怎样帮助孩子养成良好的卫生习惯睡眠习惯

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如何帮助宝宝养成良好的睡眠习惯
《张思莱谈育儿那点事儿》
 编辑:赵娜娜
  如果家长了解孩子睡眠发生的机理,就会清楚自己应该如何对待孩子睡眠出现的问题,如何帮助孩子养成良好的睡眠习惯。
  婴幼儿时期孩子出现的睡眠问题常常困扰着家长,一些家长抱怨自己的孩子睡觉不踏实,不但夜间频频醒来,而且入睡也非常困难,甚至必须要抱着、摇晃着、含着奶头,搞得大人苦不堪言,孩子生长的速率也受到了影响。
  其实,小儿睡眠有他的独特发育特点,如果家长了解孩子睡眠发生的机理,就会清楚自己应该如何对待孩子出现的睡眠问题,以及如何帮助孩子养成良好的睡眠习惯,睡眠问题就会迎刃而解。
  一、睡眠的重要作用
  睡眠对人的生命十分重要,与进食、呼吸同等重要。如果长期剥夺睡眠,对机体的各项功能将是毁灭性的打击。人的一生中有1/3的时间是在睡眠中度过的。
  睡眠是脑功能活动的一种重新组合状态,保存能量,有助于巩固记忆和保证大脑发挥最佳功能;在睡眠中,人的基础代谢降低,所需能量降低,有助于消除疲劳、恢复体力;通过睡眠还能修复新陈代谢后的废物对脑细胞的损害;同时,良好的睡眠对于增强机体免疫功能有重要的意义。
  对婴幼儿来说,睡眠更具有促进生长发育的特殊意义。睡眠是婴幼儿早期发育中大脑的基本活动,也是反映神经系统功能从不成熟到成熟具体演变的敏感指标。越小的婴儿睡眠需要的时间就越长。睡眠不好直接影响婴幼儿体格和智力的发育,使婴幼儿出现行为异常。
  婴儿在生后6周,大脑松果体开始分泌褪黑素,发育到三四个月大的时候,褪黑素分泌增多。褪黑素可以诱导婴儿入睡,又能使肠周围的平滑肌放松,同时具有体温调节、提高机体免疫力、维持血压和血糖的稳定等功能。褪黑激素本身也是一种作用比较强的抗氧化剂与自由基抑制剂,它可以保护细胞,使其免受自由基的攻击。在褪黑素的作用下,婴儿可逐渐建立内在的昼夜分明的生物钟规律,结束出生以来昼夜混乱的睡眠模式。
  褪黑素的分泌是有昼夜节律的,一般在凌晨2~3点达到高峰,到黎明前褪黑素分泌量显著减少。褪黑素分泌水平的高低直接影响睡眠质量和睡眠模式。此外,小儿生长发育所必需的生长激素约80%是在睡眠时呈脉冲式分泌,分泌高峰主要与深睡眠有关,多是在夜间10点至凌晨一两点之间深睡眠阶段(这也就是为什么我们主张孩子添加辅食后,即6~8个月逐渐断夜奶的原因之一)。
  二、睡眠的两种状态
  大自然中的一切生物都受自身生命节律的支配,进行周而复始的变化。同样,人的生命也遵循着一定节律,进行着周期性的变化。人在一天中要经历两种完全不同的行为状态:觉醒和睡眠。而睡眠又包含着两种不同的状态:一种是非眼球快速运动睡眠(NREM),表现为心率和呼吸规律,身体运动少,又称为&安静睡眠时期&。这一时期又分为4期,第一、第二期为浅睡眠期,第三、第四期为深睡眠期。另一种是眼球快速运动睡眠(REM),主要表现为全身肌肉松弛,心率和呼吸加快,躯体活动较多,醒后可有梦的回忆,这是活动睡眠时期。
  正常成人睡眠总时间的75%左右是处在非眼球快速运动睡眠(NREM)期(即安静睡眠时期),25%的时间处于眼球快速运动睡眠(REM)(即活动睡眠时期)。整个睡眠过程中,非眼球快速运动睡眠(NREM)与眼球快速运动睡眠(REM)呈周期性交替,成人大约90分钟重复一个周期。
  r新生儿由于大脑皮层的兴奋性低,外界任何刺激都容易引起大脑皮层的疲劳,只有通过睡眠来恢复功能。每天睡眠时间大约20小时,昼夜不分。其中活动性睡眠的时间较长,8~9小时。活动性睡眠时间会随着年龄增长不断减少。
  r新生儿安静性睡眠分期不明显,2个月后安静性睡眠才能分清浅睡眠期和深睡眠期。
  r3~4个月时,婴儿睡眠&觉醒生物节律基本形成,即昼夜分明。白天大多数时间处于觉醒阶段,夜间主要是睡眠时间。但是这个生物钟节律也与外界环境和抚养者照顾密切相关,最终达到与外界时间周期的统一和协调。
  r6个月以后睡眠是通过觉醒&浅睡&深睡&活动睡眠为一周期不断循环。一夜重复几个周期,构成夜间睡眠的整个过程。
