近日，一位帅气男老师因在画“人体骨骼图”红遍网络。
一辆轿车撞断护栏，一根直插驾驶室，司机半边脸撕裂。
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　　一图胜千字，遗憾的是没有图片能清楚的告诉我们声音如何，因此借助于文字来描述是必要的。但欲使简洁的词组能传神且引起部份的共鸣，势必先加以详述，否则说了半天还是一知半解。
　　下面就是一些常被运用的形容词及术语的补述：
　　1※分辨率
　　玩过照相机者都知道，好的镜头能照出线条清晰富有层次感的照片。音响器材从唱头而始一直到喇叭系统，无一不影响分辨率，连讯号线及喇叭线都不例外，甚至接端的干净与否接触好坏都有关连。与照片一样，分辨率即层次感。层次感良好即有深度感；照片上景观远近一目了然，音响上听觉的感受是声音有远近分明之感－我们称之为三度空间感。
　　但在音响上，通常我们说分辨率好多半是指「1」弦乐器的擦弦音「2」声乐的唇音「3」合奏乐器是否彼此清晰可分等。
　　2※三度空间感
　　三度空间感即为立体之意。但在音响，很不幸「立体声」多半被狭意的指左右喇叭同时发出的音是否有异。如有，多半的人会说有立体感，鲜有人注意此处所谓的立体感之后是否还俱三度空间感，即深度感。这就是为什么许多人忽视摆喇叭的重要性，一律把喇叭贴墙脚放置，只注意做在中央听听左右声音分离的情形而忽略声音的远近。当然这并不是说贴墙摆就不好，而是要以喇叭的特性而定。
　　三度空间感除喇叭之摆设位置外，其音色亦属之。听觉不难分辨发声体的远近位置。所以，如果高音稍弱，中音稍强，或高音传达出之时间比中音稍慢，人耳立即会感觉出高、中音有远近之分。如果高音强，我们会觉得声音是平面没有远近。简单言之，高音与中音如果是等量等速，声音会是平面的。
　　是否高音稍弱音速较慢就能构成三度空间感呢？原则上是的，但是如果稍弱而影响到高音的清晰度则分辨率就差了。所以彼此兼顾是必须的。
　　3※响应平顺
　　所有音响组件的起码要求是，以仪器测得的响应曲线是呈水平直线。以扩大机而言，给它一个小东西所放大出来的要与原图相符，就如同照片放大一样。如果变形，即意味扩大机本身有失真。响应不平顺即器材本身带色彩渲染，听起来即有突出或缺失之感。喇叭系统在无响室所测之响应曲线亦应越平顺越好。没有曲线图的，即以多少HZ到多少HZ＋－几dB来表示，＋－dB数越小表示越平顺。
　　器材具良好的响应平顺即意味其系属中性，不论如何搭配器材不会改变音色，但事实上在音响是办不到的。
　　7※带宽
　　即频率范围，指该器材在设计上是限制在某段频率（声波）之间工作。是不是越宽越好？不见得，但代表电子科技进步则是毫无疑问的。扩大机我们可以不必苛求其带宽特性，只要它能忠实的把信号放大提供所需要的功率就可谓称职了。但带宽最好不要狭于人耳可及的频率范围，通常是20HZ~18KHZ因人而异，喇叭系统亦如此。
　　带宽数字之后的＋－Db数字亦很重要，此即上述的响应平顺。例如A喇叭的标示频率范围是50HZ~20KHZ＋－3dB，-6dB35HZ35，B喇叭的标示是35HZ~20KHZ＋－6dB。光看数字比较，我们知道两者的频率范围是相等的，但显然B喇叭不如A喇叭那么平顺，因为B喇叭很可能在20KHZ之处是－6dB，而A则是－3dB。如果C喇叭的频率范围是20HZ－20KHZ＋－2dB，毫无疑问的它的响应比A或B更平顺更宽阔，低音更延伸。
　　8※低音延伸
　　唱头，大唱盘，CD唱盘，扩大机等都与低音延伸有关，而喇叭尤其，因为它使我们听到由电子产生的声波。喇叭的低音延伸所指的不是量而是质。听圣桑的管风琴交响曲所录的2，30HZ管风琴声段如能清晰听出，汗毛有感觉或地有微震，我们可以评定这喇叭的低音够延伸。听鼓声或低音大提琴的重，浓，厚，我们不称之低音延伸，因为该等乐器所发出的低音应都在30HZ以上。
　　低音够延伸的喇叭似乎都有一共同特色，就是低音量听起来有稍嫌不足之感。似乎低音量丰满者都无法延伸，有延伸而丰满者泰半又不能大音量聆听（如传输式音箱者）因为受到物理因素所限。所以，如果向借助均衡器来延伸低音的，请勿大音量聆听（1812序曲炮声发烧片 + 均衡器 = 喇叭报销）。
　　8※低音渲染
　　渲染即加强之意。以定音鼓，低音大提琴，大提琴，男低音，热门音乐的电子低音鼓等音乐试之泰半可获其低音是否有渲染。有的喇叭其低音设计加强，因为考虑到是在一般家庭使用状况之故。这种喇叭在中等以下音量时尚可，略大时则会显得低音过于肥胖及混沌。设计者明知但不予理会，因为他知道只有少数人才会在如此音量下聆听。
　　所以在阅读喇叭的评论文章时，有关其低音过于渲染的评论是应加以留意的，因为也许这对喇叭正适合您中低音音量聆听也说不定。如果评论说低音不够，也许在您的小聆听环境是恰到好处也说不定。
　　7※中音突出
　　真空管机大部份都具有中音突出的个性，这也是高音之不似晶体机那么延伸而在听觉上的自然反应。有的喇叭系统亦如此。中音是人耳最敏感，各类音乐最集中的声区。所以为讨人喜欢，许多音响产品都在中音各显神通争取不同的购买对象。
　　中音突出毫无疑问是讨好声乐（古典或热门），铜管乐器及钢琴。如果您是偏好这方面音乐的，集中挑选被评论为中音突出的器材店该是错不了。
　　8※高音细腻
