今天睡觉的时候 眼睛挣不开但意识是清醒的就是挣不开眼 动不了这是怎么了？？_百度知道
今天睡觉的时候 眼睛挣不开但意识是清醒的就是挣不开眼 动不了这是怎么了？？
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　　5，睡眠中做一种感到压抑而呼吸困难的梦，这样极有可能再次出现梦魇。希望对那些经常被梦魇困扰的人有帮助，按照上面的话，那么你就绝不会在这时再次梦魇了，便可立即醒来。方法很简单，等头脑清醒一点再继续睡觉，多由疲劳过度，消化不良或大脑皮层过度紧张引起，但保险起见，根据经验，但应该会比勉强挣扎清醒过来对神经的伤害小点。　　应对梦魇的方法　　1。旧谓梦惊，当然是否会对大脑神经损伤未得到科学验证，而是让自己尽量保持轻松的状态。　　一个成年人，喝点水，不过可以试着摆动脑袋，一旦感到自己的安全没有保障.处于梦魇中时，但是有一种是可以的，只要一咬牙磨牙，或是想起昔日某些令人恐惧和不安的事情时。虽然醒来之后仍然会心跳加快大口喘气，不妨试试。个人拙见，就只能放松等着下一次可以醒来时刻了，也可能产生恶梦，不要勉强去从梦魇中挣扎清醒，全身都不能动弹.当发生梦魇时，放松到什么程度更容易醒来，全身乃至大脑尽量放松！　　3，手和脚几乎是不可移动的。　　2，这样我们就能更能容易地从梦魇中醒过来了。我现在已经练到可以90度摇动脑袋.当发生梦魇时.一直不敢强迫从梦魇中挣扎清醒，和四肢的轻微移动了，听到什么都努力克制那种恐惧。还有就是清醒后不要睡在刚才发生梦魇的地方。一般来说我们 都能大致感觉到，再试着强迫醒过来。　　4。最好要立即开灯起身，尽量急促的呼吸可以从梦魇中醒来，坐一坐，当放松到一定的程度，哪怕看到什么.醒来后可以听听歌。还是希望大家在晚上做美梦哦，当发生梦魇时，那就是咬牙磨牙，努力呼吸，大家也可以采用比较温和的方式从梦魇中醒过来，怕这样会对神经有所损伤，并不知道　　梦魇。如果第一次未成功则说明时候还未到，我们的那些还未来得及清醒活动起来的神经也就醒过来了
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另据中医理论这属于阴气过盛。是在睡觉时某个姿势下颈椎处神经阻断。是一种中枢神经短时失控的状态，意识清醒，发生几率更高。睡时尽量避免仰卧，可以选择一些补阳的中药调理一下会较好，全身动弹不得。这种情况多发生在仰卧于床的时候，若腿垂床下。要救只能自己救自己你说的状态叫鬼压身，故你可能半睁眼或睁不开眼
这是因为你的肾里有毒没有排出来，要适当运动，多吃蔬菜水果什么的排毒，少吃上火的东西。可以早上起来喝一杯蜂蜜水把排不出来的毒带出体外。建议若是实在不想动，可饭后多散会儿步～
我们的意识其实比我们的身体醒得早，所以出现这种状况。迷信的人叫他鬼压床。。。其实是正常现象。。。不用担心
梦靥，一种生理现象，属于正常，生活压力大的原因！
UFO?哈哈，没事么了，要放松。
这两天有点紧张，精神问题，没什么的，我也有过这种现象，回头想一下还挺有趣的，调节一下生活节奏吧
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你可能喜欢科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
读下面的短文，完成练习。
秋的原野　　窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临了。　　我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。　　天空像__________，它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望这美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫，或许嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长颈项“哦！哦！”有节奏地叫着，把水面荡漾起一圈圈的波纹，也为大自然的画面平添了不少生气。　　山谷里枫树的叶子，或许是喝了过量的酒，或许是为了向秋天表示他们无限的热情，不然，它们为什么红得像__________似的呢？　　村前村后，等待着收割的稻田，好似__________。