答案：解析：
　　1．萌;澄,澈;旖,旎;垠;顷;惆
　　2．故乡是根，那里的月特别明亮，月是故乡的代名词，“举头望明月，低头思故乡”啊！
　　3．我的故乡在山东西北部大平原上，年幼时从没见过山、不知山为何物，于是便没有与山联系的月影。
　　4．用水来陪衬;只要与水有关的描写月色的诗即可。
　　5．在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在大海上，在高山上;其目的是与故乡的月作对比，虽然这些地方的月很美，但也比不上故乡的月有滋有味。
　　6．其景色优美，充满意韵。;其写作目的，仍是与故乡的月作对比，突出表达作者对故乡的思念深情。
　　7．故乡是根，是站，是生养之地啊！那里有太多的酸甜苦辣，有太多的美好回忆，无论走到哪里，故乡永远是故乡！
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来源：2013年初中毕业升学考试（吉林卷）语文（带解析）
题型：文言文阅读
阅读下文.回答问题.环滁皆山也.其西南诸峰.林壑尤美.望之蔚然而深秀者.琅琊也.山行六七里.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者.酿泉也.峰回路转.有亭翼然临于泉上者.醉翁亭也.作亭者谁?山之僧曰智仙也.名之者谁?太守自谓也.太守与客来饮于此.饮少辄醉.而年又最高.故自号曰“醉翁 也.醉翁之意不在酒.在乎山水之间也.山水之乐.得之心而寓之酒也. 若夫日出而林霏开.云归而岩穴暝.晦明变化者.山间之朝暮也.野芳发而幽香.佳木秀而繁阴.风霜高洁.水落而石出者.山间之四时也.朝而往.暮而归.四时之景不同.而乐亦无穷也. 至于负者歌于途.行者休于树.前者呼.后者应.伛偻提携.往来而不绝者.滁人游也.临溪而渔.溪深而鱼肥.酿泉为酒.泉香而酒洌.山肴野蔌.杂然而前陈者.太守宴也.宴酣之乐.非丝非竹.射者中.弈者胜.觥筹交错.起坐而喧哗者.众宾欢也.苍颜白发.颓然乎其间者.太守醉也. 已而夕阳在山.人影散乱.太守归而宾客从也.树林阴翳.鸣声上下.游人去而禽鸟乐也.然而禽鸟知山林之乐.而不知人之乐,人知从太守游而乐.而不知太守之乐其乐也.醉能同其乐.醒能述以文者.太守也.太守谓谁?庐陵欧阳修也.[小题1]本文作者欧阳修是
[小题2]解释下列划线词在文中的意思.(1)蔚然而深秀者
(2)名之者谁
[小题3]第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色?[小题4]作者用富有表现力的语言描绘了“滁人 跟随太守出游的欢乐场景.请分析他们“从太守游而乐 的原因.[小题5]欧阳修虽被贬滁州.却能够与民同游且“乐其乐也 .请结合生活实际谈一谈你从中得到哪些人生启示.
题型：阅读理解
阅读下文.回答问题.小扇轻摇的时光 (1)放暑假了.母亲一直盼望我能回乡下住几天的.她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的.所以每年都少不了要在地里面种一些.待得我放暑假的时候.那些瓜呀果的正当时.一个个碧润可爱地在地里面躺着.专等我回家来吃. (2)天气炎热.我懒在空调间里怕出来.回家的行程一拖再拖.眼看着假期已过一半了.我还没有回家的意思.母亲沉不住气了.打来电话说:“你再不回来.那些瓜都要熟得烂掉了. 再没有懒下去的理由了.遂带了儿子.冒着大太阳.坐了几个小时的车.回到了生我养我的小村庄. (3)村里的人都是看着我长大的.看见我了.亲切得如同自家的孩子.远远地就笑着递过话来:“梅.又回来看妈妈啦? 我笑着应.就听到他们在背后说:“这孩子孝顺.一点不忘本. 我心里面刹时涌满羞愧.我其实什么也没做啊.只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看.竟被村人们夸成孝顺了. (4)母亲知道我回来.早早的把瓜摘下来.放在井水里面冰着--那是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜.母亲又把家里惟一的一台大电扇搬到我儿子身边.给他吹风. (5)我很贪婪地捧了瓜果啃.母亲在一边心满意足地看.母亲兴奋地说:“地里面结得多着呢.你多呆些日子.保证你天天有瓜吃. 我笑笑.有些口是心非地说:“好. 儿子却在一旁大叫起来:“不行不行.外婆.你家太热了.