  婴儿期每一个周期40~45分钟,幼儿期60分钟左右。在上一个周期和下一个周期之间会有短暂的觉醒时段,尤其是当婴幼儿进入到活动睡眠状态时,会出现较多的面部表情或肢体运动,如微笑、皱眉、噘嘴、做怪相、四肢伸展一下、发出哼哼声甚至哭两声、呼吸快慢不均匀等。
  短暂的觉醒或者处于活动性睡眠状态时,常常被家长误认为婴幼儿夜间睡眠不安,睡眠不实,半夜醒来等,而进行干预或者给予过多的关照。其实,这样做反而打搅了婴幼儿的睡眠周期的转化,使孩子真正醒来。
  三、影响婴幼儿睡眠的因素
  睡眠是人体主动的生理要求。婴儿早期主要受生理因素影响,睡眠时间长短几乎和内在的生理需求是一致的。但是出生6周以后,睡眠环境和父母的育儿方式会对孩子建立良好的睡眠模式产生影响,从而影响孩子的行为。因为婴幼儿主要依靠抚育者照顾,不能独立决定自己的睡眠,因此睡眠情况的好坏很大程度上取决于睡眠的环境和抚育者的动机。
  1睡眠环境
  温度适中(20℃~25℃),相对湿度60%~70%,注意保持室内空气新鲜,卧室安静,减少外界的刺激,如噪声、灯光、玩耍等,睡眠时给予适量的棉织品衣服和被子,让孩子感到温暖而不过热,小婴儿最好用睡袋包裹(但禁止蜡烛包),使得孩子有安全感。
  2抚育者的动机
  如果父母用心并及时发现孩子睡眠的需求,帮助孩子养成良好的睡眠习惯,孩子就会越来越健康,发育得就会更好!如果在这段时间抚养人没有注意培养孩子良好的睡眠模式,以后孩子就会出现睡眠不安、夜间频频醒来、依靠哺喂等方式进入到下一个睡眠周期的不良睡眠行为。这就是我们常说的习得性行为。
  3孩子的先天气质
  每个孩子不同的先天气质也影响着睡眠模式的养成。大多数婴幼儿都属于容易型(易养型)孩子,他们吃、喝、睡、大小便等生理机能活动有规律,节奏明显,容易适应新环境(调适良好)。生活规律,能够很容易地建立良好的睡眠模式。但是也有很少的困难型(难养型)孩子,他们时常大声哭闹,烦躁易怒,爱发脾气,不易安抚;在饮食、睡眠等生理活动中缺乏规律性;对新食物、新事物、新环境接受较慢,需要长时间去适应新的安排和活动,对环境的改变难以适应(调适不良)。他们的情绪总是不好,在婴幼儿阶段家长需要费很大的力气才能使他们养成良好的睡眠模式,家长需要有极大的耐心。
  婴幼儿睡眠充足的表现:白天活动时精力充沛,不觉疲劳,情绪佳;食欲好,吃饭津津有味;在正常的饮食情况下,体重按年龄增加。&[1]&&&
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李大夫教您如何培养孩子的睡眠习惯
& & & 大家都知道小儿的睡眠对其生长发育很重要,小儿睡眠受诸多因素影响,& & & &主要包括内在因素和外在因素两个方面。&第一:先说内在因素包括孩子是否患病(如发烧、、腹痛、、等),孩子本身的气质特点,不良的睡眠习 & & & & & 惯等。第二:外在因素包括睡眠环境和抚育环境:& 居住环境拥挤,噪声大,光线太强,睡眠时盖的太多、捂得太热,或太冷都会影响孩子睡眠,尤其是睡眠环境的温度变化过 & & &大,会显著干扰孩子睡眠,最佳的睡眠环境温度是22-27摄氏度。& & &孩子与父母同床而眠也明显影响孩子睡眠,这些孩子尤其又是母乳喂养儿,他的夜间睡眠模式可能表现为间 & & &断的不连续的睡眠,所以孩子最好与父母分床睡。& & &父母的不良应答也会影响孩子的睡眠,如孩子稍一动或一哭父母马上就抱起、喂哺或把大小便,也会影响孩子的睡眠。& & 家庭的经济状况,文化背景,父母受教育程度,父母关系是否和睦,母亲是否和孩子分离,父母生活是否有规 & & 律等等都会影响孩子的睡眠。& &培养孩子良好的睡眠习惯要注意以下几点:& & 睡眠环境应安静,光线相对较暗;& &入睡起床时间最好固定,加强生理节奏周期的培养;& 室温适当,不要过冷或过热;& 入睡时应避免饥饿,睡前不要饮太多水;& 养成自己入睡的习惯,不要有睡前抱、拍、晃、含奶头的不良习惯;& 睡前1-2小时避免玩得太兴奋;& 睡前可洗温水浴,按摩促进睡眠;& 白天小睡应适当,避免白天长时间或频繁小睡。
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