尊敬的校友：
　　您好！
　　我校肇始于1923年，是盐城第一所公立学校，曾被陈毅元帅誉为苏北中等教育的“天之骄子”，具有悠久的办学历史和光荣的革命传统。今年10月，我校将喜迎九十华诞。
　　九十年风雨沧桑，九十年薪火相传，学校秉承“自胜自强”的校训和“求实、严谨、勤奋...
九十载薪火相传，风雨兼程；九十载春华秋实，桃李芬芳。2013年，盐城市第一中学将迎来建校九十周年华诞，学校拟于明年（具体日期另行公告）隆重举行一系列庆祝活动。在此，我们谨向长期关心，支持一中建设发展的各级领导，海内外校友，社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢。　　我校植根于文化厚重，具有光荣革命传统的盐阜老区，学校肇始于1923年，是盐城第一所公立学校，曾...
我叫李丽，是盐城一中一名高一的学生。五年前，我的弟弟来到我的身边，他很可爱，也很顽皮，为我们家带来了太多的欢声笑语。我看电视时，他会和我闹着玩，我有时也会板起脸来假装凶他。星期天我睡懒觉的时候，他总会说：“姐，快起床！太阳出来啦！”他会缠着我要 　　我弟弟叫李祎铭，前天因患感冒去盐城南三院看病，医生为其打了一支针（该针本不适合在晚上打，怕无法观察不良反应，而...
班集体建设是学生工作的重要内容，是加强学生教育管理和推进优良学风建设的基础性工作。为了切实加强学生班集体建设，大力推动优良学风建设，使班集体建设在育人过程中发挥更大的作用，学校召开先进班集体表彰大会，对一学期来的学生班集体建设工作进行总结，对表现突出、成绩显著的班集体进行表彰，以进一步推动班集体建设的发展。附：先进班集体名单高一年级：4班、5班、7班、11班...
无论方案多么周密、智慧多么高超，改革总会引起一些非议：既得利益者会用优势话语权阻碍改革，媒体公众会带着挑剔目光审视改革，一些人甚至还会以乌托邦思维苛求改革。对于改革者来说，认真听取民意，又不为流言所动，既需要智慧和审慎，更要有勇气与担当
　　自1978年至今，中国的改革已如舟至中流，有了更开阔的行进空间，也面临着“中流击水、浪遏飞舟”的...
为纪念毛泽东同志发表“向雷锋同志学习” 49周年，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的自愿服务精神，并充分发挥广大青年学生在校园文化建设和精神文明建设中的主人翁作用，结合学校提出的“育人为先”的德育原则，学校决定在三月份开展学雷锋主题教育活动。今年学雷锋活动的主题是“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”。为了扎实、富有成效地开展这项活动，现提出如下意见：
各处室、年级部：为了深入贯彻《全民健康条例》，进一步增强全校教职工“健康第一”的意识，推动学校体育工作的深入开展，以优异成绩迎接区中小学教职工运动会。经研究，定于日—10日举行教职工体育活动友谊选拔赛，希各处室、年级部根据规程要求认真组队训练，积极报名参加，争取比赛中取得好的成绩。
一、组织领导领导小组：组
长：熊新华
各处室、年级部：
　　为进一步增强工会组织的活力，充分调动全校女教职工的工作积极性和创造性，展现巾帼风采，丰富女教职工生活，校教育工会在“三o八”劳动妇女节期间将开展“优秀女教育工作者”评选表彰活动，各工会小组要积极组织全体女教职工投入活动，努力营造良好的节日氛围，使广大女教职工在积极参与中得到启迪和教育。
　　每个工会小组评选的优秀女教育工作者...
2月2日，首届江苏省“百名美德少年”、“十大美德少年标兵”颁奖典礼在苏州举行，我校吴涵同学获得“十大美德少年标兵”称号。首届江苏省“百名美德少年”、“十大美德少年标兵”评选表彰活动由省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、新华报业传媒集团、省广电总台共同组织，评选结果经地方推荐、审核公示、公众投票、评委评选、综合评定等程序产生。...
