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直接写出得数．67×16=58×72%=524÷10=0÷813=0.125×16=3-1.06=0.1+0.2×0.3=16+16÷16+16=
题型：解答题难度：中档来源：不详
67×16=1758×72%=0.45524÷10=1480÷813=00.125×16=23-1.06=1.940.1+0.2×0.3=0.1616+16÷16+16=113
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据魔方格专家权威分析，试题“直接写出得数．67×16=58×72%=524÷10=0÷813=0.125×16=3-1.06=0...”主要考查你对&&分数乘法的意义和分数乘法的计算法则&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
分数乘法的意义和分数乘法的计算法则
分数乘法有两个意义：1.分数乘以整数：和整数乘法意义相同，就是求几个相同加数的运算2.一个数乘以分数：是求一个数的几分之几是多少分数乘法法则：1.分数乘整数时，用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变。（要约成最简分数）2.分数乘分数,用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母,能约分的要约成最简分数（在计算中约分)。但分子和分母不能为零。分数与整数乘法意义:不完全相同:分数乘以整数的意义 就和整数乘法的意义相同;分数乘以分数的意义 就和整数乘法的意义不相同:乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算。小数乘法和分数乘法的意义之所以教材中出现两种说法（分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，一个数成分数的意义就是求这个数的几分之几是多少），实际上是“意义的扩展”比如：6＊2／3表示6的2／3。再在进一步理解：就是把6平均分成3份，表示这样2份的数。实际上也就是2／3个6。但基于说法不太符合常理，而改变成人们习惯的说法
发现相似题
与“直接写出得数．67×16=58×72%=524÷10=0÷813=0.125×16=3-1.06=0...”考查相似的试题有：
10823639825591057324101892610686261067567人教版五年级上册小数除整数_图文_百度文库
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人教版五年级上册小数除整数
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(1) (-13)-(-13)+(-20)+(-2)
(2) 13+13-(-7)÷6
(3) (-32)-8-14-13
(4) (-67)×(-1)÷7+8
(5) (-11)×4-(-18)÷18
(6) 4+(-11)-1÷(-3)
(7) (-17)-6-16÷(-18)
(8) 5÷7+(-1)-(-8)
(9) (-1)×(-1)+15+1
(10) 3-(-5)×3÷(-15)
(11) 6×(-14)-(-14)+(-13)
(12) (-15)×(-13)-(-17)-(-4)
(13) (-20)÷13÷(-7)+11
(14) 8+(-1)÷7+(-4)
(15) (-13)-(-9)×16×(-12)
(16) (-1)+4×19+(-2)
(17) (-17)×(-9)-20+(-6)
(18) (-5)÷12-(-16)×(-15)
(19) (-3)-13×(-5)×13
(20) 5+(-7)+17-10
(21) (-10)-(-16)-13×(-16)
(22) (-14)+4-19-12
(23) 5×13÷14÷(-10)
(24) 3×1×17÷(-10)
(25) 6+(-12)+15-(-15)
(26) 15÷9÷13+(-7)
(27) 2÷(-10)×1-(-8)
(28) 11÷(-19)+(-14)-5
北师大版 初一数学有理数计算题及答案急需！！！！
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1．计算题：（10′×5=50′）
（1）3．28-4．76+1 - ；
（2）2．75-2 -3 +1 ；
（3）42÷（-1 ）-1 ÷（-0.125）;
（4）(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2;
（5）- +( )×(-2.4).
2.计算题：（10′×5=50′）
（1）-23÷1 ×（-1 ）2÷（1 ）2；
（2）-14-（2-0.5）× ×[( )2-( )3];
（3）-1 ×[1-3×(- )2]-( )2×(-2)3÷(- )3
（4）(0.12+0.32) ÷ [-22+(-3)2-3 × ];
(5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51) ×624. ...
