全国职称外语等级考试有多少个江馨语

世界各地为江馨语举行各种游行盛典
&江馨语——
江馨语!美国人民支持你
白岩松宣读评委会给江馨语的颁奖词
&&&&词曰:世纪发明,功勋卓著;幸运宠儿,时代骄子;才貌双全,华人典范;有财有情有祖国,利国利民利千秋。
江馨语获得首届全球杰出华人大奖
鉴于江馨语先生英俊的容貌、善良的心灵、过人的学识、杰出的贡献,特授予首届全球杰出华人大奖。
特发此证,以资鼓励!
江馨语你最棒
江馨语令全球女人仰慕
近日,中国籍帅哥江馨语在全球杰出华人大奖赛中为地球人勇夺桂冠,并被授予为“全球杰出华人”称号。一时全球范围内亦掀起追捧江馨语的热潮,江馨语不仅登上了世界各大媒体的封面和头条,各种头衔蜂拥而至,各国美女渴望嫁给江馨语为夫,追求行列中不乏有著名演员,模特,歌星,他们纷纷表达希望能嫁给江馨语的愿望。
·美总统奥巴马邀请江馨语对美国进行友好访问
追捧江馨语的热潮早已蔓延至美国,美国国民的热情一点也不亚于中国的粉丝,在美国人民的强烈要求下,美国总统奥巴马正式对江馨语发出邀请,满足民众一赌江馨语魅力的愿望,江馨语将在下个星期对国民进行友好访问,本网届时进行对详细的跟踪报道,敬请各位网友关注!
世界首富-比尔盖茨
世界首富的位置迟早是江馨语的。
篮球巨人-姚明
江馨语除了身高,恐怕早已经全面超越了我。
当红歌星—李宇春
我一定要把江馨语追到手,把我的快乐歌声献给江馨语。
香艳美人-范冰冰
江馨语是男人中的男人。。
Copyright&&&2014 做梦网 &&&初中英语组11月教研简报
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初中英语组11月教研简报
虎门外语学校网站?( 10:31:32)?教育视野
忙碌的11月份随着冷空气的到来,画上了句号。回顾充实有效的11月份,感觉初中英语教研又上到了一个新的高度。
一、齐心协力,共同打造精品课堂,积极参与第七届校园优质课大赛。
11月30日。在学部教学处安排下,第七届校园优质课大赛的英语学科竞赛课在高中部六楼阶梯教室拉开帷幕。本次参加大赛的老师是来自初一年级的胡懿卿,初二年级的袁媛,初三年级的周燕三位老师。胡懿卿老师上课课题为Unit 12 My favorite subject is science.课型为新授活动课。胡老师充满激情,课堂调控能力较强,课堂设计有一定趣味性,能吸引学生积极参与。但是课堂操作中,教师的引导示范作用体现得不够,不能充分“引诱”学生参与课堂,老师依然控制较多;对于在学生活动中出现的语言错误,没能及时技巧性指出,采用了忽略的方式;课堂设计各环节之间衔接性不强。袁媛老师上课课题为Unit 10 I’m going to be a basketball player.课型为复习活动课。袁老师个人素质全面,充满激情,课堂语言简洁明快,富有一定的感染力;教学设计为典型的任务型教学,各环节之间过度流畅;电影导入富有特色,趣味性强,能快速吸引学生眼球,也直截了当进入到对职业名词的复习与归纳;教学情境设计较为新颖;教师流畅的过渡性语言使课堂设计更为流畅自然。但整个课堂呈现前松后紧,虎头蛇尾的迹象,未能凸显教学高潮,结尾太过仓促;课件制作不够细心,出现个别较为严重的知识性错误。周燕老师的上课课题为Unit 15 We are going to save the manatees. 课型为词汇教学。周老师课堂语言流利,语速较快,娓娓道来,让学生能更加集中注意力。课堂设计有三大亮点,一为以美仑美奂的手绘图片进行课前导入,新颖,趣味性强,为接下来的词汇学习做了很好的铺垫;二为一分钟定时两人一组,进行猜词游戏,为学生进一步巩固掌握所学词汇提供了很好的机会,且趣味性极强,能充分调动学生积极性与参与热情;三为课堂最后的小组活动,让学生利用海报形式,总结词汇,进行思维拓展,总结保护动物的方法。美中不足之处为,最后小组活动过于仓促,有点流于形式,未能真正发散学生口语;整堂课的时间设计安排不够合理,导致小组活动没有时间进行。本次优质课与前几年相比,质量有了一定提高,对全组老师来说,确实是一个共同提高的过程。