　　很可惜，似乎没有一种音响器材具中音突出且高音细腻的。过份强调高音细腻，中音必定有单薄的感觉。听声乐，钢琴，铜管等乐器一试便知。但高音细腻则讨好弦乐曲，如小提琴等。如果您是着重于室内乐，小提琴等弦乐器占大部份的乐曲的话，找高音细腻甚至略夸张些器材亦无妨。但要注意，细腻并不意味明亮，否则在一般公寓或水泥造等建筑会觉得高音有吵杂之感，尤其是使用CD唱盘或听数字录音者。
　　9※高音明亮
　　许多音乐器材的设计时间除以仪器之外，还需人耳予以音色之修正。人耳的修正会在适当的试听室为之，也可能就在设计者家中。而欧美，日等地的建筑结构都异于本地的一般住宅，所以在本地所听到属高音明亮型的，在上述地区非常可能恰到好处。这点差异应特别留意，除非府上聆听环境是刻意装璜的。
　　高音明亮并非完全不可取，但在中等音量以上的长时间聆听有升高血压之虑（有待医学人事之证实），但不耐听应属事实。以小音量听之，高音明亮对某些人来说如同「如鱼得水」。对上年纪的人来说，高音明亮可能是所要追求的。但如前所述，高音明亮可能会损及三度空间感，除非中音也相当突出。
　　10※瞬时反应
　　瞬时反应好，在听觉上的感受是多样乐器的齐奏每种清晰可闻，干净利落不拖泥带水。瞬时反应也就是分辨率层次感同义的音响电子专门术语。
　　电子分音是提升瞬时反应的方法之一，如果没有辅以时间延迟，声音出来会是平面缺乏远近的三度空间感。瞬时反应的另一个听觉上感觉是「快」，这个快并不是说原来听的乐曲是35分28秒的，由于器材的瞬时反应好而缩短为34分45秒。是听觉上由于乐器演奏干净利落收尾快而觉得有快速感。
　　如果我们形容喇叭的瞬时反应好或快，通常是指该有的有，没有的应没有。所谓物理上的惰性不存在－－即讯号中止后喇叭的震盆不会在动一两下。
　　11※扩散性
　　这是指喇叭所发出的声音左右上下所涵盖的范围。喇叭单体的发声就像我们在吹圆气球。嘴就是喇叭，吹出的圆形气球大小就是声音的涵盖范围。喇叭的扩散性大或好，聆听乐器的定位感就比较不因头部或座位移动而飘失。
　　由于100HZ以下是无方向性的，所以当我们说这喇叭的扩散性好，通常是指中，高音，尤其是高音。如要辨识喇叭的扩散性宽或狭－－水平及垂直，在中央聆听位置稍左或稍右移动及站起徐徐坐下，如果高音的音色没因移动而减弱，这不但告诉你喇叭的扩散性好，而且喇叭的摆设位置初步上是合格了。
　　扩散性是不是越宽越好。这不能一盖而论，主要是依左右喇叭相隔及坐位之距离而定。两只喇叭必须摆得相隔远，而且坐位也远成大的三角形的话，原则上你需要一对扩散性广的喇叭，如果上述情况但坐位近，你可以不把两只喇叭平摆略朝内侧呈八字形。如果聆听环境狭小，扩散性广的喇叭反而有坏处，因为左右两只喇叭所发出的声音合盖的部分也大之故，而产生不良的音场感。
　　12※音场感
　　这是指聆听意念舞台的完整性。喇叭及音源都具三度空间感但摆置不当则会产生：（1）舞台中央有声音空隙（2）舞台较小（3）舞台浅。如何才能恰到好处是靠喇叭的多次移动及坐位调整，而且可以说每个房间不同。但正本清源还得靠器材要有这方面的再生能力，否则定无法让公鸡下蛋的。
　　想要调出理想的音场感，第一要有好而标准的音源，第二要有舞台乐器位置排列的常识，第三具灵感富有想象力的听觉系统。闭目聆听是起码的条件，再来就是不要心浮气燥，有耐心的反复移动试验。
　　但奉劝不必为音场感太神经质，否则太座的好意清洁环境会让你又得忙个三天三夜。
　　以上是些个人的见解，不是辞典。但是如果大家说词一般，测揣就可减少。希望有心人能加以改正补充。如果能有一音响形容标准用词的编定，看的或写的人相信都会三呼” 万岁 ”的。
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沪ICP备号-2&&&&2016晚会主持词a：青春是一曲荡气回肠的歌，三年前我们怀着彩色梦想走进了鄂大，三年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长b：三年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。也正因为此，今夜，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼。c：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影，篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气，满是欢声笑语的宿舍边不着边际的闲谈d：又一个三年轮回之后，在同样微凉的夏夜，你是否会记起校园里的梧桐树，你是否会记起日记本里的书签，那些五彩缤纷的?a：无数个三年之后，你们的思念是否会有增无减?在你成长的岁月里，在你闯荡社会的每一天，是否会有那么几个瞬间让你渴望回到过去b：让我们静静享受一下挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚启航，又一个光阴的故事在今晚讲述c：亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌!d：很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共叙离别。