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认证考试自然辩证法概论思考题参考答案
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军争之难者,以迂为直,以患为利。故迂其途,而诱之以利,后人发,先人至,此知迂直之计也。(《军争篇第七》)【译文】　两军争夺过程中最难的地方,在于如何通过迂远之途达到直接的目的,化不利为有利。故意迂回绕道,并用小利引诱而迟滞敌人,这样就能做到比敌人后出动而先到达...
(本文共321字)
权威出处：
以迂为直，以患为利──四论《孙子兵法》的辩证思维王向清［提要］《孙子兵法》为什么主张在两军争胜时要采取“以迂为直，以患为利”的策略呢？怎样运用“以迂为直，以患为利”这一策略呢？这一策略体现了辩证思维的对立统一原理。这一策略对企业经营管理具有指导作用。拙文《践星防敌，主随客变》①探讨了《孙子兵法》辩证思维的灵活性原则在企业管理中的运用。本文试图沿着这一方向深入下去，探讨“以迂为直，以忠为利”②所蕴涵的辩证思维的对立统一原则及其对企业经营管理的指导意义。《孙子兵法》认为在两军对抗中，最困难的事情是与敌方争夺有利的制胜条件，而与敌方争夺有利的制胜条件最困难的地方在于“以迂为直，以．ｔ为利”。所谓“以迂为直，以患为利”就是指在与敌方争夺有利的制胜条件时，应通过迂远曲折的途径达到近直的目的，化不利因素为有利因素，以取得战役或战斗的胜利．“以迂为直，以患为利”命题的提出，表明《孙子兵法》看到了“迂”与“直”、“患”与“利”既相互对立，又相互...
(本文共3页)
权威出处：
《孙子兵法·军争篇》中云:“军争之难者，以迂为直，以患为利。故迂其途，而诱之以利，后人发，先人至，此知迂直之计者也。”大意是说赢得制胜先机之所以困难，就在于要把迂回弯曲的道路变为直道捷径，化不利因素为有利因素。所以设法使敌军的进军道路变得迂回弯曲，并以小利引诱敌人，这样就能做到我军虽后于敌人出动，却能先于敌军到达争夺要地，这才是真正懂得以迂为直计谋的将领。$$“以迂为直、以患为利”的作战思想，堪称兵法经典，它充分体现了对事物两面性的理性思考，以战略思维把握战争走势，正确处理局部利益和全局利益的关系，施小利引诱敌人上当，进而赢得先机，达到克敌制胜的目的。这一作战思想对于现代条件下武警部队执勤处突和反恐作战具有十分重要的意义。综观武警执勤、处突战例，其复杂性决定了具有绝对的优势并不一定就有绝对的胜算...
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传真：010-以迂为直，以患为利──四论《孙子兵法》的辩证思维--《湘潭大学学报(社会科学版)》1994年03期
以迂为直，以患为利──四论《孙子兵法》的辩证思维
【摘要】：《孙子兵法》为什么主张在两军争胜时要采取“以迂为直，以患为利”的策略呢？怎样运用“以迂为直，以患为利”这一策略呢？这一策略体现了辩证思维的对立统一原理。这一策略对企业经营管理具有指导作用。
【关键词】：
【分类号】：E892【正文快照】：
以迂为直，以患为利──四论《孙子兵法》的辩证思维王向清［提要］《孙子兵法》为什么主张在两军争胜时要采取“以迂为直，以患为利”的策略呢？怎样运用“以迂为直，以患为利”这一策略呢？这一策略体现了辩证思维的对立统一原理。这一策略对企业经营管理具有指导作用。拙
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　　2016年研究生考试已经结束，大家是不是急切的想知道解析呢？频道小编紧密关注2016考研真题及答案，并在考后第一为大家公布2016年解析：马克思主义基本原理选择题，建议您收藏本网站 (ctrl+D收藏即可)。更多请关注我们网站的更新!