日至日，盐城市第一中学举行了第21届校园文化艺术节。本届艺术节的主题是 “心存感恩，成就人生”。艺术节期间，学校开展了“感恩歌曲演唱比赛”、“校园之星评选”、“感恩故事会”、“感恩主题班会”、“迎新年书画、摄影作品展览”、“迎新年班级联欢晚会”等系列活动。“校园之星”颁奖典礼暨校园文化艺术节汇报演出于1月4日晚在盐都文化艺术...
校训：自胜
学风：惜时、苦学、多思、求真
校风：团结、勤奋、严谨、求实
教风：严格、规范、创新、求精...
　　熊新华，男，1964年7月出生，研究生毕业，中学高级教师，盐城市首批中学化学学科带头人，中国化学学会会员，江苏省教育学会化学教学专业委员会理事。先后荣获江苏省优秀教育工作者、江苏省“333工程”培养对象、盐城市劳动模范、盐城市有突出贡献的中青年专家、盐城市名校长等荣誉称号。主持多项国家级和省市级课题，在国家核心期刊和省级刊物发表论文数十篇。现任盐城市第一...
主页君先来说一说吧 语文：吉干林 蒋苏数学：郭宗雨 徐文明英语：郑向红物理：顾正山 李勤松化学：曹松政治：闵俊兰历史：贾建祥地理：吴佳丽生物：蔡保新体育：林向阳 徐学前信息：陈卓 主页君写完之后觉得好单一啊~大家不管是哪一届的都来谢谢咯~就当是怀念怀念嘛 盐城一中百度贴吧 也有类似的帖子哦、还蛮热的...大家可以去看看~
http://tieba.ba...
为了方便一个班不一个班、一个年级不一个年级的各届校友互相认识，交流和做朋友...
还有一些神马其他福利的主页君就不明说了、
总之我们开辟这个板块是给大家提供一个机会噢~
大家只需要在日志下方加上评论
内容为姓名+性别+联系方式（QQ msn 手机号 住址什么的）+交友目的
至于接下来的事儿自己把握咯~
还有关于主页君的...
盐城市第一中学自1923年始创至今已走过了八十个春秋。二十世纪二十年代，学校的前身“盐城县初级中学”顺应反帝反封建、提倡民主和科学的历史潮流，在盐城泰山庙应运而生，开盐城公办中学之先河。八十年来，学校饱经了白云苍狗的时局动荡，阅尽了沧海桑田的世纪变迁，历经了革命战争的磨炼，迎来了生机勃勃的社会主义革命和现代化建设。数十年中，虽校名屡有更迭，校址多有变迁，办学...
人人移动客户端下载9:00-18:00周一至周五2016届江苏省盐城一中高三10月学情调研语文试卷（带解析）适用年级：高三试卷类型：月考试卷适用省份：江苏试卷年份：2015年题数：11浏览数：2248解析人：易题库第一部分
选择题一、单选题报错1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（&& ）　　陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的 &&&&。在当代中国，无论东西南北，都能 &&&找到“桃花源”。不同的“桃花源”， &&&&&&出人们对理想家园不同的理解认知。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁”。A．钟灵毓秀 按图索骥 映射B．海市蜃楼 按图索骥 折射C．海市蜃楼 顺藤摸瓜 折射D．钟灵毓秀 顺藤摸瓜 映射难度系数：0.85-0.71浏览：385次评分：报错2.下列各句中，没有语病的一句（&& ）A．专家指出，中央对文化建设的高度重视，高层在文化理论创新与实践认识方面正逐渐走向成熟，相关的文化建设能力正在不断地提升。B．明年我国将把促进社会公平放在更加突出的位置，加强和创新社会管理，突出抓好维护社会稳定、保障公共安全等工作。C．