信息作业一周经济教育财政支出 图表的图表

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-06-01 13:44 标签： 经济建设支出
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2010年江苏省高考试题,2014年成..
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2010年江苏省高考试题
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3秒自动关闭窗口下表为张先生2003年1月到6月每月收入与支出情况：（1）用折线统计图表示张先生月份每月收入和支出的情况；（2）从折线统计图中，你获得了哪些信息？由这些信息你可以得出-数学试题及答案
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1、试题题目：下表为张先生2003年1月到6月每月收入与支出情况：（1）用折线统计图..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 07:30:00
下表为张先生2003年1月到6月每月收入与支出情况：（1）用折线统计图表示张先生月份每月收入和支出的情况；（2）从折线统计图中，你获得了哪些信息？由这些信息你可以得出什么结论？
&&试题来源：同步题
&&试题题型：解答题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：折线图
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
解：（1）画折线统计图（2）从折线统计图中可以看出：1月到2月收入减少，同时支出也减少；2月到4月收入增加，支出也相应增加；4月到6月收入又逐渐减少，支出逐渐减少，人的收入与支出一般来说是基本同步的，当收入增加时，消费也会增加，当收入减少时，支出也会随之减少。
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“下表为张先生2003年1月到6月每月收入与支出情况：（1）用折线统计图..”的主要目的是检查您对于考点“初中折线图”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中折线图”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、君，已阅读到文档的结尾了呢~~
320-《经济应用文写作》作..
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320-《经济应用文写作》作业答案11-1
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3秒自动关闭窗口求政治老师归纳关于“经济生活”图表题的表明对应关系请帮我归纳各种情况的一一对应!如：财政的图像,表明了什么,如果一个是财政收入,另一个图是支出,又表明了什么!想这种之类的!造福人民把
Overload丶傻
假设2009年M国一单位商品,其价值用该国货币表示为13元,1单位M国货币/1单位N国货币为1：5,如果M国2010年生产该商品的社会劳动生产率提高30%,且该国的货币贬值20%, 2010年将该商品出口到N国, 在其它条件不变的情况下,可换回N国货币A.65元 B.62.5元 C.50元 D.40 元答案选B,算法如下：13/1.3=10 10/0.8=12.5 12.5*5=62.5我的问题是：M国货币贬值20%,那M国比N国的货币汇率即1：5也应该发生变化,变为1：4,同时M国由于货币贬值从而商品价格上涨,10/0.8=12.5,出口到N国后可换回N国货币为12.5*4=50.请各位同仁帮我分析分析,我的考虑是对是错.
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