就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采!a：今天，我们也非常荣幸的请到了b：下面让我们用热烈的掌声有请 上台讲话结束语 a：欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意b：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情c：流火的六月，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，走向新的征程d：绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航a：老师们，同学们，欢送10级生联欢晚会 合：到此结束a李：毕业，是一个沉重的动词;刘：毕业，是一个让人一生难忘的名词;李：毕业，是感动时流泪的形容词;刘：毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词;李：毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。刘：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。李：尊敬的各位领导老师刘：亲爱的各位同学们合：大家晚上好!李：很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月，在这充满忧伤的六月!刘：很高兴和大家相聚在 放心去飞，20年后再相聚 毕业晚会 现场!李：我是李扬刘：我是刘伟清李：今天晚会现场非常荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。刘：让我们首先欢迎李：灿烂的星空曾经铭刻你我的笑容刘：美丽的海岸曾经珍藏你我的背影。李：连绵起伏的山川，像一双腾飞的翅膀支撑起我们坚韧不屈的信念，刘：沸腾的黄海血脉，像千万奔涌的旋律连绵成我们亘古不灭的传说。李：在这个光荣同梦想交融的时刻，让我们共同祈祷合：环保的明天更美好!a：六月、江畔的微风情深意暖，校园涌动的花海流溢飘香。b：六月、想起毕业带来的奔忙，满怀即将失去的无限感伤。c：六月、拾起曾经蕴藏的过往，体味相伴四年的欢欣成长。d：六月、让你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段岁月流光。a：毕业，是一沉重的动词，行动里带着眷恋与不舍。b：毕业，是一难忘的名词，话语里带着心酸与苦涩。c：毕业，是一流泪的形容词，不可或缺但又不能推辞。d：毕业，是个遗憾的副词，历练成长却又让生活充实。a：四年前，大家相遇相知，温暖胸膛、怀揣梦想。b：四年里，大家共同努力，激越青春、欢乐成长。c：四年后，即将天各一方，各自打造梦想的天堂。d：朋友们，不要让泪水打湿容颜，火热激情即将绽放当晚，让我们的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生长，在岁月流光中温暖启航。a：下面我宣布，20xx年师范学院 青春启航 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我对你的敬仰之情,如滔滔江水,连绵不绝;又如黄河之水,一发不可收拾;相信大家对电影《月光宝盒》中这一对白不会陌生，但口才之好，绝非只在影视作品中能见到，下面请欣赏小品《推销》，看看他又如何?12.来自于异域风情的活力展现，注定是光色流溢.舞姿翩跹。一群天竺少女足以让我们感受民族舞蹈的神奇魅力，关注舞台上的璀璨迷离。下面xxxx印度舞13. 今夜，纵有千言万语，也道不尽对老师的虔敬与感谢今宵，纵有玉露琼浆，也化不开对老师的眷恋与昔日的回想。下面请欣赏歌曲《老师我想你》14.没有人可以替代我们挥洒青春，没有人为我们的曾经莽撞泪擦干泪痕。这里只有舞不完的青春，燃不尽的激情。因为没有人，因为nobody!下面请欣赏现代舞nobody15.房子大了电话小了，生活越来越好，假期多了，收入高了，生活越来越好。同样把这首歌献给大家，祝愿在场的每一位观众，每一位即将走出大学的毕业生，工作顺利越来越好。下面请欣赏xxx给您带来的《越来越好》(结束语)a:今天的我们依旧有着最初的向往，四年的成长告别了稚嫩的脸庞。b:明天我们即将踏上未知的远方，用回忆的力量点燃年轻的希望。c：让我们插上灵动飞舞的翅膀，再风的追寻中拥抱青春的理想。d：让我们唱出青春的主张，用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒。a：欢笑与泪水鉴证了辽东学院里的欣悦成长。b：记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。c：感动与怀念是我们曾经的天真疏朗，自信飞扬!d：青春的旋律再次奏响，让我们乘风破浪，勇敢闯荡，让青春温暖启航!a：下面我宣布辽东学院师范学院毕业生晚会到此结束，我们明年再会。2016晚会主持词主持人：尊敬的各位领导，亲爱的各位来宾，大家晚上好!