北京工业大学耿丹学院_百度百科
北京工业大学耿丹学院
Gengdan Institute of Beijing University of Technology
学院创办于2005年，是经国家教育部批准成立的一所全日制普通本科院校，学院以中国早期教育家、革命家、留英博士——耿丹烈士的名字命名。学院秉承“不以营利为目的”的公益性办学理念，传承耿丹烈士的爱国精神，铸造“耿耿丹心，为国为民”的，践行“学会学习，决心奋斗，追求先进，争取全面”的校训，致力于打造一所担负社会使命的百年大学。学院培养具有创新精神的复合型、应用型高级。通过实施分层教学，为优秀学生提供成长空间；通过开设辅修课程、双学位课程，为复合型人才培养拓展渠道；通过创新创业系列讲座、创业孵化器等措施培养学生的创新精神。学院确立了“开放式、国际化、应用型”办学定位。通过开设国际化课程、双语教学、教师海外进修、学生海外游学等制度措施，培养师生的国际化观念与全球化视野。学院面向海内外著名大学吸纳优秀人才，依托北京优势的教育资源，建成了一支名师云集、学缘多元、专兼结合、结构合理的师资队伍。学院以建设现代大学制度为目标，形成了民主治校、、专家管理的办学机制。[1]
北京工业大学耿丹学院办学规模
耿丹学院坐落于北京市，交通便利，教学设施完备，教学条件优良，校区占地面积30.36万平方米，其中建筑面积18.75万平方米，绿地面积15.95万平方米，绿化率达53%。校园四季景色宜人，是首都绿化美化花园式单位。优越的地理与人文环境，在给予师生分享现代化大都市的科技、信息与文化的同时，又提供给师生潜心向学的交流空间。
学院学科专业设置以工科为背景，课程设置充分体现多学科交叉，通过理工与人文相通、博雅与应用兼取、教学与实践并重、学校与企业（社区）合作，培养学生的人文精神和务实的进取精神。目前设有五系五部：、信息工程系、经济与管理系、
、应用语言系，数理化生学科部、思想政治理论学科部、人体运动科技学科部、实践教学管理部、大学英语教学与培训中心。开设、工业设计、、、、、、财务管理、市场营销、社会工作、、英语、（原）、、、产品设计、、动画、、等本科专业。 [1]
北京工业大学耿丹学院理事会成员
北京工业大学耿丹学院第三届理事会
，北京工业大学耿丹学院第二届理事会成员，第三届理事会理事长。创始人，董事长兼总裁，第十一届、十二届全国政协委员，民盟中央常委，全国青联常委，理事长，执行理事长等。
，教授、博士生导师。北京工业大学校长，中共北京市第十一届委员会候补委员，科技委管理学部副主任，教育部高等学校化学基础课程教学指导委员会副主任，教育部高等学校文化素质教育指导委员会副主任等。
王晓文，北京工业大学耿丹学院第一届董事会副董事长、第二届理事会理事长，北京耿丹教育发展中心董事长。2005年投入20年的积蓄与北京工业大学合作举办北京工业大学耿丹学院，并坚持不以营利为目的公益办学。
，教授、博士生导师。北京工业大学耿丹学院第二届理事会理事，北京工业大学副校长，北京工业大学激光工程研究院院长，光散射专业委员会副主任，专业委员会委员，教育部高等学校工程训练教学指导委员会副主任等。
，教授、博士生导师。曾任副院长，校长。现为教授，中国科学院上海植物生理研究所研究员，，院士。在北京大学任校长期间进行研究生招生考试模式改革，教师聘任制度改革，研究生奖学金制度改革，校务公开改革。
，教授、博士生导师,国家有特殊贡献专家。北京工业大学耿丹学院第一届董事会董事长，第二届理事长副理事长，北京工业大学耿丹学院党总支书记。曾任北京市副市长，副主任，主任，副校长，北京工业大学校长。现任副会长，北京市主任等。
，教授、博士生导师。北京工业大学纪委书记，常务理事，教育部高等学校本科教学工作水平评估专家，国家教育行政管理学术委员会委员，北京市高级职称评审委员，北京市哲学社会科学规划项目评审委员。
，教授，北京工业大学耿丹学院第二届理事会理事，2007年6月起任北京工业大学耿丹学院院长。曾任北京市体育运动委员会主任、党组书记，北京大学党委副书记，国家教委专职委员，党组成员，中共河南省委省委常委、宣传部长，中共吉林省委副书记，政协吉林省委员会党组副书记、副主席等职。
吴斌，教授、博士生导师。北京工业大学党委常委、副校长，中国力学学会第八届理事，高级会员，中国机械工业自动化学会委员。分管北京工业大学本科教学、和体育工作，联系耿丹学院。[3]
北京工业大学耿丹学院校园环境
北京工业大学耿丹学院
学院占地500亩，绿化面积达50%，校园环境优美，[3]
