假设你是tina,你给远方的笔友一封信tom给你发了一封电子邮件,信中他诉说了他的烦

&& 英语作文
假设你是Tina,你的笔友Tom给你发了一封电子邮件,信中他诉说了他的烦恼:他最好的朋友要过生日,他的朋友们准备的礼物都很贵,可是他却没有足够的钱给最好的朋友买很昂贵的礼物。请根据提示给他写一封回信,给他一些合理的建议。
提示:1.买礼物并不一定必须买贵的。
2.没有必要因为不买贵的就感到难过。
3.同学应该会理解。
4.花钱太多还得向父母要。
5.可以买花或者自制贺卡等。
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Glad to hear from you,
but I’m sorry to know that you’re so worried. In my opinion, gifts are just
something to show our love. They can’t be measured(衡量)by money.
I don’t think you need
to buy an expensive gift, although your classmates will buy expensive gifts for
him. If you buy one expensive gift, you will need too much money. And if you
don’t have enough money, you have to ask your parents for money. And I don’t
think it is a good idea. Why don’t you buy some flowers and make a beautiful
birthday card for your best friend? That’ll be enough to make him happy.
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假设你是Tina,你的笔友Tom给你发了一封电子邮件,信中他诉说了他的烦恼:他最好的朋友要过生日,
给他一些合理的建议。请你根据提示给他写一封回信,可是他却没有足够的钱给最好的朋友买很昂贵的礼物他的朋友们准备的礼物都很贵
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There are some advice.Do not have to buy expensive gifts.You
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3.朋友应该会理解
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>>>书面表达。 根据所提供的信息,假如你是Tina,请给你的好朋友Mary..
书面表达。& 根据所提供的信息,假如你是Tina,&&请给你的好朋友Mary 回一封电子邮件,说明为何你不能本周去拜访她的原因。最少60 词。&
&&&& _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
题型:写作题难度:偏难来源:浙江省月考题
&&&& Dear Mary,&&&& Thanks for your invitation. I'm sorry I can't visit you this week. I'm really busy. I'm going to my cousin's& birthday party on Monday afternoon. On Tuesday morning, I have to study for my English test. On &Wednesday, I'm going fishing with my father. On Thursday, I have to go to my piano lesson. On Friday &evening, I'm going to the movies with my friends. Can you come to the movies with us? &&&& Please write soon. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Tina答案不唯一
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据魔方格专家权威分析,试题“书面表达。 根据所提供的信息,假如你是Tina,请给你的好朋友Mary..”主要考查你对&&图表作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
图表作文:就是用文字结合表格、数字或图画作为写作信息提示的一种写作形式。 图表作文常用词:一、主章开头图表类型:table; chart; diagram; graph; column chart; pie graph描述:show; describe; illustrate; can be seen from; clear; apparent; reveal; represent内容:figure; statistic; number; percentage; proportion二、表示数据一般:have 10%; at 10%;over 10%最高(低)点:peaked; reached a peak/high(point);bottomed out; reached the bottom变化:recover 略有回升; increase; jump; rise/rose; climb;decrease; fall/fell; drop; decline; reduce fluctuate 浮动,摇摆不定:remained steady/stable; stay the same; little/hardly any /no change变化程度:sudden/suddenly 突然的,意外的rapid/rapidly 迅速的,飞快的,险峻的dramatic/dramatically 戏剧性的,生动的significant/significantly 有意义的,重大的,重要的sharp/sharply 锐利的,明显的,急剧的steep/steeply 急剧升降的steady/steadily 稳固的,坚定不移的gradual/gradually 渐进的,逐渐的slow/slowly 缓慢的,不活跃的slight/slightly轻微的、略微地stable/stably 稳定的表示范围:from…to… between…and… for …to …多长时间直到表示程度:almost adv. 