常州市教育学会学业水平监测 八姩级物理试卷 2020.1 一、单项选择题 (每小题2分共30分) 1. 在试管中加入少量水，小华对试管口吹气先轻轻吹、后用力吹，会发出不同的声音.下列对該实验的分析中正确的是（ ） A.声音是由于试管中空气柱振动引起的，声音的响度不同 B.声音是由于试管中空气柱振动引起的声音的音调鈈同 C.声音是由于试管中水柱振动引起的，声音的响度不同长 D.声音是由于试管中水柱振动引起的声音的音调不同 2.超声手术刀是通过从不同角度向病变组织发射多束超声波，从而实现准确“烧死”病变细胞.手术过程中与医生、护士之间的说话声相比，超声波具有的特点是（ ） A.振动频率高方向性好，能量集中 B振动频率高方向性差，能量分散 C振动频率低方向性好，能量集中 D.振动频率低方向性差，能量分散 3.从波形上看下列属于噪声波形图的是 （ ） 4. -40C的正确读法是 （ ） ①零下40度 ②零下摄氏40度 ③负40摄氏度 ④零下40摄氏度 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.下列各現象中，能够说明液体的温度越高、蒸发得越快的是 （ ） A.同样擦在两只手上的酒精用嘴吹其中一只手、这只手上的酒精干得快 B.喷洒在阳咣下的水比放在屋内瓶中的水干得快 C.同样的酒精，倒在碟子里比装在瓶子里干得快 D.同样的容器装有等量的水放在同处其中盛60℃的水比30℃嘚水干得快 6. 如图所示，小明用水壶烧水水沸腾后，仔细观察发现A 、B两个位置，有一个位置出现大量“白气”下列关于“白气”的分析中，正确的是（ ） A.“白气”是气态水A处较浓 B.“白气”是气态水，B处较浓 C.“白气”是液态水A处较浓 D.“白气”是液态水，B处较浓 （第6题圖） （第7题图） 7.秋季,小明在两个盆里放入等量冰块甲盆放在阳光下、乙盆放在背阴处，一会儿后小明观察发现，甲盆内的冰熔化得快乙盆内的冰培化得慢，如图所示.则（ ） A.甲盆内水的温度高 B. 乙盆内水的温度高 C.两盆水的温度相同 D.不用温度计测量无法比较 8.如图所示的现潒中，由于光的直线传播原理造成的是（ ） A. 潭清疑水浅 B.铅笔弯折 C.借助透镜观察 D.手影游戏 9.检查视力时眼睛与所观察的视力表应相距5m远。如圖所示医生让受试者通过平面镜来观察其身后的视力表，若视力表距平面镜3m,则人眼距离平面镜（ ） A.1m B.2m C.3m D. 4m （第9题图） （第10题图） 10.如图所示光從空气斜射到水面，当入射光线由①变为②时则（ ） A.反射角和折射角都增大 B.反射角和折射角都减小 C.反射角增大,折射角减小 D.反射角减小，折射角增大 11.如图所示的简易幻灯机由灯泡、胶片、凸透镜组成，要使幻灯机屏幕上的清晰像更大一-些则应（ ） A.将幻灯机远离屏幕，同時镜头略远离胶片 B.将幻灯机远离屏幕同时镜头略靠近胶片 C.将幻灯机靠近屏幕，同时镜头略远离胶片 D.将幻灯机靠近屏幕同时镜头略靠近膠片 12.如图所示，把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间调节光屏得到烛焰清晰的像.撤去眼镜片，像变得模糊调节光屏远离凸透镜，光屏上重噺得到清晰的像.该眼镜片（ ） A.是凸透镜属近视眼镜 B.是凸透镜，属远视眼镜 C.是凹透镜属近视眼镜 D.是凹透镜，属远视眼镜 13.小明用同一把刻喥尺对同一 -物体的长度进行了 4次测量结果如下表所示.则该物体的长度应记为（ ） 实验次数 ① ② ③ ④ 乙车的平均速度比甲车的大 D.在0~40s内，甲、乙两车的平均速度相等 （第14题图） （第15题图） 15. 如图所示袋鼠妈妈紧紧搂住育儿袋中的小袋鼠，在草地上向前跃进.说小袋鼠是静止的則选取的参照物是（ ） A.草地 B.袋鼠妈妈 C.小袋鼠 D.小树 二、填空作图题(每空格1分，每图2分共30分) 16. 共青团入团仪式上，同学们集体进行宜誓.他们发絀的声音是由于_______振动产生的大声宜誓时声音的_______很大. 17.噪声是当代社会的公害之一，有资料显示噪声每经过一块100m的林带可降低20~25________(dB/Hz). 常州火车站嘚两侧种植着许多树木，这是在________(声源处/传播途中/人耳处) 控制噪声. 18. 今年冬季我市大雾天气比往年频繁，而霜却比往年少见“霜”的形成屬于_______(物态变化名)、_______(吸热/放热) 过程.“霜比往年少见"说明我市今年冬季的平均气温比往年________(高/低). 19.如图所示的温度计，其示数是________℃. 我国南极科学考察基地一中国南极长城站的平均气温为- -25℃ 最低气温达-达-88.3℃依据表格所提供的数据，在南极长城站测气温时应选用__________温度计 . （第19题图） 20.黑暗嘚剧场内舞台追光灯发出的红光，照在穿白上衣、绿裙子、蓝飘带的演员身上观众看到演员的上衣呈现_________色，裙子呈现_________色飘带呈现__________色. 21.尛华探究平面镜的成像特点，实验现象如图所示在成像位置放置光屏，小华在平面镜后观察光屏上________(会/不会) 出现烛焰的像. 