学院依托北京工业大学办学，由北京工业大学对学院的教学和管理工作予以指导。学院聘请具有丰富教学与实践经验的教授担当学科带头人，积极引进优秀的中青年骨干教师，依靠北京工业大学的智力资源优势组建了一支以专职教师为主，兼职教师为辅的充满活力的教师队伍。学院教学、实验和实训基地均以高标准建设，充分发挥地处北京制造业和的区位优势，强化校企合作，增加教学实践和实训环节，积极探索以毕业生优质就业为导向的教育教学模式。学院努力为学生创造价值，为学生的未来发展奠定基础。致力于通过严格的学生管理、科学的办学理念、具有特色的课程设计，培养学生“学会学习、决心奋斗、追求先进、争取全面”的优秀品质，全面提升学生的综合素质及在未来的竞争力。
北京工业大学耿丹学院办学特色
学生洗衣房
学院全力打造以工为主，经、管、文、法相结合的专业品牌。
学院逐步实行全面学分制，实行三至六年的弹性学制和选课制，学院提供调整专业的机会，鼓励学生自主安排学习进程。坚持以人为本、鼓励个性化发展的现代教育理念。
学院全面塑造产学结合、加强实践的务实的教学风格。学院与大型高新技术企业集团建立长期实习基地。学生将有丰富的实践机会，掌握专业技能，拥有较强的就业竞争力，成为深受企业欢迎的毕业生。
学院实行导师制，导师将时刻关注学生的成长，及时进行帮助、指导，为每一位学生都能品学兼优而不断努力。
学院全面进行外语教学改革。一年级进行英语强化训练，50%的课程由外教授课，努力使学生达到英语专业学生的水平。二至四年级部分专业课由外籍教师全英文教授。使学生真正熟练掌握一门外语。
学院与国外拥有优质的大学合作，充分利用其先进的资源、教材、管理和教学模式，与美、英、法、澳等国在汽车、机械、自动化和英语教学等学科进行课程合作。与印度在信息技术学科互派教师。学院还从国外聘请资深的教学及，使学院管理工作国际化和科学化。
学院与国外知名高等学府制定部分专业的联合培养计划，学生可选择在国外完成部分学业。
学院招生纳入全国普通高校本科招生计划，学生毕业颁发北京工业大学耿丹学院本科毕业证书，符合学位授予条件的颁发北京工业大学学士学位证书。
北京工业大学耿丹学院院系设置
北京工业大学耿丹学院机械工程系
机械工程系校外实习实训基地
机械工程系设有机械设计制造及其自动化、工业设计、工程管理3个本科专业。现有专业教师51名，其中教授、副教授26名，博士8名，硕士研究生及以上学历占83%以上。
机械工程系现有金工车间、模型制作实验室、工程力学实验室、机械原理实验室、机械设计实验室、液压气动实验室、互换性及技术测量实验室、传感器测试实验室、机电综合实验室、工程材料实验室、/CAM产品数字化设计专用工作室、摄影实验室、工程管理实验室、ERP沙盘模拟实验室、电子工程设计实验室等23个专业实验室和学生作品展览室。特别是与北京劳动保护科学研究所共同建立了“安全管理和职业卫生教学中心”，培养安全管理方面的特色人才。机械工程系先后荣获：北京工程图学学会主办的“北京市工科院校计算机绘图竞赛”一等奖5项。首都高校机械创新设计大赛二等奖3项，三等奖5项；全国普通高校信息技术创新与实践活动设计比赛一等奖1项，二等奖2项和三等奖3项；数字化创新设计大赛（北京赛区）特等奖1项；第九届“”旅游商品大赛（昌平赛区）一等奖1项、三等奖1项和优秀奖1项；第五届全国数字化创新大赛二等奖1项；全国3D大赛二等奖1项，北京赛区特等奖1项；全国大学生ERP沙盘模拟对抗赛一等奖1项；2011届毕业生的4篇毕业设计入选全国工业设计专业优秀毕业设计。[4]
北京工业大学耿丹学院信息工程系
信息工程系成立于2005年，设有电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术三个本科专业。多年来围绕培养具有创新精神的复合型应用型高级专门人才的培养目标，针对当代学生特点、面向IT行业热点需求，借鉴国际流行的CDIO工程教育经验，制定了科学有效的专业培养计划和完整的课程体系，把培养学生应用创新能力和工程实践能力作为专业特色打造。
来自、、、北京工业大学等国内著名大学的专业教师组成了一只实力雄厚的师资队伍，现有专业教师32名，其中副教授及以上职称19名，博士及博士后5名，硕士研究生及以上学历占75%。同时我们还聘请多名行业技术专家定期举办各类专业讲座。同时，我系每年都会选派中青年教师赴美国、爱尔兰等国的世界名校学习进修，不断研究引进国外先进教学经验，提高教学水平。
装备先进的信息工程实验中心占地面积2400平方米，包括三类实验实训平台，一是验证型实验平台，即电路分析实验室、数字电子技术实验室、模拟电子技术实验室、通信电路原理实验室、微机原理与接口技术实验室、通信原理实验室、实验室等；二是设计创新型实验平台，即电子工艺实习实验室、单片机与嵌入式实验室、实验室、电子工程设计实验室等；三是工程应用型实训平台，即现代通信技术实训室、楼宇智能化实训室、计算机软件工程实训室等共计22个专业实验室。