二、他山之石,可以攻玉。
11月26日至11月28日,由中国教育学会外语教学专业委员会组办的第九届全国初中英语教学观摩研讨会在广州暨南大学体育馆隆重举行。为提高我校初中英语教学水平,了解英语教学新理念,我组由李梅英老师带队,共派四位老师去学习取经。本次观摩研讨会主要活动形式为各省市教师现场授课,专家即时与授课教师互动点评。有17位来自全国各大省市的老师,分别采用9种不同的教材版本,演绎了精彩课堂。观摩会结束后,来自中山大学英语教育专业的博士后导师,从专业角度诠释了专家评课角度,何为高效英语课堂,如何打造高效精品课堂,令出席的听课老师受益匪浅,也为虎外的英语课堂提供了更多的理论依据。
三、活动中学习英语,营造良好的英语学习氛围。
11月份组织学生进行了两项英语活动,一项为东莞市阳光网站,东莞市外事局,东莞市教育局等单位联合组办的第三届英语口语大赛。我们共组织初一,初二,初三68为学生参加,其中有38位通过海选,顺利进入沿海片区选拔。在片区选拔中,有八位同学分获片区一、二、三等奖,其中初三年级麦若琳,陈晓安,王彤予顺利晋级初赛。11月26日在东莞市东城初级中学举行的初赛中,陈晓安,麦若琳两位同学表现出色,成功晋级总决赛,其中陈晓安排名初赛第一名。期待她们在12月份的决赛中能取得不俗成绩。11月20日,初二年级组织60位同学参加2011年全国英语能力竞赛,取得较好成绩,有六位同学进入即将在12月份举行的决赛,他们是袁航,李柏学,林钰,江馨语,吴皓,温靖瑜,也期待他们在决赛中取得优秀成绩。
四、规范教研及备课活动,共同打造良好的教学秩序。
11月份进行了2次教研活动。11月23日的教研活动以分析11月份期中考为主。三位备课组长根据本年级情况,从试卷的命题批改,到学生的答题,再到各班级具体情况,差距产生的原因及改进措施等方面,做了详尽的分析,使得各备课组之间能够取长补短,互相借鉴,共同提高与进步。11月30日的教研分两部分进行,第一部分为针对优质课的评课活动,第二部分为赴广州听课总结汇报。对胡懿卿,袁媛,周燕三位老师的优质课,各位老师热烈发言,提出了不少的意见与建议,收到了良好的效果。教研组长李梅英老师从专家评课;如何打造优质高效课堂;值得我校老师学习之处三个方面就广州听课做了详尽的总结与报告。
五、11月份重要活动。
1. 期中考试出题阅卷及分析。
2、广州全国初中英语课堂教学观摩会。
3、期中考后部分班级调研,学生座谈。
4、第七届校园优质课大赛。
5、全国英语能力大赛初赛。
6、东莞市第三届英语口语大赛海选,片区选拔赛及初赛。
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爱心生活屋的故事
爱心生活屋的故事,的时间到了,我今天的区域是爱心屋。爱心生活屋里面有四个在玩,分别是潘欣渝、王若凝、江馨语和郑诗懿。在玩区域的时候,江馨语和郑诗懿分别拿了丝带绣开始绣丝带。潘欣渝和王若凝拿了发型头模开始做造型。王若凝说:&哎呀,这个打结了。&潘欣渝说:&拿这样,你来帮我梳头,我来帮你梳头。&王若凝说:&好,我肯定帮你梳一个漂亮的头发。你喜欢一个辫子还是两个辫子?&潘欣渝说:&我想梳两个辫子。&王若凝就开始帮助潘欣渝梳头,还把漂亮的发夹夹到了潘欣渝的头上,潘欣渝瞬间就变得漂亮了。王若凝说:&现在你来帮我梳头了。&&潘欣渝说:&好,我也帮你梳一个漂亮的头发。你喜欢一个辫子还是两个辫子?&王若凝说:&我想梳一个辫子。&潘欣渝就开始帮助王若凝梳头,还把漂亮的发夹夹到了王若凝的头上,王若凝瞬间就变得漂亮了。两个梳完头发的女开始看着江馨语和郑诗懿绣丝带。