　　2016年考研政治真题解析：马克思主义基本原理选择题
　　今年《马克思主义基本原理》部分的选择题比较简单，大多考的是再认再现。只有单选第3题需要稍加运算，多选题18题需要考生有一定的古文基础。下面简单的分析一下《马克思主义基本原理》部分试题的内容。
　　单选部分：第1题考察的知识点事物发展过程中的量变和质变的关系原理，要求我们做事情要坚持适度的原则。第2题考察的知识点是对自由和必然的两种状态的理解，我们只有坚持按照客观规律办事才能够达到自由的状态。第3题考察的知识点是剩余价值理论的计算题，求剩余价值率。剩余价值率的计算公式是：m&=m/v，m=120-100=20，v=10， m&=20/10=200%，易知选D。第4题考察的知识点是资本主义的发展趋势中垄断资本主义的形成与发展;垄断资本主义的发展以及金融垄断资本的发展的关键句，金融自由化与金融创新是金融垄断资本得以形成和壮大的重要条件考的是再认再现，易知选A。
　　多选部分：第17题考察的知识点是认识的本质及其发展规律以及事物的普遍联系与发展。可以用排除法排除错误的选项。第18题考察的知识点是物质运动与时间和空间中的时间一维性的理解。时间的一维性是指物质运动的持续性、顺序性，特点是一维性。&考察理解。第19题考察的知识点是资本主义的本质及规律以及资本主义经济制度的本质和资本主义的基本矛盾与经济危机。第20题考察的知识点是资本主义的发展及趋势和经济全球化及其后果。导致经济全球化迅猛发展的因素主要有：科学技术的进步和生产力的发展;跨国公司的发展为经济全球化提供了的企业形式;各国经济体制的变革，为国际资本的流动、国际贸易的扩大、国际生产的大规模进行提供了适宜的体制环境和政策条件。考察的是再认再现。第21题考察的知识点是社会主义的产生和发展。空想社会主义的产生、发展和局限性;未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源;看不到埋葬资本主义的力量;找不到通往理想社会的现实道路。
　　分析题部
　　将在9月份公布，频道将及时为大家提供2015考研政治大纲：马克思主义哲学原理，希望大家能收藏我们的网站，了解大纲的最新动向。
　　以下是2014年考研政治大纲：马克思主义哲学原理，大家可以参考一下。
　　(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
　　1.马克思主义的产生和发展
　　马克思主义的含义
　　马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源
　　马克思主义的创立
　　马克思主义在实践中的发展
　　2.马克思主义科学性与革命性的统一
　　马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想
　　(二)世界的物质性及其发展规律
　　1.物质世界和实践
　　哲学基本问题及其内容
　　唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学。马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革
　　马克思主义的物质观及其理论意义
　　意识的起源和本质
　　物质和运动，运动和静止，物质运动与空间
　　社会的物质性
　　世界的物质统一性
　　实践的本质含义、基本特征和基本形式
　　实践与人的存在
　　自然界和人类社会的分化与统一
　　人和自然的关系
　　社会生活的实践本质
　　2.事物的普遍联系与发展
　　联系的内涵和特点
　　事物普遍联系原理的方法论意义
　　发展的实质。发展与过程
　　唯物辩证法的实质和核心。矛盾及其同一性和斗争性。同一性和斗争性在事物发展中的作用。
　　矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。
　　矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系
　　矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义
　　矛盾分析方法
　　事物存在的质、量、度
　　事物发展的量变和质变及其辩证关系
　　事物发展过程中的肯定和否定
　　辩证否定观及其方法论意义;否定之否定规律原理的意义
　　唯物辩证法的基本范畴：原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、形式与内容及其方法论意义
　　客观辩证法与主观辩证法。唯物辩证法与认识方法和工作方法
　　辩证思维的主要方法：归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一,辩证思维方法与现代
　　频道为大家提供2015及解析：马克思主义基本原理概论(上)，以下是2014年全国硕士研究生入学考试政治大纲马克思主义基本原理概论(上)，大家可以参考一下。
　　马克思主义基本原理概论(上)
　　(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
　　1.马克思主义的产生和发展
