优学派可公海上可以收发短信吗吗

优学派电子书包成果汇报 各界人士纷纷点赞
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随着信息技术的发展,教育改革的创新,各地教育部门开始大力推广信息化教育模式,电子书包也被纳入&十二五&教育信息化发展规划。优学派电子书包更是以优异的表现成为开启智慧教育时代的代
随着信息技术的发展,教育改革的创新,各地教育部门开始大力推广信息化教育模式,电子书包也被纳入&十二五&教育信息化发展规划。优学派电子书包更是以优异的表现成为开启智慧教育时代的代表。6月16日,一场别开生面的优学派电子书包成果汇报会在山西省晋中市左权宏远学校举行。来自左权县教科局副局长宋修青、电教馆馆长程建明、教育股股长张润滨,山西师范大学教师教育研究院资深教师杨红萍、李娟琴,汾阳市海洪初级中学校长赵云宝、副校长杨保庆、教导处副主任韩统等诸位领导及学生家长共计80余人参加了活动,见证了优学派电子书包带来的激动人心、颠覆性的效果和未来智慧课堂的模样,与会嘉宾们沸腾了。优学派电子书包展示未来智慧课堂展示课环节,左权宏远学校七年级81班王国萍、赵云彪老师和85班王彦华、岳树芳老师分别带来的数学课《整式乘法公式》、思品课《做意志坚强的人》、
语文课《赛诗会》和英语课《It&s raining》。(优学派电子书包智慧课堂语文课《赛诗会》)其中,语文课环节,王彦华老师在课前让学生们通过优学派电子书包的&问答&板块搜集各类别古诗,将对应问题反馈给教师。课中教师使用互动题板拖选诗人对应朝代、字号,以游戏的形式巩固学生对诗人的背景知识的掌握,并通过问答题插入超链接的方式,让学生通过网络搜索,学习更多送别类古诗并对其进行赏析,将网络知识变为自己的知识。(优学派电子书包智慧课堂数学课《整式乘法公式》)数学课,王国萍老师根据课前练习情况,了解学生学习情况,及时调整教学思路,做到以学定教,先学后教,利用课堂检测,通过优学派电子书包高效率的实时反馈信息,了解学生学情,有针对性的进行习题讲解,提高学堂效率。(优学派电子书包智慧课堂英语课《It&s raining》)英语课,岳树芳老师根据课前的课堂检测,通过优学派电子书包教师端的后台数据反馈信息,了解学生所掌握的知识点,有针对性的进行习题讲解。课中利用随机抽取及抢答功能,凸显学生的主体地位,并引导学生自主突破知识难点,巧妙使用拍照功能,及时将学生的作文成果进行展示分享。(优学派电子书包智慧课堂思品课《做意志坚强的人》)在思想品德课中,赵云彪老师课前利用优学派电子书包中的班级空间发布话题,学生通过网络搜集话题对应的案例,教师在优学派电子书包的教师端通过学生回复筛选优秀案例作为课中教学资源,供所有学生进行分享互评,保证了学生在学习内容、学习深度和学习进度上的个性化。课中,教师还利用截图发送随时生成练习,并在评讲作业时,通过随机对比充分培养学生批判性思维能力和决策能力。优学派电子书包带来的不一样的教学方式,给参与活动的嘉宾们带来了不一样的体验。与会嘉宾纷纷报以掌声,对优学派电子书包带来的未来智慧课堂给与肯定。智慧课堂获称赞优学派电子书包推动教育信息化优学派电子书包让与会者感受到未来智慧课堂的魅力,当地教育专家对这一信息技术与教育教学深度融合的案例给与了点评。(教科局宋修青副局长讲话)左权县教科局副局长宋修青赞扬了宏远学校电子书包项目的一系列成果,并对宏远学校后期的电子信息化教育给予大力支持。山西师范大学教师教育学院杨红萍老师点评到:在信息化教育的大环境下,无论在国际还是国内,电子书包的发展前景都是不可估量的,宏远学校能够准确把握动向,将优学派电子书包引进学校,运用到课堂中的做法是值得肯定的。通过今天的观课发现,教师们合理运用优学派电子书包的功能,达到了因材施教的效果;多样式的学习方式,让学生反客为主;开阔了课堂资源,提高了学生兴趣,有效的调动学生的学习积极性。据了解,优学派电子书包的访问终端包括PC机,、智能手机以及其他智能终端,适合各种类型的信息化设备。服务对象包括教师、学生、家长和管理者。其中教师端可以简单高效地进行以学定教、深层互动统计分析,学生端可以进行课中互动、课后作业练习和1对1个性化辅导。家长端则可以清楚地了解孩子的作业情况、学校表现、成长轨迹,以及管理孩子玩游戏的问题,最终实现家校互通。