宇宙只有地球有生命有无限?有无外星人?地球上的生命是怎样产生的

为什么宇宙里只有地球有生物?宇宙中真的有外星人吗? 因为宇宙这么大,不可能只有地球上存在生命的,一定还有其它星球上是存在生命的,只是目前我们还没有发现而已.... 宇宙本无限大,我不知道你说的什么叫外星...
因为地球上有适合生物生存的水、空气和温度
不过我觉得 宇宙无边无际 不只是地球有生物 人类所探索的宇宙只不过是泰山上的一粒沙子
有外星人外星人是否存在? 作为探索宇宙奥秘的工作的一个部分,科学家也在积极地探索地球以外的生命,也在积极地搜寻有没有外星人的信息。这种科学的探索早在上个世纪50年代就开始了。 1959年,科可尼和莫里森两人合写了一篇文章,登在英国著名的《自然》杂志上。文章说根据他们的计算,如果宇宙中别的地方有智慧生命,而且它们的科学水平和我们1959年的水平相当。那么,它们应该可以收...
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>>>在寥阔宇宙数以亿计的星体中,有没有象地球这样富有生命力的行星..
在寥阔宇宙数以亿计的星体中,有没有象地球这样富有生命力的行星?有没有比地球人类更高明的动物?或许有,只是相距遥远互不了解罢了。美苏已有宇宙飞船飞出太阳系,寻找外星人去了。他们还用电波形式向外星人发出讯号,介绍人类概况。假如真的有外星人存在,它将引发你想些什么呢?请以“假如有外星人”为话题写一篇作文,文体不限,自拟题目,不少于800字。
题型:写作题难度:中档来源:不详
无虚幻话题一般取材于前沿科学技术和神话寓言等,主要是考查学生的想象能力。1999年的“假如记忆可以移植”是一道经典的虚幻话题作文试题。要写好科技类话题作文,固然需要丰富的想象力,但必须看到这种想象力来自有关的科技知识和丰富的生活经验;如果认为这类虚幻话题作文可以信口胡诌,那就大错特错了。当然,以搬弄科技术语来代替想象也同样是不足取的。从命题的角度看,被取材的前沿科技应是考生平时接触过的,一般不会影响写作水平的正常发挥。比如这道题的外星人,就是大家都熟悉的话题。假如真的有外星人,对社会、对家庭、对个人将会发生怎样的影响,将会有怎样的事情发生,你尽可大胆展开想象;当然,也可以对此议论一番。
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据魔方格专家权威分析,试题“在寥阔宇宙数以亿计的星体中,有没有象地球这样富有生命力的行星..”主要考查你对&&话题作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
话题作文:是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大,发挥的余地更大。“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地更大。特点:1、相关性
话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。自由性这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点:1.题目自由。所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。2.选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。3.文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。4.想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之,话题作文缩小了对考生的限制,提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处,写出自己的个性,体现出自己的创造力。
其实最主要的还是“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间,表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动,学生尽可以放开手脚,海阔天空,任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间,也可以任意展开联想的翅膀,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”(《应用写作》(月刊)2001年第6期)