在欧洲看“蒙娜丽莎的微笑”，你立即就能感觉到，这种恬然的自信只属于那些真正从中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们才会有。D．下半年以来，鄂尔多斯市发生多起高利贷崩盘事件。有研究者认为，目前我国部分地区民间高利贷风险逐步加大，所以采取措施加以控制，就可以解决部分地区的金融问题。难度系数：0.85-0.71浏览：337次评分：报错3.《后宫甄嬛传》中，华妃陪皇后看戏时说：“到底是樊梨花有身家，出身西凉将门的嫡出女儿。若是换作庶出女儿，再没有这移山倒海的本事，可真是死路一条了。”华妃表面上是评论戏中角色，实则借以影射皇后是庶出女儿。下列文句画横线处的文字，也在表面意义之外另有影射的选项是（&& ）①凤姐拉过刘姥姥来，把一盘子花横三竖四的插了一头，贾母和众人笑得不得了，刘姥姥笑道：「我虽老了，年轻时也风流，爱个花儿粉儿的，今儿索性做个老风流。」②范进想向丈人胡屠户借乡试的路费，被胡屠户骂了一个狗血喷头：「你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小嗑西北风？」③华歆劝曹丕杀曹植。曹丕召曹植入见，限七步吟诗一首，须以「兄弟」为题，但不许犯「兄弟」字样，方可免死。曹植略不思索，即吟曰：「煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！」④虬髯客想请道士观察李世民是否具天子之相，以决定自己是否退出逐鹿之局，乃由刘文静邀李世民前来看棋。弈棋中的道士见李世民神采惊人，惨然曰：「此局全输矣！于此失却局，奇哉！救无路矣！」⑤欧阳锋将柯镇恶震下屋顶，郭靖、黄蓉分别以降龙十八掌、落英神剑掌对付欧阳锋。一旁窥见的杨过，后来故意说给黄蓉听：「一个大蟋蟀跟一只老蟋蟀对打，老蟋蟀输了，又来了两只小蟋蟀帮着，三只打一个。大蟋蟀跳来跳去，这边弹一脚，那边咬一口，嘿嘿，那可厉害了……」A．①②③B．①③⑤C．②④⑤D．③④⑤难度系数：0.85-0.71浏览：422次评分：报错4.“秦时明月汉时关”即“秦汉时的明月秦汉时的关”。下列与这一表现手法相同的一项是（&& ）A．烟笼寒水月笼沙B．明月楼高休独倚C．一夜飞度镜湖月D．夜吟应觉月光寒难度系数：0.85-0.71浏览：334次评分：报错5.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（&& ）　　无论什么景物，在太阳的强烈光线下，总有几分太清晰，太现实， &&&。简单地说，日光下的景物是散文，只能使我们兴奋；月下的景象是诗，它能使我们遐想、幽思。①给我们视觉的刺激太强。②而在晚间，一切景物的色调都暗淡了，轮廓也迷离了。③这只能使人由疲倦而厌恶。④物我都冥合了，诗化了。⑤在这种外静内闲的境地，我们喜悦，悠然，怡然。⑥我们的心弦便弛缓下去。A．A．①③⑥②④⑤B．①③②⑥⑤④C．②⑥④①③⑤D．②④③⑥①⑤难度系数：0.85-0.71浏览：348次评分：第二部分
非选择题二、文言文阅读报错6.阅读下面的文言文，完成1-4题。　　先生姓朱，讳筠，字竹君，顺天大兴人。九岁入都，十三岁通《五经》，有文名。先生少英异，至性过人，与弟文正公珪，俱擅文名，为钜公契赏。及丁父忧，服阙，不肯出仕，欲为名山大川之游。会文正公入觐，上询及先生，乃不敢引疾，谓弟曰：“汝败我雅兴矣。”先生以为经学本于文字训诂，刊布许氏《说文》于安徽以教士。复奏请采录《永乐大典》逸书，上览奏，异之，乃命开四库全书馆，御制诗以纪其事。又以《十三经》文字传写讹舛。奏请仿汉熙平、唐开成故事，择儒臣校正，立石太学，奉谕缓办，因著《十三经文字同异》若干卷藏于家。