几乎,差不多nearly adv. 几乎,密切地approximately adv. 近似的,大约about adv. 附近, 大约,转向,左右,周围just over 刚超过over adv. 结束,越过,从头到尾exactly adv. 正确地,严密地precisely adv. 正好 精确地;清晰地比例:20 percent 20%one in three 1/3one out of every four 1/4三、常用词significant changes 图中一些较大变化noticeable trend 明显趋势during the same period 在同一时期grow/grew 增长distribute 分布,区别unequally 不相等地pronounced 明显的average 平均no doubt 无疑地corresponding adj. 相应的,通讯的represent vt. 阐述,表现overall 总体上讲except 除外in the case of adv. 在…的情况下in contrast 相反,大不相同in conclusion adv. 最后,总之in comparison 相比之下inversely adv. 相反地,倒转地in general 通常,大体上,一般而言rang from excessive adj. 过多的,过分的,额外lower v.降低,跌落elapse vi.(时间)过去,消逝category n.种类government policy 政府政策market forces 市场规率measure n. 尺寸,方法,措施 v.估量,调节forecast n. 先见,预见 v. 预测1.有用的词上升:increase rise ascend core surge go up climb mount level up下降: decrease fall drop descend decline reduce lessen level down平稳:stable steady remain/maintain/keep/be the same as/similar to波动:fluctuate fluctuation rise and falls up and down占:occupy take up account for gain而:while however whereas on the other hand actually/in fact相比:by contract on the contrary likewise compared with最高点:the highest the top the summit the peak the most最低点:bottom less least rock bottom平均:mean average趋势:tendency trend inclination预见:prediction达到顶峰: mount to在***中占***:***gain the percentage of***有一个稳定的过程:a stable period can be seen原则:A.不可能写的很好,关键是要很稳地写清楚。B.概括一些内在关联性或原因推测作为总结图表作文写作把握几点:1. 要认真解读图标,切勿疏漏重要数据信息和细节提示,不必每个数据都涉及,但重要数据必须提到。&2. 对图表中的内容分析、数据说明一定要简明扼要,尽量使用简单句,因为复杂的句式往往起不到清晰表达的效果。 3. 结论性的表达要从图表信息分析或数据归纳而来,这样才能使得语言有说服力,切忌主观判断,更不能主观臆造。&常用句型:& 1. Here are the results of my survey. 2. According to the graph, we can find… 3. The chart reflects several trends.& 4. We can find many important changes in…& 5. From the diagram, we know that... 对于线性图表的描述:上升1. 对于上升趋势的描述:a. 可以使用的动词或动词词组:to increaseto go upto riseto growto jumpto leapto soarto shootto pick upb. 可以使用的名词:an increasea growtha jumpa soaran upward trend2. 对于上升到某个位置的描述:a. 1. a. 中的动词+to+具体数据。b. 1. a. 中的动词+to+the peak of+具体数据。c. 1. a. 中的动词+reaching the peak of +具体数据。d. 1. a. 中的动词+reaching + 具体数据。e. to peak at + 具体数据f. to climb to + 具体数据3. 对于上升的程度的描述:a. 1. a. 中的动词+by + 具体数据。b. 1. a. 中的动词+副词。下降1. 对于下降趋势的描述:a. 可以使用的动词或动词词组:to fallto decreaseto go downto slideto collapseto declineto dropb. 可以使用的名词:a collapsea decreasea falla declinea drop2. 对于下降到某个位置的描述:a. 1. a. 中的动词+to+具体数据。b. 1. a. 中的动词+to+the bottom of+具体数据。c. 1. a. 中的动词+reaching the bottom of +具体数据。d. 1. a. 