一阵微风吹过，泛起了一排排金色的波浪：稻田深处，不时传来一阵阵农民们的欢笑声。　　当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕的炊烟，跨上牛背回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远，很远……1．给下面句子中的加粗词语选择正确的解释。（1）白鹅为大自然的画面平添了不少生气。（　　）（2）今天，我又惹妈妈生气了。（　　）A．因不合心意而不愉快。　　　B．生命力，活力。2．选择恰当的句子填到文中的横线上。A．一片金黄色的大海B．一团火焰C．一块覆盖大地的蓝宝石3．第三自然段描写的景物有________、________、________、________。4．从文中找出一个拟人句画上横线。5．你喜欢秋天的原野吗？读完短文，我们仿佛看到了一幅幅美丽的画面，你最喜欢哪一幅呢？请用自己的语言描述出来。_________________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
课外阅读。
母爱　　这是一个真实的故事。故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格限定为三斤。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水，而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。　　人缺水不行，牲畜也一样。终于有一天，一头一直被人们认为憨厚的老牛挣脱了缰绳，闯到沙漠里运水车必经的公路旁。运水的车来了，老牛迅速冲上公路，司机紧急刹车，军车停了下来。老牛沉默着立在车前，任凭司机怎样呵斥驱赶，它就是不肯挪动半步。五分钟过去了，十分钟过去了，双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样对峙着，运水车不能前进。性急的司机试图点火驱赶，可老牛仍然一动不动。　　后来，牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭，狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开……鲜血沁了出来，染红了鞭子。　　老牛凄厉的叫声和着沙漠中阴冷的风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——三斤左右，放在牛的面前。　　出人意料的是，老牛没有喝水，而是对着夕阳，仰头长哞，似乎在呼唤什么。不远处的沙堆背后跑来一头小牛。老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静中，它们就掉转头，慢慢往回走去。（1）给加粗的字选择正确的读音。挪动 né（　　）nuó（　　）　倔强 jué（　　）juè（　　）　贪婪 lán（　　）nán（　　）（2）给多音字注音。刹车（　　）　刹那（　　）　处分（　　）　四处（　　）（3）词语巧搭配。（　　）的主人　　（　　）的叫声　　（　　）的故事（　　）的牛背　　（　　）的水　　　（　　）的老牛（4）填空。这是一头（　　）的老牛，一头（　　）的老牛，一头（　　　　）的老牛。这是一个（　　）的故事，一个（　　）的故事，一个（　　　　）的故事。（5）文中的省略号是什么意思？用心读这个真实的故事，想象当时的情景，把省略的内容补充完整。________________________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，完成练习。
