2016年中铝公司年度工作会、企业职代会和党建会精神宣传提纲
第一部分& 关于中铝公司有关会议精神一、会议概况1月16日?17日，中铝公司召开了一届四次职代会暨2016年年度工作会、2016年党风和反腐倡廉建设工作会、铝板块2016年工作会。会上，中铝公司董事长、党组书记葛红林作了《锲而不舍顽强拼搏 为加快扭亏脱困转型升级而努力奋斗》的重要讲话；中铝公司副总经理、党组成员，中国铝业总裁敖宏作了题为《扭住关键 精准发力 努力实现扭亏脱困转型升级新跨越》的工作报告；中铝公司党组成员、党组纪检组组长、中国铝业监事会主席赵钊作了题为《落实全面从严治党强化监督执纪问责 为深化改革创新发展提供有力保障》的报告；中铝公司党组成员、中国铝业高级副总裁刘祥民作了题为《唤醒全员责任 全面加强安全环保管理》的专题报告；中国铝业副总裁蒋英刚作了题为《严抓细管让安全环保为扭亏增盈转型升级保驾护航》的专题报告。二、中铝公司董事长、党组书记葛红林重要讲话摘要（一）中铝公司2015年取得了那些成绩？答：1、坚持经营目标不动摇，完成了考核任务。2、坚持挖潜增效不松动，促进了扭亏脱困。3、坚持转型升级不怕难，增强了核心竞争力。4、坚持改革创新不停步，激发了经营活力。5、坚持改革创新不停步，激发了经营活力。（二）目前我们面临的挑战和存在的问题有哪些？答：1、大宗商品市场形势依然严峻，公司主要产品成本仍高于行业平均成本，部分企业的成本水平处于行业后25%，公司扭亏脱困任重道远。2、经过巡视和审计，暴露出一些企业管党治党不严，在决策和运营管理中存在有法不依、有章不循甚至是腐败等问题，持续完善制度、强化管理已刻不容缓。3、安全生产未能有效改善，下半年工亡事故多发，说明存在不少工作盲区和薄弱环节。4、部分领导班子创新能力不足，改革发展措施不多，一些领导干部的坏习惯仍未根除，工作作风需进一步转变。（三）当前世界、国内经济形势和行业形势如何？答：当前世界经济仍处于疲弱复苏态势，我国经济还将经历先筑底、后回升的过程。受经济增速放缓、行业产能过剩影响，铝、铜等大宗商品价格持续低迷的格局短期内不会转变。（四）今年中铝公司的总体要求是什么？答：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，落实中央经济工作会议和中央企业负责人会议的部署要求，坚持扭亏脱困转型升级的工作总基调，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面从严治党，全面深化改革，全面精准管理，创新加减乘除，创新班子建设，锲而不舍，顽强拼搏，为加快扭亏脱困转型升级而努力奋斗。（五）今年公司的奋斗目标是什么？答：营业收入、利润总额同比实现正增长，资产负债率同比实现负增长，千人负伤率小于1，重大及以上安全生产事故、环境污染事件、职业病危害事故为零，不发生重大群体性上访事件。（六）今年公司的重点工作和要求是什么？答：1、全面从严治党，提升竞争软实力。2、全面深化改革，提升活力和动力。3、全面精准管理，提升质量和效益。4、创新加减乘除，加快结构优化升级。5、创新班子建设，打造奋发有为的干部队伍。（七）如何做好加减乘除法？答：树立“干一件成一件”的理念，确保做好加法；树立“用小震化大震”的理念，敢于做好减法；树立“创新驱动引领发展”的理念，积极做好乘法；树立“资源有限创意无限”的理念，善于做好除法。（八）怎样营造能作为的工作环境？答：1、要让干成事的干部吃香。2、要让敢改革的干部受到保护。3、要让不干事的干部没有市场。三、中国铝业公司党组成员、副总经理、中国铝业总裁敖宏重要讲话精神摘要（一）铝板块2015年主要做了哪几个方面的工作？答：1、多措并举挖潜增效，实现了扭亏为盈。2、进一步优化产业布局，加快了转型升级步伐。3、努力加强资金管理，保障了资金安全。4、深入推进管理改革创新，提升了企业经营活力。5、党建和群众工作有效推进，党风企风明显好转。（二）存在的不足和差距有哪些？答：1、公司全产业链竞争力亟需提升。2、企业关停并转仍然面临较大压力。3、资金压力没有得到根本缓解。4、管理改革创新仍有较大空间。5、三地上市公司观念淡薄。（三）今年铝板块工作的总体思路是什么？答：在中铝公司党组的正确领导下，全面落实中铝公司年度工作会议精神，以经济效益为工作中心，以“降本增效、改革创新、转型升级”为工作主线，以市场倒推成本，以成本倒逼改革，着力加强精准管理，着力做好加减乘除，着力突出企业增效、员工增收、股东增值，着力落实“两个责任”，扭住关键、精准发力，努力实现扭亏脱困转型升级新跨越。