于是皖、闽之士闻绪言余论，始知讲求根柢之学，四海好学能文者，俱慕从先生游。而戴征君震、王观察念孙诸人，深于经术训诂之学，未遇时皆在先生幕府，卒以撰述名于时，盖自先生发之。　　刚肠疾恶。俗流不敢至其门，寒酸有一善，誉之如不容口。其在都。载酒问字者，车辙断衢路；所至之处，从游百数十人。既资深望重，则大言翰林以读书立品为职，不能趋谒势要。其督学安徽，旌表婺源故士江永、汪绂等，祠其主于乡贤，以助朴学之士。在福建，与弟珪相代，一时传为盛事，而闽士攀辕走送者，数百里不绝。其后文正主持文教，海内名流皆以暗中索拔，多先生所赏契者，故世称据经好古之士为“朱派”云。　　先生穷年考古，兼好金石文字，谓可证佐经史。为文仿迁、固，尤长于叙事。书法参通六书，有隋以前体格。藏书万卷，坐客常满，谈辨倾倒一世。所至名山川，搜奇揽胜，都人士传诵吟咏，至今不辍。（节选自孙星衍《朱先生筠行状》）　　先生为人坦无城府，内友于兄弟，外好交游，称述人善，惟恐不至，即有过辙掩覆之，后进之士，多因以得名。室中自辰至夕，未尝无客，与客饮酒谈笑穷日夜，而博闻强识不衰。时于其闲属文，其文才气奇横，于毅力事物情态无不包，所欲言者无不尽。为学使时，遇教官诸生贤者，亲若同辈，劝人为学先识字，语意殷勤，去而人爱思之。所欲著书未就，有诗文集若干卷。（节选自姚鼐《朱竹君先生别传》）1．对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（ &&&）　　A．复奏请采录《永乐大典》逸书 &&&&&逸：散失　　B．劝人为学先识字，语意殷勤 &&&&&&&殷勤：周到　　C．未遇时皆在先生幕府 &&&&&&&&&&&&&遇：得志　　D．奏请仿汉熙平、唐开成故事 &&&&&&&故事：旧例2．下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（& &）　　A．乃不敢引疾&&&&&&&&& 臣乃敢上壁　　B．御制诗以纪其事&&&&& 日削月割，以趋于亡　　C．四海好学能文者 &&&&&非蛇鳝之穴无可寄托者　　D．去而人爱思之& &&&&&&临清流而赋诗3．用四字词语概括朱筠的形象特点。4．把原文中画线的句子翻译成现代汉（1）先生以为经学本于文字训诂，刊布许氏《说文》于安徽以教士。（2）既资深望重，则大言翰林以读书立品为职，不能趋谒势要。（3）其文才气奇横，于义理事物情态无不包，所欲言者无不尽。难度系数：0.70-0.56浏览：588次评分：三、诗歌鉴赏报错7.阅读下面这首宋词，回答问题。水调歌头蔡伸　　亭皋木叶下，原隰菊花黄。凭高满眼秋意，时节近重阳。追想彭门注往岁，千骑云屯平野，高宴古球场。吊古论兴废，看剑引杯长。　　感流年，思往事，重凄凉。当时坐间英俊，强半已凋亡。慨念平生豪放，自笑如今霜鬓，漂泊水云乡。已矣功名志，此意付清觞。　　【注】彭门：徐州治所，蔡伸任徐州通判时曾率部北上，援助抗辽。（1）本词上片哪些景象体现了秋意？“千骑云屯平野”一句用了哪种修辞手法（3分）（2）上片“看剑引杯长”一句有何用意？ （3）本词下片写出了哪几种“凄凉”？难度系数：0.55-0.41浏览：544次评分：四、默写报错8.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）君子生非异也， &&&&&&&&&&&&&。（荀子《劝学》）（2）后人哀之而不鉴之， &&&&&&&&&&&&&&&&&。（杜牧《阿房宫赋》）（3）若夫乘天地之正， &&&&&&&&&&&&&&&&&&&，以游无穷者，彼且恶乎待哉！