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终身学习考试复习资料3--判断题
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学年第二学期《就业与创业教育》重修试卷练习卷
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学年第二学期《就业与创业教育》重修试卷练习卷
官方公共微信大学生自主创业调查报告
大学生自主创业调查报告
【市场调查】 学习啦编辑:晓敏
本文已影响 人
  是手段,目是为了加快发展经济、率先达到全面小康、实现创业者的自我价值和社会价值。今天学习啦小编整理了大学生自主创业分享给大家,欢迎阅读,仅供参考哦!
  大学生自主创业调查报告1
  调查报告
  保民生,促和谐
  &&关于大学生自主创业的实践调查报告
  调查目的:
  关键字:大学生 就业 自主创业 促就业
  内容提要:
  大学生就业形势及其产生的原因
  自主创业促就业
  调查问卷的分析
  大学生自主创业所需克服的困难
  国家或社会为创业提供的有利环境
  大学生自身能力的提高
  &民生&一词最早出现在《左传&宣公十二年》,所谓&民生在勤,勤则不匮&。 关注民生、保障民生、改善民生,事关中国特色的兴衰成败,事关我们国家的前途命运。胡锦涛总书记在中央党校重要讲话中强调指出:&加强社会建设,要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,使经济发展的成果更多体现到改善民生上。&以改善民生为重点的社会建设,实施扩大就业的,促进以创业带动就业。就业是民生之本。要尽可能地发展经济,扩大就业。而就业和我们大学生息息相关,在日后肯定要面临就业的种种问题和选择。我想通过这次调查大概了解大学生就业和自主创业的现状,给在校大学的大学生一些参考。
  大学生就业形势及其产生的原因
  大学生就业形势困难
  随着社会的进步,经济的发展,大学生人数不断上升,队伍不断扩大,大学
  生的就业形势则愈显严峻。天津市教委发布的2012年度高校生消息称,本市普通高校总数约13.1万人,其中研究生1.5万余人,本科生6.4万余人,高职生近5.2万人。2012年本市普通高校毕业生总数预计比2011年增加约
  1.1万人。大学生就业问题日益凸显,大学生就业难问题已成为社会热点之一。
  教育部部长袁贵仁在2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直
  言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说2010年是我国经济最困难的一年,2011年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。袁贵仁强调,高校要以社会需求为导向,推动新一轮改革,各类院校都要合理定位,努力形成自己的办学理念和风格,在不同层次、不同领域办出特色,争创一流。注重大学生的专业知识和职业技能培训,帮助大学生尽快就业,适应社会需要。
  当前大学生就业形势的成因分析
  (1)高校扩招。从下表可看出,自从2000年以来,毕业生的人数每年都在增加,2009年毕业生的人数是2000年的5倍多。随着毕业生人数的增加,找工作的竞争也越来越激烈,就业也就越来越难。
  (2)大学生的就业流向。大学生就业的流向的具体体现:70%左右毕业生就
  业出路主要是到各类企业和城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、灵活就业。但是70%并不是指到城乡基层社会服务岗位就业,而是包括了去各类企业(私营企业跨国公司、世界500强企业等等)以及灵活创业的比例。其中自主创业的比
  例占0.3%,愿意到城乡基层服务岗位的人数就不多了。可见,大学生虽然多,大学生不愿到基层去工作,有业不就也是造成大学生就业问题突出的一个原因。