(6)母亲就惊诧地问:“有大电扇吹着还热?
(7)儿子不屑了.说:“大电扇算什么?我家有空调.你看你家连卫生间也没有呢.
(8)我立即用严厉的眼神制止了儿子.对母亲笑:“妈你别听他的.有电扇吹着不热的.
(9)母亲没再说什么.一头没进厨房间.去给我们忙好吃的了. (10)晚饭后.母亲把那台大电扇搬到我房内.有些内疚地说:“让你们热着了.明天你就带孩子回去吧.别让孩子在这儿热坏了.
(11)我笑笑.执意要坐到外面纳凉.母亲先是一愣.继而脸上写满笑意.她忙不迭地搬了躺椅到外面.我仰面躺下.对着天空.手上拿一把母亲递来的蒲扇.慢慢摇.虫鸣在四周此起彼伏地响起.南瓜花在夜色里静静开放.月亮升起来升起来了.皎洁的月光洒满小院.恍惚间.月下有小女孩.手执小扇.追着流萤.依稀的.都是儿时的光景啊. (12)母亲在一旁开心地说着话.唠唠叨叨的.都是些让他怀恋的旧时光.母亲在那些旧时光里沉醉. (13)月色如水.我放松的心好似水中的一根柔柔的水草.迷迷糊糊地就要睡过去了.母亲的话突然喃喃地在耳边响起:“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌.一顿吃二十个包子的冬英?
(14)“记得.长得粗眉大眼的.干起活来.大男人也赶不上她.
(15)“她死了. 母亲语调忧伤地说:“早上还好好的呢.还吃两大碗粥呢.准备到田里面锄草的.还没走到田里呢.突然倒下.就没气了.
(16)“人啊! 母亲叹一声.(17)“人啊! 我也叹一声.心里面突然警醒:这样小扇轻摇.与母亲相守的时光.一生中能有几回呢?暗地里打算好了:明天.是决计不回去的了.我要在这儿多住几日.好好把握这小扇轻摇的时光.[小题1]给下列划线字注音.①刹时
④好似[小题2]说说选文标题“小扇轻摇的时光 具体指什么时光?[小题3]请简要分析下面句子中加着重号的词语的表达效果.“我很贪婪地捧了瓜果啃.母亲在一边心满意足地看. [小题4]你对选文中画横线的句子是怎样理解的?[小题5]选文中加波浪线的句子是什么描写?有什么作用?[小题6]选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么?[小题7]文中的“我 听了冬英的事.心里警醒.决定多在乡下住些日子.你读了这篇文章有什么感受呢.想起自己的母亲时.你想对她说些什么或是做些什么?
来源：语文教研室
阅读下文.回答问题.
今天共有118名国际奥委会委员参加了投票.首轮实际上有104名委员投票.有效票为102张.第二轮有106名委员实际参加投票.有效票为105张.
风度翩翩的何振梁噙住了泪水.面对排着队上前祝贺的国际奥运会委员.何振梁只有用默默的拥抱来感谢支持北京.支持中国的朋友们.
(1)结合语言环境解释词语.
①风度翩翩的何振梁噙住了泪水.
②第二轮有106名委员实际参加投票.有效票为105张.
(2)“面对排着队上前祝贺的国际奥委会委员.何振梁只有用默默的拥抱来感谢支持北京.支持中国的朋友们 中的加粗词语如何理解?
(3)按要求完成下表.
