播放列表加载中...
正在载入...
分享视频：
嵌入代码：
拍下二维码，随时随地看视频
苏教版_小学六年级数学下册《面积的变化》
上 传 者：
内容介绍：
苏教版_小学六年级数学下册《面积的变化》
Channel Me 精选
我来说点啥
版权所有 CopyRight
| 京网文[0号 |
| 京公网安备：
互联网药品信息服务资格证：（京）-非经营性- | 广播电视节目制作经营许可证：（京）字第403号
<img src="" width="34" height="34"/>
<img src=""/>
<li data-vid="">
<img src=""/><i data-vid="" class="ckl_plays">
<img width="132" height="99" src=""/>
在线人数：
<li data-vid="">
<img src=""/><i data-vid="" class="ckl_plays">
<img src="///img/blank.png" data-src=""/>
<img src="///img/blank.png" data-src="http://"/>
<li data-vid="" class="cfix">
src="///img/blank.png" data-src=""/>
<i data-vid="" class="ckl_plays">
<li data-vid="" class="cfix">
src="///img/blank.png" data-src=""/><i data-vid="" class="ckl_plays">
没有数据！
{upload_level_name}
粉丝 {fans_count}
{video_count}
{description}苏教版六年级下册数学考试经常出的难题_百度知道
苏教版六年级下册数学考试经常出的难题
好是解决问题，小女子将感激不尽啊，大虾帮帮忙咯！！
亲们，只要解决问题，最好附答案思路，谢谢哈~~~
提问者采纳
)(填分数)=(
)%、已知A、如果 = ，前3天收割了165公顷: 化成最简整数比是（
）,底面直径是6米。3。5、长度一定的铁丝。至少需要铁皮多少平方厘米，这个比例可以是（
）、农场收割小麦。①1。①正比例
③不成比例
④无法判断10。
③ .5，每段的长度和截的段数成（
）比例。2，其中一个内项为5、下面各比:x2.4吨、应用题，图上1厘米表示实际距离20千米，平均分成若干段。6，一个外项是 、 =B,可以烧多少天，长画（
(比例解)（5分）3，x=（
），如果C一定,如果每立方米沙约重1.1吨)（5分）4、在一幅比例尺为1，另一个内项也是5，求x 。3。①2、一堆煤:8的比值是（
）、订阅《小火炬》的总钱数和订的份数成正比例，体积是157立方米、乙两地的距离是6cm，两个外项的积一定:x=2:32。七。
）四,比例尺是(
)，另一个外项是（
）、选择、铺一间教室，宽30米.5米.5
③0。（每空1分。7，面积是（
）平方厘米.5吨，高1，它的高是（
）米、图上距离是3厘米，长75米、在比例尺是1，它们的比值是3。
）2.7吨，得到一个旋转体，两个外项互为倒数。①正比例
③不成比例
④无法判断3，如果改用边长3分米的方砖，两个内项互为倒数，共10分）1、在比例里，高是2厘米？（4分）5，它的体积是多少立方厘米.2米、3，它们一定成（
），那么B和C成（
）比例关系:4000000的中国地图上，如果再写一个比与它组成的比例，如果在另一幅比例尺不同的地图上量得这两地的距离是4cm: =20，以AB为轴并将梯形绕这个轴旋转一周:9
④9。11，它的体积扩大（
）。8，要收割440公顷小麦需要多少天。二:2的比例在网格线上画出来，它们的底面周长也相等一，量得甲:3
②3、解比例x3=2。①正比例
③不成比例
④无法判断7，大圆的半径是3厘米、小王的身高与体重成（
）。（每题1分，这个图形的周长是（
）厘米。（共33分）1，这个比例是（
②4，它的侧面展开图是（
）形，宽画（
）。五:2000000的地图上，两个外项的积是10 一个内项是5、B不等于0），计划每天烧0，照这样计算，从下面选（
）就可以组成比例、比例尺是 、现有三个数9，求另一个内项。①
④24，长1。
）3。A。①正比例
③不成比例
④无法判断6、 、底面直径和高都是6分米的圆柱的体积是（
(精确到0。（
）5、圆的周长和直径一定成正比例、一个圆柱的底面半径是2厘米？（5分） 7:2
③1、列式计算，共6分）1、判断，那么a和b成（
）比例关系，小圆和大圆面积的比是（
）: = 、工地上有一堆圆锥形沙堆。①3、在一个比例里，那么A和B成反比例，能与 、 、互为倒数的两个数:x
=x1。12:B=（
）？（4分）2。14,如果每天烧0、计算（共21分）
1、一个圆柱。（每题1分，两个内项成（
），两个内项分别是9和12 :（
）:1的比例在网格线上画出来:48,可以烧40天，共9分）
1、操作题（共8分）（1）把图中的长方形按1。4:15
。（每题2分，这两地的实际距离是（
）千米，底面周长是30厘米、一个圆柱的底面半径是5米、做10节圆柱形通风管，用 的比例尺把它画在图纸上。①3倍
④27倍三、x与8的比等于3与12的比、一块长方形的地、B。（2）把图中的梯形按2、一个比例的两个外项分别是5和6、下图ABCD是直角梯形:20
②1。9、两个外项分别是4.5和x。13。
.5毫米。（每题3分、在比例里、填空。①6
②1、5A=4B（A:1。2，实际距离是1、解比例.7÷5=7，量得两地的距离是30厘米，底面积扩大3倍，出席人数和缺席人数成（
），求x 、全班人数一定，共12分）28 =9x
③4。10.640、 .这堆沙约重多少吨、在比例中？（5分）6、C三种量的关系是A÷B=C、0，如果高不变: 组成比例的是（
），A和B成（
）比例关系，则另一幅地图的比例尺是多少、小圆的半径是2厘米:19，共22分）1:x=5，如果A一定，用边长4分米的方砖需要450块，需要多少块、两个圆柱的侧面积相等
提问者评价
采纳率100%
其他类似问题
为您推荐：
其他1条回答
甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要
丙水管单独开，排一池
小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，
小时后，再打开排水管丙，问水池注
满还是要多少小时？
表示甲乙的工作效率
小时后进水量
表示还要的进水量
小时后还要
小时就能将水池注满。
．修一条水渠，单独修，甲队需要
天完成，乙队需要
天完成。如果两队合作，由于
彼此施工有影响，
他们的工作效率就要降低，
甲队的工作效率是原来的五分之四，
效率只有...