（四）今年必须抓好哪六个方面的重点工作？答：1、着力做好除法，持续提升完全成本竞争力。2、着力做好加法和减法，持续打造全产业链竞争力。3、着力做好乘法，持续打造改革发展的新动力。4、着力加强财务管理，防范内控风险。5、着力做好安全环保稳定工作，营造良好环境。6、着力落实“两个责任”，持续推进作风转变。（五）降本的主要途径有哪些？答：1、保证实现新投产项目和技改项目达产达标。2、最大程度地降低原燃材料采购价格，氧化铝企业要加强矿石、煤炭、两碱采购成本。3、加强内部对标，各企业可比费用和技术指标要向内部最优水平靠拢。4、对标先进企业劳动生产率，减少生产线冗员，建立线上、线下竞争机制，促进提高生产效率。（六）“做加法”和“做减法”分别指的是什么？答：做加法，就是要向增量项目的精准管理要投资收益，确保“干一个成一个”；做减法，就是要解决好存量资产中的“僵尸”企业和生产线，减少亏损源。（七）今年工作的要求是什么？答：首先要统一思想认识，强化责任落实。第二，要明确形势，坚定信心。第三、要扭住关键，精准发力。第四、要强化执行，狠抓落实。四、中铝公司党组成员、党组纪检组组长、中国铝业监事会主席赵钊重要讲话精神摘要（一）公司2015年党风和反腐倡廉建设方面重点开展了哪几项工作？答：1、以上率下，落实“两个责任”。2、加强作风建设，从严正风肃纪。
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学年山西省运城市河津三中高一（上）第一次月考物理试卷一、单项选择题（本题含8个小题，每小题5分，共40分）1．在下列各物体中，可视为质点的物体有()A．研究公路上行驶汽车的转弯情况B．研究汽车轮胎上各点的运动情况C．表演精彩动作的芭蕾舞演员D．参加一千五百米赛跑的运动员2．下列关于位移和路程的说法，正确的是()A．位移和路程的大小总相等，但位移是矢量，路程是标量B．位移描述的是直线运动，路程描述的是曲线运动C．位移取决于始、末位置，路程取决于实际运动路径D．运动物体的路程总大于位移3．敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是()A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水4．以下物理量中是矢量的有()①位移，②路程，③瞬时速度，④平均速度，⑤时间，⑥加速度，⑦速率．A．只有①③④⑥B．只有①③⑥C．只有①⑥⑦D．只有①⑥5．某物体沿直线运动的位移时间如图．据图象，选择错误的说法()A．第1s内和第2s内物体的速度方向相反B．第2s内物体的位移是5mC．前2s内物体的位移是5mD．第3s内，物体的平均速度是5m/s6．某物体沿一直线运动，其图象如图所示，选择正确的说法()A．第1s内和第2s内物体的速度方向相反B．第1s内和第3s内物体的加速度方向相同C．第2s内物体的加速度大小为5m/s2D．第2s末物体回到原出发点7．甲、乙两个物体在同一条直线上运动，它们的速度图象如图所示，则下列说法错误的是()A．甲、乙两物体都做匀加速直线运动B．甲物体的加速度比乙物体的加速度大C．甲物体的初速度比乙物体的初速度大D．在t1以后的任意时刻，甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度8．关于加速度和速度的关系，下列说法正确的是()A．加速度很大，速度一定很大B．加速度很大，速度的变化很快C．加速度很大，速度变化量很大D．只要有加速度，速度就会不断增加二、多项选择题（本题包含4小题，每小题5分，共20分）9．下列说法中哪些表示的是时刻()A．日晚20：00，第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕B．校运动会100m赛跑的最好成绩是12.8sC．学校早8：00开始上课D．人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86min10．下列说法中正确的是()A．变速直线运动的速度是变化的B．平均速度即为一段时间内初末速度的平均值C．瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度D．瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度11．如图为某运动物体的速度时间图象，下列说法中正确的是()A．