  (3)大学生就业的空间分布。大学生就业大多数集中到发达地区、高薪部门就业,愿意到欠发达地区工作的较少。其中广州、上海、北京是应届大学生毕业生的首选,很少人愿意到西部地区就业。有一项对3000余名本科毕业生的调查表明,首选到北京工作的高达74.8%,首选去中西部地区的仅有2%。这些毕业生的收入渴望值是每月元,低于月薪2000元坚决不干。这样就造成了重东部,轻西部;重高层,轻基层的不合理分布。如果大学生就业空间分布合理的话,就业问题就不会如此严峻或者不存在就业难的问题。
  (4)教育机制的弊端。我们的教育机制本身就存在很多的问题。有的专业过热,出现了扎堆的现象,有的专业则无人问津,人才过缺。很多的大学生在大学白白地浪费了宝贵的青春,没有提高自己的能力。
  自主创业促就业
  今年12月份即将启动的活动&2012年天津市普通高校毕业生就业招聘会月活动&正式拉开了2012年全国普通高校毕业生就业工作。大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,已然成为一个越来越重要的问题。在就业难的大环境下,越来越多的大学生选择了自主创业,以创业促进就业。
  调查问卷的分析
  通过对调查问卷的调查分析,我们可以得出以下几个结论:
  ①就业形势分析:
  根据调查结果,有70%的毕业生认为就业形势严峻,可以看出,一半以上的同学认识到就业形势的严峻。以这次调查为主的在校的大学生来说,在就业困难的大环境下,大部分都对毕业后是否再读深造、是否就业、是否自主创业都有较明确的目标,并且对自身的不足有比较客观的认识。
  我国高校实行扩招以来,大学生数量大幅度增加,毕业生数量也随之增加,大学毕业生就业形势不容乐观。有人称大学生就业形势进入了30年以来的最难时期。在此形势下,鼓励大学生创业的呼声越来越高。大学生创业既能解决自身就业问题,又能带动其他人就业,同时能积极推动创新体系的构建,值得鼓励和提倡。
  ②关于毕业出路的分析:
  应届本科生争相考研,过百万学生难就业,专科学历求职学生月薪降至700
  块;国内高校年年扩招,高校毕业生年年增加,为社会培养了大量的优秀人才的同时,也不可避免的也增加了刚刚走出校门的高校毕业生的就业压力。全球经济衰退对整个社会的就业压力影响也愈发明显,求职环境就显得更加艰难。
  调查结果表明,30%的在校生选择了求职这条出路。30%的在校生选择考研就业两手准备。对于求职的同学,一定要做好充分的就业准备,包括对就业需求的了解,对应聘公司情况的调查,就业心态的调整等。要把握好就业的主动权,只要能够抓住机会,凭借自己的努力,同样可以获得很好的就业前景。对于考研的同学,也应该做好两手准备,因为也许会错过很多好的就业机会,所以也应该花点精力关注一下就业信息。
  ③毕业生择业的分析:
  根据调查结果,大部分的在校生都对自己有比较理性明确的定位。就业期望水平现实,择业不过于挑剔,就业定位也比较合理。比以往大学生天之骄子必须工作一步就位的思想有了很好的转变。先就业再择业,已成为现代大学生的就业的主思想。
  ④关于择业单位的选择:
  国有企业和外资企业是毕业生选择的热门企业。不同的公司有不同的管理体系和制度,分工也不相同。不管选择哪种企业,都要对公司有一定的了解,重要的是能不能得到学习、培训的机会,实现自我价值。
  大学生自主创业所需克服的困难
  (一)资金方面
  大学生自主创业资金可以来源于银行贷款、风险投资、典当、股权融资和融资租赁等渠道。对于创业者来说,筹集资金创办企业是一项艰巨的挑战,大多数的创业者尤其是大学生创业者在寻求外部融资时面临诸多困难:我国个人商业贷款主要形式是质押贷款、存单抵押、第三方担保等,而对于大学生来说没有合适的抵押物或担保,因此银行考虑到贷款的安全性,一般不会轻易的贷款给大学生创业者,风险投资者的眼睛又仅关注较大的投资项目。大学生创业者的资金只能来源于自有资金,亲戚朋友的借款或其他私人股权投资,而得到社会资本支持的微乎其微,这样导致创业启动金的拥有量极为有限。《中国百姓创业调查报告》的数据表明, 48 %的人创业资金不到10 万元, 在创业失败原因中资金排在第一位。广东青年管理干部学院大学生创业课题研究组的调查报告显示:34%的大学生认为资金不足是制约大学生创业的最大障碍。相当部分大学生虽有较好的,却由于缺乏资金,无法将创业理想付诸实践。
  (二)能力经验方面