　　马克思主义的含义。马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。马克思主义的创立。马克思主义在实践中的发展。
　　2.马克思主义科学性与革命性的统一
　　马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想。学习马克思主义理论的意义和方法。
　　(二)世界的物质性及其发展规律
　　1.物质世界和实践
　　世界观、方法论和哲学。哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学。马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革。
　　马克思主义的物质观及其理论意义。意识的起源和本质。物质和运动，运动和静止，物质运动与、空间。社会的物质性。世界物质统一性原理及其意义。
　　实践的本质含义、基本特征和基本形式。实践与人的存在。自然界和人类社会的分化和统一。人和自然的关系。社会生活的实践本质。
　　2.事物的普遍联系与发展
　　联系的内涵和特点。事物普遍联系原理的方法论意义。发展的实质。发展与过程。威武辩证法与科学发展观。
　　唯物辩证法的实质和核心。矛盾及其同一性和斗争性。同一性和斗争性在事物发展中的作用。
　　矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系。矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义。矛盾分析方法。
　　事物存在的质、量、度。事物发展的质变和量变及其辩证关系。事物发展过程中的肯定和否定。辩证否定观机器方法论意义。否定之否定规律原理的意义。
　　唯物辩证法的基本范畴：原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、形式与内容及其方法论意义。
　　客观辩证法与主观辩证法。唯物辩证法与认识方法和工作方法。
　　辩证思维的主要方法：归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一。辩证思维方法与现代科学思维方法。
　　3.客观规律性与主观能动性
　　规律及其客客观性，自然规律与社会规律的联系与区别。意识能动作用的表
　　频道将第一为大家提供2015年：马克思主义基本原理，希望大家喜欢。
　　小编提醒大家在2015年大纲出来前，可以先参考2014年考研政治大纲。以下是详细内容。
　　2014年考研政治大纲：马克思主义基本原理概论(上)
　　(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
　　1.马克思主义的产生和发展
　　马克思主义的含义。马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。马克思主义的创立。马克思主义在实践中的发展。
　　2.马克思主义科学性与革命性的统一
　　马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想。学习马克思主义理论的意义和方法。
　　(二)世界的物质性及其发展规律
　　1.物质世界和实践
　　世界观、方法论和哲学。哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学。马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革。
　　马克思主义的物质观及其理论意义。意识的起源和本质。物质和运动，运动和静止，物质运动与时间、空间。社会的物质性。世界物质统一性原理及其意义。
　　实践的本质含义、基本特征和基本形式。实践与人的存在。自然界和人类社会的分化和统一。人和自然的关系。社会生活的实践本质。
　　2.事物的普遍联系与发展
　　联系的内涵和特点。事物普遍联系原理的方法论意义。发展的实质。发展与过程。威武辩证法与科学发展观。
　　唯物辩证法的实质和核心。矛盾及其同一性和斗争性。同一性和斗争性在事物发展中的作用。
　　矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系。矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义。矛盾分析方法。
　　事物存在的质、量、度。事物发展的质变和量变及其辩证关系。事物发展过程中的肯定和否定。辩证否定观机器方法论意义。否定之否定规律原理的意义。
　　唯物辩证法的基本范畴：原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、形式与内容及其方法论意义。
　　客观辩证法与主观辩证法。唯物辩证法与认识方法和工作方法。
　　辩证思维的主要方法：归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一。辩证思维方法与现代科学思维方法。
　　3.客观规律性与主观能动性
　　规律及其客客观性，自然规律与社会规律
& & 马克思主义基本原理概论在课中属于基础学科，其体现了马克思主义基本原理的逻辑性的严谨。马克思原理如何复习呢?