物体以某初速开始运动，在0～2s内加速运动，2～4s内匀速运动，4～6s内减速运动B．物体在0～2s内的加速度是2.5m/s2，2～4s内加速度为零，4～6s内加速度是10m/s2C．物体在4.5s时的速度为5m/sD．物体在0～5s内始终向同一方向运动12．如图，是A、B两物体做直线运动的vt图象，则下列说法中正确的是()A．物体A做加速直线运动B．物体B做减速直线运动C．物体A的加速度为正值，B的加速度为负值，所以A的加速度大于B的加速度D．物体B的速度变化比A的速度变化快三、填空题：（含3个小题，每个空2分，共16分．请将答案填在题中横线上）13．一个皮球从5m高的地方落下，碰撞又反弹起1m，通过的路程是__________m，该球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，在整个运动过程中皮球的位移是__________m．14．电磁打点计时器是一种使用__________（直流或交流）电源的计时仪器，它的工作电压是__________V，当电源的频率是50Hz时，它每隔__________s打一次点．15．某同学做了一次较为精确的测定手拉纸带运动的加速度的实验，得到的纸带如图所示，设O点是计数的起始点（不是打点计时器打下的第一个点），两计数点之间的时间间隔为0.1s，x1=3cm，则打第二个计数点1时的瞬时速度约为__________m/s，打第三个计数点2时的瞬时速度约为__________m/s，手的加速度a=__________m/s2．四．简答题（含3个小题，共24分）16．一个同学在百米赛跑中，测得10s末他在50m处的瞬时速度是6m/s，16s末到终点时的瞬时速度为7.5m/s，求他从50m处到终点的平均加速度大小，及他在全程内平均速度的大小．17．汽车从制动到停止下来共用了5s．这段时间内，汽车每1s前进的距离分别是18m，14m，10m，6m，2m．（1）求汽车前1s，前2s，前3s，前4s和全程的平均速度；（2）这五个平均速度中哪一个最接近汽车关闭油门时的瞬时速度？它比这个瞬时速度略大还是略小？（3）汽车运动的最后一秒的平均速度是多少？汽车末速度是多少？18．让小球从斜面的顶端滚下（如图所示标出了不同时刻小球沿斜面滚下的位置），试粗略计算：（1）小球从O到B的平均速度．（2）小球在A点和B点的瞬时速度．（3）小球运动的加速度．学年山西省运城市河津三中高一（上）第一次月考物理试卷一、单项选择题（本题含8个小题，每小题5分，共40分）1．在下列各物体中，可视为质点的物体有()A．研究公路上行驶汽车的转弯情况B．研究汽车轮胎上各点的运动情况C．表演精彩动作的芭蕾舞演员D．参加一千五百米赛跑的运动员【考点】质点的认识．【专题】直线运动规律专题．【分析】当物体的形状和大小在所研究的问题中能被忽略，该物体可以看成质点．【解答】解：A、研究公路上行驶汽车的转弯情况，汽车的形状不能忽略，所以汽车不能看成质点．故A错误．B、研究轮胎上各点的运动情况，轮胎的形状不能忽略，轮胎不能看成质点．故B错误．C、研究表演的芭蕾舞演员，形状不能忽略，不能看成质点．D、长跑中运动员，形状可以忽略，所以运动员能看成质点．故D正确．故选D．【点评】解决本题的关键知道物体能看成质点的条件，关键看物体的形状和大小在所研究的问题中能否忽略．2．下列关于位移和路程的说法，正确的是()A．位移和路程的大小总相等，但位移是矢量，路程是标量B．位移描述的是直线运动，路程描述的是曲线运动C．位移取决于始、末位置，路程取决于实际运动路径D．运动物体的路程总大于位移【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量．路程的大小大于等于位移的大小，当做单向直线运动时，位移的大小等于路程．【解答】解：A、位移是矢量，路程是标量，路程的大小大于等于位移的大小．故A错误．B、位移和路程都可以描述直线运动和曲线运动．故B错误．C、位移由初位置指向末位置，路程为运动轨迹的长度．故C正确．D、路程的大小大于等于位移的大小，当做单向直线运动时，位移的大小等于路程．故D错误．故选C．【点评】解决本题的关键知道位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量．3．敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是()A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】参考系是假定不动的物体，同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同．