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2016年高考地理综合题的答题技巧总结
一、前提：熟悉区域地理，掌握双基和主干知识。二、基础：明确高考地理常见简答题的答题思路。三、关键：熟悉近几年地理考题常见的答题模式原因(自然、人为); 条件(有利、不利); 影响(正面、负面)评价(积极、消极); 区位(自然、社会、经济);效益(经济、社会、环境生态); 措施(生物、工程、技术);要素(总量、结构)具体答题模式总结如下----☆如何描述地形特征：1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)2.地势起伏状况3.(多种地形条件下)主要地形分布4.(剖面图中)重要地形剖面特征5.特殊地貌(如冰川地貌、喀斯特地貌、风积或风蚀地貌等)【注】前3点是常答点☆ 如何描述气候特征1气温(热量)：空间分布，季节变化，年、日较差，积温2.降水：空间分布，季节变化3水热组合状况(如“雨热同期” “夏季寒冷干燥”等)4光照：强弱，多少5.风：风力大小，空间分布【注】前3点是常答点☆影响气温的因素：1.纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等)3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)6.下垫面：地面反射率(冰雪反射率大，气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等【注】前4点是常答点☆影响降水的因素：1.气候：大气环流(气压带、风带、季风)2.地形：迎风坡、背风坡3.地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值4.海陆位置(距海远近)5.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动;改变下垫面影响降水【注】1、2、4、5点是常答点☆影响太阳辐射（光照）的因素：1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)2.海拔高度(海拔高，空气稀薄，太阳辐射强)3.天气状况(晴天多，太阳辐射丰富)4.空气密度☆描述河流的水文特征：1.流量：大小、季节变化、有无断流(取决于气候特征、河流补给、流域面积大小)2.含沙量：取决于流域的植被状况、土壤特性、降水集中程度3.结冰期：有无、长短。凌汛：(前提：有结冰期，较低纬度流向较高纬度)4.水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)即汛、枯变化。5.水能：与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关☆描述河流的水系特征：1.流程(长度)4.落差大小(水能)2.流向 5.河道曲直情况3.流域面积大小 6.支流多少7.河流支流排列形状(扇形如海河、树枝状如长江、向心状如刚果河等)☆影响雪线高低的因素—气候1.降水(当地气候特征情况;迎风坡降水多，雪线低)2.气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线海拔的高低)☆影响山地垂直带谱的因素：1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单2.海拔：山地的海拔越高，相对高度愈大，带谱可能越复杂3.热量(即阳坡、阴坡)：影响同一带谱的海拔高度(一般阳坡较高)☆影响城市的区位因素：「自然因素」1.地形(a.主要分布于平原：地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中;b.热带地区城市分布在高原上：气候较凉爽;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地)2.气候(中低纬地区温暖，沿海地区湿润)3.河流(供水、运输功能)4.资源条件「社会经济因素」1.交通条件(如株洲) 2.政治因素：古都、新都、省会 3.军事因素4.宗教因素(拉萨、耶路撒冷) 5.科技因素(日本筑波) 6.旅游因素☆商业中心、商业网点形成的区位因素：1.便利的交通条件(设立原则：交通最优环路或市区边缘，公路沿线)2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源3.广阔的市场或经济腹地(设立原则：市场最优)☆交通运输线路的选线原则：「自然方面」1.地形(a.平坦：对选择限制少;b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程;c.河流湍急：不利航运)2.地质(a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏;b.地质不稳定：加固地基、避开断层)3.气候(a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空：防大雾、大风)4.土地(少占耕地，尤其是良田)「社会经济方面」1.人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。适用于：地方公路)2.里程和运营时间(尽量修筑桥梁、隧道，缩短里程，以节省运营时间;适当照顾沿线重要经济点。适用于：国道)3.环境要求(尽量远离重要文物古迹、注意生态环境保护)☆交通线路修筑的积极意义：1.完善了当地的交通网络，使交通便利通达2.加快了物资流通，促进当地经济发展3.政治：巩固国防、保持稳定、促进区域繁荣☆隧道的选址条件：1.