（庄子《逍遥游》）（4）闻道有先后， &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（韩愈《师说》）（5）总角之宴， &&&&&&&&&&&&&&&&&。信誓旦旦，不思其反。（《诗经•氓》）（6） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，草色要看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（7）亭下如积水空明，&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（8）从今若许闲乘月， &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（陆游《游山西村》）难度系数：1.00-0.86浏览：483次评分：五、现代文阅读报错9.阅读下面的作品，完成1-4题。山峡中艾芜　　江上横着铁链作成的索桥，巨蟒似的，现出顽强古怪的样子，终于渐渐吞蚀在夜色中了。　　桥下凶恶的江水，在黑暗中奔腾着，咆哮着，发怒地冲打岩石，激起吓人的巨响。　　两岸蛮野的山峰，好象也在伯着脚下的奔流，无法避开一样，都把头尽量地躲入疏星寥落的空际。　　夏天的山中之夜，阴郁、寒冷、怕人。一群被世界抛弃的山贼趁着月色住进一座破败荒凉的神祠。　　几个人坐着，伸手取暖的阴影映在周遭，混着咸肉的香味和着松柴的芬芳。从没头的土地菩萨侧边传来小黑牛痛苦无力的呻吟声。夜白飞不由得一阵阵怜惜，一声声叫骂。老头子却淡然平静，他觉得有什么大惊小怪的呢，吃这行饭不怕挨打就是本钱。鬼冬哥连连讨好应和，老头子便越发来了兴致，埋怨起小黑牛的笨拙来了。江风大了，江水也大了，像要扫荡这一切，像诅咒我们的存在似的。　　黑夜里，小黑牛痛苦地呓语“我不干了”，老头子皱起眉头。看来，他又要做什么决定了。野老鸭望着汹涌的江水，喃喃道：“该不会出事吧！”　　这时，野猫子——一个油黑蛋脸的年轻姑娘连同笑声挤进这暗淡的世界里来了。黑暗、沉闷和忧郁，都悄悄地躲去。她手抱着一块木头人儿，一边同众人打趣，一边在老头子——她的父亲面前撒娇。木头人儿的真真假假，引得众人异常开心。　　我不由得想起白天的事，我虽扮演一个不重要的角色，但竟也与野猫子作了一次农家夫妻，当了一回爸爸。早上，他们叫我装作农家小子，拿着一根长烟袋，野猫子扮成农家小媳妇，提着一只小竹篮，同到远山那边的市集里，假作去买东西。他们呢，两个三个地远远尾在我们的后面，也装作忙忙赶街的样子。野猫子果真厉害，机智从容，灵活多变，狡猾的小商贩哪里逃得出她的手心，一匹上好的布终于得手了。　　半夜，纷乱的足声和嘈杂的低语，惊醒了我。我知道一定有什么瞒我的事在发生着了，就凝神听着。忽然听见夜白飞哀求的声音，在暗黑中颤抖地说着：“这太残酷了，太，太残酷了……可怜他是……”　　尾声低小下去，听着的只是夜深打岸的江涛。接着老头子发出钢铁一样的高声，叱责着，小黑牛的呻吟一时间流向神祠之外。夜，愈发阴森凄郁，从壁缝望去，一个人形似的东西被丢进江里。原先就是怒吼着的江涛，却并没有因此激起一点另外的声息，只是一霎时在落下处，跳起了丈多高亮晶晶的水珠，然而也就马上消灭了。　　我明白了，小黑牛已经在这世界上凭借着一只残酷的巨手，完结了他的悲惨的命运了。正像老头子说的“在这里，懦弱的人是不配活的”。但他往天那样老实而苦恼的农民样子，却还遗留在我的心里，搅得我一时无法安睡。回忆起小黑牛的往事，他躲开了张太爷的拳头，又免不了江流的吞食。难道穷苦人的生活本身，便原是悲痛而残酷的么？　　他们回来了。