探索实践坊的
区域活动的时间到了,我今天观察的区域是探索实践坊。探索实践坊里面有四个小朋友在玩,分别是何宇轩、罗珍源、蓝雪卉和赵子睿。在玩区域的时候,何宇轩拿起了&升国旗&的操作材料进行,赵子睿说:&我也想玩这个。&何宇轩说:&那我们一起把这个搭好,让国旗升上去。&赵子睿说:&好。&何宇轩和赵子睿两个人玩起了&升国旗&的操作材料。蓝雪卉对罗珍源说:&我们玩气球直升机好不好?&罗珍源说:&可是我想玩这个吸铁石。&蓝雪卉说:&那我们先玩气球直升机,再玩吸铁石。&罗珍源说:&我们先玩吸铁石再玩气球直升机。&何宇轩听见了就说:&你们两个石头剪刀布,谁赢了听谁的。&蓝雪卉和罗珍源开始石头剪刀布,后来罗珍源赢了,她们两个就先玩起了吸铁石再玩起了气球直升机。
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CopyRight ? , All Rights Reserved. 冀ICP备号虎外英语竞赛传佳绩 英语特色更突显_英语_学科教学
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虎外英语竞赛传佳绩 英语特色更突显
在2011年全国中学生英语能力竞赛东莞赛区的激烈角逐中,我校再传喜讯:我校学生获得一等奖第一名。这是自去年东莞市将一等奖的名额由原来的十几个降到只有五个名额之后,我校在原来的成绩上的又一次辉煌。
这次比赛,我校共派去的初二年级6名学生,均获不同层次的奖项。温靖瑜同学获得全国一等奖,袁航、吴皓同学获得全国二等奖,李柏学、林钰同学获得全国三等奖,江馨语同学获得市一等奖。英语教师袁竞、石婷和袁媛也荣获优秀辅导老师的殊荣。
“打造英语教学特色”一直都是我校中学部的要求和一贯做法。平时的英语教学中,要求英语老师们精心备课,用好课堂这个教学的主阵地,对学生进行英语的听、说、读、写等语言技能训练,认真落实“任务型教学”的理念,积极开展课堂语言实践活动,大面积激发学生的对学英语的兴趣,鼓励学生大胆开口与同学、老师甚至外教进行交流,在校园里呈现出“大家都来说英语”的浓厚学习氛围。因此,学生整体的英语能力得到了真正的提升,学习成绩也自然提高。不论是中考、高考,还是各年级的期末全市统考,我校的英语成绩均领先于东莞市其他兄弟学校,在全市名列前茅。
在“培养尖子、彰显特色”方面,我校中学部专门安排时间,选派得力辅导教师,精心制定辅导计划,选定所使用的教材和资料,对英语能力强、学习有潜力的学生进行有效辅导。首先,分析考题,对实体类型、考点进行分析,然后统一对词汇、语法、篇章进行学习和训练,同时通过做真题进行实战演练。在学部安排的时间外,老师们牺牲了大量的休息时间钻研教材和资料,对学生进行细致的讲解和作业的跟进。一方面,更多的学习尖子生冒了出来;另一方面,尖子生们的学习热情和信心也感染和带动了班级同学学习英语的热情。
对学校而言,参加这样的由中国教育学会外语教学专业委员会和国家基础教育实验中心外语教育研究中心联合举办的每年一届的全国中学生英语能力竞赛不啻于一次最好的检测,而参赛学生在大赛中取得的优异成绩不仅再一次展示了虎门外语学校的教育教学成果,显示了学校的办学实力,更进一步反映出学校良好的发展势头为的英语特色教学添上了的一笔英语教学特色进一步得到彰显,再次为虎门外语学校赢得了良好的社会反响和广泛的赞誉。
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责任编辑:张虎
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