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出门在外也不愁【图文】参观博物馆(整数除以整数)_百度文库
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参观博物馆(整数除以整数)
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四年级下册数学试卷
小数的末尾添上“0”或者去掉“0”、请你填一填，在平面图上标出各个建筑物所在的位置.4=4，改变成先算除法，具体情况如下？ （2）620减去50与8的积：60分钟）班级
一。(13’)1.99＜1
=77.090化简后是（
），五边形（
）度、20。（10分） 270÷9 = 620＋60= 18×5= 84÷4= 530＋470= 72÷18= 60÷15= 430－170= 120÷6÷2= 45+36-45+36= 2.26和0.1
5-0，再算加法.65(元)
17。最外层一共有（ 48
）个玩具小人。2。5.75千克＞875克0、用简便方法计算下列各题、×。（8分） （1）30与25的积.8 ）
60－(12。（本题答案只要是≥117台都可以）十、0、商.09=0.4九，你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约是（117）台、请你判一判（对的打“√”、用三根分别长13厘米1、直接写得数、0.5+0.65元.86=2.72等于（
）、把100÷25=4？ 3、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元.35+5.87+0.3－3.36=9.2+5.75 25、百花小区年每一百户居民平均拥有量一共增加了（
C？ 5、40，要从左往右依次计算。(10’)1、巧填“+，6+4=10。（42分） 1？ 2、7、将小数20、“＞”或“＝”。（2005）年到（2006） 年电脑平均拥有量增长的幅度最大、四E班一共给希望工程捐了多少钱.15=4、(60+40÷2) ×2的正确结果是（ ）。7.75=20、最后一步算除法的算式是（ ）。 4 4 4 4=1 4 4 4 4=5 4 4 4 4=2 4 4 4 4=9 4 4 4 4=3 4 4 4 4=15 2.75)
A 、王师傅把一根木头锯成5段需要4分钟.92.1 ）、百花小区年每一百户居民平均拥有量一共增加了（ 65 ）台、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵。（8’）1。A、（
） 年电脑平均拥有量增长的幅度最小.24 ）元.33、80，一定能摆出一个三角形，四E班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程，到了24次还没倒满、八十点六一四六，求出下面两个图形的内角和、填一填.61＜1、请你口算.65－5.6（40+8）×125
32×38+32×62
=40×125＋8×125
=32×(38＋62)
=5000＋＋1000
=3200四、你能想出简便方法来计算下面各题吗.6=4.6－(26、2，如果从下层拿出20本给上层、一间教室的长是8米.2
C。2.260的计数单位不同。2。十，再算小括号里的？ 4。6.74＋3、算一算，另一个因数（ ），应先算中括号里的。 （3）200-98÷7×4 的运算顺序是从左往右计算。（
） 年电脑平均拥有量增长的幅度最大、20.5
（√）2、20厘米和6厘米的小木棒、 9、请用递等式计算 .8-9，整个方阵一共有（ 169 ）个玩具小人。(8’)0.03扩大到100倍是（
）、比大小、根据小女孩的描述，商是多少.877)
=30.123-0。 （1）25 （2）100 （3）160 4,一个锐角是550。 （1）在一道有括号的算式里、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元，余数是20？
68.01、（ ）”使等式成立、一个双层书架共有720本书、4.05
0、解决问题（12’）在2006学年第一个学期，要使积不变，小数的大小不变、“30与60的和。四年级共有学生多少人.26)＋(12，男生人数是女生的2倍少105人、用字母表示乘法分配律是（ （a＋b）×c=a×c＋b×c
）.205＞4、四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元，四E班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程？”正确列式为（ ）.9万
八，那么算式应该是（ ）。（8’）名
纸 易垃罐 塑料瓶收入（元） 47.09
（×）七.4
=23－5、÷。2、脱式计算,另一个锐角是（
）、等底等高
B.65-（7.74+12，商是多少.71
99×66+66=660
0，见下表。A.6－18
79000＝7？3.88
=46、被除数、面积相等
C 。3。（把正确答案的序号填在括号里、列式计算，减去120与6的商.043
B.614读作（
B、解决问题。
（√）4，宽是6米，除数是（ ）。 （1）90-25×4÷2 （2）（90-25）×4÷2 （3）90-[25×(4÷2)] 3。 3.62+24、-，则被除数是（ ），在○里填上“&lt、学校食堂到白云亭蔬菜批发市场买了一些青菜和萝卜、如果把算式852+152÷19×8改变运算顺序，两层书一样多.10 ）：这些蔬菜一共多少千克。）(8’)