欢迎大家来到xx公司xx新年晚会的现场，来和我们一起分享公司这一年的成就与喜悦，晚会正式开始之前，首先让我们用最热烈的掌声有请出席今天活动的各位领导和嘉宾!今天到场的领导分别有xx 。我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!下面让我们用热烈的掌声有请总经理为xx新年晚会致辞，掌声有请!主持人：感谢xx总经理的精彩致辞，请入座!xx有限公司今天的发展成果，离不开公司全体同仁的努力拼搏，同时也离不开**领导的大力支持和帮助，下面让我们用热烈的掌声有请xx为我们致辞!领导致辞主持人：非常感谢xx热情洋溢的致辞，请入座!一年的风雨兼程，一年的辛苦奋斗，在公司领导的带领下，xx有限公司一路前行一路高歌，让我们用热烈的掌声有请公司董事长xx先生讲话，掌声欢迎!xx讲话主持人：感谢x董的精彩讲话，请入座!非常感谢张扬领导为我们做的重要讲话，请入座!回首xx有限公司这一年走过的路程，变化实实在在，成绩令人兴奋，有感动更有感恩. 我们深深的感受到，企业的成长与发展离不开一个良好的社会环境，xx有限公司今天取得的令人骄傲的成绩，更是离不开领导的指导和关怀，再次对领导表示衷心的感谢，同时也真诚祝愿公司的经济蓬勃发展，蒸蒸日上。主持人：20xx年，是一个新的起点，蕴含着憧憬与美好，接下来我宣布：xx有限公司20xx年新年晚会正式开始!首先有请xx董事长为大家致祝酒辞!掌声欢迎!x董事长致祝酒辞主持人：非常感谢x董，请入座!x董入座2016晚会主持词晚会主持词范文一男：尊敬的各位领导女：亲爱的职工朋友们：合：大家新年好男：当我们满怀喜悦的告别20xx年女：我们收获最多的是 增长 和 成功男：当我们跨过时间的门槛，我们走向春天的怀抱!女：迎着崭新的一年，我们走向新的辉煌和创造!男：我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐，完成了我市电力事业历史性的跨越，公司企业春节晚会主持词女：我们用忠诚的誓言和不变的承诺，创造了江城五彩斑斓繁华似锦的光明大道。男：我们把青春融入江城大地，洒下一片情女：我们把信念刻在杆塔、银线，炼就责任心，用汗水浇铸企业永恒男：让我们的爱凝聚在这里，让我们的理想在这里放飞。女：让我们的情感在这里抒发合：祝我们的祖国明天更美好，愿我们的企业明天比蜜甜。女：1下面请欣赏由公司经营者集团为我们献上的小合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》和《我们的明天比蜜甜》男：2男：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌合：愿我们的心灵化作一个赞美的音符男：请欣赏试验所表演的集体舞蹈《红旗飘飘》女：3下面请欣赏由客服中心表演的小品《拜年》男：4男：生活因为有了女性才丰富女：世界因为有了女性才更加精彩女：在这个喜庆的日子里，我们要用歌声来表达公司全体女职工对企业的热爱，请欣赏由局女中层干部为我们带来的小合唱《青年友谊圆舞曲》《丹东电业女职工之歌》女：5下面请欣赏振兴供电局为我们带来的电子琴合奏《保卫黄河》男6下面请欣赏由郊区农电局年轻靓丽的少女们为我们带来的舞蹈《天竺少女》女7协调产生美、配合出力量。步调一致是胜利的保障。下面请欣赏东港供电局表演的《双簧》男8下面请欣赏元宝供电局表演的集体舞 斗牛士女9歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。请欣赏宽甸供电局 演唱 的《祝福祖国》男10下面请欣赏由调度所的靓女们为我们表演的歌伴舞《魅力无限》女11安全是企业的永恒主题、安全就是幸福、安全就是效益。下面请欣赏由凤城供电局表演的三句半 讲安全男12下面请欣赏由机关党总支表演的集体舞蹈《军中姐妹》女13乘着歌声的翅膀亲爱的朋友我带你飞翔请欣赏设计院表演的小合唱《大地飞歌》男14不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的这里，也总是春暖花开。下面请欣赏计量所表演的集体舞《春暖花开》女：15男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华女：让每首诗变成一声洪钟，激荡电业儿女女：一首《春暖花开》之后，我们请出来自调度所隋继玲为你献上一曲《报答祖国母亲》男：15下面请大家欣赏由客服中心表演的小品《拜年》女：16昨天我们用真情来回报社会，今天我们用真情来承诺未来。祝愿我们企业的明天越来越好。