警惕：儿童有语言障碍
警惕：儿童有语言障碍
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　　孩子到了该说话的年龄却迟迟不开口，对此有不少家长觉得，孩子说话有早有晚，没关系。老人们常说&贵人语迟&。蒋主任说，在门诊中经常能碰到因为这种观点而耽误了语言障碍治疗的孩子。
　　［典型病历］七岁的亮亮说话还像蹦豆似的，一个字一个字的蹦，连句完整的话都没有，这可怎么办？上学后，学习十分吃力，成绩倒数，也经常被同学耻笑。这下父母急了，带孩子来检查。蒋主任判定亮亮的问题不光是语言障碍，果然通过智力测验，结果显示孩子属于轻度智力低下。因而导致了孩子的语言障碍。但由于来医院时孩子已经七岁了，过了语言治疗的最佳年龄。经过2个疗程6个月的治疗，虽然亮亮语言能力明显提高，智商也有所提高，但终因治疗太晚，效果不是很理想。
　　虽然孩子说话早晚确实存在个体差异，在听力和发音等器官正常的前提下，比同龄孩子稍晚一些说话属正常。但有些孩子吐字不清或者一直不开口，家长就不能掉以轻心，否则可能造成以后的语言障碍。尤其是，有些孩子语言有障碍，是因为某些疾病导致，那就更需要早治疗了。
　　语言障碍原因多
　　儿童语言障碍是指孩子在语言的理解、表达以及交流过程中出现了障碍。据介绍，语言障碍包括各种原因引起的言语发育延迟、发育性语言困难、后天获得性失语等。而造成孩子语言障碍的原因很多，如遗传因素、大脑损伤、环境因素等，都可能使孩子语言发育不顺当。
　　像语言环境对于儿童的语言发育就非常重要，如&狼孩儿&就是儿童语言环境被剥夺的典型例子。在临床中，导致儿童语言发育障碍常见的疾病主要有：听力障碍、唇腭裂、脑瘫、智能力低下、孤独症、脑外伤及脑炎后遗症等，包括部分遗传代谢性疾病。
　　语言发育有规律，蒋主任详细地列出了正常孩子语言发育的时间表&&
　　1-3个月：啼哭，轻轻发声，咿呀发声，尖叫，发笑。
　　3-6个月：以不同的声音表达不同的感受，对大人的讲话以发音作为回答，发出辅音与元音的组合音，模仿发出连续的音节，模仿讲话样发音。
　　6-9个月：模仿讲话，与母亲有意识地对话。
　　9-12个月：准确地运用妈妈、爸爸两词，模仿新的声音，模仿字、词发音，近似准确，主动与别人进行极简单的语言交流。
　　12-18个月：发音时出现声调变化，开始使用&这个&。当被提问&这是什么&时，能说出物体的名称，以手势力表达需要，能说出4-6个字的名字，模仿说短句。
　　语言障碍有症状
　　儿童语言障碍分为语言发育迟缓和构音障碍。语言发育迟缓主要表现为三个方面：即发展的起点迟、发展的速度慢、达到的水平低。也就是说，一般正常儿童在1-1.5岁时已经有明显的语言能力发展，而语迟的孩子语言能力发展在时间上要晚许多，且与同龄孩子相比，说话能力也要差很多。像说话晚(2岁甚至2岁后才开始)，3岁不能说句子，言语简单，词汇贫乏等都属于这个范畴。
　　构音障碍是指由于发音器官神经肌肉的病变或构造的异常使发声、发音、共鸣、韵律异常。表现为孩子发声困难、发音不准、咬字不清、声响、音调及速率、节律等异常和鼻音过重等言语听觉特征的改变。
　　治疗抓住最佳期
　　语言的控制中枢在大脑，语言的发育依赖于大脑的发育，而脑的发育年龄越小发育速度越快。商主任说，3岁之前是脑发育最快时期，这个时期脑的可塑性最强，具有外界环境和经验的作用下不断塑造其结构和功能的能力，因此儿童语言障碍治疗越早越好。
　　温馨提示：面对孩子语言障碍症的问题，上海鸿慈儿童医院提醒您，应当及早注意孩子的语言状况，早发现早治疗，以免延误病情，耽误孩子的一生。咨询电话：021-.