积极推进校企合作，采用专业共建和联合办学的教育模式，已与、、联信永益、南京盛泰、东方中吉、渥瑞达等多家IT业公司合作建立实习实训基地17个。我系学生在课外科技竞赛中多次获奖。其中全国大学生电子设计竞赛二等奖1项、三等奖3项；全国大学生智能汽车竞赛三等奖3项，北京市大学生电子设计竞赛二等奖1项、三等奖2项；我们把教学内容与国际认证培训相结合，鼓励学生尽可能多的获取专业技术认证。几年来已有多名学生获得美国认证证书，其中认证9人，认证20余人，认证70余人。
本系毕业生大多在各类IT公司或企事业单位从事嵌入式、网站工程师、网络工程师、移动互联游戏软件开发等工作，也有的选择考研、出国留学、公务员、营销管理、自主创业等工作。[5]
北京工业大学耿丹学院经济与管理系
经济与管理系由原经济与管理系与人文社会科学系合并成立，现设有国际经济与贸易、市场营销、财务管理、公共事业管理、社会工作5个本科专业。有专业教师50余名，其中教授、副教授17名，博士8名，全体教师均为硕士、博士学历。
经济与管理系现有ERP沙盘模拟实验室、国际经济与贸易实验室、外贸模拟实验室、财务管理实验室、综合实验室等5个实验室。另有金融混业实验室、社会工作实验室、社区管理实验室正在建设中。
经济与管理系先后荣获：全国大学生外贸从业能力大赛团体特等奖1项，个人一等奖5项；第一届全国大学生外贸跟单技能大赛三等奖1项；第一届全国高校外贸教师说课比赛个人三等奖1项；全国高校市场营销大赛总决赛二等奖2项及院校优秀组织奖1项；全国商科院校技能大赛市场营销专业竞赛暨国际市场营销大赛中国区选拔赛一等奖1项和二等奖1项及院校优秀组织奖1项；全国大学生ERP沙盘模拟对抗赛一等奖1项；全国大学生英语竞赛C组二等奖3项；全国高校市场营销大赛京津区域赛一等奖1项、二等奖1项；北京市大学生创业设计大赛一等奖1 项；北京市英语演讲比赛三等奖1项；北京市机械设计创新大赛三等奖1项；北京市社会领域创先争优创新项目奖1项。
经济与管理系各年级、各专业教学分设普通班和实验班。实验班突出基础理论的强化、思维方式的培养、创新精神的提升，其中相当数量的学生应达到考入硕士研究生进一步深造的水平。普通班强调基础知识的积累和实践能力的提高，培养运用所学知识综合解决实际问题能力。
为了帮助学生更好地适应社会，经济与管理系组织学生进行各类职业培训，已有几百名同学取得证书、国际贸易从业技能综合实训证书、中国市场营销经理助理资格证、助理三级证书、市场营销策划师中级证书、会计从业资格证书等各种职业证书。
为了培养学生国际视野和适应能力，经济与管理系与德国、爱尔兰、美国等国家高校，以及与台湾高校建立项目合作关系，与美国西洛杉矶大学合作“4+1”研究生培养项目。使学生们有机会走出国门，以短期培训、学分互换、访问学习等方式，参与国外高校或企业的实习实践，开阔了学生的视野、丰富了学生的人生阅历。[6]
北京工业大学耿丹学院应用语言系
应用语言系设有英语、汉语国际教育2个本科专业。现有专业教师31名，其中副教授及以上职称4名，外籍教师4名，有境外留学经历5名，硕士研究生及以上学历占100%。另外，汉语国际教育专业教研室承担全院大学语文的课程教学。
英语专业下设“国际商务”和“英语教育”两个专业方向。教学过程中，重点培养学生的国际视野和实践技能，强调跨文化沟通能力的培养。学生有参加“3+1+1”的国际合作培养项目的机会，有海外带薪实习、新东方教学观摩和实习的机会。汉语国际教育专业是以母语教育为基础，集中华文化传承、民俗技艺展示、国家形象传播为一体，具有鲜明的中西融合、学教并重的学科特点。其师范性与国际化特征明显。
应用语言系重视学生综合素质和实践能力的培养。积极组织学生参与汉语国际推广工作，先后有近百名学生参加国家汉办组织的海外教学实习项目、北京市对外汉语教学基地实习项目和汉语教师志愿者项目，师生的实践能力得到社会认可。学生参加北京市各类英语演讲比赛多次获奖，英语四、六级考试成绩优秀，考/读研比例全院最高。应用语言系拥有一流的语言教学设备，用软硬件的密切配合创造出有效的语言训练效果。
英语与汉语国际教育两个专业互相融通，双语并重，相互促进，旨在全面提高学生的人文素养。[7]
北京工业大学耿丹学院艺术设计系
艺术设计系
耿丹学院基于北京丰富的文化艺术资源以及以此向国际延伸的全球化信息条件。特别是地处北京顺义区，基于临近临空经济区、、、、北京798文化创意基地等优良资源条件；根据社会对艺术类人才的需求，于2006年建立艺术设计系，并开设了艺术类专业视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、动画、戏剧影视美术设计，普通类专业广告学（会展策划与管理方向）等7个本科专业，现在校学生1476人。[8]
北京工业大学耿丹学院专业介绍
广告学（会展策划与管理）专业介绍