来源：学年四川省遂宁中学八年级第二学段考试语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读下文.回答问题为爱挺直郭华悦①父亲早早去世.为了生计.母亲在家乡摆了个水果摊.每天天没亮就要起来张罗.到了七点左右.一切准备妥当了.于是用三轮的脚踏车.载着顺路的他和一车水果.在晨曦中一路奋进. ②母亲的背驼得很严重.到了冬天.在这个北方的小城里.北风裹着雪花.一路肆虐.每当这个时候.母亲总是用力地挺直了背.躲在母亲背后的他.恍然发现母亲的驼背直了不少. ③到了学校.他欢呼着跳下车.把这个惊喜发现告诉了母亲.他还沾沾自喜地叮嘱母亲.说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢.母亲笑了笑.不以为意.可是懵懂的他却天真地认为.如果母亲能直起背来.自己就不会被同学叫做“小罗锅 了. ④母亲蹬脚踏车挺直的脊背.让他看到了希望.可是日复一日.他失望地发现.母亲蹬脚踏车时.脊背是直的.可一下车.却又成了驼背.于是.同学们的嘲笑始终伴随着他. ⑤后来.他考上了大学.毕业后.留在了城市里.没过了几年.他娶了个漂亮的妻子.也增添了一个可爱的小生命.母亲一直想过来看看孙女.可是他碍于面子.始终说自己忙.不断推脱. ⑥直到有一天.他骑着自行车.送四岁的女儿去幼儿园.那天的北风格外地大.刮在脸上竟有些生疼.女儿惊叫了几声.他于是下意识地挺直脊背.挡住迎风而来的寒风.风像刀子一样.在身上刮过.他却始终牵挂着后座上的女儿. ⑦那一刻.他突然想起了老家的母亲.他也终于明白.那些风雨交加的早上.母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背.为后座的他挡住了刺骨的风雪.母亲的背.因为爱而挺直.可他不知道的是.每次把他送到学校.回到水果摊后.母亲的背总会疼上大半天.这样的戏.在他年少时光中.日复一日的上演. ⑧他的心里.突然涌进了阵阵酸楚.母亲的背是驼的.爱却很直.每个子女的身前.都有一堵挡风遮雨的挺直脊背.那是一堵爱的厚墙. [小题1]选文第④段中说“母亲蹬脚踏车挺直的脊背.让他看到了希望 .根据你对选文内容的理解.你认为他的“希望 是什么?
[小题2]“母亲一直想过来看看孙女 .“可是他碍于面子.始终说自己忙.不断推脱 .结合选文.请你说说他“不断推脱 的真正原因是什么?
[小题3]选文第⑦段中说“这样的戏.在他年少时光中.日复一日的上演 .在文中“这样的戏 具体指什么?
[小题4]阅读选文后.你会为其精美的文题所折服.联系全文.说说选文标题好在哪里?
来源：学年吉林省松原市扶余县八年级第一学期期中考试语文试卷
题型：文言文阅读
阅读下文.回答问题.唐太公论弓矢上①谓太子少师萧踽曰:“朕少好弓矢.得良弓十数.自谓无以加.近以示弓工②.乃曰`皆非良材’.朕问其故.工曰:`木心不直.则脉理皆邪③.弓虽动而发矢不直.’朕始寤向者辨之未精也.朕以弓矢定四方.识之犹未能尽.况天下之务④.其能遍知乎? 乃令京官五品以上更宿中书内省.数延见⑤.问以民间疾苦.政事得失.(选自)[注]①上:君主.这里指李世民.②近以示弓工:近来把它给造弓的工匠看.③脉理皆邪:木头的纹理都不正.脉理．指木纹.④务:事务.⑤数延见:经常召见.数.屡次.[小题1]．解释下列划线词语在句中的意思.(1)朕少好弓矢(2)更宿中书内省[小题2]．文中唐太宗是一位什么样的君主?[小题3]．唐太宗和邹忌.一位是善治天下的君主.一位是婉言进谏的臣子.“知不足.然后能自反也,知困.然后能自强也 是他们身上共同的特点.从中你能获得什么启示?季羡林《月是故乡明》阅读答案
( 一 ) 阅读下面一篇文章，完成 9 13 题。 (11 分 ) 月是故乡明 季羡林 每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。 但是，如果只有
　　(一)下面一篇文章，完成9&13题。(11分)月是故乡明季羡林　　每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。　　但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么&山高月小&、&三潭印月&等等，不可胜数。　　我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀!因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的&月出于东山之上，徘徊于斗牛之间&，完全是我无法想象的。　　至于水，我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖&八月湖水平&那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。　　到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。　　我只在故乡呆了六，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多，在北京度过四，又回到济南呆了一，然后在欧洲住了近十一，重又回到北京，到现在已经四十多了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎(1)的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你!　　我现在已经近耄耋(2)，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光，慨然说：&你住在这样的好地方，还到庐山干嘛呢!&可见朗润园给人印象之深。此地既然有山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望(3)夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下一空 ，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗?　　然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜。流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。　　月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!我怅望南天，心飞向故里。　　注释： (1)〔旖旎(yǐnǐ)〕柔和美丽。(2)〔耄耋(m&odi&)〕泛指老。耄，指八九十岁的纪;耋，指七八十岁的纪。(3)〔望〕夏历每月十五日　　1. 作者在第4、5段中追忆了哪些童趣事?请按先后顺序填写。(2分)　　2. 从全文看，作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景?(从写法　　和目的两方面回答。)(3分)　　3. 从第5段中摘抄与第6段画线部分相照应的文字。(2分)　　4. 请你写写阅读这篇文章的心得。(可以针对文章的内容、语言、写法进行评论，　　也可以写自己的感受或联想。字数在150字以内。)(5分)　　参考答案：　　1. 答案：数星星 看月亮 梦月亮 摸鸭蛋(答出4件事即可)　　评分：本题2分。答出2-3个空，给1分;答出1个空，不给分。 2. 答案要点：(1)对比 (2)突出思乡之情评分：本题3分。答出&对比&，给1分;答出&突出思乡之情&，给1分。语言表达，1分(有错别字或语病，不给分)。 3. 答案：晴空一轮明月，清光上溢，与水里的那个月亮相映成趣评分：本题2分。多抄，或少抄，或有错别字，扣1分。4. 评分要点：(1)心得内容 (2)语言表达评分：本题5分。心得内容，3分;语言表达，2分(有错别字，扣1分;有语病，扣1分)。