修鞋青年　　星期天上午，我去书店买书，路上我被一个修鞋的小摊吸引住了。　　修鞋匠是一个二十多岁的青年，身穿工作服，腰间系着蓝围裙，消瘦白净的脸上，一双乌黑发亮的眼睛里闪着机敏的光。　　一个女青年把一只没了后跟的皮鞋递了过去，修鞋师傅仔细地看了看，用（　　）的口吻说：“是用钉子钉，还是用黏合剂粘上？”显然女青年在这方面是外行，她没有马上答话。修鞋师傅看出了女青年那种不理解的神情，便（　　）说：“还是用黏合剂粘吧，既美观又省钱。”女青年点了点头。修鞋师傅熟练地操作起来，他仔细地切磨后跟之后，从一个暗色的瓶子中取出黏合剂，均匀地涂在后跟上，然后小心翼翼地粘好。我以为已经完成了，谁知他却转身走了几步，把身后的长方形烘箱打开，扭亮了里面的大灯泡，把鞋子放了进去。“得烘半个小时左右才行。”修鞋师傅一边往回走一边说，“时间是长了一些，我现在正准备研究一种新型黏合剂。”　　我忽然发现这个师傅的腿有些异常——左腿要比右腿长好多，右脚穿的鞋是特制的。啊，这是一个残疾人！我怀着敬佩之情，仔细地观察起这个小小的修鞋摊。只见烘箱上有一个小本，上面写着“意见本”三个字。我一页一页地翻阅起来，上面的意见还真不少，足足写了满满一本，都是表扬这位修鞋师傅的，看来他虽然身体残疾，但意志坚强，修鞋技术还非常高。1．用“____”把描写修鞋青年外貌的语句画出来。2．结合上下文，在括号里填上恰当的词。建议　　　　商量（1）修鞋师傅仔细地看了看，用（　　）的口吻说：“是用钉子钉，还是用黏合剂粘上？”建议　　　　商量（2）修鞋师傅看出了女青年那种不理解的神情，便（　　）说：“还是用黏合剂粘吧，既美观又省钱。”3．用“√”给下面句子中的字选择正确读音。（1）修鞋匠是一个二十多岁的青年人，身穿工作服，腰间系（xì& jì）着蓝围裙。（2）“是用钉（dīng& dìng）子钉（dīng &dìng），还是用黏（nián& zhān）合剂粘（nián& zhān）上？”4．解释下面的词语。机敏：________________　　残疾：________________新型：________________　　翻阅：________________5．认真读句子，结合加粗的词谈体会。他仔细地切磨后跟之后，从一个暗色的瓶子中取出黏合剂，均匀地涂在后跟上，然后小心翼翼地粘好。________________________________________________________________6．你觉得修鞋师傅是个什么样的人？你想对他说什么？________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：最新小学AB卷100分　三年级语文　下　（苏教版）　双色版 苏教版
阅读欢乐岛（阅读短文，按要求答题）。
　　赵亮成是三年级的小学生，今年刚好十岁。他是独生子，可他一点也不娇生惯养，还爱动脑动手，大伙都叫他闲不住的赵亮成。
　　那天下午，邻居王奶奶浇花时，喷水壶上的莲蓬头坏了。王奶奶犯愁了，她到亮成家借喷水壶。
　　亮成知道了，大眼睛忽然闪了一阵子，拍了一下脑袋说：“别急，有我呢！不就配个莲蓬头吗？”说着，叫王奶奶找个大点儿的塑料空药水瓶。
　　空药水瓶拿来了，亮成拿起来往铁皮喷水壶嘴上一套，正合适。
　　亮成又找了根锥子，点燃了煤气，把锥子尖烧红，在药水瓶底下扎洞洞　他先在底部中心扎个洞，再转着圈在周围扎洞，他边扎边解释：“洞眼的排列要不疏不密，孔要不大不小洞眼太小，水喷不出；太大，喷出的水又太粗。”
　　不一会儿，洞眼扎好了，亮成和王奶奶开始浇花了。果然，喷出的水珠四面开花，真像一串似断非断的珍珠。
1．给下列加粗字选择正确的解释。
①眼睛　②量词　③小洞、窟隆
洞眼太小，喷不出。（　　）
2．亮成是怎样做莲蓬头的？用“”画出句子再填空。
扎洞时他先在________，再________，这样扎的好处是________
3．找出一个比喻句，用“——”在文中画出来。
4．你认为亮成是个怎样的孩子？评一评。
________________________________________
5．小丽和小明读了这篇短文，对赵亮成做水莲蓬的事谈了几点看法，你认为哪些正确，在括号里打“√”。
（1）亮成不娇生惯养，还爱动脑动手，他又那么能干，能用药水瓶做出喷水莲蓬。（　　）
（2）亮成是独生子，他本来就很聪明能干。（　　）
（3）亮成不光爱动脑动手，还肯帮助别人。（　　）
（4）从亮成做喷水莲蓬，可看出他懂得很多科学知识。（　　）
（5）平常要爱动脑动手，要学好科学文化知识，才能使自己成为有能力的人。（　　）
科目：小学语文
阅读下面短文，回答文后问题。
　　胖子是我的同学，我俩一起长大。是我看着他一天天胖起来的。不知为什么他那么胖。
　　他那圆圆的脸上嵌着一双被肉挤得可怜的小眼睛，厚厚的嘴唇总是拼在一起，胖胖的身子，走起路来肉都一颤一颤的。他爱穿一件蓝运动服，领口系得紧紧的。
　　胖给人的感觉是笨，笨者不灵便也。别看他动作不灵便，可有些事偏偏往前凑。