专业特色　主要学习会展的基础理论与基本技能，注重外语应用能力特别是口语能力的培养，强化计算机应用能力的教学，培养学生从事各类会展的市场调研、策划、组织管理和运作能力以及展台设计能力。 毕业生可在会展业、旅游业（会展旅游）、广告业、机关企事业单位的宣传部门、公共关系部门与发展开拓部门，从事会展的市场调研、策划、组织管理和运作工作。
同时，本专业学生还可以从事相关行业的基层管理、文案、新闻传媒、会议营销等职务；总之，作为一个新兴专业，人才缺口还是很大，就业面也比较广。
财务管理专业介绍
培养目标 本专业培养具有系统的财务管理基本理论知识，掌握较全面的财务管理实践规律，拥有基本的财务管理实践技能，熟悉有关经济法律法规，掌握宽广的经济管理知识的财务管理专门人才。
主要课程 管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、财务会计学、、成本管理学、管理会计、资产评估学、、审计学
就业方向 学生毕业后能胜任政府机关、企事业单位（包括跨国公司）的资金筹措、投放、运营和资金分配，进行财务预测、决策、计划、组织、控制和分析，设计资产重组和兼并方案等财务方面的工作。
工程管理专业介绍
培养目标 本专业培养适应21世纪国内外建设工程发展需要的，具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握建设行业工程管理的基本理论、方法和手段，熟悉工程项目建设的方针、政策和法规以及工程技术知识，了解国内外工程管理的发展方向和相关商务知识，
具有初步科学研究和实际工作能力，具有较强的外语能力，和运用计算机辅助解决管理问题的能力的应用型复合型。
主要课程 管理学原理、会计学原理、经济学、财务管理、财政与金融、战略管理、房屋建筑学概论、、工程力学、工程材料、工程测量、工程经济学、工程项目管理、工程造价管理
就业方向 学生毕业后可以从事涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作；可以综合系统地运用管理、建筑、经济、法律等基本知识，侧重于工程建筑、施工管理以及房地产经营开发，并熟悉我国相关的方针、政策和法规，进行开发建设项目的经营和管理工作。
汉语（对外汉语教学）专业介绍汉语专业培养具有扎实的中西语言基础与文化知识，
现代教育理论和语言交流基本技能，业务素质高，独立工作能力强，好，立志于从事文化教育，教学，交流与国际合作能力的复合型、实用型高级人才。
主要课程为语言学概论、古代汉语、现代汉语、社会语言学、基础英语、英语口语、外国文学、中国文化、写作、文学概论、对外汉语教学、教育学、心理学、跨文化交流与合作。
就业方向：汉语专业对外汉语教学方向的毕业生可在国内外相关部门、各类教育培训、新闻出版、文化管理机构和企事业单位从事对外汉语教学、双语教学以及与合作等相关工作。
北京工业大学耿丹学院图书馆
北京工业大学耿丹学院图书馆于2006年10月正式开馆。馆舍面积8434平方米，现已开放图书借阅处，普通图书阅览室、艺术类图书及工具书阅览室、报刊阅览室、学生自习室等服务窗口，可提供阅览座位1080个。
北京工业大学耿丹学院图书馆
学院图书馆实行藏、借、 阅一体化的管理模式，馆藏书、刊、报等文献全部开架借阅。馆藏文献兼顾人文、社科、科技各类。图书馆现有藏书20余万册，其中电子图书126000余册；纸本图书近10万册；期刊、报纸近600种；另有随书光盘数千张，经典影片及音乐光盘数百部。
学院图书馆每周开馆7天，周开馆时间74小时。
开馆时间为：周一至周六9：00—21：00；周日9：00—16：30。
可提供外借、阅览、咨询、检索等服务。
图书馆大厅设有书目数据查询系统，读者可利用查询设备（触摸屏）对馆内图书、期刊等书目的相关信息及读者的外借信息等进行查询；也可以登录校园网进行远程查询及自助服务。
北京工业大学耿丹学院图书馆内
由图书馆创办的新书推荐及导读报“悦读”，每月编辑一期，已发行8期，第9期即将与大家见面。“悦读”推出以来，院领导、各系主任及专业教师为大家推荐了百余种经典图书供大家选择阅读，并有多位优秀教师为大家撰写精彩导读。从第8期开始，我们在内网中设立图书馆“悦读”栏目，大家可以通过内网看到图书馆推荐的新书目。
目前学院图书馆的采访、编目、流通、检索等各项业务工作全部实行计算机管理。
俞敏洪在北京工业大学耿丹学院2013级新生开学典礼上的讲话
经历风雨 共同努力
--——俞敏洪在北京工业大学耿丹学院2013级新生开学典礼上的讲话
亲爱的同学、家长、老师，大家上午好！