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阅读下面的文章，完成1～4题。月是故乡明季羡林　　每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。事情大概就是这个样子。但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”等等，不可胜数。我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。至于水，我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也顾而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我故乡中那个苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你！我现在已经年近耄耋，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光，慨然说：“你住在这样的好地方，还到庐山干嘛呢！”可见朗润园给人印象之深。此地有山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空濛，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗？然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惘怅，有留恋，有惋惜。流光如逝，时不再来，在微苦中实有甜美在。月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡里的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里。1.文章第二段在结构上有什么作用？请简要分析。2．作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事？请简要概括。3．细读文中画线的句子，请具体分析一下表达了作者什么样的观点。4．本文的主旨是表达作者对故乡的思念之情，请简要分析作者是如何表达的。
阅读下面的文字，完成1～2题。月是故乡明季羡林每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。事情大概就是这个样子。但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”等等，不可胜数。我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物，我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。至于水，我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏之后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来。比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也顾而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年。然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家。我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我故乡中那个苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你！我现在已经年近耄耋。住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养的朋友来看我。他看到这样的风光，慨然说：“你住在这样的好地方，还到庐山去干嘛呢！”可见朗润园给人印象之深。此地有山，有水，有竹，有花，有鸟，每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空濛，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣。然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜。流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。月是故乡明。我什么时候能够再看到我故乡里的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里。1.请分析画线句子的表达特色以及在文中的作用。2．本文运用了多种手法表达对故乡的思念，请对此作具体探究。
阅读下面的文章，完成1-7题月是故乡明季羡林①每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。②但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。③我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想像的。④至于水，我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。⑤到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。⑥我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你！⑦我现在已经年近耄耋，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光，慨然说：“你住在这样的好地方，还到庐山干嘛呢！”可见朗润园给人印象之深。此地既然有山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗？⑧然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惘怅，有留恋，有惋惜。流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。⑨月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里。1、“月是故乡明”是唐朝诗人□□的诗句。2、作者对于故乡的回忆主要是从
两个方面来写。3、文章第4、5两段场面描写的作用是
。4、文章第6段作者反复提到故乡的“小月亮”，对此理解有误的一项是(
)A、“小月亮”是作者对故乡明月的爱称，饱含作者对故乡的一片深情。B、文章用“小月亮”与广阔世界的“大月亮”进行对比，是为了表现故乡明月之美。C、称故乡的月亮为“小月亮”，原因之一是故乡的月亮充满了作者的童年回忆。D、作者对故乡的“小月亮”反复咏叹，使得文章的感情在这里达到了高潮。5、对于第7段的理解赏析，下列各项中正确的两项是(
)A、作者年届耄耋，住在风景如画的朗润园中，颇感满足和欣慰。B、这段中作者引用老友对荷塘月色美景的慨叹，从侧面突出了朗润园中的景致。C、作者着力描写朗润园的“绝妙风光”，是为了铺垫下文的思乡浓情。D、这段文字从动静声色等多个角度地描写了朗润园晴朗夏夜的月色之美。E、这段文字语言清丽雅致，多化用古诗文中的佳句，展示了作者深厚的文化底蕴。F、从写作手法上说，本段描绘细腻，虚实结合，用丰富的想象拓展了朗润园狭小的空间。6、文章第8段中划线句的含义是
7、思乡是文学作品中常见的主题，请联系本文以及高中教材的相关作品，简析此类文章在写作手法上的特点。