李红文李明参加了跳绳比赛加上标点符号使他们表示不同的意思

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-30 04:38 标签： 央视李红
第十一讲 标点符号和口语交际_百度文库
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第十一讲 标点符号和口语交际
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李红,王强参加跳绳比赛,李红3秒钟跳了10下,王强6秒钟跳了22下,谁跳的快一些
王强6秒钟跳了22下,李红3秒钟跳了10下,王强参加跳绳比赛李红
提问者采纳
李红3秒钟跳了10下，那么6秒钟跳了20下。满意请采纳。所以跳的快；而王强6秒钟跳了22下，将它们的时间统一成一样的，可以这样判断你好
提问者评价
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22除以6=3李红3秒钟跳了10下：10除以3=3，每秒跳.33王强6秒钟跳了22下，每秒跳
李红跳的快！3秒2个间隔、6秒5个间隔；李红每秒10/2=5个，王强22/5=4.4个！
李红每秒跳10 / 3下，王强每秒跳22 / 6下，22 / 6﹥ 10 / 3，所以王强跳得快
王强比较快
跳绳比赛的相关知识
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出门在外也不愁把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。1．讲
卫生..._百度知道
把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。1．讲
&&nbsp，并加上标点符号;我们&&语文课&&&&了&李红&&把&______________________________________________2．他&是&&好孩子&&&nbsp。1．讲&&&______________________________________________3．喜欢&好朋友&个 &&荷花&当成&&卫生&&&都&nbsp
把下列词语排列成一句通顺的话;的&&nbsp
提问者采纳
&&nbsp。&nbsp。&&&&&&&&2．他把荷花当成了好朋友;3．我们都喜欢上语文课;&&nbsp。&&nbsp
1．李红是个讲卫生的好孩子;4．北京终于申奥成功了
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出门在外也不愁语文六年级试卷(标点与修辞)_百度文库
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语文六年级试卷(标点与修辞)
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你可能喜欢答案：解析：
　　王刚一挤，李明掉进了小河里
　　王刚一挤，李明掉进了小河里。
　　王刚一挤李明，掉进了小河里。
请在这里输入关键词：
科目：小学语文
阅读短文回答问题
登庐山（节选）
　　到了山顶，庐山的大部分景色依稀可见，近处的风景特别优美。站在高处眺望，有的地方险峻惊人，有的地方瀑布飞泻，有的地方亭台耸立……这一切，构成一幅幅美丽的图画。
　　从山顶往下望，山下白云时聚时散，变化万端。一会儿好像是无数的仙女在这里跳舞；一会儿又变成一群猛兽在相互撕打，一会儿又变成海浪，从下面卷上来，真动人心魄。不同地点的云雾形态各异，使你仿佛处在一个绝世的仙境里。
一、短文第一自然段加黑的句子是
A、比喻句　　　　　B、排比句
二、短文中描写作者想象的句子是
A、第一自然段第2句　B、第二自然段第2句
三、作者站在高处眺望的景色是
A、有的地方险峻惊人，有的地方瀑布飞泻，有的地方亭台耸立……
B、白云时聚时散，变化万端。
科目：小学语文
来源：小学随堂优化作业·三年级语文下册（配苏教版）
阅读课文片断，回答问题。
得知自己的伤势后，17岁的桑兰表现得非常坚强。前来探望的队友们看到桑兰脖子上戴着固定套，躺在床上不能动弹，都忍不住失声痛哭。但桑兰没有掉一滴眼泪，反而急切地询问队友们的比赛情况。
1．多音字组词。
2．写出加粗的字在不同句子中的意思。（填出序号）
失：①丢失；失掉　②没有把握住　③改变（常态）　④错误；过失
（1）队友们都忍不住失声痛哭。（　　）
（2）昨天，我遗失了一只黑色提包。（　　）
（3）老师批评说：“这种失误，以后不允许再出现了。”（　　）
（4）做任何事，都不要失去信心。（　　）
3．从哪些地方可以看出得知自己的伤势后，17岁的桑兰表现得非常坚强？
________________________________
4．小小的桑兰有着惊人的毅力，同学们一定受到了很大的教育。你能给桑兰姐姐写几句话，谈谈自己的感受吗？
________________________________
科目：小学语文
来源：语文教研室
阅读短文，回答问题。
梨花满咸阳
　　咸阳街头的梨花开了。