我想先讲一下我为什么要来当耿丹学院的理事长，我们先要从耿丹学院的历史说起。首先，我们要感谢北京工业大学，因为我们耿丹学院是北京工业大学附属的独立学院。北京工业大学是国家公立大学，耿丹学院是民办大学，这是一个民办大学和国家大学结合的良好典范，在我所知道的独立学院中能跟国家大学结合得这么好的学校其实并不多，今天我们北京工业大学的前校长范伯元校长也坐在这里，我要向他表示真心的感谢。
其次，大家如果知道我的历史那么也就知道我在几年前就有一些言论，这个言论就是我希望自己办一所大学，而且我一直在为这个目标进行努力。这个时候我了解到了耿丹学院，知道这是一所不以盈利为目的的民办大学，我想如果我自己投入几个亿再去造一个新校园，为什么不把这个钱拿过来把耿丹学院办成中国最优秀的私立大学呢？我非常愿意参加耿丹学院的建设工作，帮着在座的所有老师学生一起把这个学校做好。
我在这里也向全体同学和家长们表个态：第一，耿丹学院我们会不断持续地投入，这个投入不仅仅从学生的学费中来，也从我们个人的捐款中来，通过一年又一年的努力，把耿丹学院建设得越来越好！同学们在耿丹学院四年，耿丹就是你们的终生母校。我能够肯定的是，所有的同学在未来一定会为这所学校和你在这所学校学习过四年而骄傲，接下来极有可能的是你还会在这里学习四年以上。
第二，请同学和家长们放心，你们交的每一分学费都会用在学校的建设和同学们身上，我们决不会个人从这里拿走一分钱，我们只会往里不断投入，请相信我们办学的诚心和衷心；最后，我是非常愿意来参与耿丹学院的建设，尽管我不能把百分之百的时间投入在耿丹学院，毕竟背后还有一个巨大的新东方教育科技集团，我不能不去经营，因为我不去经营，新东方教育科技集团垮了我就没有钱投到耿丹学院来了。现在我做新东方的目的已经不是为了我个人，很大一部分的目的是为了耿丹学院的发展了，这两个机构在命运上已经息息相关了。
讲完了这些以后我就希望从“耿丹”这两个字来说一下，刚刚大家说了“耿耿丹心，为国为民”，我特别认可！ “耿丹”这两个字特别好，因为一说耿丹大家马上能联想到“耿耿丹心”，这是中国为人处事最重要的一个价值观，对人、对事、对国家、对家庭、对父母都要有这种耿耿丹心的情义。耿丹其实是一个人名，尽管我没有对他的生平做过深入研究，但在他身上可以体现出几个重要的原则，如果同学们也能遵循的话，你也将成为一个英雄人物。
耿丹是最早的共产党员之一，也是北伐军中最优秀的将军之一，他在1927年的时候牺牲了。1927年的时候发生了一些事情，蒋介石清除北伐军中的共产党员，他就是在那个时候牺牲了。但是，我想告诉大家，耿丹不仅仅是一个军人，他也是一位学者，他在加入北伐军以前是伦敦政治经济学院的博士毕业生，而伦敦政治经济学院是全世界前十位的优秀大学，所以大家要知道学习和革命是不矛盾的。只有你学习好了以后，才有底气去做更加伟大的事情。在耿丹身上体现的第一个优点就是学习。我们在大学，学习就变成了我们最重要的任务。第二我们可以从他的生平看出来人必须有梦想。大家都知道共产党最初的梦想是解放全中国劳苦大众，让每一个人过上幸福生活！比如我们的生活状态和财富都比原来要好一点。当然，我们还有另外一些要继续努力，比如说刚才大家唱“团结就是力量”中有一句“向着光明向着自由”。对于这样向着自由的努力实际上就是人们的生活空间、思想空间和学习空间的不断扩展，这一点我们依然在努力。
耿丹体现的第二个优点就是人是要有梦想的。一个政党有它的梦想，一个人也必须有他的梦想，如果不是有着为了统一中国去努力这样的梦想，耿丹是不会加入到北伐军的，也不会加入共产党，所以有梦想你才能做成更大的事情。我希望在座的各位同学，在学习之余要想一下自己这辈子到底能干什么，到底想干什么，是为自己干，为家庭干，还是为了祖国干。我觉得这些都不矛盾。先为自己干，再为家庭干，再为祖国干。你可以一上来就像雷锋同志那样直接为人民服务。人一辈子活着非常重要的一点是，同样的生命、同样的时间，我们能创造出什么来！假定我们在座同学平均年龄活到80岁，我们每个人都有80年的时间。这是由你自己来决定的，尤其是由你心中所建立起来的梦想决定的。我作为一个农民的儿子，之所以今天能够站在这里，能够做出一些事情来，是因为我心中一直被我的梦想和追求所推动。我从来不认为一个人努力是白费的，否则我就不会从一个连续三年高考落榜的学生最后走进北大学习的殿堂。
同学们可看一部电影，这部电影叫《中国合伙人》，中间那个主角成东青就是以我为原型的。而且故事基本百分之百是吻合的：一个农村孩子高考三年最后走进燕京大学就是北大，在北大的时候非常朴素非常农民化，非常土，得了肺结核，留校当老师，最后因为到外面去代课被北大开除，出来做了个培训机构叫新梦想，和朋友一起合伙，跟美国人打官司，最后到美国去上市，成了一个世界级的上市公司。这个故事完整讲述了我和新东方的故事。当然这里面有很多和实际不一样的地方，戏剧化的地方，比如电影描述了成东青在大学追女朋友但其实在大学没有一个女孩看上过我，我倒是追了很多女孩但没有一个女孩答应我，没办法！第二个就是，电影中描述了我得肺结核是因为亲吻了女朋友，她有肺炎所以我得了肺结核。如果实际情况这样的话，我愿意得一千次肺结核，这样就一千次的机会去追自己的女朋友。真实的是，人生奋斗和电影中所展示的一样，在任何时候遇到任何艰难困苦你都不能放弃。因为在你放弃后你就放弃了自己一辈子的精彩，因为人的精彩是自己争取过来的。