大家都是默无一语地悄然睡下，显见得这件事的结局是不得已的，谁也不高兴做的。　　次晨醒来，只剩下野猫子和我。她见我不时朝昨夜小黑牛睡的地方了望，便打探似地说道：　　“小黑牛昨夜可真叫得凶，大家都吵来睡不着。”“一早就抬他去医伤去了！……他真是个该死的家伙，不是爸爸估着他，说着好话，他还不去呢！”　　她比着手势，很出色地形容着，好像真有那么一回事一样。　　我冷冷地告诉她昨夜的事全部看见了，野猫子顿时就变了脸色，凶狠地说：“爸爸说的好，懦弱的人，一辈子只有给人踏着过日子的，难道你也想学小黑牛？” 说完，捡起地上的刀随手很结实地一挥，刀身便没入树身三四寸，又毫不费力地拔了出来，看得我目瞪口呆。　　午后，从崖上转下来一小队人，正是老头子的对头。　　“糟了！我们的对头呀！”　　野猫子恐慌起来，我却故意喜欢地说道：　 “那么，是我的救星了！”　　野猫子恨恨地看了我一眼，把嘴唇紧紧地闭着，两只嘴角朝下一弯，傲然地说：　　“我还怕么？我们原是作刀上过日子哪！迟早总有那么一天的。”　　不过，最后我还是与她一起扮演了戏，真有点儿小夫妻的味道，哄得一队人过去了事。　　晚上，他们回来了，带着那么多的“财喜”，看清形，显然是完全胜利，但我却不能安睡下去。　　第二天醒来时，已快近午，只我一人独自留着。江涛显得单调些、寂寞些了。但看见躺在砖地上的灰堆，灰堆旁边的木人儿，与夹留在我书里的三块银元时，烟霭也似的遐思和怅惘，便在我岑寂的心上缕缕地升起来了。1．文中反复出现对江边环境的描写，为什么？2．小说中野猫子是一个什么样的形象？请简要分析。3． 请分析“一个油黑蛋脸的年轻姑娘连同笑声挤进这暗淡的世界里来了”这句话的表达效果。4．小说是如何对当时黑暗社会现实进行揭露和批判的？结合文本，谈谈你的看法。难度系数：0.55-0.41浏览：550次评分：报错10.阅读下面的文章，完成1-3题。岁岁年年人不同杨迎新　　①眼看老父亲的头发一根根变白，绕膝蹒跚的娇儿一寸寸长高，不禁想起了当初唐诗人刘希夷《白头吟》里的两句诗：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”　　②韶华易逝，岁月难再，这是古人一再咏叹的题材。屈原的“老冉冉其将至兮，恐修名之不立”，怕的是蹉跎时日、老大无成，这应算是比较积极的。曹操这个人是很有大志的，但他的“对酒当歌，人生几何”，却弥漫着一种苍凉之气。刘希夷的那两句呢？大概也没有突出的格调。不过，当我吟哦这两句诗的时候，父亲却独有所感，说：“我看这诗讲得在理，就说咱爷仨吧，我小时候不用说了，旧社会，饿得皮包骨；你小时候赶上‘瓜菜代’，气色也不好；哪像现在我这‘甜窝’里的小孙子，牛奶、肉松、水果不断，长得像嫩葱一样！这不正是‘人不同’么？”　　③我父亲是农民，不大懂诗。他的解释也未必符合诗的原意，但他讲的我们祖孙三代童年的情况却是真的。其实，这些变化，社会学家们早就揭示过了。随着物质、文化水平的提高，人们健康状况一年比一年好。平均身高在增加；平均寿命从以前的三十多岁，四十多岁，增加到现在的七十多岁。　　④然而往深处一想，“人不同”主要还是表现在思想观念的变化上。前些年谁不对“富”字畏之如虎？现在哪个劳动者又不求知若渴？过去一说赚钱，仿佛是干了见不得人的事，如今则是生财有道的人当劳模；过去一提生活享受就是“资产阶级”思想，现在吃穿讲究一些，被视为劳动者的正当追求。如今，如果有哪位老先生再把农民经商之类看成是“二流子”之所为，则他一定被笑为“冬烘”，碰上激烈一点的，说不定还会指着他的鼻子，给他“肃肃”“左”的流毒。我老家农村，有个外号叫“一根筋”的老汉，脑筋死巴、固执得厉害。