  首先,市场经验不足。许多学生在设计产品开发项目时并不了解市场上的需
  求,或者主观臆断市场需求,或者闷起头来一味地搞技术;他们通常难以得到第一手的市场信息,也就无从分析市场未来的发展方向,同时他们往往以自我为中心,缺乏换位思考的能力,这使得很多下大力气研制的产品找不到买家,错过了商业机会,甚至导致失败。
  其次,社会经验不足。大学生社会经验的不足,常常使他们在刚开始创业时盲目乐观,看到的都是的例子,而对于创业过程中会遇到的失败却没有充足的心理准备。一旦在创业中遇到挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然。 另外,经验不足。大学生在理财方面比较缺乏也是一种因素,大学生本来手中可以使用的资金就不多。而大多数人没有养成理财的习惯。具有关调查统计显示:大学生有过储蓄以外的理财经历占调查人数31.00%,没有的占调查人数61.00%,这一个比例严重的显示了大学生理财方面的经验是非常欠缺。这对于大学生自主创业也是极大的影响,在创业的过程中资金的启用、运转、结算都是非常需要理财经验,所以大学生的理财经验欠缺也是制约大学生自主创业的一个因素。
  最后,大学生综合能力较弱。缺乏管理、法律和风险投资知识。虽然多生在大学期间也学了一些管理方面的知识,但对于人事管理、资金、物资管理、生产管理和管理、、、法等知识相对较为缺乏。他们创办的公司也大都组成了自己的管理团队,但公司的管理能力还是相当薄弱的。一方面大学生在意志品质方面,自觉性、坚毅性、自制力和勇敢、果断等不够彻底。另一方面实践能力、开拓、组织领导、协调协作、沟通和能力、创业、创造能力等有待进一步提高。
  (三)创业环境方面
  虽然国家出台了一系列鼓励大学生自主创业优惠政策。但是,大学生异常艰难,除了创业者本身条件的限制之外,更多的是因为缺乏一个整体有序的创业环境。与外国成熟又完备的创业环境相比,我国现在的创业环境还不是很完善。在资金支持、政府政策、政府项目、创业教育与培训、商务环境等各个方面还需进一步完善和健全。另外,传统社会观念阻碍也是创业环境不成熟的一种表现。我国传统的社会观念认为,考上了大学就是跃过了&龙门&,大学毕业之后理所应当去政府部门做,或者去大公司作&白领&。而大学生在毕业之后自己开办一个小的企业时,认为是大学生个人的能力有问题,找不到工作,所以才进行创业的。
  国家或社会为创业提供的有利环境
  国家方面:
  ①针对大学生当前的就业问题制定积极的就业政策,例如对刚步入社会的大学生选择自主创业时,给予资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。
  ②创造公平的机会。保证刚步入社会的大学生与社会上有经验的工作者都能够平
  等的进入劳动力市场。同时建立健全有关法律法规,规范毕业生就业市场。尽快建立健全法律法规,如大学生就业法、人才保护法、毕业生就业市场管理条例等,逐步把毕业生就业工作纳人规范化、法制化的轨道,切实保证就业权益。
  ③加强对高校毕业生的就业指导。加强对大学生进行正确的世界观,人生观,价值观和择业观的教育,使他们树立自主择业,勤奋创业,终身学习的观念,树立根据社会需要就业,到基层建功立业的思想,主动到祖国需要的地方干一番事业。政府有关部门要切实做好高校毕业生就业工作,加强就业指导。
  方面:
  学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设,深化教学内容的改革,拓宽学生知识面,增加应用性、操作性、技能型的课程,切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新,大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新,学校只有注重培养学生的创新能力,使大学生有能力进行自主创业,才能在工作中有出色的表现,给自己创造就业机会。
  大学生自身能力的提高
  当今时代,是一个瞬间万变的年代。培训这一个名词已然成为了一个必要,是企业充实员工能力的重要装备。大学生,是一个更加需要活的培训机会的一种群体,刚步入社会,很多东西来不及适应,很多东西需要学习,企业应提供更多的培训机会给他们,让大学生有更大的学习空间。