由于作者和山之间的距离逐渐减小，如果选择自己或者船作为参考系，则只能是山恰似走来迎；而如果选择山作为参考系，则只能是“是船行”．【解答】解：参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，在本题中作者和山之间的距离逐渐减小，而作者认为自己静止不动，从而“看山恰似走来迎”，故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体．但实际上船是运动的，所谓是“船行”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其它物体．故A正确，故选A．【点评】参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，参考系的选择是任意的，只要对研究问题方便，所有的物体都可以作为参考系；同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同．4．以下物理量中是矢量的有()①位移，②路程，③瞬时速度，④平均速度，⑤时间，⑥加速度，⑦速率．A．只有①③④⑥B．只有①③⑥C．只有①⑥⑦D．只有①⑥【考点】牛顿运动定律的应用-连接体．【分析】既有大小又有方向，运算的时候遵守平行四边形定则的量是适量．【解答】解：位移、瞬时速度、平均速度、加速度都既有大小，又有方向，运算时遵守平行四边形定则，它们都是矢量；路程、时间、速率只有大小、没有方向，它们是标量；故A正确，BCD错误；故选：A．【点评】本题考查了判断标量与矢量，标量与矢量的最大区别是它们遵守的运算法则不同．5．某物体沿直线运动的位移时间如图．据图象，选择错误的说法()A．第1s内和第2s内物体的速度方向相反B．第2s内物体的位移是5mC．前2s内物体的位移是5mD．第3s内，物体的平均速度是5m/s【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定性思想；推理法；运动学中的图像专题．【分析】根据位移时间图象中点、线、面的意义分析物体的运动情况，由平均速度公式可求出平均速度．【解答】解：A、1s内物体沿正方向做匀速直线运动，第2s内物体物体沿反方向做匀速直线运动，故速度方向相反，故A正确；B、第2s内物体由正向5m处回到原点，故位移大小为5m，但方向沿反方向，故应为5m，故B正确；C、前2s内物体的位移为零，故C错误；D、第3s内物体的位移为5m，时间为1s，故平均速度v===5m/s，负号说明物体沿反方向运动，故D正确；本题选错误的，故选C．【点评】本题考查xt时间图象的性质，本身是道简单的题目，但有部分同学可能会当作vt图象处理而导致错误的结果．6．某物体沿一直线运动，其图象如图所示，选择正确的说法()A．第1s内和第2s内物体的速度方向相反B．第1s内和第3s内物体的加速度方向相同C．第2s内物体的加速度大小为5m/s2D．第2s末物体回到原出发点【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】在前2s内速度为正值，表示物体沿正方向运动；后2s内速度负值，表示物体沿负方向运动，与前2s内物体运动方向相反．vt图象的斜率表示加速度，由斜率研究加速度的大小和方向．前2s内物体的位移不是零，则第2s末物体没有回到原出发点．【解答】解：A、第1s内和第2s内物体的速度均为正值，方向相同．故A错误．B、第1s内加速度为正值，第3s内物体的加速度为负值，说明加速度方向相反．故B错误．C、第2s内物体的加速度a==，a的大小为5m/s2．故C正确．D、由图可知：前2s内物体的位移不是零，则第2s末物体没有回到原出发点．故D错误．故选C【点评】本题是速度图象问题，培养基本的读图能力：由速度的正负读出速度的方向，斜率读出加速度，面积读出位移，等等．7．甲、乙两个物体在同一条直线上运动，它们的速度图象如图所示，则下列说法错误的是()A．甲、乙两物体都做匀加速直线运动B．甲物体的加速度比乙物体的加速度大C．甲物体的初速度比乙物体的初速度大D．在t1以后的任意时刻，甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】vt图象的斜率等于物体的加速度；只要速度时间图象是一条直线，则物体运动的加速度保持不变；【解答】解：A、在vt图象中，甲、乙两物体速度时间图象是一条倾斜直线，那么甲、乙两物体都做匀加速直线运动，故正确．