新政策一公布，别人都”活“了，儿女们也要办工厂，他跳着脚骂他们“忘了庄稼祖宗”。没想到今年春节见到他，竟然也是满口的“商品”“信息”一类的新词了！可见，世变时移，人不同必矣。　　⑤不过，要是认为这“人不同”是自然而然发生的，那就未免太天真了。因袭的重担，积习的羁绊，习惯势力的包围，脱身一跃而求其“不同”，谈何容易！辛亥革命以后，有人还是拖辫子，想皇帝；“文化大革命”早被彻底否定，可有些人说话办事，还改不掉那时的调调。可见，要想有所前进，有所“不同”，就要有一些敢于是今是、非昨非，标新立异，开拓前进的勇气。只有不同凡响的人，才会有不同凡响的事业。历史就是在年年不同的进击中，涤除陈腐，翻新气象，走向今天，走向未来的。时代呼唤具有八十年代新眼光、新观念的猛士！（选自1985年3月25日《人民日报》，有删节）1．从文中看，“人不同”包含哪些内容？请用简洁语言加以概括。2．文章第④段在写法上有什么特点？请结合相关内容简要分析。3．请简要概括文章第⑤段的论述层次。难度系数：0.55-0.41浏览：472次评分：六、作文报错11.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。——培根难度系数：0.40-0.26浏览：395次评分：试题版权声明：该试题由用户上传，如涉及版权问题请发邮件到，我们核实确认后会予以删除。 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& 科教健康 & 正文
盐城民办学校生存状态调查
日07:34 　
江南时报　
本报见习记者 严红涛 曹倩倩
　　日，盐城市盐都区凤凰桥实验学校由于严重资不抵债，无法继续运转，该校办学人武绍华提出终止办学申请。这是近年来，瓢城又一家民办学校破产倒闭。
　　民办教育的生存状态在盐城引起社会各界人士的广泛关注。本报记者调查了解到，盐城市区民办教育有多年的发展历史，但在社会对学校教育如此重视的今天，盐城的民办学校却没有得到有效长足的发展，尤其是许多民办普通初、高中学校，出现了难以为继的窘境，个别学校甚至面临着“崩盘”的危险。在全社会重视教育的今天，人们不禁要问，盐城的民办教育该如何走？
　　过去：民办学校的春天
　　在盐城，民办教育起步于７０年代末、８０年代初，起初主要以举办各类短期培训、文化课补习为主。１９９３年２月，《中国教育改革和发展纲要》颁布，要求“改变政府包揽办学的格局，逐步建立以政府办学为主体、社会各界共同办学的体制”。盐城的民办教育推进到中、高等职业教育和职业培训领域。同年，盐城出现了首家独立设置的民办学历教育机构——盐城兴艺中等专业学校，该校也是全省第一所民办中专校。
　　１９９７年，新中国第一个规范民办教育的行政法规《社会力量办学条例》颁布。该条例实施后，盐城社会力量办学事业不断发展，市区涌现出了盐城市兴达初级中学、盐城多伦多国际学校等一批中小学阶段的民办学校。
　　此后几年，全国教育工作会议的召开、优惠政策的施行，加之盐城生源较多，而公办资源又相对不足。此时民办普通初、高中学校的适时介入，使得盐城民办学校进入了蓬勃发展的“春天”。
　　这一时期，最有代表性的是盐城成华学校，该校创办于１９９６年，是早期的民办私立学校之一，该校是一所从小学到高中一贯制全寄宿民办学校。创办之初，成华学校是租赁校舍办学，仅两年后，原校区容纳不了所有的学生，遂于１９９８年在盐城市经济开发区选定了新校址，时至２００１年底，该校已完成一、二期工程，占地面积达７５亩，但随着事业迅猛发展，校园面积仍然不够使用。
　　现状：几家欢喜几家愁