  大学生自主创业要很好地了解市场动态发展才能更有效地降低风险,迈向成功。特别是中国的社会主义市场经济刚刚形成,处于复杂的国际市场经济情况下,经济的高速运转使得信息有特强的时效性。这就要求自主创业的大学生们随时关注市场动向,对创业有关信息多作沟通和交流,清楚独特资源的优势,明确市场目标,对特定的消费群体和消费环境进行有效的市场调研,知其所需,投其所好,从而率先打开市场大门。调查结果显示,55.02%的调查对象选择主动地从生活环境中获取创业方面的信息,可见,对自主创业有兴趣的学生,主动获取相关的能力是比较强的。但若要成功,这还要求有较强的市场分析能力以及敏锐的市场触觉,选择合适的项目,进行精明的投资,从而一击即中,这对于社会经验并不丰富的大学生来说是特别重要的。
  大学生一定要未雨绸缪,做好充分的准备。凡事预则立,不预则废。职业生涯规划是指导者通过对大学生的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,根据大学生的兴趣、爱好、能力、特长、职业倾向等,有针对性地帮助个体确定自己的奋斗目标,并明确实现目标的思路、途径,使大学生在成长成才的道路上尽可能地少走弯路的过程。在校期间要做好职业生涯规划,在选择就业之前做好充分的分析,毕业生才能选择合适自己的职务,而不要乱投一通,以致浪费人才资源。
  大学生自主创业调查报告2
  记名的网上问卷形式进行,发出问卷205份。
  随着高等教育逐渐由精英教育向通才教育转型,当代大学生人数不断上升,队伍不断扩大,大学生的就业形势则愈显严峻,大学生创业成为社会关心的热门话题。创业对于尚未走出校门的学生来说,是才华的释放,是实现梦想的征途,同时也是一种挑战,一种值得关注的新思路。因此,本次对大学生创业问题的调查很有意义。
  调查结果与分析
  调查结果
  本次调查共发出问卷205份,回收有效问卷
  199份,回收率为97.1%。为了调查结果的真实性和可靠性,本次问卷对象基本上达到男女生和各年级大学生的平均分配,以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。经统计结果显示,大学生自主创业的意识不强,毕业打算以就业为主,有创业意愿的以男性为主,且七成以上大学生有创业想法但无行动,采取创业行动的以二、三年级居多。
  2调查对象与方法
  本次调查的主要对象为在校大学生,调查以无
  作者简介:
  大学生自主创业调查报告2011年6月
  当代大学生创业存在着很多的不成熟因素,如:对市场的不了解、自身素质水平有限以及创业教育创业实践教育缺乏,最重要的一点是大理论不系统、
  学生创业所需社会环境不成熟及资金瓶颈均为大学生创业的一大障碍。3.2
  调查结果分析
  (1)自主创业存在问题
  大学生毕业后普遍打算以就业为主,选择创业的以男性为主。在对199位大学生进行毕业打算的调查结果中发现,绝大多数的大学生选择就业,这部占总人数的75.4%;选择毕业后考分人数达150人,
  研深造的位居其次;选择创业的有19人,占总数的9.5%,其男女比例为17比2,说明在自主创业的选择上男女差别大,以男性为主。
  在对&您在大学期间是否考虑过自主创业&的调查中发现,大学生对创业有过想法但无行动的占77.4%,这说明有七成以上大学生有创业想法而无行动,同时发现由于环境、时间等因素,采取创业行动三年级学生居多。的以二、
  大学生普遍创业意识不强,创业观念不成熟。创业是一种劳动方式,是一种无中生有的财富现象,是一种需要创业者组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。而在本次的调查中发现,许多大学生将创业简单解成开办一家店铺或者公司,有70.36%的被调查者认为现在的大学生创业精神一般或较差;在对&您对大学生创业活动持何态度&的调查结果中发现,有接近八成的人持支持但不一定参与的态度,另有约5%的被调查者则认为大学生创不创业与自己无关。这些都说明大学生创业意识欠缺,创业观念不成熟。