B、由于vt的斜率等于物体的加速度，在vt图象中，甲的直线斜率大于乙的直线斜率，所以甲的加速度小于乙的加速度，故B正确．C、甲物体的初速度为0，乙物体的初速度大于0，故C错误．D、在vt图象中可以看出，在t1以后的任意时刻，甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度，故D正确．本题选错误的，故选C．【点评】解决图象问题一是要注意图象的横纵坐标的含义以确定是什么图象；二是要明白图象代表的物理含义（速度图象的斜率等于物体的加速度）．8．关于加速度和速度的关系，下列说法正确的是()A．加速度很大，速度一定很大B．加速度很大，速度的变化很快C．加速度很大，速度变化量很大D．只要有加速度，速度就会不断增加【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度的大小方向无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．【解答】解：A．物体的加速度等于物体的速度的变化率，与物体速度的大小无关．故A错误；B、加速度表示物体速度变化快慢的物理量，加速度很大，速度的变化很快．故B正确；C、加速度很大，速度变化量不一定很大，还要看时间．故C错误；D、加速度的方向与速度方向相同，物体就做加速运动，加速度的方向与速度方向相反就做减速．故D错误．故选B．【点评】本题考查加速度的定义式，只要理解了加速度的概念就能顺利解决．二、多项选择题（本题包含4小题，每小题5分，共20分）9．下列说法中哪些表示的是时刻()A．日晚20：00，第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕B．校运动会100m赛跑的最好成绩是12.8sC．学校早8：00开始上课D．人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86min【考点】时间与时刻．【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，对应物体的位移或路程，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，对应物体的位置．【解答】解：A、日晚20：00指的是一个时间点，是时刻，所以A正确．B、12.8s是所用的时间的长度，不是指时刻，所以B错误．C、早8：00指的是一个时间点，是时刻，所以C正确．D、86min是所用的时间的长度，不是指时刻，所以D错误．故选：AC．【点评】时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．10．下列说法中正确的是()A．变速直线运动的速度是变化的B．平均速度即为一段时间内初末速度的平均值C．瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度D．瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度【考点】瞬时速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】平均速度是指物体运动过程中的平均快慢程度，生活中的物体运动大多数都是变速运动；瞬时速度是指物体在某一时刻或某一位置的快慢程度．据此分析判断．【解答】解：A、变速直线运动的速度大小在变化，故速度是变化的，故A正确；B、平均速度可以由位移与时间的比值求出，但不能用初末位置速度的平均值来求，故B错误；C、瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度，故C正确；D、瞬时速度可以用时间趋向于无穷小时的平均速度来表示，故D正确；故选：ACD．【点评】平均速度可以粗略描述物体的运动，而瞬时速度才可以精确的描述物体的运动．11．如图为某运动物体的速度时间图象，下列说法中正确的是()A．物体以某初速开始运动，在0～2s内加速运动，2～4s内匀速运动，4～6s内减速运动B．物体在0～2s内的加速度是2.5m/s2，2～4s内加速度为零，4～6s内加速度是10m/s2C．物体在4.5s时的速度为5m/sD．