直棱柱的侧面积底面积为4 高为3 体积为

知识点梳理
【】有些几何图形的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形(solid&figure).有些几何图形的各部分都在同一平面内,它们是(plane&figure).
:直角两直角边的平方和等于斜边的平方,即如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a?+b?=c?(勾股定理公式)
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“如图,是一个直三棱柱的模型,其底面是两直角边长分别为3cm、...”,相似的试题还有:
一个直棱柱有8个面,若这个直棱柱底面边长都是3cm,侧棱长都是4cm,那么这个直棱柱所有棱长的和是_____cm.
若一个直四棱柱的底面是边长为1cm的正方形,侧棱长为2cm,则这个直棱柱的所有棱长和是_____cm.
如图是一个直七棱柱,它的底面边长都是2cm,侧棱长是5cm,观察这个棱柱,请回答下列问题:(1)这个七棱柱共有多少个面,它们分别是什么形状?哪些面的形状、面积完全相同?侧面的面积是多少?由此你可以猜想出n棱柱有多少个面?(2)这个七棱柱一共有多少条棱?它们的长度分别是多少?(3)这个七棱柱一共有多少个顶点?(4)通过对棱柱的观察,你能说出n棱柱的顶点数与n的关系及棱的条数与n的关系吗?知识点梳理
点、线、面间的距离计算空间中的各种距离一般都可以转化为求点与点、点与线、点与面的距离.1.点到的距离:由点向直线引,这一点到垂足之间的距离。&2.点到平面的距离:由点向平面引垂线,这点到垂足之间的距离,就叫做点到平面的距离。&3.&求点面距离常用的方法:(1)直接利用定义a.找到(或作出)表示距离的线段;b.抓住线段(所求距离)所在解之。(2)利用两平面互相垂直的性质如果已知点在已知平面的垂面上,则已知点到两平面交线的距离就是所求的点面距离。(3)体积法其步骤是:a.在平面内选取适当三点和已知点构成三棱锥;b.求出此三棱锥的体积V和所取三点构成三角形的面积S;c.由V={\frac{1}{3}}Soh求出h.这种方法的优点是不必作出垂线即可求点面距离,难点在于如何构造合适的三棱锥以便于计算.(4)转化法:将点到平面的距离转化为直线与平面的距离来求。(5)向量法:(oversetlower.5emhboxsmashscriptscriptstylerightharpoonup\}}}&{n}为法向量,MA为经过A点的斜线段。
用空间向量求平面间的夹角1、二面角的平面角:以二面角的棱上任意一点为顶点,在两个面内分别作垂直于棱的两条,这两条射线所成的角叫二面角的平面角。&一个平面角的大小可用它的平面的大小来衡量,二面角的平面角是多少度,就说这个二面角是多少度。二面角大小的取值范围是[0,180°]。&2、直二面角:平面角是直角的二面角叫直二面角。&两相交平面如果所组成的二面角是直二面角,那么这两个平面垂直;反过来,如果两个平面垂直,那么所成的二面角为直二面角。&3、求二面角的方法&(1)定义法:在棱上选择有关点,过这个点分别在两个面内作垂直于棱的射线得到平面角;&(2)垂面法:已知二面角内一点到两个面的时,过两垂线作平面与两个面的交线所成的角为二面角的平面角。4、二面角的平面角:或(,为平面α,β的法向量)。5、两个非零向量夹角的概念:已知两个非零向量与,在空间中任取一点O,作,则∠AOB叫做向量与的夹角,记作。注:(1)规定:,当=0时,与同向;当时,与反向;当时,与垂直,记。(2)两个向量的夹角唯一确定且。&6、空间向量夹角的坐标表示:。
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举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“如图,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的高为3,底面是边长...”,相似的试题还有:
在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AA1⊥底面ABCD,AB=4,AD=3,AA1=5,∠BAD=60°,则AC1的长为多少?.
如图,直四棱柱A1B1C1D1-ABCD的高为3,底面是边长为4,且∠DAB=60°的菱形,O是AC与BD的交点,O1是A1C1与B1D1的交点.(I)&求二面角O1-BC-D的大小;(II)&求点A到平面O1BC的距离.
如图,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的高为3,底面是边长为4且∠DAB=60°的菱形,AC∩BD=0,A1C1∩B1D1=O1,E是O1A的中点.(1)求二面角O1-BC-D的大小;(2)求点E到平面O1BC的距离.底面是斜边长为4的等腰直角三角形,高为3的直三棱柱的体积是
2√2×2√2÷2×3=12
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