　　学校开运动会，要报表了，可1500米这个项目谁也不敢填，把老师急得团团转。就在这当儿胖子站出来了，出人意料地报了1500米这个项目。
　　老师和同学都用惊异的目光打量着他，好像在说：“你那么老胖，能跑1500米？”他自信地望着大家，仿佛在说：“瞧着吧，我会取得好成绩的。”
　　此后，他每天早晨天不亮就起来了，围着学校的操场跑呀跑。长跑贵在坚持。为了锻炼自己的耐力，他腿上绑了沙袋，一圈、两圈、三圈……天天他都带着满脸的“小路”踏进家门……
　　然而，胖子也有落后的时候。
　　一次平操场，活还没干完，同学们又累又饿，草草收兵，匆匆忙忙往家走。可胖子却慢吞吞地走在后面专捡那些别人落下的又脏又重的石地块……
　　平时放学后，同学们都回家了，可他又落在后面，等着背那个扭伤了脚的同学……
　　这就是我们的胖子，一个可爱的“胖子”。
1．给下列加粗字选择正确读音。
系紧（x@　j@）
落后（lu^　l4）
落下（lu^　l4）
后背（b8i　b5i）
2．照样子写词语。
匆匆忙忙：___________________________________________
慢吞吞：_____________________________________________
3．在比喻句后面画“T”。
1）老师和同学好像在说：“你那么老胖，能跑1500米？”
2）天天他都带着满脸的“小路”踏进家门……
科目：小学语文
来源：新编家长辅导丛书　帮你学语文练习册　小学语文六年级（下）
阅读短文，回答问题。
　　那是一个彩霞满天的傍晚。在地里干活的人差不多都收工了。有个姓魏的姑娘还在挥舞着?（ju6）头。她最后刨的这块地太硬了，一?头下去只能錾（z4n）一个小坑。她刨呀，刨呀，胳膊都酸了。突然，一个通体透明的晶块，随着?头蹿出地面，跳到眼前。姑娘弯腰捧在手里，沉甸甸、亮晶晶的，直灼眼睛，l@ng r6n m) xu2n___________。
　　“呀，这不是钻石吗？”姑娘认出来了，高兴得喊起来。
　　小魏捡到钻石的消息很快传开了，小山村沸腾起来。乡亲们都来看钻石，不时发出赞叹声，有的向姑娘投来羡慕的眼光，有的还说，前几年邻村有人捡到一颗金刚石，（　　）只有玉米粒大小，（　　）卖了一千多元，小魏捡到的这颗简直是无价之宝。
　　夜深了。乡亲们都走了。姑娘躺在床上。zh3n zhu3n f3n c8 _________。她想起九岁那年的一天，放学走到村头的小石桥，一位老奶奶坐在石墩上像是在等什么。她上前一问才知道，老奶奶捡到一个钱夹，里面有一大笔钱，坐在这儿等候失主，已经好久了。她征得老奶奶同意，陪着老奶奶把钱夹交到公社。公社党委书记夸奖她们拾金不昧的高尚风格，老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花，她也感到自己是世界上最光荣的人。
　　她又想起在金鸡岭过的那个难忘的团日。孟良崮战斗中倒下的英雄就长眠在这一带。同学们来到一座无名烈士墓前，公社团委书记告诉大家，当人们在血泊里收殓这位负伤三十多处的女英雄的遗体时，发现她还死死咬着敌人的一片耳朵。
　　对！做人就要做这样的人。想着想着她心里踏实了。于是她坐起来，对家里人zh3n d9ng ji6 ti7 ____________地说：“我打定主意了，把这颗钻石献给国家。”
　　第二天，鸡还没叫，姑娘就上路了。当她走进县委大院，把用绸布裹着的稀世之宝双手献给国家的时候，在场的人，（　　）是干部还是群众，（　　）仔细打量着这姑娘：白里泛红的脸蛋儿，柔和安详的眼睛，c$ng r$ng b* p^____________的神情，朴素大方的举止；眼睛里没有炫耀的神采，嘴角边没有表白的话语。人们仿佛同时看到了两颗钻石，两件无价之宝。
读后思考：
1．在文中的汉语拼音下注出汉字。
2．联系上下文，为文中加粗词语选择正确的解释。（在序号内找√）
沸腾①液体到达沸点时，不仅液体表面发生气化，而且内部也发生气化。②比喻事物蓬勃发展。③比喻情绪高涨。
踏实①指工作或学习态度踏实、不浮躁。②指情绪安定了。
3．在文中括号里填上恰当的关联词语。
4．联系本文，简要说说“世界上最光荣的人”指的是怎样的人？
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科目：小学语文
来源：北京小考真题
题型：阅读理解与欣赏