物体在0～5s内始终向同一方向运动【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】在速度时间图象中，斜率的直线表示匀变速直线运动，平行于t轴的直线表示匀速直线运动；直线的斜率表示加速度；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．速度的正负表示运动方向．【解答】解：A、由图知，物体在0～2s内匀加速运动，2～4s内匀速运动，4～6s内先沿正方向匀减速运动，5s后沿负方向做匀加速运动．故A错误．B、速度图象的斜率表示加速度，则得物体在0～2s内的加速度是=2.5m/s2，2～4s内加速度为零，4～6s内加速度是=10m/s2．故B正确．C、根据几何知识可知，物体在4.5s时的速度为5m/s，故C正确．D、速度的正负表示运动方向．可知物体在0～5s内始终向同一方向运动．故D正确．故选：BCD．【点评】本题是速度时间图象问题，抓住图象的数学意义来理解其物理意义：斜率表示加速度，面积表示位移．12．如图，是A、B两物体做直线运动的vt图象，则下列说法中正确的是()A．物体A做加速直线运动B．物体B做减速直线运动C．物体A的加速度为正值，B的加速度为负值，所以A的加速度大于B的加速度D．物体B的速度变化比A的速度变化快【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】由速度图象可知：物体AB均做匀加速直线运动．加速度的大小看斜率的大小．B的加速度大，表示B的速度变化快．【解答】解：A、由速度图象可知：物体A的速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动．故A正确．B、物体B向负方向运动，速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动．故B错误．C、加速度的大小看斜率的大小．图中B直线斜率较大，则A的加速度小于B的加速度．故C错误．D、B的加速度大，表示B的速度变化比A的速度变化快．故D正确．故选AD【点评】本题是速度图象问题，考查理解图象的能力．要注意不能根据数学上正数大于负数来比较加速度的大小．三、填空题：（含3个小题，每个空2分，共16分．请将答案填在题中横线上）13．一个皮球从5m高的地方落下，碰撞又反弹起1m，通过的路程是6m，该球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，在整个运动过程中皮球的位移是5m．【考点】位移与路程．【分析】位移的大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度．【解答】解：皮球从5m高的地方落下，碰撞又反弹起1m，通过的路程s=5+1m=6m，经过一系列碰撞后，最终停在地面上，在整个运动过程中皮球的位移是5m，方向竖直向下．故答案为：6，5．【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别，知道路程是标量，位移是矢量．14．电磁打点计时器是一种使用交流（直流或交流）电源的计时仪器，它的工作电压是低压交流电源（4V～6V）V，当电源的频率是50Hz时，它每隔0.02s打一次点．【考点】电火花计时器、电磁打点计时器．【专题】实验题．【分析】决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．【解答】解：电磁打点计时器是使用交流电源的计时仪器，工作电压低压交流电源（4V～6V），当电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点．故答案为：交流；低压交流电源（4V～6V）；0.02s．【点评】对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还用从实践上去了解它，自己动手去做做．15．某同学做了一次较为精确的测定手拉纸带运动的加速度的实验，得到的纸带如图所示，设O点是计数的起始点（不是打点计时器打下的第一个点），两计数点之间的时间间隔为0.1s，x1=3cm，则打第二个计数点1时的瞬时速度约为0.45m/s，打第三个计数点2时的瞬时速度约为0.6m/s，手的加速度a=1.5m/s2．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题；定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，求出1、2点的速度，根据运动学速度公式，求出加速度．