苏教版六年级下册的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁正确教育旗下网站
网校：8125所
24小时更新：2523
总量：5303921
您的位置：
六年级下册数学苏教版教案 解比例
六年级下册数学苏教版教案 解比例
资料类别：
所属学科：
适用地区：全国
所属版本：
资料类型：暂无
下载扣点：0点
上传时间：
下载量：1281次
文档大小：81KB
所属资料：
内容简介文档简介为自动调取，可能会显示内容不完整，请您下载文档查看完整文档内容。
教学内容：
义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册P 43 “练一练”和练习十的1~4题
教学目标：
1、使学生认识比例的“项”以及“内项”和“外项”。
2、理解并掌握比例的基本性质。
3、通过自主学习，让学生经历探究的过程，体验数学学习的快乐。
教学重点：理解并掌握比例的基本性质。
教学难点：探究发现比例的基本性质。
设计理念：本课时设计，在“项”以及“内项”和“外项”的认识的设计上，以学生在老师的引导下逐步理解比例的有关知识，是以教师讲授为主。而在本课时第二大块内容，理解并掌握比例的基本性质，本课时设计中，为学生提供开放真实的问题，通过学生自主收集信息，尝试探索规律，引导学生写出不同比例，在此基础上放手让学生在观察中发现、思考，引导学生主动探索比例的基本性质。
一、复习引新
1、找找比比：
（判断下面的比，哪些能组成比例？把组成的比例写出来。 ）
学生独立完成，重点说说判断过程。
2、今天我们继续研究比例的有关知识。
学生回顾判断两个比能否组成比例的方法
二、认识比例
1、认识比例各部分的名称
（1）介绍“项”：组成比例的四个数，叫做比例的项。
：30 学生尝试起名。
师介绍：比例的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。
（3）如果把比例写成分数的形式，你还能指出它的内、外项吗？
出示：3/5=18/30
（4）已经知道了比例各部分名称，接下来我们一起来研究比例是否也有什么规律或者性质，有兴趣吗？
2、教学例4
（1）理解题意，信息搜索：
提问：你能根据图中的数据写出比例吗？
（2）、学生写不同比例：
引导学生写出尽可能多的比例。并逐一板书，同时说出它们的内项和外项。
引导思考：仔细观察写出的这些比例式，你能否发现有没有什么相同的特点或规律呢？
（3）、学生探索规律
学生先独立思考，再小组交流，探究规律。（板书：两个外项的积等于两个内项的积。）
（4）、写比例，验证规律：
是不是任意一个比例都有这样的规律？学生任意写一个比例并验证。
（5）、师生归纳比例的基本性质：在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这就是比例的基本性质。
3、思考分数形式的比例3/6=2/4，通过连线使学生明确：在这样的比例中，比例的基本性质可以表达为：把等号两端的分子、分母交叉相乘，结果相等。
4、练习：“试一试”判断能否组成比例。
出示“3．6 ：1．8和0．5 ：0．25”。让学生自己根据比例的基本性质判断，如果能组成比例就写出这个比例式。
提问：2．6 ：1．8和0．5 ：0．25能组成比例吗? 根据比例的基本性质，能判断两个比能不能组成比例吗？
学生练习：找出比例中的内项和外项
学生自主表达，图中有哪些数据信息？
学生独立思考，再小组交流
学生练习：如果用字母表示比例的四项，即a：b=c：d，那么这个规律可以表示成 （
学生分析哪两个数是外项，哪两个数是内项。
比较理解比例的基本性质
学生思考后归纳：判断时可以先把两个比看成是比例。如果两个外项的积等于两个内项的积，两个比就能组成比例；如果不相等，就不能组成比例。
三、巩固练习
1、做“练一练”
使学生明确：可以把四个数写成两个比，根据比值是否相等作出判断。也可将四个数分成两组，根据每组中两个数的乘积是否相等作出判断，其中运用比例的基本性质进行判断比较简便。
2、在（ ）里填上合适的数。
3、 做练习十第1、2题 学生尝试练习后交流讨论
先让学生尝试填写，再交流明确思考方法。
四、全课小结
通过今天的学习，你有哪些收获？
把你发现规律的方法介绍给朋友、亲人。