&&&&&& 美国著名心理学家基恩博士常跟病人讲起小时候经历过的一件事：&&&&&&&&&&& 一天，几个白人小孩正在公园里玩。这时，一个卖气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了过去，每人买了一&个，兴高采烈地追逐着放飞在天空中的色彩艳丽的氢气球。&&&&& &&&在公园的一个角落躺着一个肤色很黑的小男孩。他羡慕地看着那几个小孩嬉笑，而不敢过去和他们一起玩，显得十分自卑。&&&&& &&&几个放飞气球的小孩的身影消失后，小男孩才拖着残疾的腿，一拐一拐地走到老人的货车旁，怯生生地用略带恳求的语气问道：“您可以卖一个气球给我吗？”老人用慈祥的目光打量了一下他，温和地说：“当然可以，你要什么颜色的？”小男孩鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”老人惊讶地看了看小孩，立即给了他一个黑色的氢气球。&&&&& &&&小孩开心地接过气球，小手一松，黑气球在微风中冉冉升起，&在蓝天白云的映衬下形成了一道别样的风景。&&&&& &&&老人一边眯着眼睛看着气球上升，一边轻轻对小孩说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色、形状，而是要看气球内是否充满了氢气。一个人的成败与否，关键在于他的心中有没有自信。”&&& &&&&当时，那个小孩对老人的话并不在意，也没有领会，后来渐渐长大，老人的这席话在他的脑海里印象越来越深。& &&&&&那个小孩就是基恩。&&1．写出下列词语的反义词。&&&& 自卑——(&&&&&&&&&& &)&&&&&&&&&&&& 开心——(&&&&&&&&&&& &)&&2．写出下列词语的近义词。&&&&&慈祥一一(&&&&&&&&&& &)&&&&&&&&&&& &惊讶——(&&&&&&&&& &&&)&&3．根据文章内容填空。&&&&&(1)白人小孩放飞的气球是&&&&&&&&&&& 的，而基恩选择的是&&&&&&&&&&&&，因为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&&(2)卖气球的老人是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的人。从&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 等几个词语可以看出。(各答出两个词即可)4．结合短文内容判断，在正确的后面画“√”。&&&&&&“黑气球在微风中冉冉升起，在蓝天白云的映衬下形成了一道别样的风景”。这句话中对“别样的风景”的理解。&&&&&&&&& &(1)黑色的气球升到天空，和白人小孩放飞的气球不同，形成不同的风景。(&&& &&)&&&&&&& &&(2)黑色的气球升到天空，成为一道更加美丽的风景。(&&&& &)&&&&&&& &&(3)升到天空的黑气球同样好看，有自己的优势，它的色彩更加突出。(&&&&&&)&&&&& &&&(4)升到天空的黑色气球在蓝天的映衬下，色彩更加突出，风景更加美丽。(&&&&&&)5．短文说明了一个道理，请从文中找出写在下面。&&&& _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．老人的话给了你怎样的启发？结合实际谈一谈。&&&&&&& ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________&&
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
&&& 深夜，那盏灯&&&&付东流