  大学生社会经验不足,自身素质有待提高。目前大学生创业的实际人数并不多,占大学生总数的比例不大,而在创业的大学生中,很少有人把创业作为一种理想的职业去选择。我国大学生创业普遍表现
  为&生存型&,而不是&机会型&,许多大学生选择创业,往往是就业压力下的被动选择,这种消极的选择动机也是制约大学生创业事业发展的重要因素。&机会型&创业者把创业作为其职业生涯中的一种选择,体现为抓住市场机遇,主动占领市场,而我国大学生创业在这方面存在明显的不足。
  (2)大学生自主创业难的原因分析
  大学生创业观念和素质水平的限制。相对于其他社会人士而言,大学生创业具有年轻而有活力、敢综合素质较高、学习能力强、有创新精神、网于拼搏、
  络信息发达等优点,这也往往造就了大学生创业的动力源泉和有力优势,成为成功创业的重要基础。但直观地看,大学生创业仅有这些是远远不够的,大学生创业毕竟是一个与社会接轨、交融的生存形态。由于在长期的应试教育下,大学生所掌握的知识仅仅局限于本专业及书本,缺乏与市场接轨实践锻炼的机会,没有经验可积累,无论是实际应用能力还是心理承受能力都相当有限,只能是凭着拍脑袋或一股激情,走一步看一步,将成功的希望寄托在机遇与运气上,这显然是不足的。大学生创业需要良好的观念素质和较高的能力水平,不仅需要强烈的挑战精神,保持创业的热情,同时也需要出色的沟通和交际能力及一定的经营经验和市场意识。创业需要这方面的素质和能力,当然这些素质和能力也可以在实际创业过程中得到提升。
  大学生在校接受创业不系统,创业实践教育缺乏。在对&大学生是否有必要进行创业教育&的调查中,有80.9%的大学生认为有必要进行创业教育的指导,这其中有一半以上的人认为学校的创业教育欠缺,创业实践教育不够。此外,在对大学生是否会利用学校的相关创业协会、机构、优惠和扶持政策帮助自己创业的调查结果中,有30.2%的大学生选择&会&,10.0%的大学生选择了&不会&,59.8%的大学生选择了&看情况&,而在对选择不会利用相
  第2期黑龙江纺织关政策和优惠来帮助自己创业的被调查者中进一步发现,产生这种现象的主要原因是他们认为这些政策和优惠,对他们来说没有实质性的帮助。虽然现在的很多大学已通过开展&大学生大赛&、&创新创业课程&等途径辅导大学生创业,然而从事创业指导教育的老师缺乏创业经历和实践能力,在进行创业教育培训时,仅仅停留在教材和课堂上,对大学生的创业没有实质性的指导。
  大学生创业所需社会环境不成熟,资金瓶颈是在对&阻止大学生创业欲望大学生创业的一大障碍。
  和行动的因素&的调查显示中,资金不足占49.2%,心态问题占32.7%,能力不够占19.6%,其它占8.0%。本次调查发现,资金瓶颈是阻止大学生自主创业的一大障碍,很多大学生苦于有计划、有想法但没资金的支持。创业需要有效的社会导向机制和激励机制,相对于欧美比较成熟的市场环境,我国大学生创业所需要的配套服务设施还相当不齐全,相关的完善和落实情况还不尽如人意。国家出台的鼓励政策中,有关为学生创业提供创业小额贷款和担保的内容意义也不大,因为银行不愿意贷款给规模小、风险大、还贷能力弱的学生创业者,大学生创业依然贷款难,融资渠道窄。另外,大学毕业生创业面临户口、档案和职称评定无保障等具体问题,这些都令大学生创业者望之兴叹。
  (3)促进自主创业的对策
  大学生要培养自身能力,提高创业素质。大学生创业除了需要社会各方面的支持外,最重要的还是提高自身的能力和创业素质,特别是要具备、挑战精神、沟通及交际能力以及市场意识和经营经验,这就要求大学生在学校夯实基础,博而后用,除了学好应用性和、等工具性学科外,还要拓宽知识面,对经济发展态势保持一贯的敏感性,注重培养独立的,勤于思索,善于多维观察问题,善于创意。特别强调的是创业大学生要
  有勇气、有胆略,乐于艰苦奋斗,这样自身的价值才易于被市场认可。另外,自主创业不等于独立创业,它需要团队合作,需要多方面的扶持,这就要求大学生学习和掌握一定的组织和协调能力。
  加强创业实践指导,积极发挥创业园区作用,开展创业节。借鉴美国的成功经验,我国创业教育应以课堂学习、课外活动及社会实践为主,内容也应各有所重。创业教育与社会实践密不可分,创业教育培养的是能够适应社会、自食其力的人,强&会学习&与&会做事&的高度统一,打造的是调的是