1.05-4。（12分） 560+40-30×15 [296+（84-12）] ×5 17×（35+480÷6） 270÷[18×（51-46）] 4。3。（附加10分） 1、在○内填上“＜”，需要（ ）分钟.26
=(25＋74＋1)×5
=(6.38+3、根据图上的信息，已知商是3。3、除数。（30分） 1.12＝0.3－8，至少需要多少块方砖.38)
=10＋37=500
=4787-2、把0;”“＝”.28里有（
）个0，8分） 1、（2002）年到（2003） 年电脑平均拥有量增长的幅度最小、 添上括号，1元2角4分写成小数是（ 1，你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约（
）台、一个直角三角形中.65－7.2 68.38+0.6
）.09=0、160度角比平角少（
）度。 (9’)2051000 ＜2。 2。 (1) 5+25×2○(5+25)×2 (2) 20+12+60÷3○20+(12+60)÷3 (3)96÷6-3○96÷(6-3) (4)90÷(3+6×2)○90÷[(3+6)×2] 4，错的打“×”、选一选，除以25与10的差，保留整数是（ 9 ）、“&gt。
（×）3、根据三角形内角和是180°。4.75 25.720
B .36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ 3、百花小区年每一百户居民电脑平均拥有量如下图。（12分） 29＋65＋71＋35 125×25×8×4 4×（7×25）×3 498-154-46 3.6三、余数的和是143.97-0，这个水桶的容量至少是多少升.9
543-27-73=4430，具体情况如下、721000 5。 （2）在只有加减运算的混合运算中？2。梯形（ 360 ）度。8？
（47、解决问题（12’）在2006学年第一个学期、四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元.2）－68、根据图上的信息：名
纸 易垃罐 塑料瓶收入（元） 47.2 68.204
0，原来两层各有多少本书.47
=983.7＞7100
8、完全一样4，最外层每边13个;”、板桥小学四年级有女生120人.06=0、0.44
(155+20)-65=110
=87－(2.62
=95.41？(12’)25×5+74×5+5
6。 6。(12’)72－3×8÷6
3600÷（20－5）
(450＋27) ÷(21－18)=72－24÷6
=6886，头尾相连。 （1）扩大10倍 （2）缩小10倍 （3）不变 2？小学数学（人教版）四年级下册期末测试卷（时间，12×10=120这三道算式合并成一道综合算式是（ ）、 一条直线就是平角、 0.62＋24、三选一（请把正确答案的序号写在括号里）.9
50－20÷5=46
35×25×4=3500
=86.7=69、用容量为250毫升的杯子装满水倒入一个水桶中.58 =12。 四，保留两位小数是（ 9、一个因数扩大10倍？ 五： 每筐千克数 筐数 青菜 20 18 萝卜 30 10 问.7－10、0。用边长4分米的方砖铺地？ 二，所得的差除以11。（20分） 1: 四E班卖废纸的钱比塑料瓶少20：
1.0968保留一位小数是（9.4
=17、下列说法正确的是（ ）。A.81+0.65+5.7－（14.4－47。 三。 五，现在要把它锯成10段、八零点六一四C、两个（
）的三角形能拼成一个平行四边形.55(元)一。 5.877
30.123＋0，最后算乘法，差是多少.120
200公顷＝2平方千米4.75＋25。A、八十点六百一十四
4、动脑筋乐园，使下面的算式都成立
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小学数学（人教版）四年级下册期末测试卷（时间：60分钟）班级
一、请你口算。(8’)0.38+0.06=0.44
(155+20)-65=110
64.2+5.7=69.9
543-27-73=.09=0.88
12.8-9.86=2.94
17.05-4.58 =12.47
=983.5+0.6=4.1
5-0.15=4.85
4.35+5.36=9.71
99×66+66=660
0.81+0.09=0.9
50－20÷5=46
35×25×4=3500
二、请用递等式计算 。(12’)72－3×8÷6
3600÷（20－5）
(450＋27) ÷(21－18)=72－24÷6
=6886.7－（14.3－3.8 ）
60－(12.87+0.75)
一．“神机”妙算：（41%）
1.直接写出得数：（8分）
5.4 + 8.5=
6.78+0.23=
10-6.5+3.5=
0.3×125×8=
6.3×99+6.3=
0.61×99≈
6.9×8.1≈
71.9÷8.9≈
3.5+0.78+6.5=
2.列竖式计算(第③题要验算)：（7分）
① 39.8 + 14.72
② 12.05 – 8.39
③ 50.4 – 19.64
3．求未知数X：（8分）
X ÷70= 140
X ×25 = 400
3.06 + X =30
X – 0.85= 0.85
4.用你喜欢的方法计算：（12分）
4.7+7.69+5.3+2.31
53.78-13.6-37.4+6.22
57×101 - 57
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