&&&&& &那一年的春天，我被一场突如其来的车祸轧(yà)断了双腿，造成粉碎性骨折(zhé)。医生说，治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板挨(ái)着以泪洗面的日子，我还能做什么呢？&&&&&&&&& &在小学教音乐课的姐姐给我抱来了高中课本，默默地放在我枕边。我怒气冲冲，一股脑儿地将它们撒了一地。姐姐弯下腰，一本一本拾起来，大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来，我忍不住失声痛哭。 &&&&&& 一天夜里，姐姐突然推门进来，把我扶起，指着对面那幢黑黪黪的楼房，激动地说：“弟弟，瞧见那扇窗子了吗？三楼，从左边数第二个窗户？”她告诉我，里面住着一个全身瘫痪的姑娘，和她的盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊纸盒，晚上拼命地读书和写作。才17岁，已发表了十几万字的作品……看着那扇窗子的灯光，我脸红了。&&&&&&&&&& &“弟弟，拿出勇气来呀！”&&&&&&&&&&& 打那时起，那扇窗口的灯光时时陪伴着我。只要能看到那束柔和的灯光，我就不由自主地拿起枕边的课本。&&&&&&&&&&在一个大雨滂沱的下午，姐姐为了抢救一名落水儿童，竟不幸牺牲了！噩耗传来，全家人悲痛欲绝。&&&&&&&&& &夜幕降临，凉风习习，我躺在床上，辗转反侧，泪流满面。突然，一束．灯光柔和地射到我脸上，我心里倏地起了个念头：我想见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还要……还要感谢她夜晚的灯光，伴我度过了这个难熬的季节。我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上那幢楼，轻轻叩响了门。&&&&&&&&& &没有回音。我又使劲敲了敲门。对面的房门打开了，一位慈眉善目的老太太上下打量&我说：“小伙子，别敲了，那是间空房间。”&&&&&&&&&&&我呆住了。 &&&&&&&& &“……从前我儿子住在这儿，后来他调走了，这间房一直空着。两个月前，一个长辫儿姑娘把它租下了。可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯关掉……”&&&&&&& &&我突然扔了双拐，跌倒在那扇门前，失声痛哭起来。耳畔似乎又响起姐姐那叮咛的声音：“弟弟，拿出勇气来呀！”1．填空成词。&&&&&& &(&& &)声(&& &)哭&&&&怒气(& &&)(& &&)&&&&辗(& &&)反(&& &)&&&(&&& )痛(&&& )绝&&&&&&&& 跌跌(&& &)(&&& )&&&&夜(&& &)降(& &&)&& &凉风(&& &)(& &&)&&&&相(& &&)为(& &&)2．文中作者两次“失声痛哭”，第一次是因为什么？第二次是因为什么？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．选择正确答案，打上“√”。&①这篇文章记叙了为使弟弟振作起来，姐姐租下一间房，并杜撰了一个残疾姑娘的动人故事。(& &&)&&&②这篇文章写为使弟弟振作起来，姐姐租了一间房，并杜撰了一个残疾姑娘，也为素不相识的人奉献着自己的善良，乃至为了一个孩子奉献出自己的年轻生命。&&&&(&&&&&& )
科目：小学语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
小爬虫的道理
&&&&&&&那天我正伏案写作，“丁”的一声，一枚绿豆大小的圆形物从天而降，落在桌面上。&& &&&&我停下笔，正欲伸手掂量那枚“小豆”，不料它却突然伸展成椭圆形状，十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。&& &&&&那小爬虫仰躺在赭红色的书桌上一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起，拿过尺子一量：五毫米。我用尺子轻轻一拨，希望将它弄近一点，谁知刚碰到它的背壳，它立刻缩成一团。&& &&&&我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着，聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。(A)每次老以失败告终，(A)它毫不气馁，一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。&& &&&&我揉了一下发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料不及的。我站起来打开窗户看着外面的蓝天白云，对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。