托班认识图形教案社会教案认识医生的看病用品

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-18 01:10 标签： 梦见医生给自己看病
幼儿园小班社会活动：认识自己的物品 ―幼儿园小班游戏教案
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　幼儿园小班社会活动：认识自己的物品
活动目标：　　 1、认识自己物品标记，知道要用自己的杯子喝水，用自己的毛巾擦手。　　 1、能用对应的方法找到存放自己物品的位置，区分自己与别人的物品。　　 2、乐意参加找自己物品的活动。　　
活动准备：　　 写有幼儿姓名的实物标记图一套，泡沫底版一张。　　 活动前让幼儿选择喜爱的图标，在其中一张写好幼儿姓名。将剩下的几张分别贴到茶杯箱和毛巾架处。　　 带领幼儿事先观察茶杯箱、毛巾架的摆放位置。　　
活动过程：　　 1、引导幼儿认识自己的标记图。　　 教师出示幼儿的标记图，贴在泡沫底版上，分别请幼儿指认自己的标记，说对了请该幼儿拿走，说错了教师给予一定的提示。　　 2、玩找物品游戏，知道使用生活物品的规则。　　 ◎告诉幼儿每个人都有一套自己的生活用品，茶杯、毛巾，每个人只能用自己的物品。　　 ◎让幼儿拿着自己的标记图，去对应茶杯箱、毛巾架的相同标记，找到属于自己生活用品的位置，对找到位置的幼儿，教师给予夸奖。　 教师示范：这是××，它是我的标记，找找找。我的茶杯在这里。　　 &&& 幼儿找自己用品的位置，教师注意检查、引导幼儿观察物品位置上的标记与手上拿的标记图是否相同。 　　在活动开始时，多数幼儿还不太会回答问题、胆怯、不敢讲话，在谈话和游戏活动中，我们鼓励每一个孩子，并教孩子们讲，他们胆子大不了起来，能清楚地讲出自己是长幼的小朋友和所在的班级。幼儿对教室的观察仔细了，参与活动的兴趣有所提高，知道去寻找各种他们基本能找出教室里的物品，但摆放的位置还不是很清楚，需要老师的帮忙。但还有个别幼儿不能参与其中。　　
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幼儿园认识医生教案
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3秒自动关闭窗口幼儿园托班社会活动：认识新朋友
&&&& 13:12烟台市市级机关幼儿园南
　　活动目标
　　1大胆说出自己的乳名。
　　2 认识班上的的教师和全体小朋友，增加与他们的亲切感。
　　活动准备
　　日常生活中引导宝宝熟悉班上小朋友的乳名。
　　活动过程
　　1稳定情绪，激发兴趣。
　　2和宝宝一起玩&你的名字叫什么&的游戏。
　　3重复游戏，每个宝宝都说一说自己的乳名，让全班小朋友逐渐相互熟悉。
　　活动延伸
　　1 利用晨间活动、餐前准备等时间，多和宝宝玩&你的名字叫什么&的游戏，由乳名到全名，让宝宝们尽快互相熟悉起来。
声明：本作品版权归原作者所有。
活动由来 在日常活动中，我发现班上的孩子缺乏
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幼儿园托班社会教案：认识清洁工
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活动目标：1、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工，并知道清洁工的工作。2、知道清洁工很辛苦，教育幼儿要尊敬他们。活动准备：1、课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。2、间笔画：清洁工在铺床、洗毛巾、拖地板、倒都浆、洗玩具等。3、录音机、磁带、蛋糕、小盘子、蜡烛。活动组织：1、出示蛋糕，引出课题《夸夸我们的好婆婆》。教师用语参考：&请小朋友们猜一猜今天是谁过生日？&（幼儿边讲教师边出示间笔画，使幼儿知道婆婆是为我们搞好卫生创设整洁。2、让幼儿知道清洁工的工作很辛苦，教育幼儿要尊敬清洁工，并尽量减轻清洁工婆婆的工作。教师用语参考：&我们要听婆婆的话，对婆婆要有礼貌，不乱扔饭菜，爱护玩具，减轻婆婆的工作。3、点蜡烛、吃蛋糕，祝婆婆生日快乐。教师用语参考：&请每组小朋友讲一句祝贺婆婆的话。&（放录音《祝你生日快乐》）4、小朋友们分组活动，帮助清洁工婆婆做事：擦桌子、洗杯子、洗毛巾。清洁工婆婆感谢小朋友。活动建议：经常组织幼儿洗毛巾、洗茶杯、洗玩具，培养幼儿爱清洁、讲卫生、爱劳动的好习惯。
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