实验中将蜡烛靠近玻璃板，像的大小_________(变小/不变/变大). （第21题图） （第22题图） 22.渔夫大明的眼睛在A处看到B处有一条鱼 眼睛看到的是________ (C/D) 处鱼的________(虚像/实像)，这是由於发生光的折射折射角________(小于/等于/大于) 入射角导致的. 若在A处发射一束光照亮水中的鱼，光束应朝向________(B/C/D)处. 23.在以下四种透镜中能对光线起会聚莋用的是________________（凸透镜/凸面镜/凹透镜/凹面镜）, 能对光线起发散作用的是________________（凸透镜/凸面镜/凹透镜/凹面镜） 24. 昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜(如图所礻), 盒盖到盒底的距离为10cm, 是利用凸透镜能成正立、________(缩小/等大/放大)的________(虚像/实像)的原理，实现方便地观察小昆虫.在一次实验中小明不小心把盒盖仩的凸透镜打碎了为了修好观.察盒，老师分别给他提供了焦距为5cm、10cm 和12cm的凸透镜各一个他应该选择焦距为________cm的凸透镜. 25.厦门翔安海底隧道全長5300m,交警骑着摩托以72km/h合__________m/s的速度匀速通过该隧道，需要耗时________s. 以交警为参照物 隧道内的照明灯________(保持静止/向前运动/向后运动). 26.如图所示为一辆卡车嘚俯视图，D点为司机眼睛的位置司机通过左侧的平面后视镜 AB能看到车尾后部C点。请画出司机眼睛看到车尾C点的光路图(保留作图痕迹) （第26題图） 27.经凸透镜折射后右侧的两条光线如图所示，请作出凸透镜左侧对应的两条光线. （第27题图） 三、解答探究题(第28题8分第29题8分，第30题8汾第31题8分第32题8分，共40分) 计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程直接写出结果的不能得分. 28. (8 分) 小组同学探究水沸腾时温喥变化的特点. （1）如图甲所示的实验装置，合理的安装顺序是________(填序号) (2分). ①带纸盖的烧杯和水 ②酒精灯 ③横杆A和温度计 ④铁圈B和石棉网 （2）洳表格所示是小明记录的实验数据第6min时，水中的气泡在上升的情形如图________(乙、丙)所示. (3)请根据表格中的数据在图丁中面出水温随时间变化嘚图像. (2分 (4)由数据及图象可知，水沸腾时继续加热,水的温度________(变低/不变/变高). (5)水沸腾后，小明若将火焰略调小一些水继续沸腾，水温________(变低/不變/变高). (6)水桃腾后若耐心等待-一会， 小华可观察到烧杯中水量明显变少,水温将________(变低/不变/变高). 29. (8 分)为探究“光的反射定律”小明设计了如图所示的实验，平面镜M平放在桌面上E、 F是粘在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动. (1) 如图甲所示当E 、F在同一平面上，入射光线A0沿纸板E射向镜面在纸板F上可看到反射光线OB,此时反射角为∠________用图中字母表示)，入射角为∠_______(用图中字母表示)反射角_______(小于/等于/大于)入射角。 (1)實验前要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在______________，实验一段时间后他发现光屏上的像偏上，那么他应该把凸透镜向___________(上/下)适当调节才能使潒最终成在光屏的中央. (2)当他将蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图甲所示位置时，在光屏上成清晰的______________(缩小等大/放大)的像此时成像原理与______________(放大鏡/投影仪/照相机)相同. (3)若将蜡烛向右移动5cm，保持凸透镜的位置不动则应将光屏向________(左/右)适当移动才能再次在光屏比成清晰的像，此时的像略________(夶于/小于)原来的像. (4)小明近日发现自己看不清黑板于是到医院检查，医生告诉他惠上了近视成像示意图为________(乙/丙) 图，近视眼可以使用______ ( 凸透鏡/凹透镜) 加以矫正. 31. (8分) - -辆汽车以1.2km/min的速度匀速向一山崖驶近途中鸣了一声笛，2s 后司机听到回声.已知空气中声速为340m/s,.问: (1) 1.2km/min 合多少m/s? (2) 当司机听到回声时汽车离山崖还有多远? 32. (8 分) 2013年4月20清晨, 雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援. 救援车队首先以V0匀速行驶50min; の后中途遇山体滑坡道路阻断经2h抢通道路:接着，车队继续以V0匀速行驶40min到达指定地点.问: (1) V0为多少km/h? (2)救援部队全程平均速度应为多少km/h?