值得一提的是,优学派电子书包搭载了&云学习&系统,可通过互联网平台实现了学习个体与知识、学习个体之间的互动探究,可为学生提供互动、多维度的学习资源,为老师提供互动探究、多种呈现模式的资源开发、分享、传播平台。优异的性能,丰富的应用,使优学派电子书包普及度迅速提高。此次在山西省晋中市左权宏远学校实践,优学派电子书包有效的丰富了课程内容,转变教师角色,使学生真正实现自主学习。优学派电子书包成果汇报会展现出的良好效果,赢得了山西省教育机构的认可和肯定。在这个教育信息化时代下,优学派电子书包通过不断创新和完善获得了各界人士的赞扬,我们相信,优学派凭借不断累积的经验和坚持创新的态度一定能够在未来的电教行业中越走越远,为智慧教育注入新的活力。免责声明:本文仅代表企业观点,与凤凰安徽无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
[责任编辑:楚武文]
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市实验小学:进行优学派电子书包使用培训
一直以来,我们都在尝试把教与学进行有机融合,使学生学得轻松,老师教的轻松。如今正处于信息技术飞速发展的云时代,我校打算采用优质教育资源和现代科技结合的方式,利用优学派电子书包解决教与学相融合的问题。2016年3月30日下午,我校邀请了优学派的讲师对部分教师进行电子书包使用的培训,开拓教师的视野,掌握新技能。培训中,老师们认真学习,做好记录。通过讲师的讲解,了解到优学派电子书包平台的资源库内容强大,教材解析、重点字词、音视频、图片、试卷等素材资源都有匹配,并支持资源共建共享。最吸引老师们的是一些在线课件编辑器、图形计算器、互动视频、学科应用工具等软件,这些小软件支持老师们一键式引用各种资源,简单、轻松地制作一些上课时需要的多媒体课件,还可以制作一些实现互动的游戏化探究教学课件,为解决一些抽象、难以理解的知识提供了意想不到的方便。老师可以通过电子书包掌握学生对每道题的掌握情况,全班学生对每个知识点的掌握情况,更可以准确了解一些学困生在学习中出现的困惑,进而有针对性的进行答疑解惑。通过本次培训,使老师们了解到现代的教育也是信息化的教育,我们在教学上可以借助信息化的开发和利用,为学生们创造一个新的学习环境,真正解决孩子们学习中的一些问题,同时,还能保持或提高孩子们学习的兴趣,达到学中乐,乐中学。&
 作者:教科室 来自:三门峡市实验小学 点击:141 最后更新: 10:58:25您当前位置: &&
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市民反映商家促销短信存蹊跷
  (阅读356次)   
近日,市民金先生给《102早新闻》短信留言反映,他的孩子在许昌市十二中上学,最近一段时间,他经常收到一个学习机商家发的短信,要孩子购买指定的教学用机,并且凭短信还可以优惠,他认为这件事很蹊跷。许昌台记者张媛的调查采访:
从市民提供的短信上,记者看到这样的内容:“为庆祝诺亚舟优学派”被教育部指定为许昌市十二中教学用机,凭此短信购诺亚舟优学派直降400元并送好礼。为了弄清楚情况,记者来到短信中提到的购机地点,许昌新玛特负一楼诺亚舟专柜。一听说记者是来买学习机的,销售人员很热情。 “咱这是直降400元。咱是与十二中合作的?对。今天就开始了。等于优学派四款机器都搞活动,直接降价400块钱。”
记者发现,参加促销的这四台机器价格每台在1998元到2798元之间,在所有学习机中属于价格偏高的。那么,诺亚舟优学派学习机真的被教育部指定为许昌十二中教学用机了吗?这名销售人员解释说,许昌十二中是他们公司在许昌选中的实验学校。 “俺独家合作的,实验学校,十二中学生比较多,而且河南也针对咱许昌,其他地方没有。其他地方没有合作的学校?没有。针对许昌十二中这一所?对。”
为了进一步了解情况,记者来到了许昌市第十二中学,学校副校长王全正表示,他们根本没有与诺亚舟优学派有过任何合作,教育部指定之说更是无稽之谈。 “这个活动给学校没有任何关系,没有得到学校授权,也没有任何老师参与,学校也没有用他的诺亚舟优学派教学用机,完全属于他自己的行为,也不属实,学校现在是保留追究他责任的权利。”
截止记者发稿时,许昌新玛特负一楼诺亚舟专柜已经把有关和学校联合售卖学习机的宣传内容撤掉。
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山西省万荣南街小学《云端教育 助力梦想》专题片撂红国际教育信息化大会