我小时候坐在长江边上的时候就想，为什么长江能够流到天外去我就不能走到天外去？小时候我的偶像是徐霞客，他的家就在我家乡，他比我早生了400年，但他的灵魂一直在我的上空飞扬。也就是这样一心一意要走出农村的理想才导致我不断高考，因为当时在农村高考是唯一的出路。当时连农民工都没有，要是有农民工我就惨了，现在我应该是包工头了。所以有时候当人生只剩下唯一一条出路时，其实反而是一条好路，因为你必须沿这条路走下去，就能走出一片天地。所以我想告诉同学们，当选定一条路时你要努力下去。现在你已经选择了耿丹学院，那么耿丹学院就是你大学奋斗的天地也应该变成你一生的骄傲。北大处分我的时候，一定觉得我这个人是北大最不值得一提的人。从北大出来后，我下定决心这辈子必须要重回北大，必须要带着荣耀带着成就带着骄傲回到北大，现在我做到了。不过我不是带着骄傲回到北大的，而是进入北大去资助贫困学生，帮他们完成学业，希望以后他们中能够多成长几个成功人士，从农村来但在北大毕业干出优秀事业的人。我希望耿丹学院的同学毕业后，未来十年二十年当我们想到你的名字时能够说出：“你是耿丹学院的骄傲”。
耿丹所体现的第三个优点是，人要有行动！因为只有行动才能推动你人生事业的完成。大家稍微想象一下，如果共产党革命的时候只是喊喊口号而不赋予行动，就不可能有中国的今天。因此一次行动超过一万句的誓言！我们很多同学一激动都会说我今天要读书，我今天要努力，但睡一觉起来就算了。同学们都会在每年的最后一天写“新年决心书”，英文叫做“New year's resolution”，表明自己下一年要摆脱过去的坏习惯，不断地创造自己新的成就。但每到年底对照自己之前写的新年决心书都发现，我们列出来的十件事情可能连一件事情都没做完。所以光有决心有梦想是没有用的，人一定要有行动才能让自己的生命实实在在地前行。所以我觉得在耿丹身上体现了我们必须有的三种精神：第一种是学习精神，第二种是梦想精神，第三种是行动精神。我们学院有四句话叫做“学会学习，决心奋斗，追求先进，争取全面。”是对我刚才说的学习，梦想和行动三个词的进一步阐释。
大学生活，还有几点要跟大家说一下：第一，我希望大家进入大学以后能够抛弃过去追求新生。我们进入大学后是一个全新的生命的开始。为什么呢？因为过去我们有几个状态，第一是我们在中学时永远只有标准答案，如果你不照标准答案去学习你的成绩就会下降，我相信在座的同学有很多和我一样都是中学阶段标准答案答得不是很好的人，因为你们标准答案答得很好的话你们的高考分数就会更高！而我一直认为高考分数高的人不一定就代表终身成功的人。北大高分的同学特别多，而很多人眼里就只有分数，没有世界。我想告诉同学，人一辈子最重要的不是标准答案而是独立思考能力，当你拥有了自己的思想、自己的判断力、是非分辨能力、拥有自己的价值体系，并且这个价值体系是可以推动国家民族家庭个人进步的价值体系，你才能真正成长起来。同学们，在大学的时候不能光听我们教授和老师来讲他们的标准答案，你要学会思辨，多问一句“这是真的吗？”或者“还有别的答案吗？”，学到一个历史事实之后都要问一下“这是事实的真相吗？”我们应该去学会探索、学会思考、学会辩论、学会讨论，我们不要相信专家也不要相信权威，因为他们的观点可能是僵化和错误的。我们要相信自己的判断力，但是我们要放宽心胸，放松大脑，让自己接受来自世界的最先进信息和对我们未来发展最有用的信息。请同学们从标准答案走向独立思考。
第二，请同学们从家庭依赖走向独立成长。耿丹学院是收学费的，而且学费收的比北大还高，我们同学能交学费来上学，家庭条件原则上不算太差，这就说明了很多同学是在父母的呵护下长大的。但是今天你们离开了家庭。原来你们可能一个人住一个房间还带空调，现在要四个人到六个人住一个宿舍，这就是你成长的开始。在宿舍的时候我们可能会有很多烦恼，比如有人打呼噜，有人脚臭。我在宿舍的时候碰到过五毒俱全的人：打呼噜，脚臭，不洗衣服，让你感觉到在宿舍待着没法忍受。这时就看你的价值观是怎样体现的。前年的时候在湖北某个大学有两个学生因为一双臭袜子出了两条人命，一个学生把臭袜子扔在地上另一个学生说你袜子那么臭为什么不把袜子收起来，我们闻着都很难受。