　　雪白雪白的梨花，多么素净，又多么纯洁。它那小小的嫩黄的叶芽儿在春风中舒展着，那一簇簇一簇簇的花朵，在叶芽儿中开放着，嫩黄衬托着雪白，和谐极了，醒目极了。如果一株株地看，那花朵，就像无数的浪花儿；如果站在远处眺望，它像雪白雪白的项链，悬挂在新兴的古城的脖颈上。
　　哦，这使咸阳增色生辉的梨花。
　　咸阳街道的梨树挂满了果，金钟一般的梨子啊，那香甜的味儿，在街道弥漫，在窗口缭绕，然而却没有一个人伸手去摘，即使它跌落在地上，也会有人捡起来，送到应交去的地方……
　　去年，我到了咸阳，在街头散步，没看见一个朝梨子伸手的。“老咸阳”们，步行的，骑自行车的，说说笑笑，匆匆忙忙的，对枝头的果子似乎谁都没有任何贪求。新来咸阳的，则望着梨子指指点点，笑着议论这里的新风尚。那神色，那心情，不无羡慕：不无向往……
　　一位妇女领着一个小女孩走来，孩子指着枝头的梨问：“妈妈，这么多梨子，能摘一个吗？”妈妈严肃地说：“乖乖，不能摘！记住，公家的东西，不能随便要……”
　　春来了，梨花又开了，雪白雪白的，素净、纯洁。它的花，映入了人们的眼帘；它的香，沁入了人们心脾。
　　望着它，我忽然觉得，这纯洁的花朵，不就是咸阳人纯洁的心灵么？
1．读句子，注意加粗的词，再从文中找出类似的句子抄下来，最后自己也试着写一句。
那花朵，就像无数的浪花儿。[方法提示：这句话用了比喻这种修辞手法，“像”是比喻词，它把梨花儿比作了浪花。文中还有许多比喻句，但比喻词不只有“像”，还有“仿佛”、“好像”、“像……一样”、“宛如”等。]
（1）文中这样的句子还有：
_______________________________________________
（2）我也试着写一句。
_______________________________________________
2．说说咸阳街头的梨花、叶芽儿、果实各有什么特点。[方法提示：先用不同的记号分别勾画出描写花朵、叶芽、果实的句子，再多读几遍，找出特点。]
_________________________________________________
_________________________________________________
　　3．给句子换个说法，但不能改变句子原意。[方法提示：反问句表示的语气比陈述句更强烈。]
望着它，我忽然觉得，这纯洁的花朵，不就是咸阳人纯洁的心灵么？
_________________________________________________
“乖乖，不能摘！”妈妈严肃地说。
___________________________________
4．读完短文后，你想对咸阳人民说什么？[方法提示：联系短文最后一句话来思考。]
_________________________________________________
_________________________________________________
科目：小学语文
读一读，做一做。
　　因为我的每一束花只有一种颜色，而且亮度极高，所以人们经常用我射出的不同颜色的光束，装点节日的广场。我就像彩色的指挥棒在夜空中飞舞，不断变幻出各种各样的图案，和大家一起欢度佳节。
（1）照样子填一填。
（　　）的指挥棒　　（　　）的图案　　（　　）的光束
（　　）的广场　　　（　　）的光盘　　（　　）的音乐
（2）用加粗的词写句子。
因为……所以……
___________________________________________________
（3）你还在什么地方看到过激光？想一想，再写下来。
___________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
读下面的短文，完成练习。
南海明珠　　①位于我国南海的海南岛是祖国的第二大岛，那里物产丰富，风景优美，被誉为“南海明珠”。　　②岛上有许许多多的橡胶园□椰子园和热带植物园□腰果□芒果□荔枝□咖啡，在不同的季节里挂满了枝头；海参、大龙虾等水产不计其数；石油、铁矿和天然气等矿藏也非常丰富。　　③高高的五指山挺立在海南岛中部，山上热带树木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。　　④海南岛，真是一颗名副其实的“南海明珠”。1．在第二自然段的“□”里加上合适的标点。2．给词语中的加粗字选择恰当的理解。不计其数（　　）A．计算。B．主意，策略，计划。C．做计划，打算。D．计较。3．将词语与对应的解释连一连。郁郁葱葱　　　　　　形容极远的地方。天涯海角　　　　　　名声或名义和实际相符。名副其实　　　　　　形容草木苍翠茂盛。4．海南岛被誉为“南海明珠”的意思是（　　）A．海南岛在祖国的最南端。B．海南岛位于南海，那里风景优美，物产丰富。C．海南岛是个令人向往的地方。5．用波浪线画出文中前后呼应的句子。6．根据短文内容填空。　 第②段主要写海南岛________；第③段通过对________、________、________的描写，突出了海南岛________。

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