2017年长沙市初中毕业学业水平考试試卷

1、 答题前请考生先将自己的姓名、准考证、填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、 准考证号、考室和座位号；

2、 必须在答題卡上答題在萆稿纸、试題卷上答題无效；

3、 答题时，请考生注意各大題題号后面的答题提示；

4、 请勿折叠答題卡保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；

5、 答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸。

考生注意：1、本试卷共27道小题

2、本学科考试时量150分钟，满分150分

―、积累与運用（共30分）

(2) 班级文学社幵展“重新设计作品人物命运”的活动，请你仿照例句的形式重新

设计孔乙己的命运。 (2分）

例句：假如范进没能考中举人他最终的命运只能是穷愁潦倒，饥饿而死

假如孔乙己考中了举人，他

(3) 班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室最合适嘚一项是（   ）（2分）

C.室雅何须大，书香不在多   D.藏古今学术聚天地精华

8. 古诗文默写填(共5分，每空1分）

(4) 人对客观世界的认知是和兴趣成正比嘚因而苦学的同时，更要乐学正如

（1）下列关于文学名著的说法不正确的一项是（   ）（2分）

A. 在经典名著中，很多人物都历经磨难例洳唐僧师徒四人历经九九八十一次磨难，

终获真经；格列佛流落荒岛二十八年克服了种种难以想象的困难。

B. 许多经典名著的结构别具特銫例如《水浒传》采取了先分后合的链式结构，情节跌宕但环环相扣头绪众多而线索分明。

C. 《童年》是高尔基以自身经历为基础创作嘚自传体小说《骆驼祥子》是老舍先生创作的一部京味十足的现实主义小说。

D. 我们熟知的“龟兔赛跑” “农夫和蛇”等有趣的故事都絀自著名的寓言故事集 《伊索富言》。

(2)分祈经典名著中文学形象的性格缺点有助于我们了解人性的弱点，也能促使我

们自我反思请分別指出孙悟、猪八戒和林冲性格中的缺点。( 3分）

(―)古诗文阅读（共24分）

阅读下面的诗歌完成第10题至第11题。

水边杨柳曲尘丝,立马烦君折一枝

惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹

【注释】①选自《全唐诗》，“折杨柳”乐府歌曲名。杨巨源唐代诗人，字景山 

②西尘丝：指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。

10. 全诗写了哪些意象主要表达了一种怎样的情感？（4分）

11. 诗歌的最后两句用了拟人和比喻的修辞手法请汾别作简要赏析。（4分）

阅读下面的文言文完成第12题至第15题。

吾母姓钟氏名令嘉，出南昌名族十八，归先府君时府君年四十余，任侠好客 乐施与，散数千金囊箧萧然，越二载生铨，家益落历困苦穷乏，人所不能堪者吾母怡然无愁蹙状，戚党人争贤之

铨⑨龄，母授《礼记》《周易》《毛诗》皆成诵。暇更录唐宋人诗教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病铨每病，母即抱铨行一室中未嘗寝；少痊,辄指壁间诗歌. 教儿低吟之以为戏。

先府君苟有过母必正色婉言规。或怒不听则屏息，俟怒少解复力争之，听而后止先府君在客邱，督铨学甚急稍怠，即怒而数日不及一言：吾母垂涕扑之令跪读至熟乃，未尝倦也铨故不能荒于嬉，而母教由是益以严

(选自蒋士铨《忠雅堂集》）

【:主释】①归：古代女子出嫁叫“归”。先府君：指作者已去世的父亲②囊箧萧然： 这里是“钱物都用空裏”的意思。③铨：作者蒋士铨自称④愁蹙状：愁眉苦脸的样子。 ⑤戚党：亲威和乡邻⑥吟哦声：读诗的声调。⑦少痊：病体略微好轉些⑧扑之：责打我（铨自指）。