这个学生说关你屁事，另一个学生就把他的袜子扔到窗外，那个袜子臭的学生从床上一跃而起，刚好桌子上放着一把水果刀，他拿着水果刀一刀正好捅在另一个同学的心脏上，1分钟之内一条人命牺牲，另一个被判二十年，两条年轻的生命本来可以在大学度过，成为终生朋友，最后却全部牺牲。我在大学的时候也遇到了这样的情况，但是我们就处理得很好，我每天晚上把同学的臭袜子拎到门外面去，然后早上第一个起来再把臭袜子拎到宿舍来。后来我们发现他打呼噜的毛病没法根治，有一次我突发奇想把他的臭袜子塞到他的枕头里面，发现他再也不打呼噜了。这就是大学的美好生活，同学之间的点点滴滴最后都能成为美好的回忆。在大学，我们可以用很多办法来和同学搞好关系，因为人终生的朋友基本上都是来自于大学同学，在大学相对来说还不那么功利的情况下，你是能找到真正朋友的。一般来说在大学交上八到十个真正朋友，并且要跟全班同学搞好关系。这就是你从家庭依赖便成了同学关系，未来你的生命再也不是依靠你的父母而是依靠你的朋友，依靠你自己的成长。
第三，同学们要抛弃外在，关注内心。也就是说我们要从关心外在，走向关心自己的内心和成长。我们到了大学以后很多同学都会开始特别关注自己的外表，为什么呢？因为到了谈恋爱的年龄，男孩的希望自己显得更英俊，女孩子希望自己显得更娇美，这都没有问题。我们也会关心自己的成绩，也会关心同学之间家庭背景。有时候我们会发现同学拎着名牌包而你拎着破书包，同学穿着名牌衣服而你穿着普通衣服。但是这些外在的东西到了大学要学会慢慢的淡化和忘记，当一个人真正成熟的时候，就是再也没有外表、没有身份上的区别，再也没有大学、没有贫富的区别，你就是你！你在独立成长。因为人一辈子跟人比，永远比不出出息来。你周围的人最多就比你高一点点或者低一点点。一个人永远要跟自己比，你自己每天跟自己比，发现自己每天都在进步，你这辈子将会走出连你自己都惊讶的道路来，你会走到你自己都会惊讶的地方去。我在大二时跟别人比，总是比成绩总是比不过别人最后得了肺结核，病好了以后我就充分领悟了：和别人比只有死路一条。所以病休结束回到学校，大三大四的时候做的唯一一件事情就是每天跟自己比，我们可能走得快一点可能走得慢一点。这个世界上一定有人比你更聪明，更努力，他们会走得很远很远。你永远赶不上爱因斯坦，你可能也永远赶不上比尔·盖茨，但是一定会有很多人比你走得更慢，比你更加笨。所以只要你坚持走下去，一定会走到人群的百分之二十中间，再坚持走下去你就能走到人群的百分之五。
百分之二十和百分之五是什么概念呢？我们知道百分之二十的人创造了世界上百分之八十的财富和成就，百分之五的人又创造了百分之八十中绝大部分的财富和成就。所以当我们坚持努力，我们就会点点滴滴进步。我一直在坚持努力，不知不觉用了20多年的时间走出了今天新东方的道路和我自己的人生道路。所以希望同学们不要只关心外表，外表这个东西是没用的，大家都知道阿里巴巴的马云长得并不好看，大家都觉得他像外星人对不对，但是你有没有发现马云创造的成就已经是千亿美金的级别。三十岁以后你们还关心自己的外表吗？三十岁以后没有一个女生可以说“老娘还挺妖娆”的，也没有一个男生可以说“老子还挺英俊的”，我觉得英俊的男生觉得自己三十岁以后还很英俊那就是有病了。邓小平没有说我很英俊吧？马云没有说我很英俊吧？三十岁以后你就应该以你的智慧，以你的能力，以你的才华，以你的专业，以你的气度，来赢得自己的成功和尊严。所以从现在开始你就要对这些东西进行追求，你应该追求能力而不是追求外表。我再重复一遍以上的三个要点：抛弃标准答案走向独立思考；抛弃家庭依赖走向独立成长；抛弃对外表的关注走向内心的成熟，这是非常重要的。
最后要和同学们说一下，进大学是干什么的，进大学最重要的是读书。我不知道同学们在中学有没有养成读书的好习惯，我这里说的的读书不仅仅是指你学专业知识。我在北大的时候专业知识学得并不好，我在毕业时候成绩刚好到达毕业水准，所以我本质上不是一个传统意义上的好学生。我说的读书不是你专业课门门要拿100分。我说读书是要读天下之书，读各种各样能够开启你的智慧、启发你的理想、燃烧你的激情这样的书。我能做到今天，并不是因为我的英语水平有多高，也不是因为我在北大的学习成绩特别好，而是因为我在北大的五年本科生活，读了接近八百本书。从北大毕业到今天我读了大概又读了二、三千本书。现在我还是以每年六十本书左右的速度在读书。我给大家提一个简单的要求，从书本来说，不管什么书，除了黄色小说要少读以外（读一本就够，因为每本写得都一样），剩下来的各种社会、历史、哲学、政治、经济、科学的书都应该读。要求不多，一年读100本平均每三天一本，有的书翻翻就完了，有的书要精读。我昨天和耿丹学院的领导说，我做第一个事情就是拿出50万块钱给学校进两万本书（两千种每种10本），这两万本书都是我自己认为大学生应该读的书，买了以后让学校放在图书馆，我希望你们能认真去读我推荐的书籍，因为我相信我读过的书对我的生命成长有意义，对你们也一定有意义。