请欣赏演唱的《越来越好》男：今天是个好日子女：收获的季节我们欢聚一堂男：今天是个好日子女：相聚的时刻我们放飞希望男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切男：告别今天，我们将站在新的起点女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷男：我们用有力的臂膀，让电力企业神采飞扬女：我们用炽热的豪情，让江城土地凯歌嘹亮尊敬的各位领导亲爱职工朋友们春节联艺会到此结束愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利我们明年再见晚会主持词范文二尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们 合：大家晚上好 a、b、c、d：我是主持人 a：带着憧憬，怀揣梦想，我们期待新的美好 b：载着希望，面向未来，我们迎接新的挑战 c：朝气蓬勃是我们的本色 d：自强不息是我们的追求 a：曾几何时，我们为昨夜的璀璨星空不曾合眼 b：曾几何时，我们为明天的绚烂梦想挑灯夜战 c：秋风送走昨日的辉煌，我们铭记生命的灿烂 d：冬阳迎来崭新的年华，我们期盼未知的美丽 a：我们为生命描绘最绚丽的色彩，每一笔都是对青春的诠释 b：我们为生命谱写最动听的旋律，每一曲都是对青春的赞美 c：让我们从这里出发，开始心灵涤荡的旅程 d：让我们从这里起飞，追逐永不言弃的梦想 a：下面请允许我宣布，20xx 年工商管理学院迎新晚会 合：正式开始 b：首先为大家介绍的是到场的各位领导和嘉宾 a：让我们用热烈的掌声，再一次欢迎各位领导和嘉宾的光临《领导致辞》b：下面有请 致辞vcr《工商欢迎你》《开场乐》 、文章出自，转载请保留此链接！感谢各位领导对我们的殷切期望和美好祝福。 在秋风送爽的九月， 工商管理学院迎来了 09 级的全体同学。 让我们对他们表示最热烈的 欢迎和最诚挚的祝福。 下面，请欣赏视频《工商欢迎你》 。斗舞《不舞不型》相信， 通过 乐队刚刚精彩的开场表演后， 大家都体会到了青春的动感和生活的激情。 那么， 接下来， 斗舞中那些年轻的舞者和会跳舞的神奇魔镜， 一定会再一次点燃大家的激情。 接下来，请欣赏由 08 级旅游管理和 09 级市场营销带来的斗舞《不舞不型》 。情景剧《一起绽放》春日，桃李芬芳，绽放的是一片阳光明媚; 夏天，牡丹雍容，绽放的是一段盛世年华; 秋季，丹桂飘香，绽放的是一首清丽诗词; 冬天，梅花傲骨，绽放的是一曲不屈歌谣。 然而，今天，在这个舞台上的是年轻生命的脉动，他们绽放的是青春的热情。 下面，请欣赏由 09 级旅游管理带来的情景剧《一起绽放》 。舞蹈《竹之韵》月儿飘，星儿游;翠竹摇，小鸟依。动人的芦笙，倾诉着缠绵柔情;如画的山水，跳跃 着舞蹈精灵;婀娜的舞姿， 邂逅了傣家少女。彩云之南，月光倾泻，竹影摇曳的是恬淡悠远。 就让我们随着一曲悠扬的葫芦丝，去西双版纳，感受竹韵别样的美。 请欣赏 09 级工商双语和 09 级金融服务与管理光华试验班， 共同为我们带来的舞蹈 《竹 之韵》 。vcr在感受过竹韵静谧悠远的氛围后，让我们回到这里，回到工商管理学院。在这里，充斥着的 是温暖和谐的气氛。 下面请欣赏视频配唱朗诵《面朝大海，春暖花开》刺破黑夜，迎来黎明的第一抹阳光映照大地，今天又是新的一天。远离城市的嘈杂，奔 向清新自然的原野，心灵纯净清澈。站在 容纳百川 的大海边，愿每一个人在尘世间中得 幸福，而我只愿 面朝大海，春暖花开 。 请欣赏由 09 级物流管理带来的配唱朗诵《面朝大海，春暖花开》 。老师歌曲串烧书桌边，讲台上，寒来暑往，撒下心血点点;润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。 我们感恩于老师的无私奉献。今天，为我们传道受业解惑的老师们也与大家欢聚一堂。 请欣赏由老师们带来的歌曲串烧。小品《非雷勿搞》a：你知道现在最火热的电视娱乐节目是什么吗? b：那还用说，是非诚勿扰呗! a：不对不对，是非雷勿搞! b：非雷勿搞? a：没错，当今最火爆的相亲节目! 这里有最温柔的帅哥 b：这里有最火辣的美女 a：这里是单身青年幸福的起点 b：但也有可能#from 2016晚会主持词来自 end#是你痛苦的延续 a：只要你还是剩男剩女 b：只要你还在追求真爱 a：那就加入他们吧! 接下来，请欣赏由 09 级工商管理二班带来的小品《非雷勿搞》 。乐器(四手联弹+小提琴)在刚才热情洋溢的节目后，让我们一起来欣赏一段器乐演奏。情景剧《潮版白蛇传》断桥斜阳，那是一段缠绵爱情的开始;雷峰塔下，却是那段凄美故事的终点。是的，那 就是 《白蛇传》然而， 。 当这部经典爱情故事落到 90 后的弄潮儿手里又将会有怎样的颠覆呢? 让我们一起期待吧。请欣赏由 10 级工商管理 3 班的潮人们为我们带来的情景剧《潮版白蛇传》 。健美操《向前冲》有这样一群人，他们活力四射，他们动感十足，他们的青春在飞扬，他们的激情在燃烧。他 们不顾一切，一路向前。今天，他们带着绚烂的热情来到了这里。 请欣赏由工商管理学院团总支学生会带来的健美操《向前冲》 。明知幻术疑为实，暗作玄机假亦真。各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。歌舞剧《战争与和平》曾记否，摇曳浮萍，悲泣凄楚苦恋人。昨日窗前照新人，今日挥手离千里。人们总津津 乐道于人世间那些可歌可泣的爱情故事， 接下来就将我们的目光拉回到那个满目疮痍的年代，回味这一段倍受战争煎熬的苦恋 吧。 请欣赏由研一(二)班同学带来的歌舞剧《战争与和平》 。10 级歌曲串烧有人说，青春是一条蜿蜒的河，淌过平原，越过高山，或涓涓细流，或激石成浪。我却 更愿意说，青春是一首首的歌曲，柔情似水，热烈如火，或浅吟低唱，或狂野嘶喊，来缅怀 青春里逝去的故事，离开的人。 那么现在，就让我们用热烈的掌声来欢迎 10 级的同学们，.用歌声为我们讲述那些熹微 的时光里，他们与他或她的故事。