要选择在背斜处(a.背斜岩层向上拱起，地下水向两侧渗流，不容易发生渗漏问题;b.背斜为穹形构造，不易塌方。)2.避开断层☆汽车站选址的区位条件：1.路况：周围道路宽阔2.与市内外交通联系3.工程量大小☆航空港选址的区位条件：「自然条件」1.地形：有平坦开阔、坡度适当的地形，以保证排水;2.地质：有良好的地质条件 3.气候：少云雾。「社会经济条件」1.交通条件：与市内有便利的交通联系。2.经济：建在经济发达的地区。☆港口建设的区位条件：「自然条件(决定港口位置)」1.水域条件(含航行条件、停泊条件)：港阔水深(等深线密集，有利于停泊靠岸避风)2.筑港条件：陆地地质稳定、地形平坦、坡度适当(有利于安排建筑用地、港口设备)「社会经济条件(影响港口兴衰)」1.经济腹地条件：对外联系沟通是否密切通畅、经济腹地是否广阔、经济是否发达2.城市依托(交通便利;为港口提供人力物力财力的支持)3.政策条件：对外开放地区建成自由贸易港☆评价河流的航运价值：「自然条件」1.地形：平坦，流经平原，水流平缓2.气候：降水丰富均匀，河流流量大，季节变化小, 冰期短3.河道：宽阔平直，水深「社会经济条件」流域内人口多，经济发达，联系密集，运输量大☆工业区位因素分析：1.地理位置 2.资源因素：原料、燃料 3.农业因素4.交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度)：便于物资、人员、信息交流5.市场因素 6.科技因素 7.劳动力因素：劳动力价格、素质8.历史因素 9.政策因素：国家、地区政策扶持10*.军事因素：国防安全需要11*.个人因素：个人偏好情感☆工业区经济综合整治措施：1.调整工业布局，发展新兴工业及第三产业，改造传统产业，保证各业平衡发展，促进经济结构多样化2.因地制宜，合理开发各类资源3.消除污染，整治美化环境;搞好区域规划，加强生态建设4.发展交通，完善交通网络5.发展科技，提高生产水平，繁荣经济☆农业区位因素分析：「自然因素」1.土地：地形、土壤2.气候：光照、热量、降水、日温差3.水源(灌溉)「社会经济因素」1.市场 2.交通： 3.国家政策 4.劳动力5.科技：农产品保鲜、冷藏等技术的发展 6.工业基础☆河流的治理原则、措施：※治理原则 ※治理措施上游：调洪 上游：修水库、植树造林中游：分洪、蓄洪 中游：修水库，修建分洪、蓄洪工程下游：泄洪、束水(筑坝) 下游：加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道☆河流洪涝灾害的成因：「自然原因」1.水系特征(a.流域广，支流多;b.含沙量大;c.平原河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。)2.水文特征 (a.流经湿润地区，降水丰沛;b.干流汛期长，水量大。)3.气候特征(降水集中，多暴雨;或异常增温导致大面积积雪融化等。)「人为原因」1.植被破坏(a.过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;b.泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。)2.围湖造田(泥沙淤积导致湖泊萎缩，湖泊调蓄洪峰能力下降。)☆影响水库坝址选择因素：1地形条件：.坝址在河流、峡谷处或盆地、洼地的出口(口袋形区域有利于建坝：工程量小，造价低，库区容量大)2.地质条件：稳定，避开喀斯特地貌、断层3.气候水文水系条件：保证水量充足4.库区情况：移民数量，占地搬迁情况，耕地数量，环境状况等☆水库的作用：1.调节气候，改善生态环境 2.有利于发展水产养殖业 3.有利于发展旅游业4.具有防洪作用 5.具有发电价值 6.具有灌溉功能 7.提高航运价值☆某地区缺水原因的分析与解决措施：※原因「自然原因」1.气候：降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均2.河流：地表径流量较少「人为原因」1.用水量大：人口稠密、工农业发达2.利用不合理：利用率低、污染浪费严重※解决措施1.开源：跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化，以提高供水能力2.节流：减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业(如：喷灌滴灌)、制定法律法规，提高人们节水意识、实行水价调节☆盐场形成的区位条件：1.气候：气温高、降水少、多风、日照强：有利于蒸发2.地形：面积广阔的平坦海滩、淤泥质海岸3.海域条件：海水盐度高，少污染。☆渔场形成的区位条件：1.地形：面积广阔的大陆架(阳光直射、光合作用强、饵料丰富)2.温带海域：气温变化大、海水上泛3.河口处：河流带来丰富的营养盐类4.洋流：(交汇流或上升流)海水上泛，带来海底营养盐类，饵料丰富☆卫星发射基地选址的区位条件：「自然条件」1.气象条件：需要天气晴朗2.纬度：地球自转的线速度3.地势：平坦开阔「人文条件」1.人口：单位面积人口密度低，地广人稀2.交通：交通便利3.军事：符合国防安全需要☆社会主义新农村的建设方向：1.注重生态环境建设：加大绿化，有计划退耕还林还草，改善生态环境2.控制人口数量，提高人口素质3.调整农村产业结构，发展多种农村经济(发展农产品加工业、商品农业等)，加大科技投入，提高农民收入四、提升：明确题中常见行为动词的答题要领简述---简单扼要地叙述，必须把握要点 简析---简单分析，提出要点即可分析---对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因，分析局部事物在全局中的地位或作用等。