有一句话叫“读万卷书，行万里路，阅人无数，名师指路”。这四条中间我觉得每一条在大学期间都应该做到，读书已经说过了，我们会营造读书氛围组织读书会，读书比赛，读书优秀者和读书笔记优秀者都会获得奖金，比如说到中国各地方去实习去旅游甚至到世界各个地去旅游的机会。第二个叫行万里路，这方面我觉得同学们应该自己多做一些，大学一二年级的时候不用去做工作实习，不用去到工厂实习到公司实习，大学的一二年级做什么实习呢？做社会活动实习，比如说到寒暑假的时候做做留守儿童的调研，西藏地区老百姓生活状况调研，新疆地区的治安调研等等，去做做这些事情，让你的眼界开阔起来。凡是调研小组的人，我都会让耿丹学院相关部门提供一定的调研经费，但是我要获得你的调研报告。这样就能够感觉到你们是在进步和成长，所以这叫行万里路。到了大三大四的时候，我们再考虑到一些大的企业大的机构大的公司去实习。在这点上我有优势，因为我是中国企业家俱乐部的执行理事，北京大学企业家俱乐部的理事长，中关村企业家协会的副会长，所以你们要去的企业在我手中有很多资源。第三，叫做阅人无数。我刚才说过的跟大学同学交朋友，到社会上去就是认识各种各样的人，通过阅人你知道什么样的人可以成为你的朋友，什么样的人可以和你一起在未来共创事业，对社会上的人有分辨能力以后你去社会上工作也好，自己创业也好都能使你获得成功。因为你做事业的成功就是你对于人的分辨能力的成功，这里我再次提到晓文大姐，她对于人和人才的分辨能力是充满了智慧的，我也认为我能做成新东方是因为我有认人和识人的能力，就是阅人的能力。你只是傻傻地变成一个书呆子是不行的。第四就是名师指路，我们大学的老师教授上课，尤其是对你有启发作用的老师教授的课要多选，因为大学老师也分各种类型的，有的老师是书呆子型的只会照着书本念，这样的大学老师和教授通常价值不大。但是第二种，能够对你进行思想启迪，方法教育，这样的老师大家一定要予以关注。我们也会在耿丹学院安排外面名师的演讲。所以我们将能聆听到中国乃至世界优秀的企业家的演讲，优秀的教授和思想家的演讲，这个已经进入了我的工作日程，并且已经交代我们学院学生工作负责人来做这个事情。但是不管读万卷书，行万里路，阅人无数还是名师指路，都不能解决你本质的问题，最后有一句话请同学们记住了，所有上面这些事情的基础，都只在一件事情得到完成的基础上才能完成，就是你的个人领悟。你必须自己开悟，你必须自己明白，你必须自己通透，你才能够把所有学到的东西用在你的人生道路上。你的独立思考能力，你的领悟能力判断能力，就变成了你在大学所应该有的最重要的能力。
我们过去是孩子，今天是成人；我们过去是依赖，今天是独立；我们过去可以浑浑噩噩，但从今天开始，你个人的命运，你家庭的命运以及祖国的命运，可能都放在了你的肩上。我希望同学们能够经历风雨，共同努力，把这个重任承担起来！
再次感谢同学们，谢谢大家！[9]
北京工业大学耿丹学院公交路线
(一)直达车：
北京工业大学耿丹学院
1.916路（汽车站-东直门外）：车站下车；
2.856路（昌平兴寿-顺义南彩）牛栏山车站下车；
3.顺14路（南庄头-北孙各庄）：牛栏山车站下车（可 由顺义县城换乘）；
(二)换乘车：
1.980路（密云汽车站-东直门外）： 牛栏山路口下车 换乘916至牛栏山车站下车；
2.936路（九谷口-东直门外）：牛栏山路口下车换乘 916至牛栏山车站下车；
3.924路（土桥村-顺义南彩）：顺义仓上换乘14路至牛栏山车站下车；
4.915路（顺义南彩-东直门外）： 顺义胜利小区换乘14路至牛栏山车站下；
5.955路（东方太阳城-东直门外）： 顺义仓上换乘14路至牛栏山车站下车。
（三）自驾车路线
北京工业大学耿丹学院
1．从沿北行，经枯柳树环岛，沿京密路继续北行见牛栏山路口（原牛栏山环岛）右转，见第一个红绿灯左转200米即到（此行大约35公里）。
2．经走京承高速至昌金路出口下高速右行一直向东，经牛栏山路口向东，从铁路桥下穿过见第一个红绿灯左转200米即到。
3．从来,沿顺通路由南往北走，一直到张庄路口左转，遇第一个红绿灯右转200米即到。
4．从怀柔、来：沿京密路走，在原牛栏山环岛（现牛栏山路口）往东转（左转），见第一个，左转200米即到。
5．从来：到顺义东大桥右拐，沿一直走，到牛栏山路口左转，遇第一个红绿灯右转200米即到。
．北京工业大学耿丹学院． [引用日期]
．北京工业大学耿丹学院．[引用日期]
．北京工业大学耿丹学院．[引用日期]
．北京工业大学耿丹学院机械工程系．[引用日期]
．北京工业大学耿丹学院信息工程系．[引用日期]
．北京工业大学耿丹学院经济与管理系．[引用日期]
．北京工业大学耿丹学院应用语言系[引用日期]
．北京工业大学耿丹学院艺术设计系[引用日期]
．俞敏洪博客[引用日期]