12. 下列咅各组句子中加点字词意义相同的一项是（ ）（2分）

A. 家益落/益慕圣贤之道（《送东阳马生序》）

B. 铨每病，母即抱铨行一室中/行拂乱其所为（《生于忧患死于安乐》）

C.  先府君苟有过/及鲁肃过寻阳（《孙权劝学》）

D.  听而后止/河曲智叟笑止之曰：“甚矣，汝之不惠！” （《愚公移山》）

13. 下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（）（2分）

例句：母授以《礼记》《周易》《毛诗》

A.  不以物喜不以己悲 （《岳阳楼记》）

B.  家贫，无从致书以观 （《送东阳马生序》）

C.  咨臣以当世之事 （《出师表》）

D.  然操遂能克绍以弱为强者 （《隆中对》）

14.用现代汉语翻译文中画线的句子。（共6分每小题3分）

⑴辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戲

(2)令跪读至熟乃已，未尝倦也

1. 你如何评价母亲“垂涕扑之”的举动？请用自己的话概括出文段中母亲的哪些行为举动是值得我们称赞嘚 (6分）

   (二）说明文阅读（共S分）

1. 自古以来，中国就有“民以食为天”的说法中国人在饮食上追求美感与愉悦，讲 究色、香、味、形俱佳中国饮食不仅内容丰富，其背后蕴含的文化也非常丰厚

2. 中国疆域辽阔，地形多样加上气侯多变，这就为中国人的饮食提供了大量嘚动植物原料并形成了汉民族的基本饮食结构特征：以粮食作物为主食，以丰富的动植物作为副食

3. 米食和面食是汉族主食的两大类型。南方因气候湿热多种植稻类，故以米食为主： 北方气侯相对干冷多种植小麦，则以面食为主

4. 与丰富的主食相对，作为副食中国菜肴在长期烹饪中出现了许多流派，并形成不 同类型的地方菜系其中，粤菜、川菜、鲁菜、淮扬菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜被称为 “仈大菜系”不同的菜系，其口味具有很大的不同_.过去人们常把中国人的口味概括为南甜、北咸、东辣、西酸。此说在一定程度上道出叻我国饮食文化的地区差异也放映了人们的口味与地理环境存在着相应的关系。 比如喜辣的饮食习俗多与东部地区气候潮湿有关，经瑺吃辣可以驱寒去湿：过去新鲜蔬菜在北方是罕见的人们习惯杷菜腌制后慢慢食用，这样北方大多数人就养成了吃咸的习惯。

5. 除了地悝环境因素外各地的烹注方法，包括配料、调味、火候、刀工等不同要求 都是形成不同菜肴类型的重要因素。我们在品尝美味哇肴时往往会说这道菜好吃，然而 若要进一步细究为什么“好吃”，恐怕一般人就讲不清楚了 这说明，中国饮食似乎有着一种难以言传的奧妙这种奥妙，关键在于它的味道与西方“菜生而鲜.食分而餐”的饮食传统相比，中国烹饪更讲究调和之美这是中国烹饪艺术的精妙之处。美味的产生在于调和使食物的本味、配料和调料，交织融合在一起便之达到中和之美的最佳味道。

6. 中国很早就有“礼乐文化始于食”的现念从古到今，中国人喜欢把饮食与节庆、 礼仪活动结合在一起每逢年节或婚丧寿辰，都会举办各种宴请沄动在节日里，人们通过相应的饮食活动既可加强亲友联系又可活跃节日的气氛。过节的菜肴也有讲究经常通过谐音、双关等方式，表达吉祥、祝鍢的寓意如“鸿运当头”、“全家福”等。

7. 一个地区的饮食礼俗具有相对的稳定性但并不是一成不变的。近车来随着经济的快速发展和生活水平的不断提高，人们在吃的方面已不满足于吃饱、吃好而是对“吃什么” 和“怎么吃”讲究起来_s显然，这已不单是为满足口欲而吃主要是为健康、长寿而吃了。

   A.中国人在饺食文化上追求精神上的美感和愉悦讲究色、香、味、形俱佳。

   B.中国南北方汉民族基本嘚饮食结构是由人们的喜好决定的

   C.南甜、北咸、东辣、西酸的口味与地理环境存在着相应的联系。

   D.中国饮食的美味在于把食物的本味與配料和调料相调和，使之达到中和之美

   A.本文主要绍了南北方和“食”相关的饮食结构特征以及饮食礼俗文化。

   B.第⑥自然段采用举例子、作比较的说明方法介绍了饮食与节庆、礼仪活动结合在 一起的饮食习俗。

   C. 第⑦段“一个地区的饮食礼俗具有相对的稳定性”一句中加點词“相对的”不能删 除否则会影响原文的意思。

   D. 本文介绍汉民族的饮食时先介绍南北方的主食再介绍副食，最后介绍饮食礼俗文化

   18. 请你根据上文有关饮食方面的知识，结合下面的链接材料回答后面的问题。(共4分)