  学生进入社会的就业能力。因此,实践活动是创业教育的重要教学环节,学校可组织学生进行企业调查,参与小企业的设计,还可尝试建立一些小型企业让学生身临其境。如果网络创业以经验要求低、资源要求低及风险等起点低的优势被认为是最适合大学生创业的形式之一,那么学校可以鼓励学生进行网络创业,或在校内建立模拟公司,进行模拟创业,让其了解企业经营和运作流程,避免真正创业中不知所措。此外,学校还可开展大学生创业文化节,开展优秀创业者交流会,可以在产品设计技术、质量管理、销售、资金筹措、人际关系、商业法规及政府的有关法律章程等方面开展模拟大赛。
  自主创业需要政府的支持和社会的关心,特别是资金方面的帮助。首先,要搭建创业教育平台,形成浓厚的创业教育氛围。一方面,政府或有关部门要建立专门的创业教育组织机构,领导和协调高校的创业教育,建立健全创业教育网站,搭建创业教育平台,为创业学生提供政策咨询、创业指导培训、项目开发和技术支持、开业指导、跟踪辅导等服务,支持、
  形成浓厚的创业教育氛围;另一方面,高校要建立完备的创业教育实施系统。其次,政府要提供特别帮助,鼓励更多的毕业生创办自己的小企业或与他人合作创办地方需要的小型车间、工厂和服务部门。大学生自主创业一个最大的难题是资金问题,少数大
  《家具用皮革国家标准草案》通过审定
  取消抗张强度指标,改变摩擦色牢度试验方法
  近日,由晋江兴业皮革有限公司负责修订的《家具用皮革国家标准草案》已经完成,中国轻工业联合会、中国皮革协会等相关部门以及浙江卡森实业有限公司、四川乐山振静皮革制品有限公司等龙头企业在晋江召开审定会通过了该草案。
  相较于河北、广东等国内家具用皮革主产地,福建晋江的皮革企业主要是为当地鞋企做配套,几乎都以生产鞋面革为主,目前只有兴业皮革在生产家具用皮革。而兴业皮革生产的家具用革由于长期为国内外的知名品牌提供产品,在技术上一直处于行业的领先地位,因此对国内外家具用皮革市场的技术标准需求都较为了解。
  晋江兴业皮革有限公司质量总监袁清禄介绍,《草案》是参照国内几家家具用革龙头企业的技术标准修订的,比原来的标惟有了很大的提升。一旦正式实施,将带动国内的家具用革生产技术上升一个层次,并将更加接近国际标准。
  据介绍,而之所以要修订《家具用皮革国家标准》,是因为《家具用皮革国家标准》是于1997年5月制定发布的,近十年来从没有修订过。近几年国内市场对家具用革的质量及各项指标提出更高的要求,旧标准已经不符合市场需求了,因此行业里存在各种企业标准、地方标准,导致国内家具用革市场颇为混乱。
  &现在不少企业也开始盯上国外市场,新增加的标准不少是参照国际标准制定的,按照新标准实施,将加快与国际标袁清禄说。《草案》将产品由原来的两类细分为四类,取消了&抗张强度&指标,改变了&摩擦色牢度&的试准的接轨。&验方法,并增加禁用偶氮染料、游离甲醛、耐折牢度、耐磨性等多项检验项目。
  泉州市皮革行业协会长钱先生认为,标准修订后,对许多中小企业的生产提出了更高的要求,可以提升它们的竞争力。&而在鞋面革市场竞争激烈的情况下,家具用革市场对于晋江的皮革企业来说,不失为一种新的选择。&
  摘自《中国纺织报》
  学生有一定积累基础,但大部分学生毕业时都是&身无几文&,他们迫切需要资金扶持,渴望有关部门和同企业按照国际惯例给予他们风险投资,共谋发展。时为走向农村市场的大学生提供一定的土地优惠使用权,如同等承包者优先考虑大学生,某些具体需要如:户口、档案等问题能够给予关注。再次,应促进高校学生创业与地方经济发展良性互动,要注重各方的积极参与,重视培养创业人才的环境建设,发挥政府指导协调作用。要注重有效开发和利用地方经济资源进行创业指导,以各种方式进行个性化的创业指导,根据院校所处的地理位置、资源优势、经济基础、技术条件和社会环境等因素进行创业项目的选与学生专业有关、帮助学择,着眼以现有资源为主、生了解创业信息、选择创业方向等。
  从上述的分析可知,大学生的自主创业情况正朝着良好的方向发展,大学生自主创业已经成为大学生解决就业问题的一种途径,但创业的路并不好走,仍然需要个人、学校、社会的共同努力。同时,大学生创业是一个过程,不能以一时的成败来论英雄。
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