　　在考研政治包含的五个部分中，马克思主义哲学原理是一个公认的难点。这部分的内容和政治其他部分相比更加注重理解基础上的记忆，一直是考研政治中的难点和重点，初级阶段重在掌握相应的方法。那么，马哲知识难点该如何制胜呢?
　　《孙子兵法》有云：&以迂为直，以患为利。故迂其途，而诱之以利，后人发，先人至。此知迂直之计者也。&&以迂为直&就是从其周围找到切入点，而不是单从本身入手，这是一种思维方法的突破。考研政治试题的认识亦是如此。其从试题设计上看，分为客观题和主观题两种形式。就其试题内容设计上，侧重于已考点、未考点和新增考点的均衡分布。
　　作为考查考生理论联系实际的应用分析能力的典型学科，其基本概念、原理、范畴及其之间的内在逻辑关系以至体系，均为命题者命制综合性较强的分析题提供了较好的素材，但不能否认其在客观题部分对基本知识点的考查。特别是就2014年考试而言，相对于2013年考纲中的新增记忆性考点将成为重点考查对象。对于这点，考生不要盲目听信一些泛泛而谈的指导性意见，而忽略对教材中相关知识点的识记。至于其考查的内容，考生可从2013年加以体会，在此不再赘言。本学科的选择题Ⅱ要求考生根据原理、概念对社会上的一些现象进行判断分析，侧重考查考生的综合理解能力。如近年来真题查马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观等。本学科的主观题考查呈现出以下趋势：
　　(1)就马克思主义哲学原理而言，试题设计呈现出&一题多点、一题多问&的趋势，着重考查两个以上的章节考点，呈现出本学科的综合性、灵活性的特点。具体而言，一是分别运用唯物辩证法、唯物史观的基本原理或者是综合两部分的原理来分析我国经济、社会或外交的重大问题。二是分析某些材料中所蕴含的辩证唯物主义认识论中的基本原理或是综合分析某个材料中所蕴含的唯物辩证法和辩证唯物主义认识论的基本原理。
　　(2)就政治经济学原理而言，其试题设计侧重考查商品经济的一般原理及资本主义社会与社会主义社会共同面对的经济问题、共同应遵循的经济原理或经济规律，如价值规律、社会总资本再生产理论。也就是这些原理一定与社会主义经
　　马克思主义基本原理概论在课中属于基础学科，其体现了马克思主义基本原理的逻辑性的严谨。在考研政治包含的五个部分中，马克思主义哲学原理是一个公认的难点。这部分的内容和政治其他部分相比更加注重理解基础上的记忆，一直是考研政治中的难点和重点，初级阶段重在掌握相应的方法。那么，马哲知识难点该如何应对，如何突破呢?
　　《孙子兵法》有云：&以迂为直，以患为利。故迂其途，而诱之以利，后人发，先人至。此知迂直之计者也。&&以迂为直&就是从其周围找到切入点，而不是单从本身入手，这是一种思维方法的突破。考研政治试题的认识亦是如此。其从试题设计上看，分为客观题和主观题两种形式。就其试题内容设计上，侧重于已考点、未考点和新增考点的均衡分布。
　　作为考查考生理论联系实际的应用分析能力的典型学科，其基本概念、原理、范畴及其之间的内在逻辑关系以至体系，均为命题者命制综合性较强的分析题提供了较好的素材，但不能否认其在客观题部分对基本知识点的考查。特别是就2014年考试而言，相对于2013年考纲中的新增记忆性考点将成为重点考查对象。对于这点，考生不要盲目听信一些泛泛而谈的指导性意见，而忽略对教材中相关知识点的识记。至于其考查的内容，考生可从2013年加以体会，在此不再赘言。本学科的选择题Ⅱ要求考生根据原理、概念对社会上的一些现象进行判断分析，侧重考查考生的综合理解能力。如近年来真题查马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观等。本学科的主观题考查呈现出以下趋势
　　(1)就马克思主义哲学原理而言，试题设计呈现出&一题多点、一题多问&的趋势，着重考查两个以上的章节考点，呈现出本学科的综合性、灵活性的特点。具体而言，一是分别运用唯物辩证法、唯物史观的基本原理或者是综合两部分的原理来分析我国经济、社会或外交的重大问题。二是分析某些材料中所蕴含的辩证唯物主义认识论中的基本原理或是综合分析某个材料中所蕴含的唯物辩证法和辩证唯物主义认识论的基本原理。