　　凭借宽松的政策，这段期间，盐城民办学校发展势头良好，几乎盐城所有的民办学校都在此时进入了办学的巅峰。可惜好景不长，仅仅两、三年以后盐城民办中小学校生源开始萎缩，发展逐步困难，部分学校出现了举步维艰的状况。
　　最为典型的例子，江苏盐城恒星小学，成立于１９９７年，是经盐都教育局审批成立的苏北地区首家股份制民办学校。该校仅用短短几年时间，就从占地２４平米发展到万余平米，由当初只有４名教师，７名孩子的小型幼儿园发展成为拥有３０多名教师和３００多名学生的社会名校。然而谁也不会想到，短短两年之后，即２００５年，它却因为种种原因而“夭折”。
　　上文提及的盐城成华学校，招生曾一度达到２４—３２个班级的规模，而现在却进入低谷。据了解，今年该校初一入学新生只有３０多人，高一年级的新生更少，只有１０多人。
　　盐城多伦多国际学校，原由盐城机械中专和加拿大某教育投资专家于２００４年合作举办，是一所拥有一流办学条件的高品质民办学校，并且与国际接轨。该校高中部学生通过加方高中水平测试后可直接去加拿大留学。据该校副校长徐群介绍，因为建校当初办学思路存在一定的错位，第一年招生并不是很好，一共才招收了４６人。该校最终于２００５年与盐城市第一中学合作，并且由盐城市第一中学控股经营管理，成为盐城一中教育集团中的新成员。结构调整后，当年即招收８００余名学生，２００６年达到１５００人。徐副校长说，“民办学校的发展必须要有名牌学校的支撑，否则生源难以保证，学校就很难生存。”
　　盐城市兴达初级中学是盐城民办普通初、高中学校中发展现状相对较好的一所初级中学，创办于二十世纪末。据该校蒋强健校长介绍，“因为学校的重视，将有限的资源都投入到教学上，所以近年来该校的教学质量一直稳步提高，在亭湖区各同类学校中，每年的成绩排名均位于第三名，以质量才求得生存，在激烈的竞争中得以生存。”蒋校长说。
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　　盐都区凤凰桥实验学校在盐城也曾风光一时。该校始建于２０００年，校址在盐都区龙冈镇。为了扩大办学，２００３年该校在盐城市区又新设校园，当年招生４００余名学生。２００４年该校初、高中招生人数甚至达到了１２００人左右。但是在市区日益激烈的招生竞争中，生源锐减到只有不到２００人，２００６年这个数字甚至降低到只有１３０余人。２００６年９月２５日，该校因为拖欠教师数月工资，而引发教师“罢教”事件（见本报９月２７日《凤凰桥学校“罢教”风波忧思录》），学校负责人受到有关部门的调查。１１月１日，该校宣布终止办学，全校几百名学生被分流到其他学校就读。
　　原因：来源于双重压力
　　盐城的一些民办学校为何在大众关注中消沉下去？其淡出人们视线背后的真实原因又是什么？就此问题，记者走访了有关教育界专家。
　　盐城市教育部门对盐城的民办教育一直是高度重视，尤其是在国家《民办教育促进法》颁布之后。“但是一些法律以及制度的制定相对滞后，而且部分理论与实践脱节，使得基层教育组织实践起来比较困难，从而影响了民办教育的整体发展。”盐城市教育主管部门一人士说。
　　“出现这种状况的原因有很多，但主要在于盐城民办学校的自身内部与外界发展环境两个方面。”盐城师范学院一教育学研究者对记者说，“从外部环境来讲，盐城的民办普通初、高中学校目前正受到各种‘转制型民办学校’的强烈冲击。《民办教育促进法》明确规定民办学校必须‘四独立’，比如公办学校参与举办的民办学校应当具有独立的法人资格，具有与公办学校相分离的校园和师资，实行独立的财务会计制度，而盐城的一些民办学校并不具备。”
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