5月23日至25日,由国家教育部和联合国教科文组织联合主办的国际教育信息化大会在美丽的海滨城市青岛召开。国务院副总理刘延东、联合国教科文组织总干事博科娃及来自90多个国家的教育官员、专家学者等出席了会议。山西省万荣县南街小学应邀参会,该校信息化成果专题片《云端教育 助力梦想》得到与会领导专家的高度肯定和赞誉,一举撂红。
万荣县南街小学赵艳芳、薛红霞、李晓会三位老师,作为展台讲解员出席展览会。在山西主题展厅&&&e秀山西&展台前,她们向前来参观的每一个感兴趣者,耐心地讲解学校近两年来参加国家信息技术&十二五&重点课题&&优学派电子书包互动教学实验所走过的不凡道路&&专题片的每一个镜头都记录了学校领导的前卫观念和超人魄力,记录了每一位教师付出的艰辛劳动和幸福的成长历程。
南街小学从2013年11月启动优学派电子书包实验项目,以优学派&云学习&为平台,以互联网为载体,搭建学习资源、移动终端、学习平台为一体的数字化教育模式,实现了网络空间学习的&人人通&,提升了教师的教育信息化素养,构建了&新基础、新课程、新技术&理念上的新课堂教学模式。
优学派电子书包帮助南街小学在教育信息化的道路上迈出了可贵的步伐:搭建了促进家校互通、泛在学习的智慧教育云平台;开展了自主学习、个性化教育的新探索;推动了教育管理的科学化、智慧化&&南街小学的教育信息化工作,走在了全省乃至全国范围的先进行列!被山西省电教馆确定为&山西省教育信息化试点校&。
国家教育部副部长杜占元、刘利民等参观了&e秀山西&展厅,省教育厅张卓玉副厅长、省电教馆赵晋华馆长等领导,与南街小学三位讲解教师亲切交谈并愉快合影。张副厅长夸赞南街小学&为山西争了光&,鼓励教师们&继续努力&。该校的教学实践,受到了前来观摩的各省市教育领导、校长及教师、教育专家等的高度关注和一致认可。这些都为南街小学教育信息化工作的进一步开展平添了莫大的动力。
南街小学校长杜国英表示,要遵照习近平总书记对此次大会的指示&让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运&的精神,让我们的孩子也能享受到跟大城市孩子一样的智慧课堂、未来教育。
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5月23日至25日,由国家教育部和联合国教科文组织联合主办的国际教育信息化大会在美丽的海滨城市青岛召开。国务院副总理刘延东、联合国教科文组织总干事博科娃及来自90多个国家的教育官员、专家学者等出席了会议。山西省万荣县南街小学应邀参会,该校信息化成果专题片《云端教育 助力梦想》得到与会领导专家的高度肯定和赞誉,一举撂红。
万荣县南街小学赵艳芳、薛红霞、李晓会三位老师,作为展台讲解员出席展览会。在山西主题展厅&&&e秀山西&展台前,她们向前来参观的每一个感兴趣者,耐心地讲解学校近两年来参加国家信息技术&十二五&重点课题&&优学派电子书包互动教学实验所走过的不凡道路&&专题片的每一个镜头都记录了学校领导的前卫观念和超人魄力,记录了每一位教师付出的艰辛劳动和幸福的成长历程。
南街小学从2013年11月启动优学派电子书包实验项目,以优学派&云学习&为平台,以互联网为载体,搭建学习资源、移动终端、学习平台为一体的数字化教育模式,实现了网络空间学习的&人人通&,提升了教师的教育信息化素养,构建了&新基础、新课程、新技术&理念上的新课堂教学模式。
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国家教育部副部长杜占元、刘利民等参观了&e秀山西&展厅,省教育厅张卓玉副厅长、省电教馆赵晋华馆长等领导,与南街小学三位讲解教师亲切交谈并愉快合影。张副厅长夸赞南街小学&为山西争了光&,鼓励教师们&继续努力&。该校的教学实践,受到了前来观摩的各省市教育领导、校长及教师、教育专家等的高度关注和一致认可。这些都为南街小学教育信息化工作的进一步开展平添了莫大的动力。
南街小学校长杜国英表示,要遵照习近平总书记对此次大会的指示&让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运&的精神,让我们的孩子也能享受到跟大城市孩子一样的智慧课堂、未来教育。
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