　　(2)就政治经济学原理而言，其试题设计侧重考查商品经济的一般原理及资本主义社会与社会主义社会共同面对的经济问题、共同应遵循的经济原理或经济规律，如价值规律、社会总资本再生产理论。也就是这些原理一定与社会主义经济建设衔接起来，都对社会主义经济建设同样具有指
　　最后三个月该怎么复习呢，频道为您支招。
　　(1)世界的统一性在于物质性原理;
　　(2)物质和意识的辩证关系原理;
　　(3)必然性和偶然性辩证关系原理;
　　(4)量变和质变的辩证关系原理;
　　(5)辩证的否定观;
　　(6)否定之否定规律;
　　(7)矛盾的同一性(统一性)和斗争性辩证关系原理;
　　(8)现象和本质的辩证关系原理;
　　(9)内因和外因的辩证关系原理;
　　(10)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理;
　　(11)事物矛盾变化发展的不平衡性原理，坚持&两点论&和&重点论&的统一;
　　(12)实践是认识的基础或实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点;
　　(13)社会存在和社会意识的辩证关系原理;
　　(14)生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系原理;
　　(15)人类社会的基本矛盾是社会发展的根本动力;
　　(16)生产力是社会发展的最终决定力量;(阶级社会的阶级斗争是直接动力。)
　　(17)社会规律和人的自觉活动的辩证关系原理;
　　(18)人民群众是历史的创造者，是历史的主体，是推动社会历史发展的决定性力量;
　　(19)社会发展的历史进程的原理(包括社会发展过程中的决定性与主体选择性的统一、社会发展过程的统一性和多样性的统一，社会发展过程的前进性和曲折性的统一);
　　(20)人的本质和人的价值原理。人的发展和社会发展辩证关系原理。
　　推荐链接：
& & 马克思主义基本原理着重考察在熟练掌握基本概念、范畴、理论的基础上，综合分析问题和解决问题的能力马克思主义基本原理这门课是整个政治理论的基础，它们的特点是理论的内涵小，外延大，考题最灵活。从的出题来看，这门课程考查的特点鲜明：基本概念，原理和范畴众多，理论联系现实紧密，突出考查学员的应用分析能力。
　　侧重基础知识点的考查
　　&哲学&和&政经&是整个马克思主义基本原理的基础，它们主要考两个问题：一是概念，二是观点，科学社会主义是马克思关于无产阶级利益和社会形态的阐述，考以下两个问题：一是基本观点，二是重要依据。这两点均将侧重于基础知识的考查。
　　考查考点与考点的相互联系
　　随着研究生入学统一考试改革的不断深入和对考生能力要求的不断提高，马克思主义基本原理的命题规律都已不再孤立的考查考点，而是考查考点与考点之间的内在联系，考查考生对同学科不同章节或不同学科的考点的综合运用能力。考生如果不能理解和掌握某考点与其它考点之间的内在联系，想及时准确地做出回答是非常困难的。
　　系统考查对引文、材料的系统分析
　　马克思主义基本原理的学科特点决定了在考查基本知识，基本理论的基础上，必将注重考查考生运用相关学科的基本立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。主要是&运用有关原理、观点或方法，比较和分析有关社会现象或实际问题&、&结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和有关理论问题和实际问题&。命题的通常做法是引用一段名言或材料，包括现实生活中的很多实例，要求考生对引文中的现象进行分析，体现了一个&活&字。
　　利用重大现实问题作为命题材料
　　近几年，政治的命题方向发生的最根本的变化，就是从以往的以理论考点为中心逐步转变为现在的以现实问题为中心来命题。现实性与灵活性是紧密相连的，都体现在对材料的理解和分析上，可以说，现实性包含在灵活性之中，但又有它自己的特点。对于马克思主义基本原理而言，在考查哲学与政治经济学基本知识点的命题中必将大量引用相关时政材料进行命题。