爵士舞《my turn》如果， 绿色是我们生命的精髓。 那么， 红色就代表我们的个性。 我们不再沉溺于忧郁的蓝色。 我们以红的舞动，力的挥洒，线的延伸，尽情展现着风采 张扬! 请欣赏由 08 级市场三、四班带来的爵士舞《my turn》歌舞剧《曙光初现》踏在人生的道路上，我们都曾迷茫无助。站在分叉的路口旁，我们也都不知所措。我们 的路究竟在那里呢? 面对厚重的黑夜，我们用心来舞蹈，用心来歌唱。我们要所有人看见，我们并不无知， 我们并不颓废，我们都有理想，我们能托起明天最美丽的朝阳，我们能看到初现的曙光。 请欣赏由 09 级工商管理一班带来的歌舞剧《曙光初现》 。 结束辞： a：今夜，月华正浓，我们共享这温情的时光 b：今夜，星光璀璨，我们放飞了心中的梦想 c：今夜，在这绚丽的舞台上，我们展现了青春与风采 d：今夜属于你，今夜属于我，今夜的欢声笑语留驻在你我心间 a：青春是自由的，充满着梦想 b：青春是澎湃的，满怀着希望 c：有爱的地方就有梦想 d：有梦想的地方就有希望。a：世纪畅想，我们祝愿新同学在三年后硕果累累 b：金声玉振，我们祝愿工商管理学院走向辉煌 c：20xx 年工商管理学院迎新晚会，到这里就结束了 d：衷心的感谢各位领导和嘉宾的到来 合：朋友们，再见了。晚会主持词范文三开场白甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!甲：职教处20xx年元旦联欢会现在开始!首先，由处长致新年祝词!(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!1、新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在《明天会更好》的歌声中进入今天联欢会的第一版块《相约新年》!2、每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵《长大以后想想童年》.有请!3、赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合，接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》!4、一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!6、各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。7、在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。结束语《二十年后再相会》背景音乐起踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来xx学院20xx年 走进春天 庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。晚会主持词范文四今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。乙：踏着圣诞的脚步，甲：伴着飞舞的雪花。乙：圣诞老人驾着鹿车，合：一路欢歌向我们走来。甲：带着圣诞的祝愿，乙:怀着久久的期盼，合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物)甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》二、活动的第二项：圣诞知识知多少有奖抢答。乙:是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。三、活动的第三项：文艺节目表演。四、活动的第四项：游戏拍手说词语比赛。五、活动的第五项：说出自己的心愿。甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐!合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。六、活动的第六项：分享甜蜜甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)甲：快乐的时光总是过得特别快。乙：我们一路欢歌，转眼 庆圣诞 主题队会即将结束。合：明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。(全体说)甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。来结束我们的庆圣诞主题队晚会主持词范文五开场白：主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们合：大家晚上好!主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在思源广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：金塔县第二中学 说月、赏月、咏月、唱月、思月 今宵月更圆 中秋晚会现在开始。