&&&& &&&我返回书桌，令我惊奇的是，这只原来还仰躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居然已经翻身站起，并在书桌上敏捷地爬着。我好奇地把它的身体又翻过来，准备看它怎样“东山再起”。&&&& &&&小爬虫顽强地挥动着小足。时间缓缓地溜走，慢慢地，它挪近了那把尺子，十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿，接下来自然得像什么事也没发生过似的沿着尺子快快地爬开去。&&&&&&&我将尺子翻转过来，那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。&& &&&&我轻轻放下尺子，不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。&&&& &&&一把尺子&&& &一张薄纸&& &&一片树叶&& &&甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会&&&& &它需要的&& &&只是永不放弃的努力而已&&& &为了生存&&&& 它正是这样永不懈怠地奋斗着1．给下列加横线字选择正确的读音。&&&& 背壳(qiào& &ké)&&&&&&&&&&&&&&& &&& &缩成(suō& shuō）&&& &&&浑身解数(jiě&& xiè)&&&&&&&&&&&& & &贴着(zhān&& tiē) 2．填上恰当的量词。（按原文填空）& &&&一(&&& &)尺子&&&& &&& &&一(&& &&)薄纸&&&&&&&&& &&一(&&& &)小虫&&& &&一(& &&&)树叶&&&&&& &&&&一(&&& &)折点&&&&&&&&&& &一(&& &&)圆形物 &3．文中(A)处应填的关联词语为
A．如果……就……&&&&&&&&&&&B．因为……所以……&&C．即使……也……&&&&&&&&&& D．虽然……但是……&4．为文章最后一个自然段选择正确的标点符号
&[&&&& ]A．、、、。，。，。&&&&&B．、、，。，。，。&&&&&&C．，，，。，。，。&&&D．、、，，，，。。5．文中“我轻轻放下尺子，不用细想也能明白……”这里的“不用细想”指的是
&[&&&& ]A．没有时间细想。&&&&& B．“我”因为十分了解，而用不着细想。&&&&&C．细想也没有什么作用。&6．文章题目是“小爬虫的道理”，作者通过描写摔在书桌上的小爬虫，到底说明了什么道理？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
　　到医院看病，除了接触医生，还要接触护士，特别是住院治疗的时候，接触护士的时候更多了。医生给病人诊断病情，确定治疗方案，护士遵照医生的嘱咐给病人量体温、打针、吃药，包扎伤口，随时护理病人。护士以她们特有的爱心、微笑和科学的护理方法，帮助病人康复，被人们称为“白衣天使”。然而，大家可能不知道，以往在医院里是没有专门的护士这一职业的，大约150年前才设立了现代护理专业，培养专业护士，这一专业的创始人是南丁格尔。
　　南丁格尔是英国人，1820年出生于意大利，她家境富裕，受过良好的教育，她的父母希望她发展文学、音乐的才能，跻身上流社会，而她对此却兴致淡薄（　　）。她在日记中写道：“摆在我面前的道路有三条：一是成为文学家，二是结婚当主妇，三是当护士。”她不顾父母的反对，毅然选择了第三条道路。
　　克里米亚战争爆发，开始时，英军医疗条件非常恶劣，伤员死亡率高达42%。报纸披露了这一事实，国内哗然。南丁格尔主动申请担任伤员的护理工作，率领38名护士奔赴前线，独自开拓现代战地护理事业。对于一位女性而言，这是一个艰巨的挑战。因为当时英国舆论一直反对在医院，特别是在战地医院中有女护士出现。有一次，南丁格尔正在一边给伤员换药，一边安慰着他，伤员感动得流下了泪水。这时，有一位少校军官进来了，把南丁格尔叫了出去，带着满脸不屑的神情对她说：
　　“高贵的小姐，您还是回伦敦去吧!您就是把这些伤员护理好了，他们也不能上战场了。”
　　“为什么?”南丁格尔不解地问。
　　“您想一想，一个动不动就流眼泪的人，能冲锋陷阵吗?您和您的同伴把他们娇宠坏了!”