描述---对事物的总体特征予以概括性叙述。说明---对地理原理、成因、规律进行说明。评价---对地理环境、措施、对策、布局等进行实施可行性的评价，优势与不足。对比---列表比较异、同、反、似的地理事物。可以先后对比或并列对比;分析相同事物的差别，不同事物的联系等概括---对文字材料或图像内容予以概括要点。五、实践----主观性试题的答案要求“简明扼要，条理分明，切中要点”是文综规范化答题的宗旨。1. 明确考查意图。2. 回归教材，规范用语，不写错别字。3. 答案要突出区域性(要联系图、文材料或课文中所体现的区域实际来描述)。【这是文综地理答案中极为重要的一条】4. 有多少问分多少段答题，分点答题，每个要点尽量序号化。重要的和确定的要点写在前面。5. 应注意回答的逻辑性：同一题中要点不矛盾，不重复。但要尽量全面。6. 填图、作图规范。7. 在指定试卷区内作答，书写清晰，卷面整洁。(符合“网阅”要求)。以上第3、6、7三点是近年高考的新要求。把以上要求概括为下列公式-------解题成功条件=【知识结构+素材(区域实际)+正确表述】×审题和图表技能。
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地理学习资料热门排行榜[转载]高考学考地理题型解读十二:2016年高考地理考前复习建议
江苏省启东中学（226200）&
摘要：高效的考前复习是高考成功的关键。本文作者通过对高考地理考前复习指导的研究，对2016年高考地理的考前复习提出了比较系统全面的复习建议，对老师们做好2016年高考最后阶段地理学科的考前指导具有重要的参考价值。
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60&&&&&&&&&&&&&&&&&
20144302034
&&C.&&&&&&&&&
A.30E&&&&&&&&&&&&&&
B.30W&&&&&&&&&&
C.60E&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&B.10S&&&&&
C.50N&&&&&&&&&&&&&&&&
C18&&&&&&&&&
ACBACC120E
A.120E2326S&&&&
B. 120E2326N&&&
C.60W2326S&&&&&&
D. 60W2326N
下图是2013 年5月15日
欧洲部分地区海平面等压线分布图,右面是①、②两种气候类型的气温与降水量图。 读图回答 19～20题。
甲、乙、丙、丁四地天气状况及其成因的描述,可信的有
甲地阴雨,受冷锋影响&
B. 乙地降雨,受暖锋影响
丙地晴朗,受反气旋影响 D. 丁地强风,受上升气流影响
右图所示气候类型与左图中甲、乙、丙、丁四地气候类型相符的有
①-甲&
B. ①-丙& C.
②-乙&
D. ②-丁
21.abca&b&c
&&&&&&&&&&&&&
&&&&&C&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
下图为“自然界碳、水物质循环示意图”。读图回答有关水循环的意义正确的是&&&&
二、综合题（60分）
&&&&&&&&&&
3B40N&&&&&&&&&&&&&&&
4BC&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&
5BC&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
阅读甲、乙两座山脉的自然带垂直分布示意图，回答问题。（9分）
1&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3
34000m&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3&&
1&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2
3&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5
31. “”10
1&&&&&&&&&&&&&
2&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3________()&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4&&&&&&&&&&&
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
1_________
___________
2ABCD&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4________&&
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5_______&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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6________1
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
16DDBCBA712ADACBC1318DDCDAB1922AC
1143N231634S
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12C13A1&&&&&
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