如有疑问，可，我们会从专业的角度为你认真解答疑问，我们的服务人员将热情为您服务！
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儿童语言障碍的临床表现有哪些？
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　　语言是学习、社会交往、个性发育中一个重要的能力，在学龄前儿童中约7%&10%的儿童语言发育迟缓，而3%&6%的儿童有语言感受或表达障碍，并且影响日后的阅读和书写及行为、性格的发展。　婴幼儿是语言发展的关键期，语言障碍不仅严重影响儿童的语言理解和表达能力，还将影响儿童的社会适应能力，并使注意力缺陷和学习困难等儿童行为问题的发生率增加。
　　上海鸿慈医院专家分析儿童语言障碍临床表现有以下几个方面：
　　一、构音障碍。有的小儿是个别发音错误，有的则是大部分发音错误，如&耳朵&说成&耳郭&，&裤子&说成&兔子&，&哥哥&说成&多多&，&婆婆&说成&波波&，&蚊子&说成&无子&等，以致他人听不懂。
　　二、嗓音异常，鼻音过重或过轻，发音时无鼻音或发音很轻，发音大时口齿不清。
　　三、流利性异常、重复、延长和阻塞现象，常始于2-4岁语言障碍儿童。如某个词语重复过于频繁，在每1000个词语中重复使用超过50次;在说某个词语时拖长某一种固定的声音;在说话不流利时伴有面部扭曲、张大嘴、伸舌、瞪眼、下颌抖动等动作。
　　四、语言问题。语言的发育偏离了正常的顺序，或比正常儿童发育速度慢。有的儿童迟迟不说话或说话明显少于同龄儿。
　　儿童语言障碍评估与矫治是对儿童构音问题、口腔功能、语言理解及表达、听力等进行全面评估后，针对性进行一对一训练，以矫正儿童构音错误，改善口腔功能的协调性，提高语言理解和表达能力。
　　上海鸿慈医院特色治疗技术：
　　五轴三维诊疗体系 高效改善儿童语言障碍
　　治疗儿童语言障碍，上海鸿慈儿童医院专家团在中国工程院院士胡亚美教授下，经过多年研究与临床实践，总结出了一套高效诊疗体系。该诊疗体系以中西医先进诊疗理念为基础，将中西医联合干预诊疗、家庭心理训练治疗、饮食维养融为一体，治疗儿童口吃科学高效，荣获业界及广大患儿家长好评。
　　针对儿童语言障碍，上海鸿慈儿童医院采用中医分型对症施治、心理支持和健康教育、西医药物干预、饮食治疗相结合的综合手段，将患儿病型划分为肝肾不足，心气亏乏、心血不足、后天失养、气血亏虚等中医类型。联合正确示范、唱歌朗读、缓慢对话、节拍训练、角色扮演等家庭训练方法，综合诊治、多维度康复训练，高效帮助患儿改善病情，逐步拾回健康。
　　温馨提示：有关儿童语言障碍的疾病疑惑，以及五轴三维诊疗体系体系的临床疗效，可与上海鸿慈儿童医院在线专家交流，咨询QQ：，或者拨打我们的健康服务热线：021-，我们的在线专家将会为您一一解答。
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儿童语言障碍如何处理
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　　父母都希望自己的孩子能够健康平稳的走完人生路，但语言表达障碍成为孩子一帆风顺人生路上的第一个障碍，让孩子在人生路上走的跌跌撞撞，作为父母焦心不已，要知道儿童语言障碍如果不及时治疗，可能会对孩子造成一生的伤害。
　　语言是人类所特有的心理社会现象，是人类学习、社会交往、个性发育中的重要能力。儿童言语和语言障碍又称沟通障碍，是指发音准确性、保持流畅性及节律，以及理解和运用语言符号及其规律发生的问题，或语言能力明显落后于同龄正常儿童水平。
　　学龄前儿童中语言障碍的发生率为9%～10%，儿童语言障碍不仅严重影响儿童的语言理解和表达能力，还将影响到儿童的思维能力、逻辑推理能力和适应社会的能力，并使行为异常、注意力缺陷和学习困难(影响日后的阅读和书写)等心理行为问题的发生率增加。因此，在育儿过程中家长要把握孩子语言发育的最佳时期，及时发现影响语言发育的危险因素，促进孩子语言能力的发展，及早识别语言发育异常信号，对有语言障碍的孩子，做到早期发现、早期诊断和及时治疗。
　　语言障碍发生的常见原因：遗传;听力障碍;智能发育迟缓;孤独症;神经系统疾病;口腔结构异常、行为障碍;环境不良;重金属中毒，有些是特发性，没有明确原因。
　　语言障碍常见表现：构音异常(发音不清);嗓音问题;流利性问题(口吃);语言理解和表达障碍(说话迟;语言少)。
　　温馨提示：儿童语言障碍的困扰，成为束缚着孩子们健康成长的枷锁，作为家长，我们应该及时打开束缚孩子的枷锁，给予孩子一个美好的明天。选择正规专业的治疗医院，才是让孩子拥有美好未来的重要保障。关于儿童语言障碍，如果您还有其它想要咨询了解的，欢迎拨打上海鸿慈儿童医院健康服务热线：021-，我们的在线专家将会为您一一解答。
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