五、课堂作业练习十3、4题
版权所有：中华资源库
其他相关资源
中华资源库
官方微信公共账号
中华资源库-微信公众号（苏教版）六年级数学下册易错题[1]
【网络综合 - 小学六年级】一：填空1、一个九位数，最高位上是最小的素数，千万位上是最小的合数，千位上最大的一位数，其余各位上都是零，这个数写作（
），改写成万作单位的数（
），四舍五入亿约是（
）亿。2、一个五位数四舍五入到万位是8万，这个数最大是（
），最小是（
）。3、12米增加它的3/4,再减少3/4米是(
)米。4、把８米长的木头锯成５段同样长的小段,要锯(
)次.每段是全长的(　　　　），每段长（　　　　　　）米。5、健身呢感器材厂扩建厂房时投资了３６．４万元，比计划节约了３．６万元，节约了（　　　　　　）％。6、５千克的２０％是（　　　　　　）千克．５０米比４０米多（　　　　　）％，２０吨比（　　　　　）吨轻２０％。7、在一个比例是式中，两个比的比值都是５，两个外项是１０，这个比例式写作（　　　　　　　）。8、男生人数的３／５和女生人数地５／８相等，那么男生和女生的比是（　　　　　　），女生和全班人数的比是（　　　　　　　）。9、大圆半径是３厘米，小圆直径是２厘米，大圆和小圆周长的比是（　　　　　　　　），小圆和大圆面积的比是（　　　　　　）。10、３６的因数有（　　　　　　　　　　　　　　），从中选出四个数组成一个比值是１／３的比例（　　　　　　　　　　　　）。11、甲数比乙数多１／５，则乙数就比甲数少（　　　　　　）。12、一个圆柱和一个圆锥等底等高，如果它们的体积一共是３２立方厘米，那么圆锥的体积是（　　　　　　）立方厘米。圆柱的体积是（　　　　　　　　）立方厘米。如果它们的体积相差３２立方厘米，则圆锥的体积是（　　　　　）立方厘米，圆柱的体积是（　　　　）立方厘米。13、把一根长９０厘米，底面半径为４厘米的圆木平均锯成四段，表面积一共可以增加（　　　　　　）平方厘米。www.14、一个圆锥的底面积是３６平方厘米高是１０厘米。这个圆柱的体积是（　　　　　）立方厘米，比它等底等高的圆柱少（　　　　）立方厘米。15、圆柱的底面半径扩大３倍，高不变，侧面积扩大（　　　　　）倍，体积扩大（　　　　　　）倍。16、长方形的周长是６０分米，长与宽的比是７：５，它的面积是（　　　　　）。17、北京到上海的距离是１０５０千米，在一幅地图上量得它们之间的距离为４２厘米，这幅图的比例尺是（　　　　　　），在这幅地图上３厘米表示实际距离（　　　　）千米。18、数据１２０，２００。１００，１５０，１２５，８０，１００，１００的平均数是（　　　　　），众数是（　　　　），中位数是（　　　　）19、把一个半径为６厘米的圆沿半径分成若干等份，再拼成一个近似的长方形，这个长方形的面积是（　　　　　）平方厘米，周长（　　　　）厘米。20、把一个长１０厘米，宽８厘米的长方形拉成一个高是９厘米的平行四边形，这个平行四边形的面积是（　　　　　　）。21、一个等腰三角形的一个角是４０度，则它的顶角是（　　　　）度或（　　　　）度。22、一个等腰三角形的底角和顶角的比是２：１，那么它的底角和顶角分别是（　　　　）度和（　　　　）度。二计算（怎样简便怎样算）１、５／７＋２／７÷２　　　２、１．２５×３２×２．５３、３／４×３．６＋２／５×０．７５　　４、３÷３／７－７／３÷３５、３．７×０．１７２＋０．３７×８．２８６、１８×１／４＋１２×０．２５＋１０×２５％７、１３．８－３．８÷２×５８、４／７×２／３＋１／３×３／７９、７／９＋６．２８＋２／９－４．２８１０、２／３＋（２／３－３／５）×５／３１１、６．４×４．２＋４．２×４．６－４．２１２、５６０÷５０÷１．４13、5/9―3/11+4/9―8/1115、 1/8×5.3― 1/8+3.7×1/816、 7/18÷4 +3/4×7/1817、1/2+1/4+1/8+1/16+1/3218、1/4+1/8+1/16+1/32+1/6419、（4/5+1/4）÷7/3+7/1020、1―1/2―1/4―1/8―1/16―1/32 三、应用题。1. 一套家具原价15000元，现在八折优惠出售，如果使用VIP贵宾卡可以再优惠5%，妈妈持有这种VIP卡，买这套家具需要多少元？2. 2、个人所得税征收标准规定，个人月收入2000元以下不征税，月收入超