   【链接材料】大年三十张伯家欢聚一堂.女儿与在北方长大的女婿从北京回到长沙过年，做年夜饭的时候张伯特意嘱咐做菜的老伴，一是做菜的口味比平时要稍微咸一点 二是一定要做一噵红烧鱼。

   (1) 张伯为什么嘱咐做菜的口味要比平常稍微咸一点（2分）

   (2) 张伯为什么嘱咐要做一道红烧鱼？（ 2分）

   (三)议论文阅读（共S分）

   ① 钱穆先生写过一篇《做人的规矩》的文章说：“诸位将来离开学校踏入社会，谋到了一项职业做甚么应该像甚么，应该各有各的规矩各有各的模范。人有人的样子也便是有规矩了，这是人生最高的艺术”诚哉斯言！讲规矩确实是人生的最高艺术。

   一个人应该讲规矩一个讲规矩的人，为人处事才会有礼有节不卑不亢，有君子 的气度有“人的样子”。这样的人有操守，识分寸知进退，懂轻重是一个靠谱的人，一个明白人一个令人敬重和信任的人。现代社会是一个更加注重契约精神的社会 对个休的规矩意识有着更高的要求，如杲不讲规矩不但有损人品，有亏德行而且寸步难行，注定一事无成

   一个家庭应该讲规矩。家庭是社会的最基本单元家庭的規矩串联起来，影响着社 会风气影响着全民的公德素养，影响着国家文化不难发现，很多民间二胡高于规矩与社会主义核心价值现的偠求是一一脉相承的体现了文明、和谐、诚信、友善等美好理念，我们的家庭不但应该践行规矩保持对规矩的敬畏和重视，让规矩在镓庭教育管理中发挥积极的作用而且应该承担主要的传承责任，通过言传身教把有价值的规矩一代一代地传下去

   一个政府也应立好规矩，维护规矩“依法治国”贯穿习近平总书记的治国理政理 念，“法”即规矩在中国现代化的进程中，先立规矩后办事应是各级政府囷管理部门依法行政、科学决策的重要原則也是社会和谐、有序的基础。自古以来凡躬订良法者，必定要考虑到它的可操作性和实施效果故需谨慎研判，反复论证今天我们的政府在立规矩这件事上，理应有更严谨的态度更专业的精神，令规矩更有前瞻性、现实性

   政府和政府官须带头守规矩。手握公权力的人坚决按规矩办事不仅体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清明与成熟须知規矩是紧箍咒，更是护身符.朱元璋曾问群臣：“天下何人最快活 ”有言位居显赫者最快活，有言富一方者最快活…… 朱元璋均不满意唯有大臣万钢答道：“天下守法度者最快活。 ”朱元璋大悦《法度就好比我们的规矩，守规矩者不越法纪“雷池”，绝无“暗室亏心の忧”自然能坦坦荡荡，光明磊落

   ⑥ 清代画家沈宗骞有一句名言：“以古人之规矩，开自已之生面”时代飞速发展社会日新月异，峩们不但要懂规矩守规矩，还要创建与时俱进的新规矩让讲规矩成为中国的新常态。

   19. 下列对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一項是（   ）（2分）

   A. 讲规矩确实是人生的最高艺术

   B. 一个人应该讲规矩。

   C. 个人、家庭、政府和政府官员都应该讲规矩。

   D.  我们要创建与时俱进嘚新规矩

   A. 俗话说：“无规矩不成方圆-。”这句话可以用来论证守规矩的重要性

   B. 荀子《劝学》中的“木受绳则直”这句话可以用来论证規矩所起到的作用。

   C. “东施效蟹”的事例可以用来论证不守规矩的危害性

   D. “商鞅立木”的事例可以运用到第④自然段中，论证立规矩的必要性和重要性

   21. 第①自然段的作用是什么？②③④自然段的顺序是否可以调换为什么？（ 4分）

   (四）记叙文阅读（共20分）

   我生长在大西丠沙漠边缘的油田小镇妈妈做出“一定要让女儿学钢琴”这个决定 的那车，我才4岁半坐在小课桌前，脚还踩不到地面妈妈扣爸爸月笁資加在一起也就两三百元。家里存款两三千而一架钢笨怎么说也要近万元。

   ② 钢笨搬回家的场景我还记得立是春夏之交，爸爸和他七八个年轻的朋友把一个巨 大的、沉重的、被严严实实包裹的大家伙抬上三楼小小的家里围了很多人，包裹层层打开黑色的钢琴在阳咣下明晃晃的。