主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的张艳芳和马丽峰老师为大家带来第一个节目 歌曲《但愿人长久》，有请张艳芳和马丽峰老师。主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的 今宵月更圆 中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名 中秋节 ;又因为这个节日在秋季八月，故又称 秋节 、 八月节 、 中秋节 ;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称 团圆节 、 女儿节 。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请七(6)班的韩悦、李超为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在何方，都会怀念故乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的故乡。请欣赏由王成老师带来的歌曲《月至故乡》。有请王成老师。主持2：听完了王成老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让七(1)班的单永胜同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。主持1：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由杜主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请杜主任。主持2：一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让蔡琪同学为我们带来一首经典老歌 《听妈妈讲那过去的事情》。主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣赏马丽峰老师为大家带来的《月满西楼》，有请马丽峰老师。主持2： 春江潮水连海平，海上明月共潮生 ，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由九(1)班何蓓蓓、九(4)班张科两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。主持1：让我们再来听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉，所以称作 玉兔 。据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。下面由我为大家带来一首诗朗诵 《千灯明月》。主持2：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请欣赏由石春燕同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。主持1：月亮含蓄、皎洁、温柔，是纯洁、美好、团圆的象征，于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水，而又必备美酒佳肴，文人赋诗，以月寄情，下面有请李成学老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》，有请李成学老师。主持2：下面请王海蓉同学为我们献上一曲《敖包相会》。主持1：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请八(7)班崔丽蓉同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。主持2： 海上升明月，天涯共此时 ，现在我们有请高校长为大家带来一首《天涯明月》，掌声有请。主持1：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这美丽的中秋之夜，让我们铭记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐，祝福我们的学校发展蒸蒸日上。 金塔县第二中学 说月、赏月、咏月、唱月、思月 ( 今宵月更圆 )中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与，我们明年的现在再相聚。晚会主持词范文六男主持：五月是花的季节，五月的劳动者格外美丽。女士们，先生们，大家晚上好，这里是*区庆祝五一文艺晚会的现场，我是今晚的在线主持**。女主持：缤纷的鲜花开满红红的五月。劳动者的幸福就在这美丽的日子里。朋友们，晚上好，我是今晚的在线主持**。欢迎所有的好朋友的到来。女主持：是劳动创造了人类的精神基础，让我们感受到人世间的真善美，我们更应该感谢自己，因为我们也是辛勤的劳动者，我们用自己的双手精心地装点每一个人的今天、明天美好的生活。劳动最快乐!男主持：五月是春天最绚烂的时节，春天是生命的象征，爱心的开始，让我们在这个暖暖的春日里，聆听歌手动人的歌声，在这充满爱意的春天的旋律中畅想我们的希望，放飞我们的。