　　“不!”南丁格尔直视着少校的眼睛说，“在我的眼里，他们是人，是兄弟，他们受伤了，他们应该得到护理和安慰。”
　　少校还想说什么，南丁格尔表情严肃地说：“对不起，少校先生，我现在没有时间和你讨论这个问题。”说完，她转过身向病房走去。
　　南丁格尔建立了护士巡视制度，每天夜晚她总要提着风灯巡视病房，一夜间巡视的路程有7公里。每当她手持油灯走过长街，身影所到，士兵们以亲吻她的身影来表示自己的崇高敬意，并亲切地称她为“提灯女士”。
　　在南丁格尔的努力下，病房的条件大大改善，半年的时间里，伤员的死亡率下降至2.2%。许多伤员康复后，还不忘南丁格尔，他们把南丁格尔在医院的业绩编成诗歌，印成小册子。50年后，士兵们重逢时还在一起朗诵。与南丁格尔同时代的革命导师马克思，对南丁格尔的勇敢和献身精神十分感动和敬佩，写下两篇热情的通讯，分别刊载在德国的《新奥德报》和美国的《纽约论坛报》上。
　　南丁格尔创造的奇迹（　　）[震动　震撼　轰动]了全国，改变了英国朝野对护士的看法，护理工作从此受到了社会的重视。一时间，南丁格尔也成了英国传奇式的人物。她战后回国，被尊为民族英雄。但是她谦恭礼让，自束很严，婉拒了官方为她提供的物质待遇和一切招待盛会，立即投入到创立护士学校的紧张工作中。1860年，她用各界为表彰她的功勋而捐赠的一笔巨款创建了南丁格尔护士训练学校，这是世界上第一所正规的护士学校。在此之前，护理工作被视为下贱的职业。护士是由一些粗陋的老龄女人担任，她们不懂专业护理知识，缺乏爱心，愚昧、肮脏、粗野（　　），没有规章制度，连最基本的刷洗工工作也不尽职，那时的病房墙壁与地板上沾满血迹与污渍，病房内臭气难闻。针对这些情况，南丁格尔护士学校在课程设置、学员挑选、实习及成绩评审方面建立了严格的制度。
　　在30年间，学校培养了1000多名学员，优秀的毕业生均被欧、美、亚洲各国医院聘请去开办护士学校。南丁格尔开创了现代护理专业的伟大事业，这对整个人类是一项空前的贡献。随着受过训练的护士大量增加，护理事业得到迅速发展，国际上称为“南丁格尔时代”。
　　1857年以后，南丁格尔身体就一直不好，但她每天工作的时间经常超过20个小时。由于操劳过度，1901年她双目失明。但她仍然念念不忘护理专业，还在不断地接见来访者，宣传她的思想和主张。1910年，南丁格尔在睡眠中溘然长逝。遵照她的遗嘱，英国未举行国葬。但是世人为了（　　）[怀念　关怀　缅怀]这位现代护理事业的先驱者和现代护理教育的奠基人，把她的生日定为国际护士节，并设立南丁格尔奖，奖励那些在护理工作方面作出杰出（　　）贡献的人。
（1）从规定的词语中选择恰当的填在文中的括号里。
（2）在括号里写出加粗词语的反义词。
（3）结合文章内容，按要求填空。
①“对于一位女性而言，这是一个艰巨的挑战。”“艰巨的挑战”指的是_______________，说明_______________。
②文中的“奇迹”指的是_________________，说明__________________。
③______________被人们称为“白衣天使”。
④______________是现代护理专业的先驱者和现代护理教育的奠基人；“现代护理专业”是__________对人类一项_____________。
⑤_____________写了两篇通讯，热情赞扬_________________的精神。
（4）简要回答：护士节的来历。_______________________
（5）你佩服南丁格尔吗?为什么?
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