把握好题目的关键所在于审清话题的限制,确定什么能写什么不能写.其次要审内涵,搞清话题的引申义.最后要审提示语,因为提示语是引出话题的材料.与命题作文区别:
①话题作文提供一个写作范围,所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心(当然命题本身是话题的除外)。②话题要求所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题。③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。④话题作文作者可以自拟文题,而命题作文作者当然不能另命文题。⑤话题作文范围广,十分好写。⑥命题束缚性较强,相对来说发挥余地小。注意事项:
一、把握文体
话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。
二、缩小范围
话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。
三、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好文一半”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。
四、善于联想
话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。
五、写出新意
话题作文,既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得到个好的分数。因此,写出特色、写出新意,是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。五个技巧
一、要全面
审清命题的所有信息要素。新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成。对这三部分用语要全面关注。尤其是“要求”用语,其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等,大都是刚性要求,不可逾越,如2009年高考天津卷“要求”后的1至3点和第5点,而第4点则是一个善意的提示:“写出自己的真情实感”。材料表述有时会表明题型如“以‘我说90后’为话题”,有时则比较模糊,需要借助有关信息参比才能半端出题型,如辽宁卷材料表述的第一节“513网上论坛。主题:明星代言”,它意味着以“明星代言”为话题写文章。
二、要深入
审清话题概念的内涵、外延甚至一些隐含信息。还以“我说90后”为例,其中“90后”应指20世纪90年代出生的一代人,而不能理解为时间、时代、社会等。“我”意味着文章应以第一人称表述,是写个人的认识,但不是写自己,并且第一人称还可以用“我们”来表述。“说”导向的文体应该是议论文,是要求作者发表对“90后”群体的感受、看法和评价。
三、要分析
审清材料的内容、含意以及不同的角度。如辽宁卷“明星代言”,应围绕“明星代言”现象衍生出“小主题”或要点,如诚信、责任、道德与利益、法制等。抓住这些要点便于围绕中心从不同角度逐层论述。而天津卷“我说90后”材料中“嘉许”、“担忧”、“诠释”三个关键词则是三个并列的角度,最好选择其中一个进行叙事或评说,不要将几个纠合在一起,以至缠绕不清。
四、要推求
审出话题背后的“命题意图”,以便有针对性地选择写作策略和方案。高考其实是一种社会行为,既要教育考生,又要引导舆论,自然应有积极的命意。话题或文题只是一个“窗口”,它要引导考生张望社会、世界和人生。因此我们应以正确的[2]思维方式联系社会热点,推求命题意图。比如“我说90后”这个话题,是要让考生了解、认识自己所处的这个群体,正视自己的长处和短处,意识到自己这一代人的历史责任,以便更好地健康成长。而“明星代言”这个话题,将材料和社会热点如三鹿奶粉事件联系起来则能推出其“引导考生关注社会民生的热点问题,学会辩证思考和分析社会现象,培养独立思考的习惯和批判意识”的命题意图。
五、要抓“点”
这样便于选择恰当的切入点、合适的文体、合理的思路,形成最佳写作方案。比如“我说90后”,材料中那三个关键词,你只需选择一个以优化的方案展开;而其中的“说”,明眼一看,议论文便是最合适的文体。再如“明星代言”,抓住五则材料的要点,可快捷地理出文章的合理思路。当然也可以抓住其中一个方面如道德自律或法制监管深入剖析,形成最佳方案。
发现相似题
与“在寥阔宇宙数以亿计的星体中,有没有象地球这样富有生命力的行星..”考查相似的试题有:
157235257084126030225950214207144149宇宙中真的还有另外的生命吗?UFO真的是外星人造访地球的飞行器吗?