让我们沐浴在五月的阳光里，共唱劳动的赞歌。女主持：温馨的五月来了，你感受到那诱人的绿色了吗?你感受到阳光的温暖了吗?五月的阳光格外的灿烂，朋友间的情谊分外的诚挚，愿所有喜爱音乐的朋友们和各房间的歌手们在这里相约，用我们的真心和爱心共同建造美好的明天。男主持：朋友们， 浓情五月， --五一国际劳动节综艺晚会现在开始，希望我们能陪你度过这美好的夜晚，让我们感受精彩的音乐带给我们的心灵净化、美好的享受女主持：感谢**热情洋溢的讲话，今夜星光灿烂，今夜灯火辉煌，今夜的晚会现场因为有你而精彩，下面现请欣赏开场舞蹈《好日子》结束(曲)男主持： 浓情五月，红红火火 人生的经历像一根根蚕丝，花开一年又一年，叶落一季又一季，什么都可以随时间而改变，惟有爱心不变。爱 就像一盏永不熄灭的明灯，指引着心灵的航向，告诉我们什么叫是非、善恶，让人永远保持自我的纯真，释放出最耀眼的光芒。女主持： 温馨五月 苍茫的宇宙，繁华的背后，漆黑的深夜，灯红酒绿里，什么都会随着环境而变迁，惟有真心真爱不会改变。音乐就是心灵的港湾，情感的归宿。它引领人走向宁静，淡泊名利，让人始终守护着道德的纯净，在内心盛开出最美丽的花朵。男主持：我们的晚会就要结束了，在这里感谢所有演员的参与，感谢台前幕后的工作人员，感谢来到现场的聊友们。朋友们，再见。女主持：再见，朋友们。晚会主持词范文七甲：尊敬的各位领导、各位老师;乙：亲爱的各位同学、各位朋友;合：晚上好!甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。甲：今天晚上，艺术节的压轴戏 文艺会演即将拉开帷幕。乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。合：因为我们是一家人。乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。乙：请欣赏由初二(1)班 等同学表演的快板《我是班级小主人》。甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班 等同学表演。乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有 御前清曲 的美誉。甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5 等同学表演。乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。乙：下面请初一年三班 为我们演唱《手拉手之歌》。乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,起来。甲：接下来请欣赏由初二6班 等同学表演的现代舞。乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班 等同学表演。甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?乙：有请初二年5班 同学上台表演。甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。甲：请欣赏初二年4班、5班的 等同学给我们带来的武术表演。乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班 同学上台演唱。甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班 等同学表演。乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的 和 两位同学给我们带来的恰恰舞。甲：下一个节目：由职二计算机2班 等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班同学上台演唱。乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班 等同学。甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有 人间仙景 。乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的 童话世界 ，那就是神奇的九寨。甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班 同学演唱。乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国 全民健身计划 的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。甲：晚会到此结束，请校领导讲话。主持词：看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关主持词：网友评论
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