【解答】解：据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可得：打第二个计数点1时的瞬时速度v1===0.45m/s同理，打第三个计数点2时的瞬时速度v2===0.6m/s根据v2=v1+at解得：a===1.5m/s2．故答案为：0.45，0.6，1.5．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，还可以利用：在连续相等时间内位移之差是一恒量，求解加速度，注意本题12间距与23间距相等，可能匀速直线运动．四．简答题（含3个小题，共24分）16．一个同学在百米赛跑中，测得10s末他在50m处的瞬时速度是6m/s，16s末到终点时的瞬时速度为7.5m/s，求他从50m处到终点的平均加速度大小，及他在全程内平均速度的大小．【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据平均速度公式列式求解即可；根据加速度的定义公式列式求解即可．【解答】解：根据加速度的定义式得他在后50m内的平均加速度为：a===0.25m/s2根据平均速度公式得他在全程的平均速度为：v===6.25m/s答：他从50m处到终点的平均加速度大小是0.25m/s2，及他在全程内平均速度的大小是6.25m/s【点评】本题关键是明确运动员的运动性质，然后铺选择加速度和速度的定义公式列式求解，注意不是匀变速运动，基础问题．17．汽车从制动到停止下来共用了5s．这段时间内，汽车每1s前进的距离分别是18m，14m，10m，6m，2m．（1）求汽车前1s，前2s，前3s，前4s和全程的平均速度；（2）这五个平均速度中哪一个最接近汽车关闭油门时的瞬时速度？它比这个瞬时速度略大还是略小？（3）汽车运动的最后一秒的平均速度是多少？汽车末速度是多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】计算题；定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据平均速度的定义式求出每段时间内的平均速度，时间越短，平均速度与瞬时速度越接近．【解答】解：（1）根据平均速度的定义式知，汽车在前1s内的平均速度：，前2s内的平均速度：，前3s内的平均速度：，前4s内的平均速度：，全程的平均速度：．（2）时间越短，平均速度表示瞬时速度越准确，则前1s内的平均速度最接近关闭油门时的瞬时速度，该速度比关闭油门时的瞬时速度小．（3）最后1s内的平均速度：，末速度为零．答：（1）汽车前1s，前2s，前3s，前4s和全程的平均速度分别为18m/s、16m/s、14m/s、12m/s、10m/s．（2）前1s内的平均速度最接近关闭油门时的瞬时速度，该速度比关闭油门时的瞬时速度小；（3）汽车运动的最后一秒的平均速度是2m/s，末速度为零．【点评】解决本题的关键掌握平均速度的求法，知道时间越短，平均速度越接近瞬时速度．18．让小球从斜面的顶端滚下（如图所示标出了不同时刻小球沿斜面滚下的位置），试粗略计算：（1）小球从O到B的平均速度．（2）小球在A点和B点的瞬时速度．（3）小球运动的加速度．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】（1）求出OC的运动时间和位移，根据=求出平均速度．（2）小球在相等时间内的位移之差是一恒量，知小球做匀加速直线运动．根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出A点的瞬时速度．（3）根据△x=aT2求出小球的加速度．【解答】解：（1）===0.8m/s（2）小球做匀加速直线运动，则A点的瞬时速度等于OB的平均速度vA===0.8m/s．vB==1m/s．（3）根据△x=aT2得，a==2m/s2答：（1）小球从O到C的平均速度为0.8m/s．（2）小球在A点的瞬时速度为0.8m/s，在B点的速度为1m/s．（3）小球从A运动B的加速度为2m/s2．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的规律，灵活运用运动学公式进行求解．
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