& & 为了辅助2014年度考生更好复习，针对马克思主义基本原理部分的命题规律进行分析，旨在提供最有效的复习方法。》》复习指导
　　马原理部分依旧由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义三部分构成，同学们最关心的就是对于马克思主义基本原理部分该如何复习，在今后的复习中如何根据其特点展开，今天，芦老师来给大家提几点建议。
　　一、概念要准确，切忌含混不清
　　学习马克思主义原理，首先要准确地掌握它的基本概念，切忌在概念上模棱两可、含混不清、界限不明。例如，我们把哲学定义为&世界观的理论体系&或 &系统化、理论化的世界观&，而不是定义为世界观。因为人人都有世界观，不管他自己是否意识到了，但并非每个人的世界观都形成了理论体系，都是系统化、理论化的。只有形成了理论体系的世界观或系统化、理论化的世界观才是哲学，并非一切世界观都是哲学。在掌握哲学这个概念时，既要注意哲学与世界观的联系，又要注意哲学与世界观的区别，不要把哲学与世界观相混淆。
　　再如，我们把经济基础定义为&一个社会中占统治地位的生产关系各个方面的总和&，而不是定义为&生产关系的总和&。因为&占统治地位的生产关系各个方面的总和&与&生产关系的总和&所包含的内容是不同的。在任何一个社会形态中，都不只存在一种生产关系，而是既有占统治地位的生产关系，又有各种不占统治地位的生产关系，如旧生产关系的残余和新生产关系的萌芽等。&生产关系的总和&包括了所有这些生产关系，内容十分宽泛，而&占统治地位的生产关系各个方面的总和&，仅指占统治地位的生产关系的三个方面，即生产资料所有制形式、各种不同的社会集团在生产中的地位及其相互关系、产品的分配方式的总和。在掌握经济基础这个概念时，切不可将&占统治地位的生产关系各个方面的总和&与&生产关系的总和&相混淆。
　　二、观点要全面，切忌片面性
　　世界上的一切事物和现象都不是孤立存在的，而是相互依赖、相互联系的。
频道13年07月04日收集整理关于《2013马原部分各章节变化详解》文章的内容，希望对您有所帮助！
　　2013年考研政治大纲已经下发，下面为各位考生归纳大纲变化。我们先来看马克思主义基本原理这一基础学科的大纲变化：总的来说，新大纲中马原的重要性增加，因为2013年马原部分的分值比例从12年的22%上升到24%；具体老说，马原理部分除科学社会主义，即第一、七、八章外，其他章节的知识点表述各有不同程度变化。具体如下：
第一章没有变化。
第二章：增加&客观辩证法与主观辩证法&一个考点；将&唯物辩证法与认识方法和工作方法的一致性&修改为&唯物辩证法与认识方法和工作方法&，该考点连续两年被修改，但之前的修改没有进行考察。
第三章：增加&自由与必然&一个考点；将&两条根本对立的认识路线&修改为&唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立&；将&辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的原则区别&修改为&辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的区别&；将&认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界的辩证统一&修改为&认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界&。
第四章：将&社会存在和社会意识的内涵及其作用&修改为&社会存在和社会意识的构成及作用&；将&阶级斗争的含义和作用&修改为&阶级斗争的作用&。
第五章：删除&商品价值量的决定&和&资本主义民主与法制、政权组织形式、选举制度、政党制度&两个考点。将&剩余价值的含义&修改为&剩余价值的实质&；将&绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产&修改为&绝对剩余价值和相对剩余价值&；将&资本主义国家意识形态的产生和确立。资本主义国家意识形态的本质&
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