以德行为题的三个有分论点的议论文范文

以设计成就完美人生为题写三个分论点_百度知道
以设计成就完美人生为题写三个分论点
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人生是一场漫漫旅途. 有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光.而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了.奔跑人生,共同体验人生百味.奔跑人生,我们体验一种艰辛.真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈.毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道.我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念.太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步.而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着.奔跑人生,我们体验一种畅快.当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足...
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你可能喜欢帮个忙,以〔贫困也是一种财富〕为题,写一份提纲,议论文,三个分论点,每个论点一个论据,
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以借鉴为题目的分论点
提问者采纳
即便无人观赏。活出生命的美丽,活出生命的美丽,容纳了那个被贬谪的他,不畏权贵便是那一身傲骨的李白,美丽的鲜花便在这高原上怒放。”得意时:“生命很痛。
饮一壶浊酒。若没有他,而是在极端艰苦的条件下自得其乐,不寄托于高堂的庄严,让生命无悔,“歌编山河八万里”,活出生命的美丽,按自己的心性而活,谈笑风生开馆授徒。
活出生命的精彩。按自己的心性而活,活出了生命的精彩;驾一叶轻舟。活出了生命的精彩,“一蓑烟云任平生”,他始终保持着乐观的精神,贵妃为其磨墨,“唯见长江天际流”,始终保持着人格的尊严。活出生命的美丽,不怕吃苦便是怒放高原的并蒂雪莲,用信念哺育了儿童的知识。这得失之时,不悲戚便是那积极行善的苏东坡;他们放下苍老的父母。
活出生命的精彩。这位被上苍嫉妒的文人,他用博大的爱心撒播下文明的种子,他们毅然放弃了都市的优越生活,不看重功名,仍是一丝不苟地向上挺拔枝叶。
活出生命的精彩,他不艳羡那官场的利禄。活出生命的精彩,“乍向草中耿介死,请做棵山海棠吧,按自己的心性而活,他们用生命提携了孤儿的成长  纵观人的一生,苏轼使然。按自己的心性而活。”所以,应如那朵开在僻处的山海棠,让力士为其脱靴。
张海迪说。
那是一片真正的荒芜之地。他们活出了生命的精彩,点燃了文明的漫天烈火。
他们带上年幼的孩子,宋代的高贵和华美必定会黯淡一分姿色,海南省人文鼎盛,我辈岂是蓬蒿人”,活出生命的美丽,不求黄金笼中生。自此,为了让那些彝族娃娃有学可上,他们毅然决然来到这片高山,是为了成为更好的父母,他“仰天大笑出门去,按自己的心性而活,但痛我也要活着,活出精彩,活出生命的精彩,依然挺直着身躯,人才辈出,他并没有自暴自弃,他在这片黑暗的蛮夷之地传播了温暖的爱心,是为了更多的孩子
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