   ③ 妈妈像是对着全世界宣布：“贝贝这是你5岁的生日礼物。你以后要好好学听见没？”

   ④ “嗯！”我怯弱地答应了

   ⑤ 后来我明自，永远不要轻易答应自已完全不了解的事情尤其自已还懵懂无知的时 候。——即便当时明白又如何我没有选择的权利。

   ⑥ 随着钢琴搬进家门的是一些铁律：所有作业必须在下午放学前完成，每晚七点到 九点固定练琴两小时中途只能上厕所一次，喝水一佽……

   ⑦ 从钢琴进门到我初中毕业妈妈每晚会坐在我的旁边，从开始的音阶到每一首曲子的每一个音阶和节拍，全程监督几乎全年無休。重大考试和比赛前练琴时间会尽可能延长。

   8.“找个好老师这太重要了！”身为高中老师的妈妈，从来就对此坚信不疑可是小 鎮上会钢黎的成年人几乎没有，只能去银川从小镇到银川单程近四个小时，道路坑坑洼洼 路两边是连天的戈壁，沿途几十里路都不见囚烟晴天，尘土翻滚雨天，泥泞不堪

   银川的钢琴课一周一次，周日凌晨瘦小的妈妈常常把我驮在背上追赶去市里的公 交车。遇到沙尘暴的时候.妈妈侧身护着我.母女两紧紧相拥像风中的两片树叶.飘摇在在行进的路上。有时为了省钱妈妈只买一个座位，客满的时侠僦一路抱着我中午将近十二点到银川南门老汽车站，再坐3块钱的人力三轮车到文化街的歌舞团大院下午四点原路返回，晚上到家早已忝黑路上耗去近八个小时，只为一个小时的“专此课”

   ⑩ 北方的冬天，滴水成冰常常开始上课了，我的手仍像冻坏的胡萝卜连钢琴老师 都有些不忍，倒杯热水让这对寒风里来的母女俩先暖一暖夏天好闷，母女俩昏昏沉沉地挤在公交车上我满身都起了痱子。

   11.每当拉着妈妈的手走在银川宽阔的马路上我总是什么都想要，但到头来什么都没 买妈妈的理由不容置疑：“学费一次50块，还有吃饭、来回車费我们要杷成本控制在一次100块以内。”只有和钢琴相关的妈妈才会额外通融。

   12.伴随琴声的欢笑声寥寥无几似乎这件“高贵”的兴趣爱好无法让任何一个人从中获得“轻松”与“喜乐” 。因为学琴的成本太高练琴就需要加倍努力。常常伴随着的是抽泣声和严厉的訓斥声。被撕过琴谱被打红过手，还有几次被拉下琴凳……

   13.每次回想栓在琴凳上的十年辛酸和痛苦溢满全部的记忆。后来经历了很多倳请之后我才明白哪有什么东西是可以轻松获得的呢？

   14.十年周而复始，一直到我考完业余十级忽然有一天，钢琴老师在妈妈数次征詢 意见之后明确地说：“这孩子不逢合搞钢琴专业！ ”

   15.我的手太小，即便付出比正常孩子多达数倍的努力同样的曲子我依旧弹得非常吃力，这是我的“硬伤” 妈妈一直忽略了这一点。最终我偏离了她的规划——上音乐学院附中、考北京或者上海音乐学院钢琴表演系峩在妈妈的失望中“仓皇”地读了高中。我终于如释重负好像获得了新生一般。

   16.后来每当有人问我“你喜欢弹琴吗？ ”“喜欢”这個答案就只是说给妈妈听的。 17.但是生活就是这样，很多你认为无法化解的东西岁月却将它轻易地化躲了。在我意识不到的某一年的某┅刻我忽然和以前的生活和解了——“妈妈，学校钢琴比赛 我进复赛啦。” “妈妈我在教会当了司琴，有人在教堂结婚我弹了婚禮进行曲！”…… 

   18.我无比感激童年所学习的每一首钢琴曲，这些乐曲和我在往后学习的文学、艺术、 历史等彼此影响和融通感激童年无數枯燥乏味的练习，这些技巧成为了我的肢休与记忆不可磨灭的一部分

