理女子学院,新来了位艺术史老师,名叫凯瑟琳·沃森(就是大嘴美女朱莉娅·罗伯茨啦),这个美丽成熟的女人,刚刚从加州柏克莱大学毕业,在大学里接受了自由改革思想,立志要成为一名杰出的教授。50年代的美国,时代正处于转变之中,妇女解放运动进行得如火如荼。然而虽然女性的地位渐渐受到重视,但在上层社会封建思想仍旧非常严重。当时的情况是:整个国家的大环境,也在致力于将在二战中走出家门,走向社会的妇女们重新劝说回家!在威斯理这所著名的女子大学,学生们大都有着良好的家庭背景,从小接受过优秀的教育。但学院对学生的教育不是教他们如何获得自己感兴趣的学科知识,也不重视心理教育,而是把学生的成功与否定义为今后的婚姻,她们学习的目的无非是嫁一个好丈夫,维持好一个模式化的“幸福家庭”。以贝蒂、琼和莉薇为代表的几个非常外向开朗优秀的女孩子,喜欢用各种办法在课堂上向老师发起挑战。刚开始的时候凯瑟琳没有想到学生会这样挑战老师,第一堂课沿用了传统的教学方式和一般的书本教材,结果被熟读课本的学生搞的威风扫地。在反复思考之后,她放弃沿袭学校一贯的教学做法和风格,不仅挑战学校的一些做法、规矩,而且鼓励学生发掘自己的兴趣,并且大胆去实践她们的想法。先从“艺术”是欣赏是创作,而不是背诵记忆入手,慢慢向学生心灵深处挖掘,去探讨“女人该做什么,不该做什么”这样的话题,向学生灌输女人也应该尊重爱护和追求自己事业的梦想,而不应以“结婚”为人生最终追求的目标。。最终她以活力率直的作风,丰富的艺术知识以及风趣热情的授课风格,赢得了学生们的尊敬和爱戴,被女学生称为“蒙娜丽莎”。 坦率的说,这个思路和主题,在当时这个背景的衬托下,还是有意义和价值的——探讨时代性的泯灭个性。但是,整体看下来,却让我没有太多的感动和思索——虽然影片讲的是“个体的挣扎和奋斗,无论男女,每个人都在寻找生命中属于他们自己的位置,在那里他们可以发挥最大的能量,成为最棒的人。”(对罗伯茨的访谈时的话)尽管有诸多智慧型美女的加盟,也有美国常春藤校园恬静美丽的风光做衬托,但风格过于温情平淡,缺乏《死亡诗社》中那种撼人魂魄的力量。整部影片在剧情发展,局部情节的处理上也流于格式化,太多的地方陷于套路而缺乏深度。举个最简单的例子,贝蒂最终选择回到学校继续学业,似乎来源于对出轨丈夫和精神贫乏的婚姻生活的失望,而并不是在于发自内心的有什么“梦想”想要追求。反过来问一句,如果婚后生活幸福,丈夫忠诚体贴,女人就应该心安理得的放弃事业和梦想了吗?再说了,如果做了片子批驳的“家庭主妇”,就不可能做点有价值的事情,就不能实现自己的梦?(估计这个时候,希拉里坐不住了,哈里波特之母卡罗林也要拍案了!)影片似乎为了为“梦想”找到一个对立面来做对比,选择了“不幸的婚姻”。很显然,有这样一个被既定的假设:“婚姻”就成了妨碍“梦想”的对立面。因此作为教师的凯瑟琳自己在冲突的时候放弃了婚姻,甚至爱情,在教育学生的时候也带着这样的倾向。具有讽刺意义的是,凯瑟琳在片中启发学生们发问,程序化的复制能否比得上艺术品的原作。拿这个问题来套问影片,答案肯定是“不”。这样一开始就给自己,给别人设置了个局限,又何谈“思维的自由”?这样浅表化的对比是不可能触及灵魂深处的东西的。 女人,或者说人,要追求梦想的时候,必定会受到各个方面的影响,婚姻应该只是其中的一个方面而已。我们应该学会的是一种平衡能力,以及为了平衡要做的措施或行动,而不一定是非此即彼的偏激“取”、“舍”。难道只要一遇到矛盾,我们想到的,首先就是家庭?就是爱情?动辄就能被放弃的“爱”,一定不是真爱!影片没有办法给大家更深刻的思索:女人,先要成为“人”,再成为女人,不管有没有婚姻的那枚戒指,都不应该放弃自己追寻的理想!和《死亡诗社》相比,个人认为本片还有一个缺陷。在《死》片中,诗歌作为引子(包括学生的歌剧),起到了很好的贯穿作用,似乎成为了影片灵魂的载体。而《蒙》片中,虽然数次展现画作,但无法承担线索的 重任,即使有最后学生们纷纷拿出自己所作的画来,让凯瑟琳感动不已的情节来做高潮。或许也正因为这些局限,大嘴美女在片中的表现并不如她在《永不妥协》中的发挥,没那种酣畅淋漓的感觉,所以和妮可(《冷山》)争夺奥斯卡时输掉也就很正常了!看《死亡诗社》已经5、6年了,但回忆起其中的一些情节,比如站在桌上“换一个角度看问题”,蒙着眼睛“用心灵写诗”,通过走路方式来研究“一致性与个性”,以及让大家撕去关于诗的界定的那几页,“以让大家接近真正的诗和生活”……仍然能够深深的打动我!让我再一次回忆一下那段著名的文字吧:I went to the woods because I wanted to live deliberately. I wanted to live deep and suck out all the marrow of life!To put to rout all that was not life. And not, when I came to die, discover that I had not lived.(我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,汲取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃,以免让我在生命终结时,发现自己从来没有活过。)
历史上的今天:
引用地址:
ousanda::天妈:天妈:那年花开:那年花开:那年花开::ahczqj:ahczqj:蜜罐冬瓜菠萝盅 -
  1.菠萝外皮冲洗干净,将菠萝切成两块,大:小= 1:2,大的做盖,大的做底。
  2.用勺子把菠萝肉挖出来,勺子选用薄铁的好用。
  3.冬瓜去皮,切小条,大概1厘米粗。
  4.将冬瓜条码放入2块菠萝壳里。再加几粒冰糖。
  5.蒸锅水烧开后,将菠萝盅放入,盖上锅盖大火蒸10几分钟,隔着锅盖见到冬瓜白色变透明,即可关火,焖一会。
  6.将菠萝盅从锅里拿出来,冬瓜都转入大一点的菠萝壳,嵌入2片柠檬片装饰并调味。
  7.盖上,放入冰箱冷藏1小时后味道更佳
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