宇宙中真的有外星人存在吗?UFO真的是外星人造访地球的飞行器吗?此前大连召开了首届世界UFO大会,紫金山天文台王思潮研究员参加了此次会议,并展示了他20多年来对于一系列UFO现象的研究报告.昨日他接受了记者采访,为市民揭开UFO的神秘面纱.UFO并不等于外星人飞行器 王思潮研究员首先指出,UFO并不等同是外星人飞船.UFO(俗称飞碟),是“不明飞行物体”(Unidentified Flying Object)的英文简称,指一切未经查明 或者不可识别的飞行物,但其中可能有外星人造访地球的飞行器.王思潮研究员特意举了一个例子,9月7日在民航常州机场一航班降落前,雷达监测到空中4-5个肉眼无法观测的不明飞行物,该物体持续盘旋了一个多小时自然消失.监管部门显示当天没有高空气球升空,而且无法显示其高度、形状及体积,这也排除了鸟类的可能.王思潮称现在很难判定它是什么物体,这就是一次典型的不明飞行物(UFO)现象,由于相关资料的缺乏,不明飞行物并不是短时间可以解决的问题,他认为这可能是一个特殊的飞行器.专家认为外星人存在可能性很大 外星人真的存在吗?据介绍,银河系里有2千亿颗太阳的“兄弟姐妹”,而目前科学家已找到了150个恒星有行星环绕,它们是地球的远亲.王思潮研究员作了一个推测,就算10个恒星中有一个有行星环绕,那么地球在银河系中就应该有200亿个兄弟姐妹,就像太阳的9大行星中只有地球有高等智慧生命存在,那也应该有10万-15万个行星适合生命发展,然后产生智慧生命形成技术文明,他们应该会有和地球水平相似或者更先进的文明.就算外星人真的存在,目前很多科学家指出浩瀚星球彼此间相距遥远,外星人根本不可能造访地球.王思潮却认为,就像6前年前的半坡村人无法想像今日人类的科技发展一样,从莱特兄弟发明飞机到现在飞船炮轰彗星才不过百余年,外星人也有可能拥有更先进的技术造访地球.但王思潮也表示,目前的科学家还没有外星人存在的确凿证据,也还没有捕捉到外星人的无线电信号.20年前一次UFO疑似外星人飞行器 1971年有人在高邮地区看到UFO并提供了目击报告,王思潮从那时起就开始研究出现在中国的螺旋状与扇状UFO.他告诉记者,这一类UFO在中国出现了16次,其中日目击者众多,中国15个省市有人看到,可能是世界上目击者最多的一次UFO事件.王思潮研究员收到了70余封目击报告,对此进行了长达20余年的研究.目击报告显示,这次UFO出现在当晚10点33分-52分,开始出现在内蒙古南部与陕西北部交界处上空,呈现一个弧状光带,似星云状缓慢向西运动,光带中心有强烈闪光.当此UFO移动到甘肃永昌上空时,曾悬停半分钟,形状变为耳状,外耳呈月牙形一明一暗,并转出螺旋状光带,继续西行.随后在四川灌县的观测显示,整个螺旋状由中心最亮点的黄色向外渐变为浅蓝色.最后,在紫金山天文台青海站的科研人员观测到,该UFO在西北仰角约30度处突然自行消失.王思潮研究员经过研究和计算,该UFO飞行高度为650千米左右,运动速度为1.6千米/秒,中心发光体旋转周期为11秒,从南部看UFO中心呈逆时针旋转.“7·24”UFO可能和外星智慧生命有关 对于这次UFO现象,专家的解释众说纷纭.有部分专家认为这可能是流星或彗星,但王思潮研究认为,天文观测中彗星和流星的运动速度要快的多;另一说法是,火箭发射时第三级火箭推进器脱落抛洒剩余燃料造成了这一景象,王思潮认为这种猜测也无法成立,因为火箭发射一般都是利用地球自转由西向东发射,而UFO在中国出现的16次中有15次都是由东向西运行的,这次也不例外.况且火箭推进器不可能悬停在空中,而且目前没有和这次UFO出现时间相对应的火箭发射记录.王思潮表示,他20多年来的研究基本排除了这次UFO是人类所发射飞行器的可能性,而这次UF0能在650千米的高空有高度的机动性,尤其是那奇异的悬停,表明它可能是与外星智慧生命有关系的特殊空间飞行器
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这不能肯定,茫茫宇宙中,能够出现一个地球,就能有第二个。能有人类,就能有其他生命体!
liang_guang2005
应该有吧?
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我也觉得存在的,但具体长什么样,也只有见过他们的知道了,电影里的都是人构造出来的,真实未必是这样
1 外星人肯定有,除你能证明地球人都是不存在的
 正是因为有一个星球上有人,你怎么能说其他某个星球上没人呢
2 外星人为什么一定坐的是飞碟呢?
3 为什么...
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