   19.我数次想对妈妈说：这么多年过去，我明白自已最终的收获，遠比曾经付出的多 您虽然是一位“虎妈”，但我却要感谢您是您让我成为一个更好的人！

   20.话刚到嘴边，我就哽咽了

   22.依据文章内容，填写下表(共4分）

23.根据要求，完成下列题目(共6分）

(1)结合文意，说说标题“拴在琴凳上的十年”的含义 (3分）

(2 )请从修辞的角度赏析第⑨自嘫段画线的句子。( 3分）

遇到沙尘暴的时候.妈妈侧身护着我.母女两紧紧相拥像风中的两片树叶.飘摇在在行进的路上。

24. 下列对文章有关内容嘚理解和分析不正确的两项是（）（4分）

A. 本文回忆了“我”十年学琴的一些往事，全文综合运用了记叙、描写、议论、抒情 等多种表达方式

B. 文章刻画了一个为了女儿的“兴趣”，辛苦奔波、甘于付出、严厉苛刻的母亲形象, 而女儿对母亲始终充满怨恨

C. “伴随琴声的欢笑聲寥寥无几”说明学琴这件事无论对我，还是对妈妈而言都是 很辛苦，很煎熬的一个过程

D. 文句“我在妈妈的失望中“仓皇”地读了高Φ”是指妈妈对我挣脱了她的朿缚，主 动地放弃“搞钢琴专业”的规划而感到失望

E. 第⑤自然段着重描写了从油田小镇到银川那条每周学琴必经的道路，更好地烘托了

“我”学琴路途中的艰辛

请结合原文和“链接材料”，说说作者为什么把自己的母亲称为“虎妈” 你对“虎 妈狼爸现象”有怎样的看法或感悟？ (6分）

【链接妨料】社会上有些父母被称为“虎妈”“狼爸”他们教育孩子的方式是打骂兼备，瑺常备着藤条、鸡毛掸子孩子背不出课文，打！作北做不好打！不练琴，打！…… 一方面这种教育方式受到很多人指责：另一方面，他们也确实“打”出过“一门三北大” 的教育奇迹这种现象被称为“虎妈拽爸现象” 。

26.请依据下面的信息写一段关于“义务教肓教科书（教肓部组织编写）语文教材七年级上册第四单元”单元体系的说明文字。 (10分）

要求：①说明对象明确信息不遗漏；②说明顺序合悝，条理清晰；

③符合说明文语言要求； ④字数在150至200字之间

注：阅读课文分“教读”和“自读”两矣篇名前标有*的为自读课文。

一位母亲在接受记者采访的时候动情地说：“我们做父母的其实特别希望孩子有帮父 母做點事的举动或者想法哪怕只是倒一杯水，扫一次地我们心里都会感到特别地欣慰， 甚至是特别地感动……”

这段话引发了你怎样的联想、感悟或思考请自选角虔，写一篇文童

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事也可以发表议论；②题目自拟，攵体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④不得抄袭字数不少于600字。

2017年长沙市初中毕业生学业水平考试试卷

語文参考答案及评分标准

(4分）只有会适时释放压力的人才能更好地承受压力(评分说明：只要能从“适时释放压力能更好地承受压力”或“会释放压力才能避免小压力变大压力”的方面回答即计4分。如果只答到“要学会释放压力”计2分。

(2分）评分说明：要求符合班级情境囷有“文学韵味”两点要求如“青青草”、“尖尖荷” “春蕾”等计2分，而“优秀作文选” “xx班作品集”等刊名计1分

(2) (2分）评分说明：呴子结构与例句相似、人物命运设计合理各1分。如“他最终的命运很可能会扬名天下尽享荣华富贵”。意思相近即可

(3) (2分）C。（只有C的“室雅”和“书香”能体现文学社阅览室的特点体现文学青年与书籍相伴的高雅情趣。）

S. (1)忽如一夜春风来（2)千里共婵娟（3) 一览众山小（4)知之者不如好之者:好之者不如乐之者(评分说明：每空1分，错一字则该空不给分）w   w w .x k

9. (1) A (A选项中的“格列佛”应该为“鲁滨孙”）

(2)孙悟空的缺点：急躁（或鲁莽、易冲动、沉不住气等）（1分）（评分说明：答出一点即给1分)

猪八戒的缺点：好吃懒做、贪恋女色、说谎、见识短浅、搬弄是非、爱占小便宜、 耍小聪明等（1分）（评分说明：答出一点即给1分?)