中的动词+reaching + 具体数据。3. 对于下降程度的描述:a. 1. a. 中的动词+by + 具体数据。b. 1. a. 中的动词+副词。(见对于平稳的趋势的描述:可以使用的动词或动词词组:to hardly changeto have little changeto keep steadyto level offto remain constantto stay the same表示程度的副词:1. 程度较大:considerablydramaticallygreatlymarkedlyobviouslyquicklyrapidlysharplysignificantlysuddenly2. 程度较小:slightlygraduallyslowlysteadily时间的嵌入嵌入时间时所使用的介词和介词词组:infrom……to……between……。and……during……and……at the start of ……by the end of ……over ……at the end of ……throughout ……时间's + 具体数据上升和下降趋势的组合描述:(嵌入了时间和程度之后)1. 先上升后下降的句型:…… increased slowly& during…… and …… but fell sharply in ……。A steady fall in …… during …… and …… followed the sharp increase in ……。2. 先下降后上升的句型:…… fell before …… began to make a recovery ………… continue the recovery, climbing to ………… dropped during …… but increased again in ………… fell and then pick up during ………… collapsed before rising to ……at the end of ……3. 起伏波动的句型:…… fluctuated sharply all through ……4. 波动不大的句型:…… hardly changed through the period between ……and ……柱状图形的描述转换为线形图形的描述饼状图形的描述对于百分比进行描述所使用的句型:…… % the …… is/has/have/are ………… accounts for ……% of the total…… takes up ……% in the whole chart趋势的比较:1. 表示相似的句型 (实例) :Both share prices rose sharply in January.Neither company has made a profit yet.Like X, Y fell in June.X rose just as sharply as Y.2. 表示差异的句型(实例):X fell sharply whereas/while Y remained steady.X fell quickly compared to Y.Unlike Y, X rose by 10%.X rose far more dramatically than Y.3. 表示倍数的句型:the …… doubled/tripled in …… compared with those in ……4. 客观比较的句型:…… is …… in contrast to ……数据的修饰:1. 表示不足的词或词组:up tobelowunderalmostnearly2. 表示超过的词或词组:overmore thanjust over3. 表示大约的词:about
发现相似题
与“书面表达。 根据所提供的信息,假如你是Tina,请给你的好朋友Mary..”考查相似的试题有:
7620666610167778100141167690139065Dear Mary,Thanks for your invitation. I’m sorry I can’t visit you this week. I’m really busy. I’m going to my cousin’s birthday party on Monday afternoon. On Tuesday morning, I have to study for my English test. On Wednesday, I’m going fishing with my father. On Thursday, I have to go to my piano lesson. On Friday evening, I’m going to the movies with my friends. Can you come to the movies with us? Please write soon. Tina试题分析:这是一篇给材料作文,给自己的朋友回一封电子邮件。题目中给出的材料较为齐全。动笔前应根据材料内容组织语言,列出简单提纲,确定句子的时态,句式,关键单词等问题。注意不要遗漏要点,注意文后要适当表达自己的祝福等。在写作时,本文的主语可以用第一人称,时态一般应该用一般现在及将来时态。叙述顺序上按照时间顺序叙述即可。
请在这里输入关键词:
科目:初中英语
来源:不详
题型:写作题
江苏省教育厅5月7日公布的2011年学生体质健康调查结果显示,学生近视率仍维持在高位水平,且越来越低龄化。请根据下表所提示的内容,用英语写一篇短文,并发表自己的观点。&&&&现&&&状大约70%学生眼睛近视&&主要原因1. 睡眠不足2. 长时间看书、做作业、用电脑等&预防方法1. 做眼睛保健操,多进行体育活动2. 养成正确的用眼习惯&你的观点… ….(至少一条)注意:1. 词数80左右。开头已经写好,不记入总词数; 2. 内容必须包括上表中的要点,可作必要的发挥; 3. 条理清楚、语句连贯; 4.文中不得出现真实的地名、校名和人名等信息。(参考词汇:近视的 shortsighted)The survey shows that many students have become shortsighted at a very young age. At present, &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中英语