林冲的缺点：懦弱、过于循规蹈矩、忍辱怕事等（1分）（评分說明：答出一点即给1分。)

10.写了杨柳、春风等意象(评分说明：只要写出了此两者就给2分)。表达了离别时依依不舍的情感(意思相近便可。)

擬人：作者将“春风”当做人来写使得本是无情的春风，看上去也变得有情了更好地表达了情感。 (2分）比喻：诗人巧妙地以春风和柳枝的关系来比喻送者和行者的关系更生动形象、新颖别致地表达了情感。 (2分）

(1)她就指着贴在墙上的诗歌教我低声念诵作为游戏。 (3分評分说明：采分点为 “辄” “低吟之”“以为戏”。）

(2)(母亲）叫我跪在地上把书读熟才罢休，从来不觉自己疲累 (3分，评分说明： 采分與为“跪读” “已” “未尝”?〉

15. “垂涕”表现出母亲对孩子的怜爱(1分)“扑之”表现出母亲对孩子要求的严格。

(1分）文段中母亲不畏贫窮、教子读书、劝夫改过、严格要求孩子等行为值得称赞 (4分，每点1分意思相近即可。

18. (1)北方人的口味比南方人稍咸一些? (2分）

(2)红烧鱼寓意“年年有余”? (2分）

21.  作用：引出论点( 2分）不能，（1分）因为它们之间是递进关系?( 1分）

22. ①幵始学琴②辛酸痛苦③放弃学琴④“感激”戓“感谢”（评分说明：每空1分)

23. (1)—是强调耗费在学琴上的时间长；二是表达了精力、思想完全被学琴束缚的痛苦;新 课  标  第

三是我对学琴有┅种畏惧和抵触的心理“评分说明：每一点1分意思相近即可, 共3分） 

(2)运用了比喻的修辞手法，（1分）将“母女俩”比喻成风中飘揺的“两爿树叶”（1分） 表现了母女俩学琴路途上的艰辛。 (1分）

25. (1)为什么称为“虎妈”：“虎妈”就是那类以打骂方式教肓孩子的妈妈（1分）而“我”

的妈妈在我学琴时也是以打骂的方式对待我。 (1分）

(2) 看法或感悟：这是一道幵放性试题主要考查考生是否能辩证地分析问题。以下礻例均可计4分

示例1:对于现实生活中的“虎妈狼爸现象”我们应该辩证地来看。在孩子尚不能完全自觉自主时父母监护其成长，采取一些方式促进孩子成才是可以理解的，而且有时候也确实是有效果的，但是要注意运用恰当的教育方式如果使用过激的打骂的教育方式，损害其身心健康是不可取的。 (4分）

示例2:“虎妈狼爸现象”从表面上看是一个家庭教育方式是否妥当的问超但透过表象，却发现这其实是一个社会问超“唯分数论”、“一考定终身”等等浮躁的社会现象，也是促使父母采取极端教育方式的原因之一所以，要想改變“虎妈狼爸现象”需要家庭、社会一起努力。 (4分）

示例3:“虎妈狼爸现象”从表面上看只是一个家庭教育方式是否妥当的问题但从本質上看， 其实是一种值得思考的文化现象自古以来，人们都信奉“棍棒底下出孝子”以此类推， 打和骂被父母当成一种理所当然且行の有效的教育方式所以，很多父母采用了这种不当的打骂行为却浑然不知（4分）

如果片面地肯定或者否定“虎妈狼爸现象”，则只能計2分如以下示例：

示例4:虎妈狼爸的教育方式绝对不可取。因为这类严格的教育方式扼杀了孩子们成长的快乐 甚至也有酿成过悲剧的事實。因此要坚决杜绝这种教育方式。 (2分）

示例5:虎妈狼爸的教育方式可取中国自古便有“棍棒底下出孝子”的说法，在孩子尚不能完全洎觉自主时父母监护其成长，并促进其成才这是可取的教育方式，应该肯定和推广（2分〉

若没有明确地表述自己的观点或者看法，苴言不及义者计0分。

26. 评分标准：此题为达标题按照以下四点分点计分。

①说明对象明确信息不遗漏；（3分）②说明顺序合理，条理清晰；（3分）

③符合说明文语言要求；（3分）④字数在150至200字之间（1分）

(一)写作范围符合写作材料的要求，感情真挚思想健康，内容充實中心明确，能表达自己的独特感受和真切体猃有较强的感染力或者说服力多语言生动形象， 逻辑性强富有文采多书写工整，卷面整洁可以评45分以上直至满分。

(二） 写作范围符合写作材料的要求思想健康，内容充实中心明确，能表达自己的感受和体验；语言流暢条理清楚；书写工整，卷面整洁可以评38分至44分。

(三） 写作范围基本符合写作材料的要求文章有中心，材料比较具体语言基本通順， 条理基本清楚；书写比较工整卷面比较整洁。可以评30分至37分

(四） 有下列情况之一者，评20分以下：①写作范围不符合要求完全脱離材料多② 有明显的观点错误多③文理不通；④结构混乱。

说明：①两个错别字扣1分重现不计，扣至3分为止；②虽有文采但内容空洞， 没有表达自己的真情实感或者自己的观点不能在第一等计分。③未写标题或者标题与内容无关的扣1-2分。

获得更多试题及答案欢迎聯系微信公众号：ygjjcom