来源:不详
题型:写作题
最近你结识了一位新笔友,请根据以下信息,简单介绍一下你的新笔友。要求不少于50词。名字:David&&年龄:13&国籍:加拿大&&&居住地:多伦多 ( Toronto )&&&&语言:英语和法语&喜欢的动物:考拉,因为很可爱 .长颈鹿,因为对人很友好 。&喜欢的天气:晴天和雪天。爱好:看报纸,杂志,摄影,弹钢琴。&&&&梦想:做一名记者(说出原因)
科目:初中英语
来源:不详
题型:写作题
旅行让人开阔视野,增长见识,你一定有不少的旅行经历,也许是和同学一起,也许是和父母一起,也许是和亲戚朋友一起。请用英文写一篇80词以上的短文,介绍一次让你印象深刻的旅行。内容要求:1.旅行的整体行程情况。2.你所去的地方(城市或景点)的主要介绍。3.旅行中让你印象最深刻的一件事。注&意:短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息。
科目:初中英语
来源:不详
题型:写作题
同学们,我们身边有很多助人为乐的同学,他们的事例值得我们学习。请根据下面表格信息给学校英文报写一篇短文,谈谈身边的好人好事,号召大家向他们学习。Who they areWhat they usually
do to help othersLiu Namake our school
beautiful (clean …)Zhang Huahelp other
students with their students…Wu Tong Help the people in
trouble (cheer others up …)……要求:1. 参考表格信息,可适当发挥; 2. 语句通顺,意思连贯,书写工整。 3. 文中不得出现真实地名和姓名; 4. 词数:60—80词。(开头和结尾已给出,但不计入总词数)Dear Editor, In our school, some students are always thinking more of others and are ready to help them. I’m moved deeply. Here is what they usually do.Liu Na is a very good student.I hope everyone can learn from them and do something for others.
科目:初中英语
来源:不详
题型:写作题
假如你们学校要开展“创建和谐校园(to build a harmonious campus)”活动,请根据提示写一篇倡议书,号召大家为创建和谐校园而努力。要求:80词左右(短文开头已给出,不计入总词数)提示:1、努力学习,参加课外活动;2、友爱互助,尊敬师长;3、爱护花草树木,不随地乱扔废弃物。 Our school is like our home. We should try to build up a harmonious campus. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中英语
来源:不详
题型:写作题
最近我校举办了一次英语书法比赛,大部分同学们积极参与,但少数同学书写不好,也不愿以改善。请你根据以下提示,给二十一世纪英文写一篇短文,分析该现象产生的原因并发表自己的看法。现象一些学生不善写字,也不愿意改善书写原因可以借助电脑,没有必要练字;功课太忙,没有时间练习;练字见效慢,很难练好你的看法......1.词数100左右;2.开头已给出,不计入总次数。In order to arouse the students’ interest in English learning and enrich our school life,________________________________________________________________________Keys
科目:初中英语
来源:不详
题型:写作题
你的美国好朋友Tony 要来中国,请你给他写封E-mail, 讲述一些中国的礼仪,使他不至于太紧张。(80词左右)提示:1. 中国是一个历史悠久的国家,人们第一次见面时应该握手。(long history, shake hands)2.&你应该用筷子而不是刀叉吃东西。( be supposed to )3.&家人们围着桌子坐,吃米饭时端起饭碗吃。( sit at a table)4.&把筷子插进食物里是不礼貌的,用筷子指向他人也是不礼貌的。( It’s rude to …)5.&中国的礼仪与美国很不相同,但不要着急,很快就会习惯的。(get used to)Dear Tony,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Best wishes!&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Yours,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Li Hua&&&&&
科目:初中英语
来源:不详
题型:写作题
在我们身边,总有很多需要帮助的人。创建文明城市,也需要每个人都积极担任志愿者工作。请你以“Volunteer Day”为题,用英语写一篇不少于80词的短文。内容要求:1. 你喜欢从事什么样的志愿者工作,为什么? 2. 描述一件你或他人在“志愿者日”的感人经历; 3. 这件经历对你的教育或未来的积极影响。注&&&意:短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息。Volunteer Day__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________假如你叫Tina,用下面所提供的信息告诉你最好的朋友Sarah关于你的烦恼.内容提要:上礼拜六,班上的一位同学举行生日聚会没有请你,你有自己的人际关系很苦恼.(英语80词作文)
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